英语阅读能力提升技巧

『壹』 提高英文阅读的16个技巧

提高英文阅读的16个技巧

不论阅读能力强还是弱，在阅读中都会遇到困难和挑战，借助一定的阅读技巧可以帮助阅读更高效地进行下去。接下来我整理了提高英文阅读的16个技巧的相关内容，文章希望大家喜欢！

1、联系背景知识

在选定阅读材料后、阅读之前，先花几分钟思考这个问题：“关于这个主题，我已经知道的信息有哪些？”通过简单的思考，唤醒大脑中已有的知识，然后带着背景知识开始阅读会有助于理解。

2、自问自答

要想让自己全神贯注，自问自答是一个好办法。通过对书中不熟悉的内容进行提问并回答这个问题，能够让大脑处于紧张运行的状态。例如书中出现缩写时，试着根据上下文去推测缩写中的字母分别代表什么单词。

3、明确作者的写作目的

通常来说，阅读的侧重点由作者的写作目的决定。例如下图中，如果作者的目的是说服性的，那么读者在阅读中需要寻找作者的观点以及他/她提出此观点的原因；如果作者的目的是知识普及性的，那么读者需要接收大量的事实信息。明确作者目的能让我们更加有针对性地去吸收信息。

4、明确主旨

不论阅读什么题材的书籍，把握文章主旨是很关键的一步。读的过程中，脑海里要经常浮现阅读理解考试中常见的一个问题：“Whatis the passage mainly about？”

5、理清文中的顺序

在阅读英文读物时要格外注意 “first”，"then"，"after that……"等表示顺序的词，理清事情发生的先后顺序对于文章理解具有重要的意义。

6、理清因果关系

如果阅读时对因果关系没有一定的敏感度，就会在读到事情的结果时才回头去想导致这个结果的原因是什么，然后需要回头去再读，影响阅读进度。对于初学者来说，老师可以在课堂上引导学生进行因果关练习系，从最基础的开始，例如“cause—Billy didnt brush his teeth，effect—His breath was stinky all day！”

7、进行推断

推断通常结合文章内容和读者已有的知识来进行，有助于达到深层理解。例如，书中描述了这个场景：厨房台面上散落着面粉，垃圾桶里有许多鸡蛋壳，一袋白糖敞口放在架子上。因为面粉、鸡蛋、白糖都是常见的烘焙材料，我们可以推断出有人正在烤面包或做其它甜点。有依据的推断通常是合理而且有助于对下文的理解的。

8、进行预判

预判是另一个让读者大脑保持高速运转的阅读技巧。它与推断的本质区别在于，推断通常是准确的，因为已经有文中的要点作支撑，而预判可能可能是错误的，正确与否在下文中会得到印证。不过即使预判错误也无妨，重点是通过积极思考进行预判后在下文中求证的过程，会让读者与书籍之间产生有趣的互动。

9、总结

在开始阅读之前，给自己布置一个小任务：读完之后对书本内容进行总结。这样做的好处是阅读时会更加留心书中重点内容。总结时用词不重要，能以正确的逻辑、简洁的语言复述出书中要点或故事梗概即可。

10、区分事实信息和观点

对于低龄读者来说，事实和观点是很容易混淆的两个要点。事实是客观性的'，而观点是来自作者或书中其他人物的主观判断，阅读过程中分清事实和观点才能正确地理解内容。

11、寻找细节信息

如果主旨是楼房的钢筋，那么细节就是楼房的混凝土，细节为文章主旨提供支撑，读者在阅读过程中要格外留心细节信息，从而在提炼主旨或总结时有理有据。

12、重点关注“对照和比较”部分

在科普类书籍中，对照和比较是常用的写作方法，用来呈现两种或多种事物之间的相似性和不同之处，在作者进行对照和比较时读者需要重点关注，因为该部分会包含许多重要信息。进行比较时，通常会有一些标志性的语言，方便读者识别，例如“different”，"same as"，"alike"，或者"incontrast"等。

13、建立与书籍之间的关联性

科学研究表明，高效阅读者与阅读困难者在阅读方法上有一个明显差异：高效阅读者在阅读过程中会将自己的生活经历和背景知识与书中内容联系起来从而促进理解，而阅读困难者通常思维只停留在书中文字本身而不会停下来去思考这些文字与自己的生活有何关联性。建立书籍与读者之间的关联性。

14、书籍内容影像化

阅读时我们可以充分放飞自己的想象力，把书中文字转化成一幕幕生动的画面，在脑海中放映。这也是阅读的乐趣所在，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，不同的人读同一本书，但脑海中呈现的画面是千差万别的，多么有意思！这些画面能够促进我们对文字的理解。

15、重复阅读

如果阅读时遇到很费解的内容，读过之后没有读懂，那么回过头去重新阅读，这是很常见的一个策略，毕竟带着疑问读下去会带来理解上的偏差。重复阅读在考试时会经常用到，答题时定位到某段话，经过多次重复阅读、理解透彻后选择答案。

16、调整阅读速度

在阅读时，我们要学会根据阅读内容随时调整阅读速度，比如遇到生词时，不妨放慢速度，根据上下文进行推测；遇到长句时，停下来把句子结构理清、读懂大意。在词汇难度低、句子结构简单、没有生僻概念时，可以全速前进，享受畅快的阅读。

『贰』 提高英语阅读理解能力的方法

英语的阅读理解能力是建立在丰富的词汇量和短语搭配，熟练的语法知识的基础上的，这些内容掌握了，阅读英语文章就很简单了。在做题的时候，先读题目，根据题目去找原文内容比较好做。

『叁』 如何提高阅读能力英语

如何提高阅读能力英语

你知道如何提高阅读能力英语吗？很多人都会对英语感到惧怕，一来是看不懂，二来是不太会做题，这样的恶性循环导致英语阅读能力越来越差。下面我就在这里跟大家分享一些如何提高阅读能力英语的内容，希望对你们有帮助。

如何提高阅读能力英语1

以下是7条提高阅读能力的技巧：

1. Read about things that interest you. If you are interested in what you are reading about, the words will come alive, and you will be motivated to understand. You will feel satisfaction in accomplishing a task that you enjoy, and which you consider meaningful.

1、读你感兴趣的东西。如果你对所读的东西感兴趣，你会觉得语言变得生动了，你会有动力去理解所读的东西。完成一件喜欢的而且你认为有意义的事会很有成就感。

2. Read material that is at your level, or just a little difficult for you. Looking up many unknown words in a conventional dictionary is tedious, and the results of the dictionary search quickly forgotten. It is better to stay within your comfort zone and keep reading. Soon you will be able to take on more difficult content.

2、读符合自己阅读水平的材料，或选择稍难的。用普通字典查很多不认识的单词是很乏味的'，查到的东西也很快就忘了。最好选择读着舒服的难度，并坚持阅读，很快你就能读更难的材料了。

3. Learn to read in depth, stay on the same subject for a while. If you are familiar with the subject you are reading about, you will understand better. If the subject matter is new to you, you should even try to read a few different books or articles about the same subject, before you move on. This way you will meet the same vocabulary and ideas often, helping you to learn. You will also be able to get deeper into the subject and your reading confidence will grow.

3、学会深入阅读，同一个题材多读一段时间。如果你熟悉所读的题材就能理解得更好。如果某个题材你没读过，你应该在读之前先试着读几本同题材的书或文章，这样你就能经常遇见相同的词汇和思想，有助于你学习。你也能更深入理解这个题材，同时也能增加阅读的信心。

4. If you have trouble reading, listen first. Many great works of literature were written to be read out loud. Learn to appreciate the art of the narrator. Listen to audio books or audio files of the material that you are reading. This will help make difficult content seem more familiar. Hearing the rhythm of someone reading a text will help your own reading.

4、如果阅读有困难，可以先听。许多伟大的文学作品的创作都是为了被大声读出来，你要学会欣赏叙述的艺术。听听有声读物或阅读材料的音频文件会帮你熟悉较难的阅读内容。听听别人读文章的节奏对你自己的阅读会有帮助。

5. Let your imagination get involved. Good readers get engrossed in their reading and let it trigger their imagination. Learn to enjoy your reading without asking too many questions or analyzing too much. It will just spoil the sensual enjoyment of the reading experience. You do not need to predict or analyze. Just enjoy and look forward to absorbing the information, ideas and thoughts expressed by the writer.

5、激发你的想象力。好的阅读者会全神贯注地阅读，并让阅读激发想象力。学会享受阅读，不要问太多问题，也不要做太多分析，那样会破坏阅读体验的感觉上的享受。你不需要预测，也不需要分析，只需享受并期望获取作者传达的信息、思路和思想。

6. Don’t worry about what you don’t understand. Most of your reading should be for pleasure. You can enjoy reading without understanding all of what you read. You may even understand some things in your own personal way.

6、不理解的地方不要担心。你大部分阅读应该只是为了乐趣。不理解所读的全部内容也能读得很享受，你甚至可以有自己的一些理解。

7. Recognize that the key is to read a lot. You may develop a system for keeping track of new words that you encounter in your reading. However, the main growth in your vocabulary and reading skill will come just from reading as much as you can. So learn to enjoy reading and read a lot. Keep reading, and you will become a better reader.

7、记住提高阅读能力的关键在于多读。你可能习惯了记录阅读中遇到的新单词，然而词汇量的扩充和阅读能力的提升只来源于尽可能广泛的阅读，所以要学会享受阅读并多读。坚持阅读，你就会成为更好的阅读者。

如何提高阅读能力英语2

1、培养兴趣

无论怎么说，英文阅读对于没有什么基础的孩子而言，会是比较难的，这个时候家长不能操之过急，而是找出符合孩子认知程度的相对简单的英文书籍，用这些书去培养孩子的学习兴趣，通过阅读，孩子可以巩固自己已有的知识，丰富自己的知识面，从而促使孩子去学习更多新的东西。

2、家长引导

正常而言，做英文阅读题的顺序是先速读一遍，了解文章中心主题，主要针对的内容，然后审题，很多时候其实可以通过对题目的理解其实可以达到重新对文章局部信息进行解读的目的，之后如果还是有不懂的地方可以根据上下文去猜测某个不认识的单词可能是什么意思，这个时候孩子再不回也没关系，先让孩子试着答题。

先不管答案对不对，把题目扔一边，开始有针对性的对孩子所不理解的知识点进行讲解，然后让孩子重新通读一遍，这个时候很多疑问就会豁然开朗，让孩子对照之前所写的答案重新构思解题，最后家长对给孩子讲题。这样孩子其实对文章已经把握的比较好了，但是因为新的知识点是很容易遗忘的，所以家长应该有意识培养孩子自主复习的习惯。

『肆』 如何提高英语阅读能力

1、记单词。

单词是英语学习的基础，单词量不够，不要说做阅读理解，就是单个句子都是很难理解的，虽然科学的学习方法不推崇死记硬背，推荐用联想法、构词法等等，但是对于单词量非常少的人来说，这些方法用不上，只有单词量达到一定量的积累，才能学会变通的记单词，要想提高英语阅读理解能力，就要不择手段的记住单词，什么方法都好，以记住为目的。

二、学语法。

单词是基础，是一个一个的点，我们需要学习语法，来把这些断开的点连成线，也就是句子，其实语法不难学，只有学会那些常用的就可以，但是要多练习、多背、多记，不断巩固。

三、做练习。

点和线都弄懂了，接下来就是面，也就是我们的语篇，英语阅读理解考察的是综合能力，需要把积累的知识翻出来，这就需要我们平时的积累了和不断巩固了，做阅读理解练习要给自己规定时间，不要一篇阅读做一两个小时，那样根本没效果，根据篇幅长短规定好时间，就一定要按时完成。

四、做总结。

阅读理解不是做完、对完答案就完事了，还需要我们把错题弄懂、弄通，生词全部查出来，记在单词本上，长难句也要弄明白，最好再针对这篇阅读理解分析一下自己出错的原因，下次应该怎样避免。

『伍』 英语阅读理解能力怎么提高

阅读理解作为英语考试中不可缺少的题目之一，那么英语阅读理解能力怎么提高呢。以下是由我为大家整理的“英语阅读理解能力怎么提高”，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语阅读理解能力怎么提高

(一)丰富学生词汇，为提高阅读理解能力打下坚实的基础。词汇是阅读理解的“拦路虎”，想要掌握足够的词汇，必须有合理的途径。在多年的教学过程中，我总结出三种行之有效的方法：

1、抓好课堂教学质量，教会学生融会贯通。在课堂词汇教学中，对学生强调“词不离句”，不要单纯的死记硬背单词的意思，而是把它置于特定语境中，结合句意来把握词意。同时严格要求词汇学习，精确掌握词的读音、拼写和用法。

2、教学生学习构词法，掌握构词的一些基本规则。比如，加前缀表反义的有：dis—，un—，in—等;加后缀转化为形容词的有：—able，—sive，—tive，—less，—ful等;名词可加—ly或—y转燃御亮化为形容词等等。通过构词规则，扩大词汇量的积累，力图达到举一反三的学习效果。

3、掌握科学的记单词的方法，必须做到反复记忆、机械记忆和理解记忆相结合。教师要督促学生学习，对书后附录的词汇表，进行定时定量的全面检测。

(二)扩大阅读量，丰富学生的文化背景知识。高考阅读题型越来越趋于多样化，形式也不拘一格。选材范围包括科学、社会、文化、政治和经济等各个方面，体裁也包括记叙文、议论文、说明文等。这就要求我们在平时的教学过程中，必须注重指导学生多阅读，形成良好的阅读思维。

(三)掌握阅读时的基本技巧。正确的方法能起到事半功倍的效果，所以绝不可小觑提高阅读理解能力的技巧

1、带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把问题看一遍，带着问题阅读全文，能有针对性的切入，找到突破点。

2、找准主题句，把握文章脉络。拆郑主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用，一些主旨大意题、归纳概括题等，往往可以直接从主题句中找到答案。

3、挑出文章的关键词。关键词能反应文中的主要事实和特定细节，大部分是名词、动词或其他重要的修饰词，在阅读时可以把他们标注出来。此外，还要特别注意and、or等表示并列关系的词和but、however、ontheotherhand、though等表示转折关系的词，以及so、therefore、sothat等表示因果关系的词。

4、推测生词的意思。在阅读文章时，难免会碰到不认识的词，这个时候千万不要慌张，根据上下文的意思及整篇文章的主旨，来合理推测生词的词义。

5、培养学生良好的阅读习惯。理解一篇文章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是一味的对文章进行精雕细琢，首先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意，精读是为了找寻关键细节，二者有机结合，才能达到比较理想的效果。

拓展阅读：英语阅读能力的提升五大益处

1、阅读可以培养和增强学生的语感

学习英语，语感是非常重要的，因为它皮宽决定着你说出的语言是否纯正地道。

语感即语言感受力，是在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的感受领悟能力，是对特定环境中的话语不经过逻辑推理，直接迅速整体感知和把握。

阅读背诵是培养学生语感的最直接、最基本的方法。读的多了，日积月累，语感就慢慢地产生了。

有了良好的语感，才能克服英汉句子中词序的差异，才能讲纯正地道的英语。

此外，良好的语感对学生在各种考试中取得好成绩也大有帮助。作为一种隐形的英语能力，语感能使学生跨越语法困难的障碍做出正确的判断。在解题的时候，有些学生没有明确的根据，却能选出正确答案就是这个缘故。

2、阅读可以扩大词汇量

词汇是语言的基本单位。抛开词汇来学英语就像用空气建大楼一样不切实际，因而词汇学习是英语学习的基础。

只有在掌握了一定词汇量的基础上，我们才能培养和发展英语听、说、读、写等技能。

如何记忆单词扩大词汇量又是让许多学生头疼的事情。很多学生是通过背单词书背字典来记单词，这种方法有一定的效果，但是非常枯燥乏味，容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。

事实上。除了死记硬背，扩大词汇量还有很多方法，其中阅读是掌握和记忆英语单词的最佳手段。

在阅读中记忆单词，就是把单词放在一定的语言环境中来学习。结合上下文认识单词，这样就避免了孤立地记单词，使单词更便于被识记、理解和掌握。不仅词义记得准确、清楚，单词的用法也得以掌握。

此外，大量的阅读增加了我们学习单词的机会，对于一个单词，第一次见我们可能不认识，但借助工具书我们能查到它的发音和意思，根据语境我们能推断出它的大意;第二次第三次见到这个单词时既使记不清楚，我们脑海里也会有一个大致的印象;当这个单词见上十次八次之后，我们对它就像熟悉自己的姓名一样熟悉了，根本不再需要刻意地去记了。

3、阅读能有效提高英语写作水平

英语写作作为一项重要的技能，可以反映一个人的综合英语学习水平。在英语学习中，写作既是一个重点也是一个难点。

怎样才能用英语写出好文章?除了要打下牢固的语言基础，即一定词汇、语法基础外，大量的阅读也是必不可少的。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟” 这些都详细阐述了中文阅读和写作的关系，英义同样如此，只有读得多了，见得广了，才能写出精彩的东西。

通过大量阅读，广泛地接触语言材料，一方面可以积累大量优美的词句、英语格言、警句、固定表达、习惯用语、修辞常识等，将其吸收消化为自己的东西，然后在文章中写出来;另一方面在揣摩作者意图，把握文章整体框架结构的基础上，我们还可以有意识地模仿作者谋篇布局、文章衔接、遣词造句等建构篇章的技能。

此外，大量的阅读有助于培养提高文本分析能力、独立思考能力、英语批判性思维能力，只有用英语来思考我们的文章才会避免汉语式的英语出现，才能创造出优美地道的英文作品。

4、阅读可以使学生了解西方风俗文化，开阔眼界

语言与文化之问存在着密不可分的关系。语言是文化的结晶和载体，文化又影响着语言。

美国语言学家Lado曾指出，如果没有很好的掌握一种文化的背景，就不能很好的学习这门语言。

由此可见，要学好英语还要了解英语国家的风俗文化。而阅读则是了解西方风俗文化的最佳手段。

通过阅读可以了解到不同国家的历史地理、政治经济、文学哲学、宗教、科技等，从而不仅促进了英语语言的学习，还增长了知识，增加了阅历，丰富了生活，有助于我们开拓视野，培养积极乐观的生活态度。

5、英语阅读是提高英语学习兴趣，增长知识的重要手段

随着阅读能力的不断提高，语言知识的不断增加，英语阅读量就会不断增加。学生的注意力就会有一部分转移到阅读材料的内容上。

对题材，内容发生了兴趣，英语学习者在英语阅读上感到了英语学习的进步与成就，反过来又进一步激发了英语学习兴趣。

通过广泛大量的英语阅读，英语学习者猎取了知识，增长了见识，开阔了眼界，进一步促进了英语学习动机的增强。

『陆』 快速提高英语阅读理解能力的方法

快速提高英语阅读理解能力的方法

阅读一直是英语教学中的一个重要环节，你知道快速提高英语阅读理解能力的方法吗？下面是我为大家带来的快速提高英语阅读理解能力的方法，欢迎阅读。

一、养成良好的阅读习惯

良好的阅读习惯是提高阅读能力的前提，不同的阅读方法会产生不同的结果。良好的阅读习惯应该是：

(1)不要出声读或指读，要默读。出声读和指读都会分散注意力，限制阅读速度。默读可以集中大脑注意力，边读边想，可设问，可推测。

(2)不要逐字逐句地读，要以意群或句子为单位。逐字逐句地阅读过多地把注意力放在单词上，不仅影响阅读速度，而且不容易抓住文章的中心大意。

(3)不要重复阅读，这样容易影响理解力的集中，减慢阅读速度，挫伤学生的阅读兴趣。要调用自己的全部知识和智慧，一口气越障碍看到底。

(4)不要一见生词就查词典，要养成根据上下文猜测生词词义的习惯，在不影响理解全文的地方，要舍得放过难点，只有这样，才能保持阅读兴趣。

(5)不要边读边译，这样既影响阅读速度，又不能促进理解。应该直接用英语思维，记关键词，抓主旨。

二、重视阅读技能的培养

读书需要多种能力，如语言能力、记忆能力、语言技能、理解能力及阅读技能。阅读能力也是阅读方法，阅读目的不同要求采用不同的阅读方法，阅读材料不同也需要采用不同的阅读方法，不同类的书更需要采用不同的阅读方法。培根在《论读书》一文中对阅读技能、方法的论述充分说明了这一点：“书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。书也可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，淡而无味矣。”下面，分别介绍一些阅读技能。

(一)寻找主题句，抓住关键词

每篇文章都是一个有机的整体，一个段落只有一个主题思想，每个段落都有一个句子表达这个段落的主题思想，这个句子叫做主题句。大多数主题句出现在段首，有些主题句出现在段尾，也有少部分的主题句出现在该段中间。但一般文章的写作都是遵循把重要信息放在第一句这种原则，所以“首行”读法对于学生读自己非常熟悉的题材的文章时尤为适用。它可以帮助读者先在头脑里树立整篇文章的`内容框架，然后再补充框架，仔细阅读。

(二)首末段落与各段首句读法

每篇文章或章节的首段和末段具有特殊的重要意义，作者会在首段里陈述他的写作意图，也可能会在尾段里对整个章节作出总结。因此，应十分重视首尾段落。同时，还要重视各段的第一句，因为往往首段后的各个段落是对首段的展开。再有，重视各段首句可以弥补有时首段陈述不详的缺陷，解决末段综述性话语里的疑难问题。

(三)学会跳读

跳读的目的是要从文章中查阅到所需要的某些特定的信息。要采取竖视视向阅读，即眼睛不横向视读，要竖向阅读，对于每行的文学只读关键词，非关键词不用注意。对关键词也是一扫而过，因为竖视视向阅读或者扫视关键词都是在掌握主旨大意后对其他部分的阅读，速度必须快。关键词是指主语、谓语、宾语;文章标题、引号部分、粗体字、黑体字、大写字、斜体字、划线部分;承接语、过渡词;代词、动词、形容词。

(四)正确判断和推理

在读完文章、了解文章大意后，还要向自己提出更高的要求，那就是根据作者使用的语言、叙述的事实、引用的例证、人物的对话及动作、心理活动的描写等推断出作者写这篇文章的意图是什么，他想要说明什么问题、表达什么观点及持有什么样的态度。这是一个通过表面文字推测文章深层含义的判断、推理过程，它能推动学生积极地思考，培养较高的理解能力、准确的判断能力和果断的推理能力，这些能力的获得有利于学生顺利地阅读文章、理解文章，提高阅读效率。

三、把握文章体裁

不同题材的文章要根据具体体裁的特点，运用不同的方法快速阅读，正确理解。记叙文要交代人物、地点、事件，然后再交代事件发生的原因;议论文一般先提出一个论点，再进行分析或举例加以论证，得出结论;说明文中，作者先提出说明对象，再从不同的侧面加以说明。另外，在阅读的时候还要根据问题所需，有意识、有选择地进行阅读，以达到快速阅读的目的。

总之，英语学习是一个循序渐进的过程，阅读能力的培养也非一日之功，需要我们长期地、认真地积累语言知识，扩大词汇量，博览群书，锻炼自己的分析能力，提高认识能力，正确掌握、使用语法知识，学习一定的阅读技能，掌握阅读方法。

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『柒』 如何提高英语阅读能力

1.平时要注意词汇和习惯用法的积累。阅读过程中难免会遇到生词，但大量的生词会严重影响阅读的速度和对文章的理解的准确度。

2.平时要巩固语法知识。阅读文章中涵盖有大量的语法信息，如果对语法信息不理解，会影响对句子的理解，然后影响对上下文的理解，从而造成对文章理解的偏差。

5.要注意养成良好的阅读习惯。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，良好的'阅读习惯+好的阅读技巧会让你事倍功半。

6.要注意提高阅读速度。从某个角度来说，阅读理解考的是速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。

提高阅读能力，只要坚持正确的阅读方法，培养兴趣，广泛阅读，积累词汇，并且养成良好的阅读习惯，相信阅读理解能力会逐步提高的。

『捌』 提高英语阅读理解能力的方法和途径

提高英语阅读理解能力的方法和途径

提高英语阅读理解能力是一件循序渐进的事，绝不是一朝一夕就能实现的。但是，只要平时多积累，掌握科学合理的学习方法，并持之以恒的坚持下去，你的阅读理解能力便可以在潜移默化之中实现质变，最终得到大幅度的提高。下面是提高英语阅读理解能力的方法和途径，为大家提供参考。

（一）丰富学生词汇，为提高阅读理解能力打下坚实的基础。

词汇是阅读理解的“拦路虎”，想要掌握足够的词汇，必须有合理的途径。

想要攻克英语，词汇是我们绕不开的坎儿。但英语本身就是片词海，即使对于Native Speaker来说，背单词也不是件易事。下是一名近10年教龄的英语外教，针对中国学生背单词的特点，提出的8点建议：

读报纸 Read Newspaper

读报刊是学习词汇最好的方法之一。读的时候，可以准备一支记号笔和一个笔记本，随时将生词标记或记录下来。

At the time of reading newspaper, one should take notebook and pen with which he can make notes of the words which are unknown to him.

同时，因为大部分报刊的报道都会采用比较正式、学术、规范的用词用句，长期下去，可以帮助我们积累学术阅读、学术写作词汇，对我们应付各类英语考试帮助很大，

造句 Make Sentences

记下来只是第一步，接下来记得用这些词语造句，强化记忆，不然很容易忘光光哦。

Once one has collected words it is very important for him to retain them in mind which is only possible if he will be using them. It is advised him to make sentences over them which will make his retaining very easy.

不仅如此，造句能让我们在具体的语境中学习单词的用法和搭配，以免用错。

找同义词 Find Out the Synonyms

你注意到了吗？各类常见英语考试的阅读题都很擅长用同义词迷惑考生，很多题目甚至是直接考察同义词。所以，多认识一个同义词，你就离正确答案近了一步。

Majority of the times, it is seen that synonyms are used in Reading passages which always confuse the students to get the right answers. Once he has knowledge about synonyms , he will be able to answer those questions.

不仅如此，近义词配对，能让你加深对单词意思和用法的印象，帮助你深入理解单词间细微的差别。

利用手机 Mobile Applications

除了报刊阅读，用手机app也能学单词哦。因为现代社会基本上人人都或多或少患有“手机依赖症”。

One can learn vocabulary by installing various mobile applications in his smart phone which is quite handy for him to learn new words as everybody loves to operate mobiles.

每天刷手机时花点时间背单词，不要太方便。公交上，地铁上，午饭后，睡觉前……不要小看这些零碎的时间，把他们充分利用起来，效果会让你惊喜。

被动学习 Be Passive

这条听起来会有点奇怪，因为老师通常都说学习要尽可能主动。我说的被动学习是什么意思呢？就是多读，多听。大量读，大量听。

By focussing on the passive skills (reading and listening), you expose yourself to huge amounts of vocabulary. More importantly, you will be learning how the words work.

你学习单词时往往是学它的用法，而阅读、写作、口语和听力都是在用单词。在练习这些被动技能（阅读和听力）的同时，你会置身于大量单词的语境中。

更重要的是，你能学到这些单词的用法——它们常与哪些单词搭配，有哪些不同形式。

主动学习 Be Active

学好单词不仅需要被动也需要主动。主动学习能加速学习进程。如果你花一段时间主动攻克单词，那么在平常做阅读和听力时，你也会开始注意到其他单词的用法。

Being active accelerates the learning process. If you spend some time focusing onvocabulary actively, you start to “notice” more about other words when you are justreading and listening.

目前，主动学习这个概念在各国语言教师中非常流行。主动学习就是每天腾出专门时间学习词汇。这种“主动”与前文提到的“被动”如果能有效结合起来，会相得益彰，效果显著。

给自己时间 Give Yourself Time

积累词汇是个长期的过程，切忌揠苗助长。如果一下子背过多单词，有可能造成混淆。

Learning vocabulary takes time and it can be a mistake to force the process. If you try to learn too many words too quickly, you can end up only confusing yourself.

有的同学会尝试一天记30个，甚至是50个以上的单词，这样是很不科学的。我们的大脑每天可以有效记住至多15个新单词。所以如果你每周有5天学习新词，一周之后，你就能记住70多个新单词了。一个月之后，你的单词表上就多了至少250个词——同样是一个不少的数字哦！

学对单词 Learn the Right Words

这是非常关键的一点。我们的'精力有限，所以如果你要花时间学单词，你就要确保你学的是有用的词汇。遇到一个不理解的词就认为它很重要，这是一个普遍的错误，不要这么做。不是所有的词都一样重要。

A very common mistake is to see a word, not understandit and think that it must be important. Not so. Not all words are equally important.

你要在用得最频繁的单词上下大工夫。花时间学习不常用、不常考的词，对于提升英语能力意义不大。

（二）扩大阅读量，丰富学生的文化背景知识。

高考阅读题型越来越趋于多样化，形式也不拘一格。选材范围包括科学、社会、文化、政治和经济等各个方面，体裁也包括记叙文、议论文、说明文等。这就要求我学生多阅读，形成良好的阅读思维。

（三）掌握阅读时的基本技巧。

正确的方法能起到事半功倍的效果，所以绝不可小觑提高阅读理解能力的技巧。

1、带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把问题看一遍，带着问题阅读全文，能有针对性的切入，找到突破点。

2、找准主题句，把握文章脉络。主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用，一些主旨大意题、归纳概括题等，往往可以直接从主题句中找到答案。

3、挑出文章的关键词。关键词能反应文中的主要事实和特定细节，大部分是名词、动词或其他重要的修饰词，在阅读时可以把他们标注出来。此外，还要特别注意and、or等表示并列关系的词和but、however、ontheotherhand、though等表示转折关系的词，以及so、therefore、sothat等表示因果关系的词。

4、推测生词的意思。在阅读文章时，难免会碰到不认识的词，这个时候千万不要慌张，根据上下文的意思及整篇文章的主旨，来合理推测生词的词义。

5、培养良好的阅读习惯。理解一篇文章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是一味的对文章进行精雕细琢，首先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意，精读是为了找寻关键细节，二者有机结合，才能达到比较理想的效果。

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『玖』 英语阅读理解能力差怎么提高

英语阅读理解能力差提高方法：

1、做好英语基础知识积累；

2、强化英语阅读理解训练；

3、从问题出发，做到精读和泛读相结合；

4、学会总结阅读理解出题和解题思路。英语阅读理解的技巧是建立在知识积累和训练基础上的，否则再好的技巧和方法都是无济于事的。

英语阅读理解做题技巧

1、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段已经完事了。要养成一个习惯。接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话，就选哪个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。（貌似是 13 条的重复）补充下，这只是小技巧，只起补充作用，有时候用不上。

2、每段的第三行，一般来说，也是该段的第 3 句话（也可能是第 2、4 句话）。其特点是：句子很长，由两句或者两句以上组成，是个长难句。尤其是 that mean ，the notion is that 之类的，一定要重视。要把握句子的主干。