英语四下新黑马阅读答案
① 四年级新黑马阅读答案.假如你见到李嘉诚先生,你会跟他说点什么
李嘉诚先生，你虽然很富有，但是你用你的和蔼可亲善待了我们，我们很开心！
② 新黑马阅读五年级答案第7次修订最后的鹿王
新黑马阅读五年级答案第7次修订最后的鹿王, 新黑马阅读五年级语文上学期第32页答案
1、鹿王的眸子中为什么闪出愤怒和惊讶？
愤怒的是自己的领地被别人侵占，惊讶的是人类主动接近，但却没有伤害它。
2、鹿王同我的马进行了一场马拉松式的公平竞赛，写出了鹿王的什么性格？
孤傲
3、文中画横线的句子，运用了什么修辞手法，写出了鹿王的什么？
运用了比喻的修辞手法，写出了鹿王动作敏捷，而且速度快。
新黑马阅读第三次修订版五年级下册passage 21答案。
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新黑马阅读五年级第六次修订版55页6,8题答案 快！
照片
黑马阅读五年级第三次修订版英语答案1-40
I. 1-5 BBCCA
II. 1. hurry 2. questions 3. crowded 4. among 5. Finally
III. 1. What is, doing 2. Whatshould, do 3. should not 4. No, needn’t 5.betternot
IV. 1. spreading easily among 2.keep away from / not go to 3. work on 4. allthe time
七年级新黑马阅读第5次修订版答案
本书有答案，60篇，太多了吧。。。
新黑马阅读五年级蓝色皮46课答案
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新黑马阅读五年级上册与黑洞共舞答案.
2.E C G D B A F H 3.略 4.略 5. 1列数字 2举例子 5. 2水星近日点的进动 光线在引力场中的弯曲 雷达回波延迟 引力波 （我知道的就这些）
黑马阅读五年级答案上夏曰夜景
1 xin kui se nao2 夜空 湖里 草丛里小河边 田野3 比喻 ：它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际把皎洁的光滑洒向人间拟人：听草丛中~举行夜间演奏会呢4 静态描写：身旁的冬青叶子在月光下像上了蜡似的晶晶然如镜之心开动态描写：水里的玉盘被打碎了化作千万条银鱼在湖面上翻飞如果觉得满意请在右上角选为满意答案,您的支援是我最大的动力,
五年级黑马阅读少女和春天答案
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⑤ 四年级语文新黑马答案
《新黑马阅读：新课标语文课外阅读文选》，下面就是为大家整理的四年级语文的新黑马阅读答案，题目为鲜花，请看下面：
四年级语文新黑马答案
鲜花
又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”
“偷？”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。
放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。
“你怎么不回家？有什么事儿吗？”女教师问。
“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。 “
你想要哪一枝？”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说：“这一枝，行吗？”“好，这枝花儿属于你了！”女教师真诚地说，“但是你准备怎么办？如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？”
小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！”女教师微笑着点点头。
第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。
鲜花盛开最美的`那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。
1.概括一下这篇短文的主要内容吗？
2.“往年”孩子们为什么老爱偷学校花坛里的花？你认为他们是小偷吗？为什么？
3.新来的女教师照看花坛后，孩子们又为什么不偷花，反而帮老师照看花呢？
4.这篇文章最打动你的是什么？
【参考答案】
1.主要内容：年轻的女老师在照看花坛的时候，通过对孩子们的教育，让他们不再采摘鲜花而主动的帮忙照顾鲜花。
2.往年”孩子们偷学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。这不叫偷，因为他们采摘鲜花只是出于对花的喜爱，他们并不懂得怎样去保护鲜花。
3.因为老师告诉他们鲜花摘下来以后就会枯萎喜欢鲜花就应该去保护鲜花的道理。
4.文章最打动我的是女老师的和蔼可亲，让孩子们很愉快的明白怎样去喜爱鲜花 。
⑥ 新黑马阅读答案
参考答案：1.“祖父”
2.示例：通过神态和语言描写，写出了父亲既想以自己的经历提醒儿子谨言慎行，又不愿强行扭曲儿子的矛盾心理。
3.内涵：是向世俗妥协，还是保持纯真的自我？表达效果：强烈表现出“我”内心的痛苦，形象有力。
⑦ 四年级新黑马阅读答案
说说文题“生死跳伞”的含义：