考研英语阅读脉络梳理
A. 考研英语复习中,阅读理解总是错很多,想问一下考研英语应该如何做阅读,遵循什么样的步骤
考研英语阅读理解答题步骤:
(1)、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干,这样可以建立目标感,对文章主要内容和脉络有个大致了解。
(2)、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点,一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题:文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。
(3)、仔细审题,返回原文:关键词定位法,由题干出发,寻找关键信息。
(4)、重叠选项,得出答案:遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。
阅读理解是考研的重头戏,所占分值最大,甚至有 “得阅读者得天下”一说。对于阅读的复习建议:
(1)以真题为纲。用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。精读的标准:一是把文章中涉及到的每个单词用本子抄下来,翻译;二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析,背诵句子;三是把文章后面每一道题都要进行回炉,进行透彻分析,把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。如果用在阅读上是100%的精力,那么用在精读应该为70%的精力。
(2)同时也要进行一些泛读。泛读最好的素材是国外报刊杂志,比如Economist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Time(时代周刊)等,因为历年真题阅读文章绝大部分取材于此。另外新概念是一套不错的英语泛读材料。
B. 唐迟阅读十大逻辑法则,考研英语刷题的步骤方法解疑
细节服从主旨
先题干后文章
时间相反,一切相反
阅读逻辑精确到词
阅读的答案不是选出来的,而是比较出来的
正确选项拒绝推理
转折之后的内容是重点
小词有大智慧
反复强调的是重点,重点是考点
推理题不会做,选项中找你的may
考研英语可能是最折磨人的一门科目了,在你觉得复习得还不错,做题练练手的时候,它很可能会给你当头一棒。
很多人的英语备考都是难熬的,因此一定要注意方法,避免走弯路,做最有效的事情。
冲刺阶段前的英语复习 采取逐个击破的战术,复习什么题型就做什么。
暑期重点是阅读,其他题型按照自己进度合理安排,在阅读大关攻克后,复习会越来越顺手的。
备考顺序建议:阅读→翻译﹨新题型﹨完型→作文
有建议将近3-5年的真题留在后期实战演练用,但是由于时间的关系,可能会导致对这几套题的钻研不够深入,留1-2套也是足够的,毕竟近十年真题很宝贵,一定要有充足时间去学习。
另外,训练套卷能力也可以用模拟题,但是不用研究其出题思路,背不会的单词,弄懂句子就行了。
套卷做题顺序建议:作文→阅读→新题型→翻译→完型 or 阅读→新题型→翻译→作文→完型
反复刷英语真题主要是指阅读的重复训练,而把它彻底搞懂的遍数是因人而异的,一般建议刷三遍。
一刷:按篇做题,搞透单词、句子、选项
二刷:四篇阅读掐时训练,加强英语基础和解题思路的学习
三刷:查漏补缺
刷题总目标:秉着质量原则,达到「无一词不识,无一句不懂,无一选项不明」的要求,领会思路,学会解题方法,提升阅读能力。
很多宝宝对做题时要不要掐时间,能不能查单词存在疑虑。
掐时间了可能出现蒙的情况,不卡时间也许会做到地老天荒。
如果掐时间导致做题错误多,赶时间蒙题,阅读一刷时就不要卡时间了,等练得多了,阅读速度提高后,二刷、三刷,以及模拟时再掐时做题。
如果出现不查单词读不下去或者做不出题的情况,可以边查单词边做题,记忆单词和提高做题能力双管齐下,单词不能成为干扰揣摩命题人思路的障碍。
在做题刚开始时, 「快」和「对」大部分人只能保证一个,毫无疑问,要先做对才行,再有了一定的正确率后训练自己的做题速度。
在做题时,有些同学做完题后就迫不及待地想看自己对了几个,而有些同学喜欢先精读文章,非常确定自己是正确的才去对答案。
建议 第一遍做题时 ,采用后者,即 先精读,自己检查答案之后再去看是否正确 。
因为一刷的目的是读懂文章,学单词、练句子、分析出题思路、提高阅读技巧,在做完这些工作更正自己的选择之后,再对答案会更接近自己想达到的复习水平。精读后还错的题,一般是陷阱设置,要慢慢学会避免。
二刷、三刷则是查漏补缺,做完题后就可以直接对答案啦。
阅读逐句翻译是研读真题的一种重要方式,虽然耗时,但很有用。
翻译时, 对于简单并且保证不会出错句子在心里翻译即可,而一眼没看懂的句子,建议手译一遍,并和译文比对, 感受差距,更正自己的翻译。
逐句翻译不仅有助于文章的理解,提高英语基本功,而且还提前训练了翻译题型,因此这个环节不建议省。
通过做题可以明显地感觉到自己的问题是出在哪里,自学和听课建议根据以下情况合理选择。
1️⃣ 单词基本都认识,做题做不对,要听课。
2️⃣ 单词很多不认识,建议边听课边背单词。另外,由于时间紧张,系统的单词课就不要听了,可以选择高频单词串讲课程。
3️⃣ 单词都认识,课也认真听完了,但是做题没有提高,建议换老师学习别的做题技巧。
4️⃣ 单词认识,做题还不错,建议自学。
世界上没有完全相同的两个人,每个人的复习计划也不会一模一样,过来人的经验就像是指引的路灯,避免大家走弯路,而具体怎么走完这正确的路就各有不同了。
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C. 考研英语的做题顺序
考研英语做题顺序为作文,阅读,翻译,完型,详细介绍如下:
1、作文:考研英语写作考察的是对英语的综合应用能力,不仅要求考生具有一定的单词量,而且还要熟悉各种语法、句法,懂得如何在短时间内快速组织语言,用合适的句法准确勾勒出作文题目要求的内容。在整套试卷中,作文占30分,虽然被安排在试卷的后面,但是必须先完成。因为作文是主观题,需要进行大量地书写。
4、完型:完型填空一般放在最后做,因为这一题的正确率普遍偏低,所以后期考生在考场中,发现时间不足的时候可以酌情考虑,不要纠结。这样也能为其他题型留足充分的做题时间。
D. 2013考研英语二阅读难度和出题思路分析
这篇关于2013考研英语二阅读难度和出题思路分析,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、细节事实题的题型和难度分析:
从以往的历年试题分析中,不难发现,细节事实题的比例占据了一半以上,细节题决定了阅读理解的成败,因此重视细节题,考研阅读就有了很大希望。2013年考研英语(二)的阅读理解部分,第一篇文章的22题,23题;第二篇文章的26题,28题;第三篇文章的31题,32题等广义上来讲,都属于细节是事实题。对于细节题的解答方式,首先考察的便是考生迅速回到原文进行定位的能力。然后再重点分析这个句子,充分理解分析之后,再仔细排除错误选项。细节题的精髓就在拦搏仿于精确查找信息的能力,这一考法,一直沿用至今。
二、主旨态度题的题型和难度分析:
考研英语二阅读理解命题思路的另一个方面,是从宏观上,考察全文的主旨大意,文章标题和作者态度,也就是我们常说的主旨态度题。13年考研英语(二)的阅读理解试题中,第一篇文章,23题作者观点,24题文章标题;第二篇文章,29题作者观点,30题文章标题;第三篇文章,作者态度。对于文章主旨作者观点态度的文章,应当注意抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。同时,注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。定位文章的主旨中心句,并且结合选项信息,进行分析,要留心选项中具有迷惑干扰性的选项,如局部信息,即选项内容小于文章内容。以及偷换概念等干扰选项等等。根据题干内容,回原文仔细理解句子,认真排除错误选项。事实上,很多题目,只要定位准确,回到原位稍微理解一下,然后再选项里找到一个同义替换的答案就行了。这类题型对广大考生而言,是不会那么轻易丢分的。比如阅读理解第二篇文章的28题。依据题干信息“today’s birds of passage”定位返回到原文第三段的最后两句话,就不难发现选项D是正确答案,这属于区分度不高的题目。
三、推理论证题的题型和难度分析:
简纤而有些题目定位之后,理解相对较为困难,是具有一定难度的,属于中等难度的题型,即:推理题。对于此类题型,考生需要注意的是绝大多数的考研阅读推理题是原文意思的同义互换,正确选项与原文之间没有任何推理关系。一般来讲,推理题多数都是围绕文中的一两个重点进行推理。而且,不管银则通过题干能否进行定位,推理题,都要把握这样一个宗旨,我们要把它固化到文章的一两个点上,而不是在原文当中漫无目的的搜索寻找。比如阅读理解第二篇文章的27题,依据题干信息很容易便可迅速定位到原文的第二段。定位容易,解题貌似很难,实则很简单,只要我们解题的切入点是正确的,那么推理题就并不难,因为它与细节题是相通的,定位准确后,找到能与原文同义替换的选项即可。选项信息“should be adopted to meet challenges。”同义替换原文信息“we need to change the way we think about categories。”。所以,正确选项为C。
总而言之,对于考研英语阅读理解的解题能力的提高,一定要注意,首先,在思维能力上,从微观和宏观的角度出发,从思维的角度去战胜考试,才能够这正做到透过现象挖掘试题的本质,方可以不变应万变,破解任何一种题型,掌控任何一年的考题。其次,内化到题型角度,便是从细节事实题和主旨态度题这广义的两大分类,对于不同的题型,采用不同的解题方法。知其法,方可解其意。最终,才能百战不殆。最后,祝2013年的考研学子们,金榜题名,实现梦想。同时,也寄语2014年的同学们,好的开始是成功的一半,望你们能穿越冬季的寒意,满怀初春的热情,利用好寒假这一黄金学习时期,有规划,有目的,有方向性地进行学习和复习,去迎接14年的挑战。明年的今天,战场上,将会闪现你们的身影。跨考全体同仁,愿与广大学子风雨同行,不离不弃。为共同的理想而不懈努力!人生能有几回搏!趁我们都还年轻,亲爱的学子们!勇往直前地朝自己的梦想向前冲吧!!!
E. 考研英语阅读应该怎么做
一名985学生的高分考研英语阅读做题技巧经验
中加雅思
2018-05-15 08:43
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1.单词量。
记单词得用单词书,那种有解释,有例句并且例句是从考研英语真题里出的书。这种书会看的相对慢一点,所以第一次看必须把单词分等级,完全不会三颗星,有一些印象的两颗星。复习考研英语第二遍的时候要是会了就把星星去掉。为了确保考研英语复习时间可控性,所以建议你们现在开始看!!
2、阅读题方法
单词量上来了之后,考研英语阅读题还是会有你看不懂的单词。首先看题目,画出关键词,再超快速浏览一遍文章。最后开始做题,每一题在文中找对应段落,一般是按顺序来的。首先,考研英语阅读题一共分为细节题,段落大意题,举例论证证点题,文章主旨题,猜测句意或词意题。
①细节题。这种题目一般是说:关于什么什么,下列哪一个是对的或是错的。回到原文中把题目的中心单词找出来,再在这里前后三四句把文章中对应选项的句子找出来,做比对,就OK了。
②段落大意。考研英语阅读真题里面的段落大意不难的。也是在文中找出对应的地方,一般这一段的句首或上一段的句末的第一句话就差不多是这一段的大意。如果没有这种中心句的话,你看这一段它主要讲什么,这一段中间有没有总结性的句子,哪个选项最接近,就选哪个。
③举例论证题。考研英语阅读题目就是这一个故事是说明了什么。首先也是文中找到对应的内容。再来就是往前或往后找,总会有一句话是它的中心,为了要说这个才讲例子的。这种题不可能在文中找不到它的中心句。一般是例子的前一句或后一句。
④文章主旨。这一类会有文章说了什么,选文章题目等等。这首先把握整体考研英语阅读文章的基调,二把握每段主体叙述对象就差不多了,哪个对象说的最多,就是哪个。
⑤猜句意和举例论证像是反过来,这种句子一般后面跟的是一个例子,把例子看个大概明白OK。猜词意的话一般在这一段的某个地方会有它的替换词。
F. 考研英语阅读解题技巧有哪些
首先,对于主旨大意题的解题技巧
有很多同学都觉得需要通过通读全文然后把握文章脉络以及主旨来解题,但是其实大家要知道我们是没有时间去让我们通读全文的,而且文章我们也是不容易读明白的。主旨大意题是有解题技巧的,可以利用题干和文章来解题,那么文章解题是非常快速的:
1. 利用前边的4道题的题干解题;
2. 利用首 选末排;
3. 利用题干中的态度倾向来解题。
如何利用前面4道题的题干来解题呢,就是去找前边4道题的题干中反复出现的表达,如果找不到原词的话,我们还可以利用同义词,以及派生词来解题。
其二,段落推断题
这类题型其实是让我们对下边某个段落的论点进行掌握和选择,那么我们还是要去找论点,论点更容易出现在哪个地方呢,我们通常可以去看这三个位置:段中转折句,段首或者段末句。
其三,例证题其实跟段落推断题的本质是一样的
也是去找论点,那么我们找到的是例子证明的论点,所以例证题的问法是这样的,这个例子被引用是用来证明什么。那么首先第一步还是需要我们去定位文中的位置,例子在哪,但是解题句不在句子本身而是应该在句子前边的那句话,所以我们能准确找到解题的关键句,那么我们就可以完美解题。
其四,情感态度题
这类型题相对来讲是最简单的,因为我们可以先了解可选的和不可选的情感态度词,那么看到题和选项我们就可以先排除,然后增加正确率,最后根据文章对应的位置正确解题。
其五,词义句意题
这类型题呢有很多同学都觉得是在考察我们的词汇量,所以就怕到时候遇到一个不会的词那就彻底放弃这道题了,其实不然,这道题的考察本质不是去考察我们的词汇量,一般来讲都会出现一个超纲词甚至有可能是一个非常简单的词但是考察的是它特殊的含义,那么这时解这道题其实是需要我们去根据上下文的语义关系与解题。
最后,细节题是我们考研英语阅读每年考察数量最高的题型
概会占18-22分左右,那么也就意味着每篇文章都会考察3道题左右,那么细节题其实关键就在于我们学生能够定位到非常准确的位置,才能准确解题。
G. 2021年考研英语一阅读主旨题简析
考研英语一考完哀鸿遍野,大家都觉得考试太难,文章读不懂,题做不出来。其实每年考研英语一阅读也没特别简单过,无非就是主观感受而已。决定大家答题体验的很大一部分是文章题材的熟悉程度,恰好今年考的话题铁路涨价,印度尼西亚脱贫项目,维多利亚时代人不爱笑,网络宽带反竞争争议可能都不在大家熟悉的领域。所以很多人觉得很难,但是实话实说,从答题的角度来说,今年题没有难到那个地步。尤其是英语一的的技巧题还是挺多的,基本用咱们课上讲的技巧方法来做都能快速做对。所以把技巧题拿下的话,就能解决很大一部分问题。其中比较典型的技巧题就是主旨题。我们来讲一讲。
主旨题其实不需要大家去自行总结归纳,而是需要去找主旨句来做题,只有比较少的的情况下需要串各段的主旨句来总结。比方说2021年英语一的四篇阅读中有三篇都有主旨题。
25. Which of the following would be the best title for the text?
[A] Who Are to Blame for the Strikes?
[B] Constant Complaining Doesn't Work
[C] Can Nationalization Bring Hope?
[D] Ever-rising Fares Aren't Sustainable
30. What is the text centred on?
[A] The effects of a program.
[B] The debates over a program.
[C] The process of a study.
35. Which of the following questions does the text answer?
A. Why did most Victorians look stem in photographs?
B. When did the Victorians start to view photograph differently?
C. What made photograph develop slowly in the Victorian period?
D. How did smiling in photograph become a post-Victorian norm?
第25题考察全文主旨。需要考虑各段中都有所涉及的中心话题。本文第一段首句是个问句How can the train operators possibly justify yet another increase to rail passenger fares? 大意是“列车营运商如何能为铁路客运票价的再次上涨辩解?”属于开篇引出话题;二段首句提到“ such increases...再次复现主题词“票价上涨”,后面两段虽在开头讲到strikes,但还是主要围绕“费用上涨,旅客却没有得到应有服务” 以及“如果铁路继续涨价,将会导致国有化”,故正确答案D是原文的正确总结。选项A的strikes只在后两段提到,不能概括文章主旨。 选项B 中的Constant Complaining Doesn’t Work“不断抱怨没有用”,属于反向干扰。选项C的Nationalization“国有化”,也只是来自最后一段的内容,故排除。
第30题是更直白的主旨题,做题更明显。文章主旨往往在文章开头去找,第一段最后一句一开始就提到了the country 's antipoverty program国家的脱贫计划,后面提到了这个计划对环境的影响,比如说第三段第一句But the CCT programs don't generally consider effects on the environment.所以是选A 一个项目的影响。
第35题也是主旨题,也可以用技巧。根据全文脉络,B. When did the Victorians start to view photograph differently?什么时候维多利亚人开始对照片有不同的看法?属于细节信息;C. What made photograph develop slowly in the Victorian period? 什么使得照片在维多利亚时期发展缓慢?属于无中生有;A. Why did most Victorians look stem in photographs?为什么大多数维多利亚人在照片上看起来很严肃?及D. How did smiling in photograph become a post-Victorian norm?照片中的微笑怎么会成为,后维多利亚时代的标准?当中不难看出文中并没有说“如何”,而是在解释“原因”。因此正确选项A。二段提出问题我们如何解释大部分维多利亚人在照片中在背景画面前僵硬地摆着姿势,或者茫然地望着中间的距离?所以接下来说明原因。
由此可见,主旨题只要掌握方法,就能做对题,不管题目难易,方法总是有效的。所以拿住所有的技巧类题目,英语阅读几乎就解决了三分之一到一半的题目。
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H. 做考研英语阅读的时候,觉得思路不清晰,层次感不强,怎么办
我是这样做的:(新东方老师教的方法)
1、先用不超过一分钟的时间看一专下问题的题干,只看题属干。
然后标出题干里面的标志词:比如大写字母大头的、名词、以及一些能够透露题干所问关键问题的词汇或者短语。
2、用大约8-10分钟精读原文,一定要慢下来,不是浏览,一定要细读。遇到长难句最好划出来仔细分析,长难句90%都会出考题,这也是新东方老师说的。
3、在精读原文的同时,找出题干标志词的对应句段,标示出来,这样做的原因就是提醒自己,这里可能就是答案隐藏之处。
4、读完原文后,开始做题,不要边读边做,这样就很混乱,没层次。仔细阅读选项,将选项与原文出处对照,看选项有哪些改动,注意这些改动是同义的还是根本就改变了意思。你所选择的答案一定要有出处,没有出处的答案千万别瞎蒙,一蒙准错。就我自己的经验来说,细读选项还可以帮助理解原文。
5、检查(我一般都没走这步了,因为做完前面4步,时间久差不多了)
我平时就用这个方法做题的,我觉得很有效,脉络很清晰。
读阅读词汇量一定要大,没有这个基础,任何方法都不可能成功。我的词汇已经背了6遍了,目前是巩固阶段,每天睡前浏览大约120个单词,加深印象。一起加油吧!
I. 考研英语阅读选项分布规律
考研英语阅读选项分布规律如下:
1、原句重复产生,200%错。正确的都是有改动的,即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。你要认为不是,就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项,这当中之一是对的。
4、就大多数情况下来说,some people,表作者不认同的观点。few people,表作者的观点。
9、一篇文章总会有5、6个长难句,且总会在这里设问题。
10、每段的第一句非常的重要。特别满分结构的段。有时第一句话就是题眼。考研英语,满分结构或者满分总的段落不少。
11、若文章首段以why为开头的,这里若设题,选项里有because的,时常就是正确选项。不过这样的类型的题,很少见了。
12、有的时候,候每段的第一句话,只是一个表达。而在第2或3句以后,出现对比或者转折。大多数情况下来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。
13、在应该产生答案的地方,没有答案。马上往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是马上说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有部分相似。不过这样的情况依然不会多见。
14、一个长句看不懂,马上往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。是,这的地才可以能会出题。出,答案就在这附近。而实质上情况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有的时候,会再做进一步的解释说明。这样的情况下,这里时常会设问题。不过,这样的情况很少见了。
J. 考研英语阅读题感觉好多啊,怎么样才能提高阅读效率啊有什么常见的考点,或者经验跟我说说呗……
考研英语阅读理解题是考研英语最重要的一部分,其分值大,题量也很大,考生想要提升效率,就必须在最短的时间内定位答案。为了了解常见的出题点和答案点,给大家省时省力,新东方在线特此总结分享英语阅读中常出考点的常见地,大家可记下来,提升阅读效率。
1.首段和尾段
一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。此外,文章的最后一段一般都会对全文的说明和论证进行总结,这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话。通过一些标志性词汇或者短语,我们可以更快地找到这些总结性句子,如:all
in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a
result, therefore, accordingly, thus
等。主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力,因此是常考且几乎是必考的一个考点。
2.长难句
上文提到了长难句是阅读理解的主要难度所在,其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等,使得句子长达好几行。因此这些复杂的句型也往
往成为了试题的重点所在。考生应该加强训练自己对付长难句的能力,平时练习中有意识地去分解这些句子,理解其中的指代关系和句子层次。
3.列举处
所谓的列举是指通过一些表示顺承关系的词语逐项列出一些事实或者观点,标志性的词汇包括First, Second, Third… ;
Firstly,
Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition,Further,
Furthermore, Besides, Moreover…
针对这一考点的题目通常考查文章细节,有时候也涉及对文章内容的推理判断。这种题目没有固定的提问方式,不过通常会有两种题型:第一种是从四个答案选项中
选择正确的一项,错误选项的意思往往与文章的意思相反或因果关系颠倒;第二中是从四个答案选项中选择错误的一项,即“except”题型,一般对照原文就
能够找出错误的选项。
4.举例处
一般的说明文和议论文都需要一些例子来支持作者
的说明和论证,这些例子往往与作者的说明与论述有很大的关联,具有重大的意义,因此也成为了考题出处的热点。这种题目在文章中的线索非常明显,一般都带有如下的标志性词汇:for
example, for instance, take … as an example, as, such as, like
等。在做这种题目的时候,考生要牢记所举的例子一般都与文章的中心思想有着密切的联系,因此要在选项中去寻找与中心思想意思最接近的那一项。
常用的举例方法有两种:一是先提出观点,后举例说明;二是先列举事例再做出结论。
5.引用处
说明文或者议论文中经常引用他人的观点来支持、佐证作者的观点。引文有可能是从正面来支持作者的观点,也有可能是作者通过驳斥反面观点从而论证自己的观
点。因此,引文间接地表达了作者自己的观点,有一定的隐蔽性和迷惑性,所以也是出题考查的热点地区,通常会考查推理能力和对作者态度观点的判断能力。
6.因果关系处
表示因果关系的句子也是考研英语命题者所青睐的出题来源,因为因果句阐述了两个事件或者事实之间的内在联系,是作者进行分析或者得出结论的地方。出题者为了考查考生的阅读能力和逻辑分析能力,经常会把含有因果关系
的句子倒过来考,因此选项中因变成了果、果变成了因,需要注意辨别实际的因果关系,防止受到迷惑。表示因果关系的词语有:because,
because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in
consequence,
as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to,
attribute
to, derive from; base, basis, reason, result, consequence
等。有时候文章中虽然没有出现表示因果关系的标志性词语,但是在逻辑上也存在着因果关系,这个时候考生就需要自己进行判断和推理。
7.特殊标点符号
有一些特殊的标点符号也经常成为出题的对象,因此考生应该对以下标点符号的用法较为熟悉:冒号、括号、破折号以及引号。
逗号:两个逗号之间的内容、或者一个逗号后面的内容,通常都起到补充说明第一个逗号前面内容的作用。
冒号:冒号后面的内容通常都是用来解释说明前面的内容,例如前面是抽象的概念后面就是对这个概念的具体说明。
括号:括号中间的内容通常用来解释或补充说明括号前面的内容。
破折号:两个破折号之间的内容、或者一个破折号后面的内容,通常表示解释说明或者补充说明。
引号:表示引用他人的观点,一般用来从正面或者反面支持作者的观点。
相关的考题一般都是关于文章细节的问题。需要注意的是考题在考查标点符号用法是往往不会明确说明,需要考生自己去判断并根据具体情况分析标点符号的用法。