有关数字英语阅读
A. 10000的英文怎么说
在英语的学习中，数字的学习是很早接触的，那么你知道10000的英文怎么说吗，今天我在这里为大家介绍10000相关数字英语知识，欢迎大家阅读!
10000的英文怎么说
10000:ten thousand 因为英语中没有一万这个单词，而且十个千是一万，所以ten thousand表示一万的意思。
其他数字100：one hundred
1000：one thousand
10000:ten thousand 因为英语中没有一万这个单词，而且十个千是一万，所以ten thousand表示一万的意思。
100000:one hundred thousand
0到10的英文怎么说0 zero
1 one
2 two
3 three
4 four
5 five
6 six
7 seven
8 eight
9 nine
10 ten
数字表达 方法要想搞定数字，不妨从以下几方面入手。
首先要熟记：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine， ten。
从个位起，每隔3位加个“，”然后还要熟记以下5个基本“单位”词：
百=hundred
千=thousand
万=million
十亿=billion
万亿=trillion
然后是整数：
300=three hundred
第一个“，”前面的数字读成thousand。
1,000=one thousand
20,000=twenty thousand(2万=20个千)
300,000=three hundred thousand(30万=300个千)
第二个“，”前面的数字读成million。
1,000,000=one million
20,000,000= twenty million(2千万=20个百万)
300,000,000= three hundred million(3个亿=300个百万)
第三个“，”前面的数字读成billion。
1,000,000,000=one billion
第四个“，”前面的数字读成trillion。
1,000,000,000,000=one trillion
说到具体数字时， hundred，thousand，million，billion，trillion都用单数，例如200= two hundred，3000=three thousand，400,000=five million，12.12亿正确的英文译法是12.12 billion。
不是具体数字时，hundred，thousand，million，billion，trillion都用复数，例如几百=hundreds of，这两条别问为什么，记住!
111=one hundred and eleven，123=one hundred and twenty-three。数数时只有hundred后面加and，例如1234=one thousand, two hundred and thirty-four，123,456,789=one hundred and twenty-three million, four hundred and fifty-six thousand, seven hundred and eighty-nine中，只有hundred后加and。
时间
1.整点，用基数词+(o’clock)。例如：6:00读作six o’clock 或six
2.几点过几分，在分钟后，小时前加past(分钟≦30)。例如：6:05读作five past six，6:30读作half past six，6:15读作a quarter past six。
3.几点差几分，在分钟后，小时前加to(分钟≧30)。例如：6:50读作ten to seven，6:45读作a quarter to seven
4.日常生活中，常直接读出小时、分钟的具体数字表示时间。例如：6:31读作six thirty-one，16:16读作sixteen sixteen。
世纪
可以用the+序数词+世纪century表示，例如the twenty (20th) century表示20世纪;也可用the+百位进数加s表示，百位上的整数表示的世纪要比其自身多一个世纪，例如the 1900s表示20世纪。
年代
定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式表示年代。例如：in the 2020s(in the twenties of the twenty-first century或in the twenty twenties)在二十一世纪二十年代。
年份
一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，例如1802年读作eighteen hundred and two，1812年读作eighteen hundred and twelve;也可以把世纪和年代单位上的数字分别读出来，如1802年可读作eighteen o two，1812年读作eighteen twelve。
小数
用基数表示，以小数点(读作point)为界，左边是整数，数字合起来读，右边是小数，数字分开读，0读作zero或0 [?u]。整数为零时，可以省略不读。例如：0.5读作zero point five或point five，12.12读作twelve point one two，25.03读作twenty-five point o three。
分数
由基数词和序数词一起表示。基数词做分子，序数词做分母，除了分子是1以外，其他情况下序数词都用复数形式。
1/2读作a half
1/3读作one third或a thirds
1/4读作one quarter或a quarter
3/4读作three fourths或three quarters
3 1/4读作three and one quarter或three and one fourth
电话号码
1.通常以三位数或四位数为单位连着念。如：187-1430-3245读作one eight seven, one four three zero, three two four five。
2.可以逐个单念，也可两个数字为一个单位念。如：1314读作one three one four或thirteen fourteen。
3.相邻两个数字相同，可用“double+数字”表示。如：866-2211读作eight double sic，double two，double four。
4.相邻三个数字相同，可用“triple+数字”表示。666-5555读作triple six，double five，double five。
数字表达基本就这些，并不难，每种表达记住一个或两个例子就好啦，你学记住了吗?没有的话，抓紧 收藏 吧，每天看一遍，临考前估计也已背的滚瓜烂熟，坐等刷高分啦。
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B. 急求关于数字的英语小故事，6到8句就可以了！
Xiao Ming the first day of kindergarten, the teacher asked 3 is followed by a few, xiao Ming said I know 4, behind the 6, is happy to 7... The teacher is very happy and asked the 9 behind? Xiao Ming answer 10. The teacher is very happy, praised the xiao Ming. Xiao Ming happily say teacher right now, I will also, 10 behind is J
C. 一篇英语阅读中写：一些外国人不喜欢数字13，为什么呢，13这个数字挺好的啊
星期五和数字13都代表着坏运气，两个不幸的个体最后结合成超级不幸的一天,称为黑色星期五。
1970年月11日阿波罗13号航天器在佛罗里达的肯尼迪航天中心发射。一些人指出几乎是灾难性的阿波罗13登月使命证明数字13是一个不吉利的数字。
在西方人看来，星期五是不吉利的日子，在这天，有些人会因为恐惧而下不了床，
还有些人会拒绝乘飞机，买房子，甚至购买胜券在握的股票。而如果星期五与13号重合，那就是特大倒霉日了。因为在这一天人们不会像往常一样乘飞机或做生意，商业损失可达8到9亿美元。他估计在美国这种恐惧折磨着几千万人民。
德塞还是一名民间传说史学家，他也是《恐惧和乐趣》的作者，他说对于黑色星期五的恐惧在远古就根深蒂固了。星期五和数字13都代表着坏运气，两个不幸的个体最后结合成超级不幸的一天。
德塞把对13的恐惧追溯到一个有关12位神在他们的天堂瓦尔哈拉殿堂进行宴会的挪威神话。没被邀请的洛基是宴会上的第13位客人，他到达那儿之后，便让黑暗之神Hoder用带有槲寄生尖端的箭射击快乐喜悦之神Balder。Balder死了，整个地球都陷入了黑暗和哀伤之中。从那一刻起，数字13便成了不祥之兆。
在圣经中也涉及到不吉利数字13，背叛耶稣的传道者犹大是最后的晚餐中的第13个客人。同时，在古罗马，传说中聚集了12组巫婆，而第13个被认为是恶魔。
纽瓦克特拉华大学数学和科学教育资源中心的科学家托马斯·费斯勒说，数字13遭遇如此不幸是由于它的位置在12之后。按照费斯勒的说法，数字科学家认为12是一个“完全”的数字，一年12个月，黄道十二宫，奥林匹斯山12位神，赫拉克勒斯12劳方，以色列12个部落，以及耶稣的12位传道者。而超过12一点点，13就“稍微超过‘完全’一点点”，这个数字就变的不安定。
对13的恐惧在现在仍然很强烈，根据德塞的调查，80%的高楼没有第13层，很多机场漏过了第13扇门，医院和旅馆通常没有房间号13。在意大利的佛罗伦萨街道，门牌号12和14之间是12.5。在法国闻名的十四行诗社交名流中，他们曾经认为自己能够成为宴会的第14位客人就可以摆脱一种不幸的命运。
至于星期五，它是知名的基督徒耶稣被迫害的日子。有些圣经学者认为伊芙诱惑亚当食禁果也是在星期五。或许最重大的一种信仰，是认为该隐在13号的星期五杀害了亚伯。
这是我找给你的资料 希望能帮助到你 :P
D. 关于数字与迷信的英语文章
在美国，十三被认为是个迷信数字。所以一些建筑物都没有十三楼，相反，它们是从十二楼直上到十四楼。一些房子的门牌号码也是这样的。
In America， thirteen is considered to be a superstitious number. So some buildings don't have the thirteenth floor， instead， they go from the twelfth to the fourteenth floor. Some house door numbers are like that as well.
Many people are superstitious about numbers. They think that there are lucky numbers and unlucky numbers. The number 13 is often considered unlucky. In some parts of the world, buildings have no 13th floor and streets have no houses with the number 13. In Japan,"4"is considered unlucky because in Japanese the word"four"is pronounced the same as the word "death". The Japanese never give gifts of four knives, four napkins, or four of anything.
What are the lucky numbers Seven is a lucky number in many places, and "8" is considered a lucky number in Japan and China. In China, businesses often open on August 8, and many couples register to get married at eight past eight on August 8.
Superstitions about numbers are so widespread that some people-called numerologists-make a living giving advice about numbers. In 1937, when the Toyoda family of Japan wanted to form a car company, they asked a numerologist if "Toyoda" would be a good name for the company. The numerologist said it would not be. He explained that "Toyota" would be a better name for the company. The family took his advice. As a result, millions of people drive "Toyotas" and not "Toyodas."
There are many other kinds of superstitions. There are superstitions about eating, sleeping, sneezing and itching. There are superstitions about animals and holidays and horseshoes.
E. 带数字的英语小短文
The lucky-number has become increasingly popular in daily life of mordern socialty. For example, the number eight means big money which people like most, while the number four means death.
Some people believe lucky numbers so deeply that they will afford a telephone with numbers without four and others which is bad in their mind. They argue that the lucky-number really can bring good luck, and, at least, no evidence testify they can not. Collected by www．ii63·
As far as I am concerned, there is no such relationship betwwen the numbers and lucky, for the reason that numbers theirself are given certain meaning for the purpose of application of mathmetic. And, In addition, man should not depend on lucky which, in their mind, the numbers gives them
F. 成人英语阅读中的数字怎么考
1.直接问时间与数字。根据题干或选项中的关键词和速读原文时留下的印象，回到原文定位，对原文进行同义表达的为答案;
2.涉及文字表达的数字;
3.涉及简单计算。数字之间形成参照或对比时，与简单的四则运算题相联系。不管考点以何种形式出现，只要题干问年代与数字，答案就对应于文章中的年代与数字。
G. 各种数字的英文表达读法
大家知道英语上的数字要怎么表达，怎么读吗?接下来，我给大家准备了各种数字的英文表达读法,欢迎大家参考与借鉴。
各种数字的英文表达读法
(1) 年号的读法：
1979←→nineteen seventy-nine / nineteen hundred (and) seventy-nine;
(2) 电话号码;货币的读法：
1023←→one o two three;
1227←→one double two (或 two two) seven;
(3) 小数点的读法：
13.91←→thirteen decimal (point) nine one; 0.23 = nought1 demical two three;
(4) 算术式的读法：
2+3=5 Two plus three is (或equals, is equal to) five.
5-3=2 Five minus three is equal to two.
3×2=6 Three times two is six.
9÷3=3 Nine divided by three makes three.
(5)货币的读法
$4.25←→four dollars (and) twenty-five (cents);
扩展：名词的相关形式与表达
在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点：
一、 可数名词与不可数名词
在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，(1)分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。(2)可数名词复数的不规则变化。(3)不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es，如：
1. desk---desks bed---beds piano---pianos
hat---hats bag---bags photo---photos
2. bus---buses box---boxes
watch---watches brush---brushes
3. t omato---tomatoes potato---potatoes
hero---heroes Negro---Negroes
4. leaf---leaves knife---knives
5. baby---babies family---families
另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如：
Chinese---Chinese Japanese---Japanese
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
Russian---Russians American---Americans
German1 --- Germans2
child---children foot---feet
man---men woman---women
tooth---teeth goose --- geese
deer---deer sheep---sheep
还要掌握不可数名词的量化表达有： a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of 。
另外，大家应注意：单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数集合名词如class, police3, family, school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如：
Class Five have a foreign4 friend.
五班有一位外国朋友。(这里的五班指五班的同学的。)
His family are good to me. 他的家人对我很好。(很显然，这里的family指家庭成员。)
当上述集合名词着重指“整体”时， 意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如：
Our school team often plays well in our city.
我们的校队经常在我们市踢得很好。(这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays.
二、 名词所有格
名词所有格有两种形式：一是加's，一种是用of来表示。一般情况下，指某人的某物用's表示，而指某物的什么用of 短语 来表示。另外，要注意凡是以s结尾的名词或规则名词的复数，不能直接加's，而应该加-' 即可。例如，boys' clothes girls' dresses。 不过，注意例外情况，例如， the boss's handwriting，其中the boss's 的-'s不可省略。因为在英语中，如果以-s 或-ss 结尾的名词不是复数复数形式，那么其名词所有格仍加-'s。那么你会说“琼斯的小汽车”吗?对，Jones's car。
下面我们来做一部分习题。
1. June 1st is ___ Day.
A. Child's B. Childs' C. Childrens' D. Children's
答案：D
2. I need ___ paper, Mum. I want to write ___ letter to my English teacher.
A. any, some B. some, a C. a, some D. some,any
答案：B
3. There are two ___ and three ___ on the table.
A. knifes, forks B. knifes, fork C. knives, forkes D. knives, forks
答案：D
4. We have got5 a lot of___ today.
A. newspaper to read B. homework to do C. homeworks to do
D. book to read
答案：B
5. We could6 see __ children and hear ___ noise in the park.
A. many, many B. much, much C. many, much D. much, many
答案：C
6. Will you pass me ___?
A. a few7 pieces of chalk8 B. a few chalks9 C. a few of chalks
D. some chalks
答案：A
7. ___ has been invited10 to the dancing party.
A. A friend of her B. A friend of hers C. Friends of hers
D. Friends of her
答案：B
下面请大家自己练习一下。
1. September 10th is ___ Day.
A. the Teacher B. Teachers' C. Teacher D. Teacher's
答案：B
2. ---Can I help you, sir?
---I’d like to have 100___. I want the students to draw pictures on them.
A. piece of paper B. pieces of paper C. papers11 D. paper
答案：B
3. ---Would you like ___ milk, please?
---No, thank you. I still have some.
A. some more B. an C. a little of D. all
答案：A
4. ___ the old woman is in!
A. What good health12 B. How a good health C. What a good health D. How good health
答案：A
① What + a(n) + 形容词 + 单数名词 + 主语 + 谓语!
② What + 形容词 + 复数名词 + 主语 + 谓语!
③ What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语!
④ How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!
⑤ How + 形容词 + a(n) + 名词 + 主语 + 谓语!
⑥ How + 主语 + 谓语!
5. I’m going13 to help ___ with ___ English.
A. a friend of Nancy, hers B. a friend of Nancy's, her
C. a friend of Nancy's, hers D. a friend of Nancy, her
答案：B
6. The two desks here are ___. You may use the desk over there.
A. Mary and Jane B. Marys and Janes C. Mary and Jane's
D. Mary’s and Jane's
答案：D
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6. is being done是什么时态
H. 高考英语阅读理解中的数学题
许多人把英语学科看成文科，以为不需要数学思维。但高考英语阅读理解中的数学题，恰是一种将语言和数学相结合的题目。从数学角度看，高考英语阅读理解中的数学题难度不高，但陷阱不少。下面以一些历年高考英语真题、模拟题的相关题型为例，分析题目特点，总结解题方法。
2019年普通高等学校招生全国统一考试2卷C篇第28题如下：
What are the statistics in paragraph 2 about?
A. Food variety.
B. Eating habits.
C. Table manners.
D. Restaurant service.
此题问的是第2段中的数据反映什么。原文第2段如下：
A new report found 46 percent of meals are eaten alone in America. More than half（53 percent）have breakfast alone and nearly half（46 percent）have lunch by themselves. Only at dinnertime are we eating together anymore，74 percent，according to statistics from the report.
原文讲的是46%的人独自用餐（被动语态），超过53%的人独自吃早餐，46%的人独自吃午餐。74%的人会群聚吃晚餐。由此可知这些数据反映的是人们的用餐习惯，因此对应的是B。
2018年普通高等学校招生全国统一考试1卷阅读理解C篇第30题如下：
How many languages are spoken by less than 6, 000 people at present?
A.About 6 800
B.About 3 400
C.About 2.400
D.About 1-200
题干中的关键词是languaged, spoken , at present以及重要的数字6000。 在一篇英语文章中找数字比找单词容易，我们可以很容易找到原文中的6000这个数字。
原文The median number (中位数)of speakers is a mere 6.000, which means that half the worlds languages are spoken by fewer people than that.
此段讲的是语言使用者的中位数是6000，这意味着世界上一半的语言被少于那（个数字）的人所使用。
能否做对此题便取决于考生能否理解“中位数”这一概念。哪怕考生不懂统计学，也可以从字面义大约推断出来。网络对“中位数”的定义解释是：“中位数（Median）又称中值，统计学中的专有名词，是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数。” 套回这篇文章，按使用人数从低到高排列，每种语言各有不同的使用人数，那么排在中间的语言的使用人数就是中位数。那么总共有多少种语言呢？本段首句已经揭示----At present, the world has about 6,800 languages. 因此本题答案就是6800的一半即3400，选B。
有的考生会思虑深远。因为这段话中间部分列举了不同地区多种语言的使用人数，于是考生可能会花时间去计算出这些语言的使用总人数，再来除以2。这样虽然也能算出正确答案，但是绕了远路，答案其实就是本段首句。
2018年普通高等学校招生全国统一考试1卷D篇第34题如下：
Which of the following uses the least energy?
A. The box-set TV.
B. The tablet.
C. The LCD TV.
D. The desktop computer.
这道题看起来不是直接的数学计算题，但实际上对应的是不同年代的电器。原文如下：
We may think we're a culture that gets rid of our worn technology at the first sight of something shiny and new, but a new study shows that we keep using our old devices(装置) well after they go out of style. That’s bad news for the environment — and our wallets — as these outdated devices consume much more energy than the newer ones that do the same things.
此段最后一句非常关键，即在做同样的事情时，过时的电器比新电器消耗更多的能源。也就是说，最新发明的电器，耗能越少。由常识可知，上述四类电器中，最新发明的是tablet平板电脑，因此选B。
2020届天河区普通高中毕业班综合测试（二）英语卷阅读理解A篇有一道数学题：
How much should they pay if a school party of 15 persons book tickets?
A.$135
B.$126
C.$90
D.$84
这篇文章主要讲了一个剧院的票价。如果要正确解出答案，由于文章里包含了面对不同人群的多种优惠标价，因此考生第一是要锁定哪一荐是对就school的，第二是看看具体细则。
原文：Schools:school parties of ten or more can book $9 tickets in advance and will get every 10th ticket free.
翻译：大于或等于10人的学校团队可以享受每张9美元的预订票价，并且每10张票的第10张免费。
分析：这句话代表如果买10张票，那么实际付的是9张票的钱。15人买票，则要支付14张票的钱，即9美元*14=126美元。
最后来一道与时间有关的练习题，欢迎大家在留言区回答哦！
2018年普通高等学校招生全国统一考试2卷A篇
23.How long does Potty about Potter last?
A. Two days. B. Four days.
C. Five days. D. One week.
原文
Potty about Potter(POT)
Visit Warner Bros Studio, shop stop to buy picnic, stay overnight in an approved Youth Hostel in Streatley-on -Thames, guided tour of Oxford to see the film locations, picnic lunch outside Oxford’s Christchurch, boating on the River Cherwell through the University Parks, before heading back to Exeter.