高考英语阅读理解的选项频率
⑴ 高考英语答案规律
一般的一大题里的正确答案选项ABCD个数相同。
2021年高考英语全国卷命题贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则;
依据普通高中英语课程标准和高考评价体系,落实立德树人根本任务,进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导,强调关键能力考查,引导教学回归教材,稳步推进高考考试内容改革,充分发挥高考育人功能和积极导向作用。
2021年英语高考难度与往年持平:
控制试卷难度。各套试题采用篇章材料的难度与往年基本持平,试题难易搭配合理,试卷中各难度层级试题比例稳定。在试题材料难度方面,遵循课标要求,注意话题选择的适切度和语篇语言难度。
在话题方面,听力的录音材料既涵盖学生十分熟悉的日常话题,也包括一些具有挑战性的话题;在阅读理解部分,既有相对易读的文章,如介绍艺术家使用废弃塑料做成精美雕塑、家里保留座机的现象和原因、黑犀牛的保护和繁育、艺术教育走进课堂等;
也有较高难度的科普议论性文章,如背景音对创造力的影响实验、人们对天才标准认知的变化、情商的研究、牧牛机器人的研制介绍等。在语篇语言难度方面,在坚持保留原语篇文本基本风格的前提下,尽力减少过多文化背景、生词、长难句等因素的影响,使文本行文流畅、表达清楚。
⑵ 新课标全国卷英语阅读ABCD篇有什么规律吗
A篇应用文占比最大,为85.71%;篇记叙文占比最大,为57.14%;C篇说明文占比最大,为78.57%;D篇说明文占比最大,为71.43%。
以历史、社会与文化为主题的说明文在英语高考中出现次数最多,占比18.2%,也就是说每一张高考英语卷都会出现一道该类型的阅读题;而以科技与技术为主题的说明文排第二,占比14.5%,也就是说每三年高考都会出现两次该类型题目;而排在第三位的则是以文学、艺术与体育为主题的应用文,紧接着又是以历史、社会与文化为主题的应用文。
因此,对于大部分学生而言,阅读理解的难点就在于对专有词汇的认识与了解。想要解决这一难题,在日常生活中,同学们就不能把目光只放在课本上,要多阅读报刊杂志等,多了解时事热点、传统文化,扩宽知识面。这样,即使在面对很多专有词汇、陌生词汇时,同学们也能依据日常所了解的知识猜测上下文的意思,从而较好地完成阅读理解。
(2)高考英语阅读理解的选项频率扩展阅读
英语阅读答题技巧
首先,拿到一篇阅读理解,如果你没有完全的自信能把文章毫无障碍地看懂的话,就千万不要直接去看文章,如果是考试的话这就是浪费时间。首先要看的当然是题目,在题目中你可以大概了解到这篇文章所要描述的内容,然后尽量将问题都记住。
然后,就是带着问题去看文章,这样当你看到与问题相关的内容是就可以着重地把与问题相关的部分进行更深入的分析和理解,而不用把全篇阅读理解都细细的看一遍,大大减少了做题的时间,在考试时是十分有帮助的。
那如果在看到与问题相关的词句时却发现生词太多无法理解怎么办?别急,如果在考试时没有辞典可以借助,这时候我们就要通过练习上下文来对这几个关键词句进行理解。一般情况下,每一个句子之间都有一定的联系,读懂了上一句和下一句,就很容易可以根据个别认识的单词猜到中间这一句的大概意思,以此类推,理解这几句关键句就变得很简单。
当然,如果你有充分的时间的话,可以带着之前对文章的理解把文章再快速得阅读一遍,了解整篇文章主要讲了些什么,来检验自己之前做的题是否正确。
⑶ 全国卷高考英语阅读理解规律abcd选项出现的比率
我个人觉得这四个选项的概率是一样的,一般大家说的选C的概率大,我不太同意,作为专参加过数不清考试的属我来说,还是觉得一样的概率,你想一下,出题老师也是明白人,如果那样的话会对某些人不公平,如果你是不学习,想要蒙的话,我个人建议你还是蒙一个选项的好,但是不要整张卷子一个答案,那样会作废的哦。
个人答案,望采纳,谢谢
⑷ 高考英语阅读理解的命题规律及解题方法
高考英语阅读理解的命题规律及解题方法
高考英语的学习不仅需要知识的积累与运用,同时也需要掌握一定的技巧和方法,为了帮助准高三考生进行高考英语复习备考,我为大家整理了高考英语阅读理解的命题规律以及解题方法,一起来看一下吧!
【高考英语阅读理解的命题规律及解题方法】
一、命题规律
此题型以说明文居多,有少数的记叙文和议论文,短文词数300-350,正文词数210-270左右,选项词数60-80左右。短文结构长为:提出问题——解决问题。文中有五处空白,要求学生根据文章结构和内容给出的七个选项中选出五个能填入文章空白处的最佳选项。设空类型一般有标题句类、中心句类以及上下文衔接句类。总体来说,实体的难度比常规阅读理解试题有所降低,突出考查学生的逻辑思维能力。
二、答题思路及注意事项
1、观察文章中的设题及选项特点来确定不同的解题策略
在做阅读理解七选五前,先迅速浏览文中五个空的设置特点,如果设空处在主题或者标题的位置,答案一般会是那些短小精悍的短语或祈使句,此时学生需要根据整个段落的内容并结合选项来把握正确答案。如果设空处在段首,且十个完整的句子,一般来说是段落中心句,这就需要学生认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找同义词或其他相关的词,推断出中心句。如果设空处是段落间的过渡句,这时要“瞻前顾后”找提示,即阅读上一段结尾部分(通常正确答案可与上一段结尾有效连接起来),并结合下一段内容,看所有答案是否将两段内容连贯起来。如果空设在段中,则要根据上下文的逻辑关系来观察选项,如果空设在短尾,那么空白处的前一句或前两句是重点,注意锁定关键词,这时选项应该是总结性语句,选项中常会出现therefore,as a result,thus,in short,in a word这样的词语。
2、辨别语境线索,根据题的设空特点来选择不同的解题方法
学生在做该题型时,可以边读边做题,重点阅读设空处前后的句子,圈定线索词,然后从选项中寻找相关的特征词,以确定答案。做题时可以采用带入排除法。如果遇到做不出或拿不准答案的题目,可以跳过空格,先做容易的题,直到读完整篇文章。至此,文章的要点和主旨,各个段落之间的逻辑关系就基本清楚了。这时,再将多余的选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义和逻辑上的直接关系,是否符合语境,是否能承接前后的写作线索。不同的设空特点选择不同的解题办法,逐一选定,逐一排除。
3、初步确定答案后,放入文中进行复查
在初步选定答案后,学生应该通读全文,检查文中内容是否完整,语言是否连贯合理,各段落内容是否紧扣主题,语篇结构是否合乎逻辑,从而判断选择的答案是否正确。同时,学生应学会将相近的选项进行对比分析。由于个别干扰项对于某个正确选项的内容具有很强的干扰性,这就需要学生认真分析,仔细甄别,排除干扰,从而得出正确答案,答题时学生一定要清楚文章的主旨或写作意图,不要参杂个人观点,想当然的盲目选择。
三、解题技巧
1、词汇复现法
复现,是保证文章前后衔接而经常使用的一种写作手段,即作者在上下文的不同位置会对同一个概念进行重复性的描述。复现关系,主要是同义词复现,近义词复现,反义词复现等。但是单纯地从复现上找答案也会影响准确性,因为不同的选项会多次出现同一词汇,所以学生需要注意和其他方法相结合。
2、词汇同现法
词汇同现是指属于同一词汇或者跟此词汇相关的同一领域的词汇在文中共同出现,达到语义衔接的目的。学生可以在选项中找到与此词汇最相近的词,从而达到快而准的.目的,图chooese和choice,think about与consider,concentrate on与put their heart into,cook与ingredient,express thoughts and ideas和communicate ideas等。一般来说,上下文词汇练习越接近,上下文的衔接关系越紧密。
3、代词或数次代入法
英语表达中代词出现的频率较高,代词的作用无非是指代表前面提及的名词或者形容词概念,如he/she,they,it,them,they等,巧妙利用这样的指代关系和单词的单复数差异就可以准确而迅速的解题。数次代入不是很多,但是有时候,作者在写文章时为了强调自己的观点,会列出一些数字,除了和其他数字进行对比和比较之外,学生可以用数据来说明一个观点。
4、逻辑关系法
由于英语的句子之间,段落之间经常会用一些关联词或者某些具有关联作用的副词来进行衔接或者过渡,使文章上下文逻辑更加清楚连贯,因此文章中表示逻辑关系的信号词在选择答案时非常关键的。在做题的时候,将不同的表示逻辑关系的词有效结合起来,如表示并列或者递进关系的词表示前后句子的名词或句意具有同指性,表示转折关系或让步关系的词往往表示句意对立或褒贬对立或肯定否定对立;表示例证关系的词则意味着在举例之前或之后有表述概念或某一观点没,在表例证的时候会出现for example,for instance,such as这样的词组。下面例举几种常用的关联词或词组:
(1)表示并列或递进关系的词:and,or,also,neither...,equally,in the same way,that is to say,as well as,besides,furthermore,moreover,in addition to,what‘s more等;
(2)表示因果关系的词:because,for,since,therefore,so,so...that...,consequently,accordingly,eto,thanks to,as a result,for this reason等;
(3)表示转折或让步关系的词:but,however,yet,on the contrary,by contray,by contrast,on the other hand,unfor-tunately,while,unlike,rather than,instead of,although,though,even if,nevertheless,despite,in spite of等;
(4)表示时间或者先后顺序的词:afterwards,at first,at last,finally,first,firstly,in the first place,second,secondly,to begin with等。
;⑸ 高考英语选择题答题技巧和规律
高考英语中的题型选择题占据了大半江山,虽然说英语考试主要考的是一些英语语言的基础知识,大多靠平时的积累,但是技巧和规律的掌握也是很重要的。下文我给大家整理了《高考英拆斗语选择题答题技巧和规律》,仅供大家参考查阅!
高考英语选择题根据分值答题
选择题主要分为三个部分,单项选择,完形填空以及阅读理解。它们的分值是不一样的。单项选择0.5分每题,共10分,完形填空1分每题,共20分,阅读理解2分每题,共50分。由于它们的分值的差别,我们在考试时候的时间分配需要做相应的调整。
高考英语单项选择可以“做两遍”
【第一遍】最快的速度把能够确定答案的试题写完。能够确定答案是什么意思呢?这个意思说的是,你以前练习时候遇到过这样的题目,记得正确答案;另一个是,你知道这个题目的考点,完全没问题。所以,为了确定答案的正确性,这里的一个建议是,平时的题目做的越多越好,熟能生巧,会帮助记忆旅慧磨的
【第二遍】因为在第一遍,我们还会留下几个不能确定选项的题目,所以这个时候我们回头看看是不是有几个题目是差不多可以做完的。因为有了第一遍的处理,我们发现其实不能确定答案的题目数量并不多,这时候信心大增。所以这一遍的目的是,做完剩下的题目,对于实在不能完成的题目先写上一碧信个猜测的选项,并在题号上做标记。
高考英语完型填空:读一遍,做一遍
【读一遍】大家知道,完型填空是一个最需要语感以及上下文的题目。因为它们都是一个小短文,而文章都会有一定的中心和逻辑。所以,第一遍,我们快速阅读全文,需要填空的地方直接跳过。这里我们还有一个目的,遇到生词根据上下文可以开始猜测了
【做一遍】完型填空需要一气呵成。因为文章的连贯性以及长度使你不得不这么做。时间是宝贵的,在这一遍我们需要确定所以题目的选项。不过对于不能确定的题目同样做上标记,后面有时间再继续研究。
高考英语阅读理解:直接做题
真正的听力高手都有一个特点,就是他们在很多题目的时候,即使不知道听力内容也可以作出答案来。阅读理解就是一个找答案的过程。这种题型要求我们知道我们需要寻找什么,再去阅读文章。所以,第一步,仔细阅读题目,写上一个你认为可能的选项。好了,现在看是根据题目阅读你的第一个阅读理解,修正你的答案。按照这样的方法完成所以阅读。
⑹ 高考英语完形填空和阅读选项数目的设置问题
阅读就不好说。
我做过高考题也不少,但是由于阅读本身有独立性,不见得有这种规律。专
但是我看过新属东方的英语笔记。
确实,完形填空存在5555/5546的规律。
但是这条技巧是慎用的,除非你英语有一定高度,可以对大部分选项有把握。
我就能帮你这么多,如果楼主是高三考生,也给你加油!