英语阅读训练高一

❶ 高一英语周报阅读理解专项训练18

高一新课程第期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（18）
1-5 CCBAA 6-10CABBC
11-15 BACCB 16-20CACBA
21-25 DCABD 26-30CBAAB
31-35 BCDBA 36-40DCACB
阅读理解专项训练（18）
1-4 CABC 5-8 DBDB
9-12 BADB 13-16BDCB
[部分解析]
专项技能训练 (18)
完形填空：
一次危地马拉之行改变了我对人生的看法。
21. D。由下文中的on a plane可知，在我旁边的飞机座位（seats）上我的朋友们正在熟睡。
22. C。设空后的was shaking与上句中的sleeping peacefully构成转折，故选however。
23. A。由上句中的shaking判断，我心里非常害怕（frightened）。
24. B。25. D。由上文可知，作者当时正在飞机上，似乎看到了闪电，所以应该是飞行员（pilot）解释他们正在准备（preparingfor）应对闪电袭击。
26. C。由下文中的I could write for hours about that week可知，当时我就认为即将到来的一周（week）将改变我的人生。
27. B。由下文这些人和事对我的影响可知，给我深刻印象的（impressed）是那些危地马拉人。
28. A。由下文中的Shoeless and in dirty clothes可知，这些孩子们与我相比很穷（poorer）。
29. A。由设空后的for the home we gave her和下文中的the people were so thankful可知，我们给了她们房子，她们很感谢（thanked）我们。
30. B。由设空后的four walls and a roof和 下一句I wouldn't even call them shacks可知，房子很简陋（simple）。
31. B。32. C。由下文中的Ientered the twelfth grade和一系列的感想可知，作者回去后（After）对人生有了新的感悟(realized)。
33. D。设空前的People in Guatemala lead a hard life和设空后的they continue是转折关系，故选but。
34. B。由下文可知，作者想帮助别人，所以此处意思为“对于我拥有一切的事实，我再也不能（no longer）熟视无睹了”。
35. A。由下文我的行动可知，今后我打算（plan）用我所拥有的一切去让别人受益。
36. D。根据上文中的 benefit others可知，我所做的一切都是为了帮助（helping）他人。
37. C。38. A。由下文中的so thatI might some day help more people可知，此句意思为我努力取得了（achieve）好成绩，是为了得到（get）更多机会去帮助更多人。
39. C。40. B。根据设空后的ourplane was not struck再结合文章开头的飞行员准备应对闪电袭击可知，最终（Finally）我们的飞机没有遭到闪电（lighting）袭击。
阅读理解专项训练（18）
A篇
Kops在八十多岁时返回大学校园，并将取得毕业文凭。
1. C。细节理解题。根据第二段中的I was just kind of tired of it和There weren't many choices for women. I attended the teachers'college可知，Kops因为不喜欢她所在的师范学院，所以中途辍学。
2. A。细节理解题。根据第三段中的Kops found herself heartbroken可知，她当时因为丈夫去世而感到非常难过，她的一个女儿建议她去上学是为了让她忘掉痛苦。
3. B。推理判断题。根据第四段中的I enjoy the young people, listening to them,” she said. Of course, those youngpeople benefit from listening to her, too可推知，Kops和年轻人相处得不错。
4. C。主旨大意题。本文主要讲述了Kops年轻时上大学因故辍学，八十多岁时返回校园并将获得毕业文凭的故事，故C项最符合她的情况。
B篇
本文介绍了尼日尔境内的泰内雷沙漠中的一棵金合欢树。
5. D。细节理解题。根据第二段中的The water table wasbecoming lower and lower, and only the trees with long roots were able tosurvive. And the tree of Ténéré survived可知，这棵树拥有很长的根。
6. B。词义猜测题。根据划线词后面的The tree suddenlystood alone among miles and miles of sand可知，其他的植物都消失了。
7. D。细节理解题。根据第四段中的The tree of Ténéré was alandmark that people and salt caravans relied on可知，人们把the tree of Ténéré作为参照从而知道自己在沙漠中的位置。
8. B。标题归纳题。本文主要介绍了位于尼日境内的泰内雷沙漠中的全世界最孤独的一棵树，故B项作标题最符合文章主旨。
C篇
本文介绍了四位读者对Jaanvi所写的Painfully Shy一文的评论。
9. B。推理判断题。根据第一段中的This is me and why am I being punished for being myself可知，Quenarii当时感觉做自己没有什么不对。
10. A。推理判断题。根据第二段中的She showed that she's trying not to be shy too可推知，作者写这篇文章主要是为了鼓励人们克服害羞。
11. D。推理判断题。根据第三段中的Jaanvi makes me feel brave to stand up and speak可知，这篇文章让Ana有了站起来讲话的勇气。
12. B。细节理解题。根据第四段中的What actually struck me is that her name was published even thoughshe was so shy可知，给Devin留下深刻印象的是：尽管Jaanvi很害羞但是她却署名发表了这篇文章。
D篇
大象马球是一项有趣的运动，大象们也很喜欢打马球。
13. B。细节理解题。根据第二段中的It's a lot of fun for them because they're social animals, and in apolo tournament which lasts a week, dozens of elephants meet up, many from thesame family可知，大象喜欢打马球的原因之一是，它们可以与家族成员重聚。
14. D。细节理解题。根据第三段中的The pitch (sports field) is about three-quarters the length of afootball pitch可知，大象马球的场地比足球场小一些。
15. C。细节理解题。根据最后一段中的They're not allowed to pick up the ball with their trunks可知，大象用鼻子捡球属于犯规。
16. B。推理判断题。根据文中的We sit on elephants and hit a white wooden ball等词句可以判断，本文的作者应该是一名大象马球运动员。

❷ 高一英语阅读训练书哪些最好

我觉得高一英语注重的是对单词及固定词组的记忆，在此基础上可以把自己做过的完回形填空再好好看看答，很受用的。你会发现很多你背过的词组会出现在完形填空里面。其次，可以看看英语周报上面的文章。上面既有编辑为你选的好文章，又选有其他同学写的优秀文章。可以从中找一些好句子背一背，并尝试在自己写文章时使用。
对于语法，我个人觉得李阳老师出一本高中英语语法还是不错的，对于语法，要多做题，并多复习做过的错题。

❸ 英语阅读训练 高一 (人教版)答案

去买本参考书就可以了哈！！！！

❹ 哪种高一英语阅读训练书好

恩
真题最好、、lhyyhdwz认为
买一本高考英语真题，做上面的阅读，比什么都好回。楼上说新东方的特训，答殊不知，新东方的阅读老师都是非常支持做原题的。
理由；
1 理念原题与你要应试高考题更接近（这个能理解吧？模拟题一般难度不是大了就是小了，为什么呢？理由是---高考是科学化命题，也就是说卷子在你做之前，命题组就固定难度系数了，换句话说吧，究竟多少做的出，多少人做不出，就已经钉死了。得出一个结论，高考题的科学性和区分度是其他题不能模仿的
2 高考题有规律可循，这种规律只有通过坐高考题才能摸索出来，是可以条理化清晰化的，而那些砖家，叫兽们的条分缕析表面上很细致，其实是无用功）
提高应试技巧和阅读能力，真题绝对最好
但是提高阅读能力，读什么都行，只要适合你英语能力，并能保证材料的地道真实的
推荐：21st centuty 二十一世纪报 绝对的地道，有高一版本的
或者是星火英语春天系列，选择对应的高一读物

❺ 推荐高一可以做的英语阅读完型练习。。

英语周报黑皮书 有少而精的训练 其实跟你说阅读和完形靠平时多看报纸，杂志，多查字典，多动笔记，多大声读杂志报纸，语感有了，语法又行，分数自然高。

❻ 推荐一本高一英语阅读书

我觉得这种类型的训练题目的书籍非常的多，你可以在星火阅读或者是其他相同类似版的习题库里面随便选权择一本书，这种情况无关，是哪一本书比较出名，而是在你的坚持，不论他是哪一个品牌的数，只要你能够通过这些题目的训练去提高自己的运动能力和分析的能力，那么还是非常好的，所以说无需纠结，只需要去书店看一看，只要有证的这种类型的训练题库的书就可以买了，希望能够得到你的采纳吧。

❼ 英语阅读训练 - 高一必修一 English around the world 翻译这篇英语

通往现代英语之路
到16世纪末，大约有五至七百万人讲英语。他们几乎都生活在英格兰。后来，在下一世纪，人们从英格兰移居到世界其他地方，因此，英语开始在许多其他国家被使用。今天，把英语作为其母语、第二语言或外语的人比以往任何时候都要多。
以英语为母语的人可以理解对方，即使他们讲的不是同一种英语。让我们看看一下这个例子：英国的Betty问“你想看看我的公寓（flat）吗？”美国的Amy会说， “好的。我愿意上来看看你的公寓（apartment）。 ”

那么，为何英语会随着时间而改变你？实际上，当不同文化相互交流渗透时，所有的语言都会有所发展和变化。一开始，英格兰人在大约公元450年到1150年
之间所说的英语与我们今天所说的英语很不一样。实际上，当时的英语更多地是以德语为基础的，而现代英语不是。后来，大约在公元800年至1150年之间，
英语慢慢变得不那么像德语，因为统治英格兰的那些人开始是说丹麦语，后来说法语。这些新的定居者大大丰富了英语语言，特别是在词汇方面。所以到17世纪初
的时候，莎士比亚能够使用比以往任何时候都丰富的词汇。1620年一些英国定居者来到了美洲。后来到了18世纪的时候，一些英国人还被带到了澳大利亚。英
语也就开始在这两个国家使用。
最后到19世纪的时候，英语这种语言就变得稳定了。当时，英语的拼写发生了两个很大的变化：先是塞缪尔•约翰逊编写了他的英语词典，后是诺亚•韦伯斯特出版了《美国英语词典》。后者使得美式英语的拼写有了其独特的个性。

现在，英语在南亚也被当作外语或第二语言。例如，印度有很多人的英语说得很流利，因为大不列颠曾经在1765年
到1947年期间统治印度。在那段时间，英语成了印度政府和教育所用的语言。在新加坡、马来西亚及一些非洲国家，如南非，人们也说英语。目前，在中国，学
习英语的人数正在迅速增长。中国可能有人数最多的英语学习者。中国英语是否将成为世界上其中一个英语？只有时间会告诉我们。

❽ 高一下英语完型阅读训练十四

太(～ o ～)~zZ了

❾ 介绍一本适合高一学生的英语阅读训练题

首先，对英语来学习要有信源心，这点很重要。其次，找一本适合自己的单词书，给自己一个计划，坚持每天都有记忆单词，最后，每天的阅读完型联系跟上，一个学期下来英语成绩绝对猛涨。阅读资料我推荐黑皮英语系列，不过刚用的时候会觉得有难度。

❿ 高一英语周报阅读理解专项训练20

高一英语周报阅读理解专项训练20
阅读理解专项训练（20）
1-4 DACC 5-8DBBC
9-12 CBAD 13-16CBDB
阅读理解专项训练（20）
A篇
市场上一位老农告诉作者采摘豆子的秘密，之后作者付诸实施，尽管没有实现，却得到了意想不到的收获。
1. D。细节理解题。根据第一段中的If you pick the whole plant clean once it's ready, it'll keepprocing all summer, into fall可知，这个老农告诉了作者如何让豆子结出更多果实的方法。
2. A。推理判断题。根据第二段中作者一回家就按照这个农民的建议去做可知，她认为这值得一试。
3. C。细节理解题。根据第三段中的But here's the secret that the farmer failed to tell me: It'simpossible to pick them all可知，作者意识到摘掉所有的豆子是不可能的。
4. C。标题概括题。作者通过践行一个农民的秘密“把熟好的豆子摘干净可以一季摘7次”，尽管这一秘密没有实现，但作者从采摘中得到了快乐，因此， C项作为标题符合文章主旨。
B篇
作者尽管年事已高，但是仍然被美国硅谷一家设计公司录用。
5. D。推理判断题。根据第二段中的Can you imagine a young child being brought into the house of an80-year-old who didn't like kids可知，80岁的外婆不喜欢孩子，所以作者儿时和外婆在一起时不高兴。
6. B。推理判断题。由划线句子前面的My father had a sharp eye for everything and passed that on to me.My mother was very creative可知，作者眼光敏锐，母亲很有创造力，由划线句子后面的we used to make our own可知，作者经常和父母一起制作玩具，由此可推断划线部分意思为作者也变得很有创造力。
7. B。细节判断题。根据第四段中的I worked with children with learning problems. I wanted to developsomething that would not only interest them but also help improve their balance可知，作者发明的所谓飞船是为了引起孩子们的兴趣，帮助他们学习。
8. C。细节理解题。通读全文可知，作者大学毕业后就进入部队培训项目，1966年作者辞去在部队的工作开始教书，1997年她重新回到大学里学习艺术，2013年她被IDEO设计公司录用。
C篇
研究表明学校里的绿化面积越大越有益于学生的心智发展。
9. C。主旨大意题。文章开头就点名主旨，即学校绿化面积大有益于学生的心智发展，下文通过调查数据和科研成果进行了说明。
10. B。细节理解题。根据第三段中的Existing urban schools should think about replacing concrete orother hard surfaces with green space可知，Mark认为学校应该给学生提供更多的绿色空间。
11. A。推断理解题。根据文章最后一句the results fit with previous findings that views of nature helpchildren and alts lower stress and perform mental tasks better可知，Sally Augustin认为这次研究发现是正确的，有意义的。
12. D。推断理解题。本文主要是关于学校里的绿化面积对学生心智发展的影响，因此是关于教育方面的。
D篇
本文是某研讨会的组织者们关于会议安排的邮件。
13. C。推理判断题。这封电子邮件的日期是6月10日，根据第一段中的I wish we had scheled it for next Monday instead of for the day aftertomorrow和however, wecan't change the date now可知，研讨会将于6月12日举办。
14. B。推理判断题。根据第二段中的Tea and snacks should be served immediately after Mr. Chang'spresentation. He plans to talk for just an hour和表格里Chang先生于九点半开始做讲座可知，茶点应该在10点半提供。
15. D。推理判断题。根据第二段中的Also, Room C is a small room, and serving a meal there would bedifficult. See if you can exchange places with the Market Research workshop和表格中Market Research安排在D厅可知，Park先生希望午餐设在D厅。
16. B。细节理解题。根据最后一段中的Mr. Wang will have to leave right after lunch, so please give himMs. Lee's time slot (period), and she can take Mr. Wang's afternoon time slot和表格中安排D. Wang作讲座的时间是下午三点可知，J. H. Lee将在下午三点开讲。