哲学的英语阅读文
1. 什么样的人适合学文科
首先鄙视一下抄一楼这个读书只袭为当官的研究生。
我个人强调学习知识应该平衡发展。我高中读的是理科,现在大学读的是一个侧文的专业。而且我现在继续学习自然科学方面的知识,同时也努力学习哲学、文学、历史等纯人文的学科。
学理学文的选择可以改变一个人的思维方式,因此多学科的融合可以使人更完善。
个人认为,并非文笔好就要读文科。我认识很多理科生,都是文采斐然,高考作文满分的,也多是理科生。
就高中的应试教育而言,文理最大的差别可能不在于思维方式上,而在于学习方式上。如果你觉得自己理解能力强,更适合想问题,做题的,那么读理科;如果你觉得自己记性好,能背东西,就读文科吧。
2. 湖南师范大学哪些专业最值得读
1、汉语言文学专业
我们学校文学院的师资力量不错。湖南师大汉语言文学在文学院是很好的,这个专业在全国排名比较靠前,反正是给师大争光的啦!文学院在我们学校是历史最久的学院之一。而汉语专业又是我们学校历史最久的,王牌专业之一。而且文学院的师资力量很好,老师教授有修养,还有教授上百家讲坛讲过课。你要是很喜欢汉语的话,你还可以考虑在开学的时候参加中文基地班的选拔考试,这个班的人都相当厉害你只要文学功底深厚,善于表达,估计能够进去。个人觉得,文学院很强。文学院的环境还好,在本部,基本处于我认为的我们学校最幽静的地方之——樟园。
最后,作为思想政治教育专业的学生,还是想推荐一下本专业。从今年开始,我们好像招了免费师范生,我们专业的力量还是比较强的,为学生考虑,为学生的就业还是铺垫了不少技能。师资力量也还比较可以,工作就业方向也比较明确,在湖南省竞争应该算可以的。
3. 英语翻译
1楼的乱翻译,我给你翻译如下:
尊敬的81006189号博士:
我们已收到你通过[email protected]这个邮箱提交的以下1个序列内容:
“按1124序列:(1)”
这是您想要提交的正确的序列吗?
请提供有关您提交系列论据的以下信息:
[1]
请确认这个序列是来自下面的哪一个:
a)纯培养:一种只包含一个微生物物种的培养方式;
b)富集培养:利用选择性培养基来凸显一种具有特定表型特性的微生物,以得到部分纯化,混合培养。对已净化的物种,请不要选择此方法;
c)主体环境的DNA:直接用源/宿主DNA来进行聚合酶链式反应扩增;
i)通用引物;
ii)物种特异性引物;
[2]
为你的记录提供一个克隆/隔离/物种或其他唯一标识符。如需更详细的解释,见下文。
[3]
提供描述这个序列或机体所在的独立的环境条件和地理位置的更多细节。
请回复到这个邮箱:[email protected]
为方便供您参考,请根据我们已有的资料找到您的以下的初步普通文件。
邮件回复时,请用原来的主题,以使得你的信件更快地得到处理。
真诚的,
劳伦斯赫卢姆斯基
博士
承包商:
GenBank提交评审组
美国马里兰州
贝塞斯达市
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电话:(301)496-2475
传真:(301)480-2918
[email protected](此邮箱用来回复或更新GenBank(美国国立卫生研究院基因序列数据库)中记录的资料)
[email protected](此邮箱用来交流关于GenBank的一般性问题)**************************************************
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4. 大学开学要考试是真的吗
大学开学之后一般要组织一次考试。主要是因为经过一个暑假。学生们对所学的知识已经忘得差不多了。所以在开学的时候设置一次考试。
让学生们在暑假里面不能把书本丢了。还要找时间复习功课。这样对于知识的学习和掌握有很大的好处。
由于大学的具体情况不同,所以考试的科目、时间都有所差异,不过一般是在军训期间或者是军训结束的时候进行考试,也就是九月中下旬。
对于那些真的以为上大学就是玩的学生来说,对待开学考试,或许水一水就过去了;但是对于那些努力上进的学生来说,还真得重视一下开学考试。
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大学开学考试分类:
1、英语入学考试
别的考试可以没有,但是绝大多数大学开学都会进行外语入学考试,主要是英语,也有学生高考选的其他外语,比如日语、俄语,那么就进行对应的考试。
试卷难度和高考差不多,或者比高考稍微简单一些。在大学,英语(外语)是公共课,也就是说无论你是什么专业的学生,都要和高中一样,继续学外语。但是由于学生们的水平参差不齐,所以在开学时会进行一个入学考试,根据学生考试的情况,把学生分为不同的等级,比如A、B、C等等。
不同等级的学习内容、学习时间不同,入学考试考得越好,就会被分到越高的等级,等级越高,学习的内容更丰富,比如视听说、商务英语、外国文学等等,学习的时间也短,有的只用学一年英语甚至还可以申请免修。
而考得越差,就会被分到越低的等级,等级越低,学的内容越简单,都是一些最基础的知识,但是学习的时间要比别人长。
2、校规校纪考试
有的学校还会在开学的时候组织校规类考试。在开学的时候,学校会给学生发一本书,书的内容主要就是关于学校的简介、历史、校风、校规校纪等内容,组织学生们学习该书,然后再举行考试,有的是闭卷考试,有的是开卷考试。只要好好学习,这场考试一般不太难,学生们不用太担心。
3、选拔性考试
这种考试就比较灵活了,并不是所有学校都有,有的甚至是学生选择性参加。对于那些只想在大学“水一水”的学生来说,这种考试似乎不重要,但是对于那些想要努力奋斗的考生来说,就要重视这些考试了。
5. 考研不考数学的专业有哪些
考研选择专业,不考数学的专业有哪些?
近年来,随着经济水平提升和科学知识进步,越来越多的人选择考研,掀起了一波又一波的考研热。但是小伙伴在选择专业的时候,很多同学就会因为数学不好而想要放弃数学来考研。对于数学不好的小伙伴来说,数学真的是考研路上最大的难题。肯定有小伙伴这个时候就要问了,有没有不考数学的专业呢?小编告诉你,有,而且还真不少。下面小编就为大家盘点那些考研不考数学的专业,希望能对小伙伴们有帮助。
一、法学类专业
法学专业是一个朝阳专业,就业前景很广阔,。法学类专业可以说是考研里比较热门的专业了,但是报考的人数也是非常多的。因为这个专业不用考数学,所以吸引了大批大学非法学专业且数学学的不好的同学报考。
最后小编真的还是想给大家提个醒,虽然咱们选择了不考数学的专业,看似简单。但是竞争也是真的激烈,想要不考数学的人还是很多的。所以切记还是要好好学习啊,不要觉得不考数学,就可以放松。
6. 赵元任、陈寅恪、辜鸿铭都精通多国文字,他们做个比较,谁语言水平更高些
谁的语言水平更高是一个很难回答的问题,要针对同一语言的同一技能(听力、阅读、写作、口语等)才能做出评判,而这三位大家也从没有共同参加过类似语言考试的东西,所以只能相对粗略地来进行一比较。
首先,通过简单的查阅,这三位应该都通晓英文、德文、法文、拉丁文和希腊文,通晓的程度只能通过结合三位的背景和经历来做出推测。
所以,辜鸿铭在天赋以及游学经历上可以说和赵元任比较像,对于那几门语言的掌握应该就是因为在欧洲生活、学习的结果。鉴于他是一个翻译家,所以可能阅读理解以及译作方面的功力更强。
7. 读古文的好处
古诗是我国古典文化的精华,小学生背诵、学习古诗,可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养,使孩子终生受益,好处数不胜数。
1、增强记忆力。有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。此后,主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。
2、提高语言文字能力。背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。诵读能积累语言,培养写作水平,提高人格修养.
3、扩大知识面。在诵读古诗文过程中,诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生,有利于学生知识的积累,眼界的开阔,利于学生明白事理,丰富情感。
4、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。
5、提高审美能力。诗文中蕴涵着深厚的传统文化,其中美丽的景色,做人的道理,高尚的情操,远大的理想,爱国的热情,对学生情感的熏陶,精神的提升,习惯的养成,人格的塑造,起着不可估量的作用。
6、增强自信心。这个活动不同于其它活动的一个特点是,人人都能成为诵读高手。越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子,反而越有可能在诵读活动中走到前面,因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上。
7、培养耐性。孩子背诵的古诗文,难易结合,长短相交。一篇篇诗文的成功背诵,孩子在获得成就感的同时,培养了持之以恒的精神。
8、提高孩子的人格修养。背诵这些经典古诗文,对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。
9、培养孩子的爱国情操。背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体,让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中,这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理,良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。
总之,诵读诗文,受益终身。教材中的古诗文,都是经典之作。通过诵读,积累语言,培养语感。 多多诵读吧!诵读能让你读出做人的境界,读出生命的辉煌
8. 考研英语应该怎么学
通过逻辑分析告诉你考研英语到底怎么学才最高效!
有人认为单词就是王道;有人认为得阅读者得天下;也有人认为搞定写作至少可以提升5分,这些观点都是正确的,可是整体是由部分构成的,鲜少有人去认真分析考研英语各个板块之间的逻辑关系。
那我们今天就来分析一下考研英语这些板块之间的逻辑关系,计算一下英语考到75+是否真的就难于登天。我们先从“单词就是王道”开始,逐步去完成考研英语75+的目标。
1、有了“单词”这个1,才有后面的0
一门有文字的语言最基本的单位就是句子,它是由本语言最基本的元素——单词在语言学家总结的规则(语法)下有规律的排列而形成的,以表达一个完整的意思或述说一个事件。
由此可知一个句子最基本的要素就是——单词,它们不是简单的加和,更不可孤立的存在。有的同学会觉得背单词很痛苦,枯燥乏味,刚开始学习考研英语时就想跳过这个基本要素,直接去刷真题,搞长难句,但最终结果总是差强人意,还没学会走就想飞的同学,只会摔得很惨。
既然说到了单词,我们就来计算一下,看只掌握单词,英语最低要求可以考到多少分。我们先来看一个例子,这位同学只是按照老师的要求去背了单词,真题只做了一套,她的考研成绩取得了65分。以此为例,在大家语法基础不太差的基础上,只要能认真把基础阶段所要求的单词,你就有了60分的水平,那么强化提升5-10分,冲刺提升5-10分,最终取得七八十分的成绩又有何难?在我们这学习的同学,基础第一关就必须掌握考研要求的5500个单词。
能梳理清楚上面的逻辑,并且按照这个方法来做,考研英语绝对没问题!
9. 2009~2010年五年级下册期末语文,数学,英语试卷
一、 看拼音写汉字。(10分)
xuàn rǎn suō yī jǔ jué wá bì ɡuī zhào
( ) ( ) ( ) ( )
huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点字选择正确的读音(6分)
气氛(fēn fèn) 胆怯(què qiè) 应接不暇(yīng yìng)
诸位(zhù zhū) 憧憬(chóng chōng) 莞儿一笑(wǎn wán)
三、 形近字组词。(8分)
拔( ) 驰( ) 陪( ) 梁( )
拨( ) 弛( ) 赔( ) 梁( )
四、把成语补充完整。(6分)
含辛( )( ) 扶( )济( ) 神( )奕奕
绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )( )请罪
五、 把正确答案的序号填在括号里(4分)
1、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
2、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物,作者( )
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓
3、( )来了,( )多住几天。
A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
六、 修改病句。(4分)
1、《三国演义》是中国古典文学四大名著。
_____________ __________________________
2、李刚把自己的座位让给了一位近视眼睛的同学。
_____________ __________________________
七、按要求改写句子。(6分)
1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:_____________ ___________________
2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”
改为第三人称转述:_____ __________________________ __
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:____________________________________________________
七、 按课文内容填空(12分)
1、大儿_________________,中儿________________________。最喜_______________________,_____________________。 这首诗选自_____代诗人__________的《_____________》。
2、路曼曼____________________,________________而求索。
3、上联: ,
下联:风风雨雨,年年暮暮朝朝。
4、_____________________,浪淘风簸自天涯。
八、 阅读感悟。(14分)
今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。
1、 写出上列词语的近义词。
颇( ) 帮助( ) 教诲( ) 激励( )
2、 照样子写词语。
热乎乎:
谆谆教诲: 动听 不舍 __________
3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事?
4、听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为……所以……”
5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。
(1)
(2)
九、 作文:(30分)
选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。
完!
10. 英语不好怎么办
英语不好这样学:抄第1,明确袭学习英语的目的;第2,明白学习英语的障碍;第3,掌握学习英语的法宝;第4,学好英语的具体方法。跟外教学英语是很不错的,地道口语教学,轻松开口说英语,分享免费跟外教学英语地址:【https://www.acadsoc.com】点击即可免费领取一节欧美外教一对一免费试听课。
大家选择的时候还是要多试听,货比三家,毕竟每个人学习不同不一定能适应同一家。
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