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二年级英语上册总结怎么写

发布时间: 2024-11-17 17:19:04

❶ 二年级英语知识点整理总结

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。不断重复和熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 二年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。

二年级英语关于名词的语法知识点

可数名词分为单数和复数。

名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。

1)单数

如a desk(一张桌子)

an old desk(一张旧书桌)

2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式

规则变化

1)一般情况下加-s

如book--books(书) desk--desks(书桌)

2)以s ,x ,ch , sh结尾加-es

如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)

注意①以 th 结尾加-s, month--months

②stomach--stomachs

3)以辅音字母+结尾,变y为i再加- es。

如city--cities(城市) country--countries(国家)

注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)

4)以f或fe结尾,复数变f或 fe 为v再加-es

如knife-knives(书) , half-halves(一半)

(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)

注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs (屋顶)

5)以o结尾

(1)辅音字母加o结尾名词的加-es

如tomato-tomatoes(西红杮)

potato-potatoes(土豆)

(2) 元音字母加o结尾名词的加-s

如piano-pianos (钢琴), zoo-zoos(动物园)

photo-photos (照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)

kilo-kilos(千克)

注意zero 两种方式都可:zero-zeros或 zeroes(零)

小学二年级英语期末复习知识点

词汇学习:

bin垃圾箱 park公园 road路 building大楼

Shanghai上海 apple苹果 bird鸟 clean弄干净

sweep扫 desk书桌 floor地板 where哪里

live居住 love爱 use用 every每一个

day天 keep保持

复习巩固:

please请 classroom教室 bicycle自行车 slide滑梯

swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon气球 point to指向

词汇拓展:

home家 the Bund外滩 tower塔

举一反三:

1.Clean the bicylce, please.请把自行车弄干净。

2.Clean the classroom, please.请把教室弄干净。

3.Sweep the classroom, please.请把教室扫一扫。

4.Sweep the road, please.请把马路扫一扫。

小学二年级英语知识点

词汇学习:

pizza意大利饼 biscuit饼干 hot dog热狗

water水 cat猫 dog狗 have吃或喝,有

may也许,可能 juice果汁

复习巩固:

apple苹果 orange桔子 pear梨 lemon柠檬 melon瓜

peach桃子 taro芋艿 bean毛豆 mooncake月饼

cake 蛋糕 sweet糖果 ice-cream冰淇淋 jelly果冻,布丁

milk牛奶 Coke可乐 meat肉 fish鱼 chicken鸡肉

rice米饭 noodles面条 soup汤 eat吃 drink喝

词汇拓展:

snack点心,小吃 bar酒吧,小吃店 snack bar小吃店

shopping购物 list清单 junk food垃圾食品

举一反三:

1.Have some rice. 吃一些米饭。

2.Have some milk.喝一些牛奶。

3.May I have some taros? 我可以吃一些芋艿吗?

4.May I have seven mooncakes? 我可以吃七个月饼吗?

5.May I have eight pears? May I have nine apples, too?

我可以吃八个梨吗?我可以也吃九个苹果吗?

6.May I eat ten sweets? 我可以吃十个糖果吗?

7.May I eat some beans? 我可能吃一些毛豆嘛?

8.May I drink some juice? 我可以喝一些果汁吗?

9.May I drink some Coke? 我可以喝一些可乐吗?


二年级英语知识点整理 总结 相关 文章 :

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❷ 小学二年级英语知识点梳理

卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天性。下面是我给大家整理的一些 二年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。

小学二年级整理的英语语法知识

语态有两种:主动语态和被动语态。

主语是动作的发出者为主动语态:主语是动作的接受者为被动语态。

1)若宾语补足语是不带to 的不定式,变为被动语态 时,该不定式前要加"to"。此类动词为感官动词。

feel, hear, help, listen to, look at, make, observe, see, notice, watch

The teacher made me go out of the classroom。

--> I was made to go out of the classroom (by the teacher)。

We saw him play football on the playground。

--> He was seen to play football on the playground。

2)情态动词+ be +过去分词,构成被动语态。

Coal can be used to proce electricity for agriculture and instry。

小学二年级的英语语法知识点

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如:baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼镜,orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族,time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉chickens 小鸡

十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs

十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

英语二年级语法知识点

三位以上的数字怎么念

学过100百以内数字的念法后,我们来看看3位以上的数字又该如何念吧。其实除了 thousand(千), million(百万), billion(十亿) 这几个是新词,其他就是把之前所学的拼凑起来罢了,但是数字一多人就容易犯晕,所以大家要细心一点哟!

一、3-4位数的读法

先说几百,后加and,再加末两位数或末位数。

202读作:two hundred and two

234读作:two hundred and thirty-four

1,234读作:one thousand two hundred and thirty-four

注意:这里的 hundred 不能加复数后缀s。

二、5位数以上的读法

汉语和英语数字表达的方式不同。汉语是个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,也就是以十的倍数来表示;而英语则是在数字超过千以后,以千(thousand)的倍数来表达的。如一万是十千,即 ten thousand;十万是百千,即 hundred thousand,直至百万,million。百万以上的数字则用百万的倍数表达;如千万是十百万,即 ten million;亿是百百万,即 hundred million,直至十亿,billion。 所以英文表达数字时可以从右往左,三位一逗号,逗号从右往左分别对应的是:thousand, million, billion, etc。

例如:1207210472,可以先处理成1,207,210,472,这样这个数字用英文完整的读作:one billion two hundred and seven million two hundred and ten thousand four hundred and seven-two

注意: 这里的 thousand, million, billion 的后面也不能加复数后缀s。

根据这个规律,大家来试着练习以下几个数字的读法吧:

11,234

eleven thousand two hundred and thirty-four

155,721

one hundred and fifty-five thousand, seven hundred and twenty-one

6,155,702

six million, one hundred and fifty-five thousand, seven hundred and two

26,000,008

twenty-six million and eight

326,414,718

three hundred and twenty-six million, four hundred and fourteen thousand, seven hundred and eighteen

4,302,000,000

four billion three hundred and two million


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❸ 二年级英语知识点总结整理

无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些 二年级英语 知识点的学习资料,希望对大家有所帮助。

小学二年级英语关于名词的语法知识点归纳

定义

名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

分类

1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词

如:John is a student

student是普通名词,John是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

3. 专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

二年级英语名词的语法知识点归纳

名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清(没有复数)

Drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge

Food?rice bread meat fish fruit cake mplings

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式

many+可数名词复数

much/a little+不可数名词

some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰

不可数名词 数词 +量词 +of + 名词

对可数名词的数量提问用How many

对不可数名词的数量提问用 How much4、不可数名词的量有以下两种表示 方法 :

1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如There is much water in the bottle .瓶中有很多水。

I'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。

We should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。

2) 用单位词表示。

用a ... of 表示。

如 a cup of ( 一杯......),a bottle of (一瓶......)

a piece of ( 一张......),a pair of shoes(一双鞋)

如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)

注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。

如two hundred students(200名学生)

ten thousand trees(10000棵树)

测试点He caught a lot of fish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)

=He caught a lot of fishes.

The paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)

小学二年级英语下册知识点

This is an Art lesson. Miss Li is teaching her students about shapes. The students are learning how to draw them.

Miss Li: Look at the blackboard, please. A boy is flying a kite. What shape is the

kite, Mike.

Mike: It's a square.

Miss Li: That's right. The boy has a bag. What shape is it? Is it a square, too, Nancy?

Nancy: No. it's a rectangle.

Miss Li: Good.

Miss Li: How many circles can you see?

Liu Tao: I can see five circles.

Miss Li: Yes. It's a kite, too! Can you draw a circle, Liu Tao .

Liu Tao: Yes, I can.

Miss Li: Come to the blackboard and show us how to do it.

Liu Tao: This is the sun.

Miss Li: Good. The sun is a circle. What shape is the moon, Mike?

Mike: It's a circle, too.

B' Look, read and learn

A circle

A square

A diamond

A rectangle

A triangle

A star

E' Read and act

A: Let's buy a New Year card for our grandparents.

B: Why don't we make one?

A: Good idea. But I don't know how to make a card.

B: Let me show you how to do it. Draw some trees and stars on the paper first.

A: And then write 'Happy New Year!' on it.

B: don't forget to write 'Dear Grandma and Grandpa'.

A: All rights


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❹ 牛津英语二年级上册知识点总结

牛津英语二年级备蠢上册Unit1知识点

词汇学习:

bin垃圾箱 park公园 road路 building大楼

Shanghai上海 apple苹果 bird鸟 clean弄干净

sweep扫 desk书桌 floor地板 where哪里

live居住 love爱 use用 every每一个

day天 keep保持

复习巩固:

please请 classroom教室 bicycle自行车 slide滑梯

swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon气球 point to指向

词汇拓展:

home家 the Bund外滩 tower塔

举一反三:

1.Clean the bicylce, please.请把自行车弄干净。

2.Clean the classroom, please.请把教室弄干仿坦陪净。

3.Sweep the classroom, please.请把教室扫一扫。

4.Sweep the road, please.请把马路扫一扫。

5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.你居住在哪里?我居住在松江。我爱松江。

6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.你居住在哪里?我居住在嘉定。我爱嘉定。

7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother.这是你的母亲。她是一名护士。我爱我的母亲

8.That is my father. He is a postman. I love my father.那是我的父亲。他是一名邮递员。我爱我的父亲。

9.I love my teacher. I love my school.我爱我的老师。我爱我的学校。

10.I use the bin every day.我每天都使用垃圾箱。

11.I use my rubber every day.我每天都使用我的橡皮。

12.I eat an apple every day.我每天吃一只苹果。

13.I keep the desk clean!我保持书桌干净!

14.Wash your hands. Keep your hands clean.洗你的手。保持你的手干净。

15.Wash the apple. Keep it clean.洗苹果。使它保持干净。

16.The building is tall. The bin is short.大楼是高的。垃圾箱是矮的。

17.I like to play in the park.我喜欢去公园玩。

18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin.去门那里。捡起纸头。把它放进垃圾箱里。

19.Point to your grandmother. Say“I love you”.指向你的祖母。说“我爱你”。

牛津英语二年级上册Unit2知识点

词汇学习:

pizza意大利饼 biscuit饼干 hot dog热狗

water水 cat猫 dog狗 have吃或喝,有

may也许,可能 juice果汁

复习巩固:

apple苹果 orange桔子 pear梨 lemon柠檬 melon瓜

peach桃子 taro芋艿 bean毛豆 mooncake月饼

cake蛋糕 sweet糖果 ice-cream冰淇淋 jelly果冻,布丁

milk牛奶 Coke可乐 meat肉 fish鱼 chicken鸡肉

rice米饭 noodles面条 soup汤 eat吃 drink喝

词汇拓展:

snack点心信羡,小吃 bar酒吧,小吃店 snack bar小吃店

shopping购物 list清单 junk food垃圾食品

举一反三:

1.Have some rice. 吃一些米饭。

2.Have some milk.喝一些牛奶。

3.May I have some taros? 我可以吃一些芋艿吗?

4.May I have seven mooncakes? 我可以吃七个月饼吗?

5.May I have eight pears? May I have nine apples, too?

我可以吃八个梨吗?我可以也吃九个苹果吗?

6.May I eat ten sweets? 我可以吃十个糖果吗?

7.May I eat some beans? 我可能吃一些毛豆嘛?

8.May I drink some juice? 我可以喝一些果汁吗?

9.May I drink some Coke? 我可以喝一些可乐吗?

10.Smell the pizza. Taste the pizza.闻闻意大利饼。尝尝意大利饼。

11.Smell the juice. Taste the juice.闻闻果汁。尝尝果汁。

12.Pick up the yellow jelly. Eat the jelly.捡起黄色的布丁。吃布丁。

13.Show me the brown cake. Taste the cake.给我看棕色的蛋糕。尝尝蛋糕。

14.Look at your apple. Touch the apple. Feel the apple.

看你的苹果。触摸你的苹果。感觉一下你的苹果。

Wash the apple. Eat the apple洗苹果。吃苹果。

15.Do you like hot dogs? Yes, I like hot dogs.你喜欢热狗吗?是的,我喜欢热狗。

Do you like pizza? No, I don’t like pizza.你喜欢意大利饼吗?不,我不喜欢意大利饼。

What do you like to eat? I like to eat hot dogs. May I have a hot dog?

你喜欢吃什么?我喜欢吃热狗。我可以吃一个热狗吗?

OK. Here you are.好的。给你。

16.Have some milk. 喝一些牛奶。

OK. Thank you. May I have some sweets?好的。谢谢你。我可以吃一些糖果吗?

NO. Sweets are junk food.不。糖果是垃圾食品。

May I have some biscuits? 我可以吃一些饼干吗?

OK. Here you are.好的。给你。

17.Open the bag, May.打开包,May。

I see some apples and a peach. 我看见一些苹果和一只桃子。

How many apples?多少只苹果?

One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.

一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。

Show me the peach. Is it green?给我看梨。 它是绿色的吗?

No. It’s pink. May I eat this peach?

不。它是粉红色的。我可以吃这只桃子吗?

OK.好的

❺ 二年级英语学什么

二年级的英语学习主要包括以下几个方面:
1. 基本词汇
学生需要掌握一些基本的单词和短语,如数字(one, two, three等)、颜色(red, blue, green等)、动物(cat, dog, bird等)、家庭成员(mother, father, brother等)以及日常用品(book, pen, chair等)。这些词汇是构建语言的基础,为后续的语法学习和口语交流打下基础。

2. 基本语法
在这个阶段,学生会学习简单的句子结构,包括主语、谓语和宾语的基本概念。他们会学习如何使用形容词来描述事物,如何使用介词来表达位置关系,以及如何构造简单句和复合句。他们还会学习一些基本的时态,如一般现在时和现在进行时。
3. 听力和口语技能
二年级的学生会通过听力和口语练习来提高他们的语言能力。他们会参与各种听力活动,如听故事、回答问题、做角色扮演等。同时,他们也会进行口语练习,如自我介绍、描述事物、表达情感等。这些活动有助于提高学生的语音、语调和发音准确性。
4. 阅读和写作技能
在阅读方面,学生将接触到简单的短文和故事,通过阅读来扩大词汇量并理解不同的语境。在写作方面,学生将学习如何书写简单的句子和段落,如何组织文章结构,以及如何使用标点符号。他们还会学习如何写日记、书信和简短的故事。

5. 文化意识
二年级的英语学习还包括对英语国家的文化和习俗的了解。学生将通过学习歌曲、诗歌、故事和节日等活动,了解英语国家的地理、历史、风俗习惯等方面的知识。这有助于培养学生的跨文化交际能力和全球视野。
6. 学习策略
在这一阶段,教师会教授学生一些有效的学习策略,如制定学习计划、使用词典、参加小组讨论等。这些策略可以帮助学生更有效地学习英语,培养自主学习的习惯和能力。
7. 评估与反馈
为了监控学生的学习进度和效果,教师会定期进行测试和评估。这些评估可能包括口头测试、书面测试、项目作业等。学生将获得及时的反馈,以便了解自己的优点和需要改进的地方。
总结来说,二年级的英语学习是一个全面而系统的过程,涵盖了词汇、语法、听说读写技能、文化意识和学习策略等多个方面。通过这些综合性的学习活动,学生不仅能够掌握英语基础知识,还能够培养实际运用英语的能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

❻ 二年级学生英语在家的表现情况怎么写

如下:
1、学习态度:小华对英语学习非常积极,每天都会主动完成英语作业,并尝试使用英语进行简单的日常交流。喜欢看英语动画片和听英语儿歌,对英语学习充满兴趣。
2、学习习惯:小华有良好的英语学习习惯,每天都会安排一定的时间进行英语学习。喜欢在早晨进行阅读和背诵,晚上进行听力和口语练习。还学会了使用英文字典查找生词,并养成了整理笔记和重点知识的习惯。
3、学习能力:小华的英语学习能力逐渐提高。已经掌握了基本的单词和语法知识,能够听懂简单的英语对话和短文,并能够使用简单的英语进行交流。还能够通过阅读英语故事和短文获取新的知识,并能够用英语写一些简单的日记和作文

❼ 孩子上小学二年级了,英语方面该重点掌握些什么内容呢

经过小学一年级的学习,你应该已经可以正确地读出300个左右的单词,掌握了最基本的日常交际用语。 接下来在二年级阶段,我们将再多掌握100个单词,达到400左右的词汇量。并且能够进行简单的英语对话,比如发出简短的指令,做出简单的陈述,使用简单的疑问句以及对简单的疑问句和选择疑问句做出回答。当时我家孩子升到二年级的时候,我也不知道应该让孩子学习什么,后来在和北京新东方优能一对一部的老师聊天之后,新东方老师告诉我的。

❽ 二年级英语有哪些重点内容可以分享

二年级英语的重点内容通常包括以下几个方面:


1.词汇:二年级英语学习的重点是扩大词汇量,学生需要掌握更多的基本单词和短语。这些词汇可能包括日常生活中常用的名词、动词、形容词、副词等,如动物、食物、颜色、数字、家庭成员、学校用品等。


2.语法:二年级英语的重点是学习基本的语法知识,如名词的单复数形式、动词的时态、形容词和副词的用法等。此外,还需要学会使用一些简单的句型,如一般疑问句、特殊疑问句、祈使句等。


3.听力:二年级英语学习的重点之一是提高学生的听力水平。通过听故事、对话和短文,学生能够理解并回答有关所听内容的问题,培养对英语口语的理解能力。


4.口语:二年级英语的另一个重点是通过模仿和实践,提高学生的口语表达能力。学生需要学会用正确的语音、语调和语速说出简单的英语句子,并能进行简单的日常交流。


5.阅读:二年级英语的学习重点是培养学生的阅读能力。学生需要学会阅读简单的英语文章,如儿童故事、诗歌和简短的对话等,并通过阅读了解相关的语言知识和文化背景。


6.写作:二年级英语的重点之一是培养学生的写作能力。学生需要学会用简单的英语句子描述自己的日常生活、兴趣爱好和经历,并能用简单的英语写出简单的句子和段落。


总之,二年级英语的重点内容主要涉及词汇、语法、听力、口语、阅读和写作等方面。通过系统地学习和练习这些内容,学生可以逐步提高自己的英语水平和应用能力。

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