四年级孩子怎么教英语

1. 我是小学四年级家长，孩子英语不好，怎么办呢

您好这位家长，首先很理解你的担忧；其实孩子到四年级了成绩中等，此时您不要盲目的报班；针对性教育，即适合孩子的教育才是最重要的，而不是适合大多数孩子的教育；孩子已经四年级了本质原因是孩子的英语已经出现了知识缺损，也就是说在1-3年级的某些或者某部分知识有不理解没有接受的部分，那么这个部分随着年级和知识量的增加越来越多，因为知识体系是有联系的；于是不解决这个缺损问题，孩子会出现各种困惑；首先您需要让孩子同步学习目前的知识，这样等维持现状但不能解决根本；然后假期或者周末她需要学习1-3年级的内容，最好是一对一；同时她需要有系统的复习和练习；如果感觉基础没用大问题，以后的时间，需要学习实用英语，听说读写能力，学会英语的原理和应用才是真的能掌握英语希望能帮到您

2. 怎么教四年级小孩子英语

1、培养对英语的兴趣。 2、熟记单词，十分重要。 3、上课勤做笔记，认真听讲，跟着老师的思路走。 4、课前将课文预习一遍，多读几遍，练习语感。 5、课后买一点英语练习的书，最好是按课时来的。多做练习。 6、有时间，有兴趣还可以适当参加一些补习班，以丰富思维。 7、买个复读机，听磁带，英语的听力也很重要。 8、及时复习所学。

3. 四年级英语口语怎么练习听着说、跟着说、自己说

四年级的孩子经过了一年义务教育的正式英语学习，基本熟悉了英文字母的发音，掌握了一些简单的单词拼写。想必一些细心的家长已经发现，孩子学习英语和学习汉语是不同的，汉语的学习是孩子先学会了口语表达，随后再学拼音、词语和句子。而英语则通常先学会辨认和书写字母，然后再是读和说。其实，孩子越小越要注重起口语的练习，但这其中的方法应掌握好。
（1）听着说
学习口语没有捷径，无非就是多听多说，但听什么，又怎么说呢？这才是真正要解决的重点。首先要保证孩子听到的英语发音标准纯正，表达地道无误。家长可以让孩子看一些英文动画片，给孩子阅读一些适合儿童的英语故事，鼓励孩子在听的同时模仿着听到的声音开口说出来。
此外家长还可以录下孩子模仿的英语和原版材料进行对比，找到孩子发音错误的地方并及时纠正。
（2）跟着说
口语练习不能光是模仿，毕竟语言是人类用于信息传递与交换的工具，要让孩子意识到他模仿的英语不是毫无意义的。这时家长可以给孩子找一些有趣且贴合孩子日常生活的情景对话短片，让孩子自己学着给人物配音练习。
这时孩子的口语就不再是简单的模仿了，他会根据自己理解的短片情景判断自己要说的英语可能是什么意思，这样孩子对英语有了自己切身的理解，就能够将其内化到脑海里，借某个契机运用到生活中。
（3）自己说
以上说到的两个口语练习的方法，都要借助外界力量的辅助。但口语学习不能依靠外物，孩子要自己学着用英语表达自己、和他人交流，才能真正实现口语能力的提升。
给孩子找一个母语为英语的老师，可以教孩子学会正确的英语发音和语法表达；但一个同样学习英语的同伴能让孩子学会主动表达自己，提高说英语的积极性。可以说这二者才是孩子口语学习的重中之重。
另外，说的能力离不开听读写能力的辅助。孩子在口语练习之余也要通过大量的阅读来丰富自己的词汇量，通过写巩固语法知识，这样孩子在说英语时才“有话可说”，而不是搜肠刮肚也说不出另外的词了。孩子学会了用英语正确表达出自己的思想，也就拥有了说英语的信心，更敢于说英语。
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4. 怎样教四年级的孩子学英语

方法：
1、重视英语的听力和口语，反复讲解拼读方法、国际音标，并借助独特的手势帮助孩子改善每一个发音，强调洋腔洋调的五大发音秘诀，口语讲得要和标准录音带一模一样。发音过关了，听力才能过关。只有听懂了，才能用英文自由交流。
2、要求背诵，学过的课文，随便抽查一篇都能倒背如流。结合右脑记忆原理，采用图文并茂的“倒背如流新概念”教材，通过将复杂文字变成一幅幅有趣的连环画，并辅助色彩鲜明的各种图标符号，孩子能够轻松、快速的记。一段时间后，孩子便能倒背如流30多篇文章。这样，孩子很容易有成就感，很容易对英语感兴趣。
3、注重应用。在课堂上，鼓励孩子到讲台上将所学的情景表演出来，体会英语本身的乐趣。其次表现在课后，孩子挑选实用句型，或加以改编，在生活中尝试应用到不同的情景里，锻炼语言搬家能力和举一反三的能力。

5. 小学四年级英语如何教学

1. 培养孩子学习英语的兴趣

对于小学四年级的孩子们来说，没有让孩子接触英语学习是一种损失，当然现在学还为时不晚，因为在12岁之前是孩子语言学习的黄金时代。

只要父母功利性不是太强，不把提高儿童英语作为最重要的一个目的，但让孩子享受学习英语的乐趣，掌握英语这门语言，有利于英语口语能力的提高和培养英语思维。

然后通过对英语语言的掌握，孩子的英语综合能力也会随之提高。

2. 听说能力的培养

对英语口语能力的培养分为听和说，这是最容易被家庭和学校忽视的学习能力。

因为学校高度重视分数，所以父母的重点是提高孩子学习成绩,老想着怎么在短时间内帮助孩子提高孩子们的学习成绩，这个时候，英语学习是一种负担，孩子未来学习英语只会变得更加困难。

外教非常重视培养幼儿的听说能力，从欧美聘请高素质的外教，为幼儿创造纯正的英语学习环境，通过有趣的课堂形式提高幼儿学习英语的积极性。

6. 孩子四年级，对英语一点兴趣都没有，该怎么教呢

1、如果有条件，让老外陪着小孩玩耍，对英语和思维拓展都有好处。 2、英语动画，迪斯尼有很多动画，音箱动画店都有卖，我记得我小时候就非常喜欢看。 3、不要逼迫孩子，比如说这些话：英语对你未来很有好处；你必须学习英语。而最好不着痕迹的说，英语很好玩，英语多么有趣之类。 4、家庭对小孩的影响是非常大的，你看看在家庭教育方面有什么缺陷，其实如果你能带头在家里阅读、看书之类的对小孩有很大的帮助。 5、家庭教师一对一模式最好请实习过初中（最好是初一）有实习经验的老师。培训方面如果能去某些大学的培训机构比较，因为大学有氛围，不时的感受这个大学氛围。 以上是我准备对我小孩的英语教育，其实我更偏向让外国朋友和小孩玩耍，让他一下课就找老外玩。

7. 我是小学四年级的学生，我不知道怎么学好英语，回家书上大部份不知道什么意思，也不知道怎么念

读写记背 另外再买本《速记手册》 很小的一本哦