二年级英语绘本怎么读
『壹』 英文绘本如何阅读
我们应该从孩子对语言的认知规律找到学习英文的方法,一般来说我是这样给孩子读英文绘本的。
最开始我们需要的是字比较少,但是图案意义非常明了的绘本,而且句子需要简短好读。一般孩子会将同一本书让我给他读上好多遍,有时候会配合着我解释,孩子基本就能懂得上面的英文句子的意思了。
家长对于孩子英文的早期启蒙还是需要花一定的功夫和精力,如果想要他能更早的对英文有概念。英文较好的父母平时尽可能在生活中使用英文对话,久而久之,孩子学习英文就会像中文一样流利了。
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二宝妈:家有二宝,蒙特梭利中级教师、多家平台育儿专栏作者,自媒体人。
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『贰』 自己英语不太好,怎么给孩子读英语绘本呢
对家长来说,自身英语水平高低不是最重要的,重要的是,掌握对的方法!
亲子共读是培养孩子阅读兴趣,养成孩子阅读能力最简单、有效的方法。下面乔希分享一些小技巧,帮助家长和孩子更好地进行亲子共读!
亲子共读小技巧
环境营造
做任何事情都希望有良好的环境,所以阅读需要一个安全、安静、舒适的环境。如果家里住宿条件允许,最好给孩子安排独立的书房或者家长至少给孩子设立一个读书角,这个角落里面有孩子的书架或者书柜。
家长带动一段时间,孩子的识字量和阅读习惯慢慢形成,这时我们就需要协助孩子,可以跟孩子玩一些互动的游戏,让孩子读给我们听或者跟孩子共同读一本书。在过程中多一些讨论和互动,孩子慢慢就会到一个自动阅读的状态。
亲子共读作为一种过渡方式,真正的价值是在孩子和书籍之间做个桥梁。这个桥梁不用多么精美,也不需要特别多的规矩,能够传导一种对阅读的热爱并让孩子有动力去自己探索世界,就足够了!
如果平时没时间陪孩子阅读,不妨可以试一下找些校外英语培训机构作为补充,可以关注下关键词青少儿英语,针对各个年龄段的孩子都设置有不同的课程
『叁』 英文不好,怎么给孩子读英文绘本
昨天的文章《黄磊孙俪林志颖告诉你:明星家的孩子读什么绘本》发出后,引得众多粑粑麻麻们踊跃发言。
有些麻麻感到庆幸,自己赶上了这趟育儿专列;有的麻麻慨叹,原版英文绘本太贵买不起;而大部分的麻麻们十分苦恼:英文不好,怎么给孩子读英文绘本呢?
“英文绘本”这几个字,就像是一个“定时炸弹”,每次一提出来,父母们会不自觉地后退三步,但他们不会逃走,而是悻悻地站着,渴求得到答案。
英文不好,就不能做好英文亲子阅读吗?就不能愉快地读英文绘本吗?今天凯小阅就跟大家聊聊:给宝宝读英文绘本那些事儿。
1、读英文绘本不是英文教学
英文不好的妈妈有此担心,估计都是用英语教学的标准去衡量读英文绘本。要知道,陪孩子读绘本,是为了培养孩子的阅读能力、思维能力和增进亲子关系,学英语只是其中,很小很小很小的一块功能性目的。
家长在给孩子读英语绘本的时候,不要带有过强的目的性,例如要学会什么单词、学会什么表达等等。给孩子放音频的时候也要注意选择,可以先从儿歌等简单讨喜的入手。
所以,不要过分担忧“我的英语不好,我的孩子输在了起跑线上”。
2、把握好中英文绘本的比重
很多麻麻担心,在一个中文语言环境中,孩子还小的时候,盲目加入过多的英语环境,会让孩子感到困惑和迟疑,甚至会打乱孩子的语言构建过程。
其实不会。据专家介绍,婴幼儿的脑袋就像一个可以盛放不同语言的抽屉,可以同时习得几种语言。而绘本是英语启蒙相当好的读物,因为比起语言来说,图片更具象化,也就更好理解,能够更好地刺激视觉和听觉。
可以尽早帮孩子进行英语启蒙、习惯英语环境,培养英文耳朵。不用过度担心两种语言一起学结果哪个都没学好,只是要注意量的把握。
3、不同英文水平的英文亲子阅读
英文水平不同,英文亲子阅读会有所差异。对于完全零基础的麻麻来说,方法其实很简单,和宝宝一起学英语就好。入门级的英文绘本很简单,大多以图画为主,只有很少几个简单的单词。你可以中英文对比,先了解故事,再讲给宝宝听。
相信大部分麻麻们都是参加过英语四六级考试的,这样的都是有基础的,可能发音不标准。建议可以跟孩子一起听 CD。这样可以学会标准发音,还可以参与到孩子的学习中,孩子感觉更有陪伴。
对于英语还自信的家长来说,注意不要过度干预孩子的阅读就行。在挑选绘本的时候,只要考虑到是适合孩子的年龄层的就可以了。
总之,不管怎么说,都要麻麻们亲身参与到里面。所谓的“育儿先育己”,是同孩子一起,融入愉快的阅读氛围。通过亲子共读,孩子才会感受到乐趣,在学习陌生语言时,还能跟爸妈一起享受珍贵的亲子时光。
二年级学生适合阅读一些简单、有趣的英文绘本。以下是一些建议:
1.《TheCatintheHat》(猫帽子):这是一本经典的英文绘本,讲述了一只顽皮的猫和一个小男孩的冒险故事,语言简单易懂,适合二年级学生阅读。
2.《WheretheWildThingsAre》(野兽之地):这本书讲述了一个小男孩发现自己内心世界的奇幻冒险,语言富有想象力,适合培养孩子的英语阅读兴趣。
3.《Corroy》(科迪罗伊):这是一本关于一个小熊寻找真爱的故事,语言简单温馨,适合二年级学生阅读。
4.《CuriousGeorge》(好奇的乔治):这本书讲述了一个小猴子乔治的冒险故事,语言生动有趣,适合培养学生的英语阅读能力。
5.《TheVeryHungryCaterpillar》(非常饿的毛毛虫):这本书讲述了一只毛毛虫的成长过程,语言简单易懂,适合二年级学生阅读。
6.《BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?》(棕熊,棕熊,你看到了什么?):这是一本互动式绘本,通过提问和回答的方式,帮助孩子学习英语单词和句型,适合二年级学生阅读。
7.《GoodnightMoon》(晚安,月亮):这是一本充满诗意的睡前故事书,语言简单优美,适合二年级学生阅读。
8.《TheGivingTree》(施舍之树):这本书讲述了一棵树为了满足一个小男孩的需求,不断付出的故事,语言感人至深,适合培养学生的道德观念。
总之,二年级学生适合阅读那些语言简单、故事有趣、寓教于乐的英文绘本。家长和老师可以根据孩子的兴趣和需求,选择合适的绘本进行阅读。
『伍』 英语绘本怎么读
首先给抄宝宝选一些好书真的袭很重要,并且要陪他们一起看,一起读,一起分享。需要重复多次给孩子讲同一个故事,他们就会慢慢理解里面的意思,并发挥想像。
孩子还小不要给她们什么学习压力,寓教于乐,最重要的是能够让他们对学习感兴趣,同时通过绘本增进亲子间的互动,培养感情。
我女儿现在是3岁多,每天晚上都要陪她一起看童书,一本绘本可以一周甚至更长时间,每天给她读一遍,多遍,她都不腻的。最近在做宝宝的英语启蒙,读的是《甜心英语》
这套书我女儿超满意,一直不停的要看,虽然我讲前面的,他看后面的,我讲后面的,他看前面的,但还是乐此不疲的看个不停。
希望对你有所帮助。
『陆』 英语绘本阅读记录怎么做
语绘本阅读习惯是从上一年级才开始的,起步较晚,但好在坚持了一年。
一年级期间,保持每天读5-10分钟并在喜马拉雅录音打卡,内容主要是i can read 饼干,贝贝熊,小怪兽,pete 猫,恐龙系列,大红狗,兰登的苏斯博士。
二年级刚开学,今年的学习目标是读完第二图书馆,牛津树7-9,DK科普,如果进度快的话,争取能试一下疯狂学校和RAZ,时间是每天10-15分钟,录音在喜马拉雅,打卡在小花生。