4年级英语思维图怎么画

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2. 4年级英语思维导图怎么画

4年级英语思维导图怎么画介绍如下：

思维导图它能提高你的专注力、逻辑思维力、记忆力。我常常画完一幅导图后，就感觉从另一个世界出来一样，再也不会像以前一样，笔记记几页就不愿记了。

它的第一属性是逻辑，能让你把散乱的知识点变成知识网，画完后对学习资料有了清晰的掌握，让你看见自己的知识体系！

它是图像记忆，大部分记忆高手、世界记忆大师、最强大脑选手都是用图像记忆，图像记忆的功能是十分强大的，一图胜千言，记一幅图永远比记一堆文字要轻松有趣！兴趣才是学习的第一老师！思维导图会让学习变得更有趣！

3. 冀教版的四年级上册1到4单元的单词英语的思维导图怎么画

冀教版的四年级上册1到4单元的单词英语的思维导图画法如下图：

四年级上册1到4单元的单词英语的思维导图画法，可以利用思维“地图”进行绘制，同学们可以拿不同颜色的笔进行绘制。

除此之外思维导图利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，包括大量的500强企业。思维导图的创始人是东尼·巴赞。中国应用思维导图大约有20多年时间。思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具 。是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效。

思维导图的背后

思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。

每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为记忆，也就是个人数据库。

4. 四年级英语第二单元思维导图怎么画

四年级英语第二单元思维导图步骤如下：

1、在纸上白纸上画一个文字框。

2、在文字框里边写上“四年级第二单元”。

3、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“四年级第二单元”的相关内容。

4、在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“四年级第二单元”的思维导图就做好了。

重点单词：

1、schoolbag书包（anewschoolbag一个新书包）。

2、mathsbook数学书（amathsbook一本数学书）。

3、Englishbook英语书（anEnglishbook一本英语书）。

4、Chinesebook语文书（aChinesebook一本语文书）。

5、storybook故事书（astorybook一本故事书）。

6、notebook笔记本（anotebook一本笔记本）。

7、candy糖果（复数candies-somecandies一些糖果）。

8、toy玩具（复数toys）。

9、key钥匙（复数keys）。

10、lost丢失（lose的过去式）。

11、somuch非常地（Thankyousomuch）。

学英语的方法

1、上课时间一定要充分把握，思维跟着老师走。

2、坚持听录音并大声朗读课文，可改善自己的语音，语调。

3、在课余时间复习上课所学。

4、对于每课的语法重点，要适时总结，细致分析。

5、需要熟练背诵课文句型。

6、可选购一本符合自己能力的辅导书，每天适当练习。