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怎么教小学二年级学英语

发布时间: 2024-08-01 12:30:25

A. 教二年级学生学英语的方法

和你我小时候一样,很多孩子看到英语后都感到烦恼,他们不想学英语,不喜欢看各种各样的字母,面对这样的宝宝父母应当怎样做呢?我在这里为大家整理了教二年级学生学英语的方法,快来学习学习吧!

根据宝宝活泼好动、兴趣广泛的特点, 宝宝学外语必须注意以下几点:1、主要通过看、听、说来训练。看即是看电视图像、课本画册;听即多听外语;说即要求孩子多用外语来表达各种意思。宝宝不要求认字母和单词

创造语言环境。 应与幼儿园配合,经常播放外语录音、唱片,尽可能用外语对话,有机会可与外宾、外语院校师生交谈等。5、持之以恒。宝宝学外语,时间长,困难多,无课本,实践中常会出现各种问题和情况,父母必须做到任何情况下,排除干扰,坚持下去,才可能取得比较明显的效果。孩子学英语应当注意什么?

结合日常生活来学习。 所学的外语词句,应是儿童能理解、并在生活中需要用来表达思想的那一部分词不达意语。随着儿童生活范围的扩大,认识的加深,以及母语词汇量的增加,结合生活,不断扩大外语词汇。3、学习应采儿童所喜欢的方式。如可运用顺口溜、歌曲、故事、对话、短剧、谜游戏等多种方式,让孩子学得愉快,学得轻松,效果必然会好。

幼儿学习英语的方式与成人不同,培养孩子的学习兴趣至关重要 ,孩子需要建立安全感、舒适感,心存自信,才会开口说英语。外教和孩子们一起唱歌、游戏,让他们带着快乐的情绪自然地走进英语世界。当孩子急于想参加一项自己感兴趣的英语活动时,他们会积极地思考,并努力使自己被别人理解和接受,在这个过程中他们会很快地学会相关的语言,慢慢地,他们就学会了用英语交流,这才是他们真正的英语学习。“玩中学,学中玩”是教学的宗旨。

然后: 语言是用来传达信息的, 学习英语最根本的目的是用来交流,而不仅仅是遵守严格的语法规则。很多家长还很在乎孩子的口音,其实,英语作为语言交流工具,正确的发音比口音来得更重要。即使在美国,东部、中部和西部的口音都有很大的差别。

B. 小学二年级英语怎么学

小学二年级英语的学法如下:

二年级孩子提前学英语的方法有:桐源为孩子创设积极的语言环境、提升英语语感、学好字母,区别与汉语读音异同。

1、为孩子创设积极的语言环境:环境对于孩子学习英语十分重要,这也是为什么小孩子对于本地的语言学起来更加轻松的缘故。正是因为在语言的大环境下耳濡目染久了,所以,孩子自然就能听懂大人说的话,也知道怎么组织语言去说。

在孩子学习英语的前期,家长一定要注意,平时注重用一些简单的英语与孩子进行沟通交流,时间长了之后,孩子便能自然适应这门语言,并且也能形成一定的语言思维。

3、学好字母,尤其是区别与汉语读音异同:这个阶段的孩子常见问题就是英语字母与汉语字母读音上的差别,容易混淆,初学时孩子把字母基础打扎实很重要,不然以后就会导致孩子记忆单词困难重重。而且这个训练需要每天进行,要求孩子达到听写字母要局源态像听写阿拉伯数字那样熟练,简单重复训练即可。

C. 家长怎么教二年级英语

孩子的天性都是爱玩的,所以各位家长切莫以压迫的手段逼着孩子们去学习英语,这样做只会让孩子更加的反感英语,作为家长应该掌握一些科学的方法教孩子英语,我在这里为大家整理了教二年级学生学英语的方法,快来学习学习吧!

一、要培养孩子天天听录音、读英语的好习惯。

要教会孩子使用录音机。二年级的孩子每天听10--15分钟英语录音,要保证高效率的10分钟,不要随意间断。听读英语的方法有两种:有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;无意识地听,让孩子在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,去捕捉他熟悉的信息。

二、起始阶段的英语学习只要求孩子能听能说。

由于孩子年龄较小,在起始阶段会有一个沉默期,进一步的听和说都需要一个过程。所以,对他们在学习、过程中出现的问题不要急于纠正,也暂时不要强迫孩子背单词、背句子,而要以正面引导、鼓励为主。对一时开不了口的孩子要从多听录音入手,在听录音的同进鼓励其模仿。

英语教学提倡大量的信息输入,对于补充的内容,学生掌握基本的词汇、句型、歌谣即可,不要求完全掌握所有出现的内容。在学英语的过程 中不要让孩子把所学到的知识全部翻译成汉语,只要他在看图、听录音或者是加以动作和眼神的辅助下理解意思即可,对于抽象的内容可能适当用汉语解释。

三、必须清楚地明白孩子现在的英语到底要学什么,要达到怎样的程度。

二年级以英语口语的内容为主,包括日常打招呼、介绍他人等实用的句型。例如,课文部分要求会读、会认。值得注意的是,孩子在读书时一定要指读。每个单元都提供了一个日常的对话情景,让孩子在真实的情景中灵活使用所学的句型。

可以让孩子在家想一想、说一说每幅图里的人物的对话。每个单元也都有游戏操练环节,一般在学校内完成。其中一个环节是一首歌或者一个歌谣,要求会唱会说。这只是一个基本的要求,有些学校可能有不同的要求,所以家长一定要及时和学校联系,明白孩子所在学校英语教学的要求,以便在家进行辅导。

四、认真配合老师,切实地完成好英语回家作业。

对于二年级的学生来说,没有什么笔头的英语家庭作业,往往却有很多“听读说”的作业。请家长千万不要忽视了这个方面。因为任何的语言的学习都建立在大量的听说、阅读上面,听录音可以锻炼听力,跟着录音读能够培养孩子良好的语音素质和语感。

如果在英语学习的一开始在这个方面疏忽了,会很大程度的影响以后的英语学习,会使英语学习变得十分吃力。因此,每天必须要切切实实的完成“听读说”的作业。

最后,要多多给孩子信心和掌声。

孩子太小,往往学了后面忘了前面,复习了前面又忘了后面,这种现象很正常,不仅仅是在英语课堂中会遇到。我们在上新课的同进要用到曾学过的知识,这也是强化复习的机会,最重要的是鼓励他们常运用,哪怕一句话一个单词都可以。

家长也可以用简单的英语和孩子对话交流,只要孩子能把意思说明白的,不要房间追究语法正确与否,更不要给他讲语法知识。他积累的越多,会说的就越多。过多的语法讲解会束缚孩子的舌头,让他不敢开口。您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题,并及时与老师交流,以便帮助孩子及时克服困难、解决问题,从而树立起学习自信心。让我们积极配合,共同努力,由衷地关注、欣赏您的孩子在成长中的点点滴滴,为他们打下坚实的英语学习基础。

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E. 怎么教一二年级的小学生学英语

第一: 创设生活化的情境。提高学生的英语会话能力,这需要我们不内断研究我们的生活,不断容将生活化的因素充实到课堂的教学当中去,并逐步创设一种再现生活、表达生活的情景,从而创设成具有交际性的生活化教学模式。

第二:创设师生互动模仿的情境。学生在模仿课文语言时,能获得发现的乐趣,能获得成功的喜悦,这就是孩子心目中的创新意识、创造性思维。

第三:创设小组合作互助的情境。通过小组学习,给爱动、爱玩的小学生提供了一个自主参与表现的机会,使枯燥的内容学起来饶有兴趣,并且使学生拓展了思维,提高了创新能力。

F. 如何教二年级孩子学习英语

如何教孩子学英语第一点:坚持加以辅导。

家长对孩子应该加强辅导,有条件的家长可以自己为孩子进行英语培训,若是没有足够的英语知识的话,可以给孩子选择一些线上的英语培训班,这样家长就可以和孩子坐在一起学习英语了。家长的陪伴对于孩子来说是学习最大的动力,并且这样家长也能及时了解孩子的英语学习状况。

如何教孩子学英语第二点:提高思想意识。

英语是一门比较重要的学科,它更是一门实用性很强的语言,不仅仅是为了在学校的考试中取得较好的成绩,更是为了可以更好应对全球化的进程。因此家长们要提高孩子的思想意识,端正学习的态度才能将英语学习长期坚持下去。

如何教孩子学英语第三点:重视学习习惯。

我们应该注意孩子学习习惯的养成,好的习惯可以让孩子受益一生。让孩子坚持一种好的学习习惯,让孩子主动融入英语的学习中,就可以让孩子的英语基础更加牢固,那么孩子的学习也会更加扎实。

如何教孩子学英语第四点:注意循序渐进。

英语的学习是一件长期的事情,因此急于求成的想法千万不能有。那么学习英语一定要讲究循序渐进的原则,对于一些知识的掌握肯定是要由浅入深的。家长们千万不要操之过急,对于孩子来说英语的学习是要从易到难慢慢来的。

如何教孩子学英语第五点练习听说读写,家长们应该让孩子坚持每天练习英语听说读写,英语这项技能是需要全面发展的。听说开始练起、然后也需要掌握一定的词汇量,写作的练习同样也是重要的。

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