英文单词一年级上英语怎么记单词
1、比如book这个单词，可以想成( B )人用(oo)眼睛看（ k ）这个单词，单词在哪里呢？只能在书里，书是哪个单词，book。
2、长单词用切面包的方法，像人吃面包是一块一块吃，长单词记不下来，就分开来记。
B. 求教：一年级小学生该如何记英语单词
先对字母一定要非常熟练
然后再记单词
先把读音熟悉
要张口就能来
再开始记单词
可以用一些游戏的方式来帮助他一起
其实一年级的小朋友刚开始接触英语就开始记单词
我个人是非常不赞同的
C. 如何教一年级孩子背英语单词
一年级的孩子，你不要期望他能学多少，而是培养他的兴趣，
现在科技那么发达，电脑上有很多很好的视频教学，
你先自己看了先，哪一些比较适合你家孩子，
然后再陪他看，记住，是陪着他学。
慢慢培养他兴趣先吧。！
D. 怎样记英语单词最简单
第一，形象记忆．．比如apple可以结合图片来想．．
第二，联系记忆．．根据词性和前后缀来记忆一些单词．．
第三，音标记忆．．根据音标，总结发这音的组合．．然后来拼写单词．
E. 一年级学生如何背诵英语 单词
最好 当然 是学会 音标了 不过很难
那就 先学会读音，把读音读熟，意思对应清楚，
反复 重复 背诵 应该就可以了
或者 放在简单的句子里 弄成卡片，有空多读读句子，单词自然就记得了
F. 小学一年级英语单词如何记
探源法英语词汇字母记忆法则，即“二十六”记忆法（26个字母解释）
“二十六”记忆法，主要介绍了英语26个字母所代表的意思、图像或文字，让你全方位了解每个字母所代表的含义，从而为掌握字母组合成的前缀、词根和后缀所代表的含义，打下基础，所以读者朋友们要掌握好此法则。
如：英语的词汇数十万，但字母只有26个。我们不但应该了解每个字母的来源及引申义，我们还应知道每个字母在这数十万的词汇中所占比例，即出现或使用频率。字母中使用最多的字母是e，最少的是z，若e使用100次，z只用两次。它们根据使用次数多少的顺序排列如下：e- t- a- i- s- o- n- h- r- d- l- u- c- m- f- w- y- p- g- b- v- k- j- q- x- z。就拼写而言，词首用得最多的字母是s，最少的是x。若以s作词首的词有100个，以x作词首的则不到1个，它们按照词首字母使用频率的多少顺序排列如下：s- c- p- a- t- d- b- m- f- i- e- h- l- r- w- g- u- o- v- n- j- q- k- y- z- x。了解这些知识，有利于我们全面把握英语词汇构成的大方向。
此文摘自《赢在单词》一书，可以用此法让小孩也学会记单词！