职中一年级英语不好怎么教

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B. 如何看待教育部要求「小学生作业不出校门」

出发点是好的，但是现实生活中如何运用可是很考验领导者们的智慧

小学生因为年龄比较小，自控力相对来说比较差，老师布置了作业，回家去，如果没有家长监督，有的孩子就很难能够按时完成。

这样一次两次都完不成的话，老师对孩子的教育就可能会火冒三丈，对孩子的严厉批评可能就跑不掉啦。

如果有的孩子心理承受能力比较脆弱，说不定就会对老师的教育产生了抵触情绪，进而会影响孩子自身的学习。

现在让小学生的作业不出校门，也就是大大减少了作业分量，让孩子们在学校就能及时完成。这样回家去，孩子们也没有什么作业负担，家长们也必着急忙慌的来督查孩子的作业。

空出来的大把业余时间，家长可以帮助孩子多阅读一些古诗词经典，还可以做做其他的有利于培养孩子综合素质的艺体美之类的内容。

这样做，既能保证孩子们的学习，减轻了学习的负担，又能保证孩子们的身体健康，尤其是能够维护孩子的视力健康，这是难能可贵的一个方面，也正是我们现在所需要奋斗的目标。

希望教育部的这次要求能够在实践当中得到很好的贯彻执行。