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五年级孩子英语学不好怎么办

发布时间: 2020-12-27 06:47:36

『壹』 孩子五年级了,英语不好怎么办

1、提高英复语首先要做的是从语制音着手!英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词
2、再者,就是语法,想快速提高英语成绩,首先可以掌握一些基本的语法,多多了解句子的成分,之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受,因为你能轻易看懂了!
3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
4、现在很多人英语考试很厉害,就是不能交流,也就是差在听说上,而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大,所以搞好听力不容忽视,而关键就是坚持每天都听,一开始可以尝试大声的读文章,之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互对话!
5、最后,英语不难学,关键是要坚持,而单词却是关键!

『贰』 小学五年级英语不好怎么办

五年级英语还比较简单,多读英语短文,看美剧什么的
培养语感
多背单词
没事看看语法
培养对英语的兴趣
学语言需要持之以恒,注重基础
坚持下去会学好的
纯手打
求采纳~~~~

『叁』 孩子五年级,英语不太好,怎么办呢

可以用小飞机英语来学英语,上边有课本上的单词课文,可以先听发音再跟读,在听写,效果还是比较明显的。

『肆』 孩子五年级英语考不好怎么办

做家长看到孩子的考得不好,不应该是开骂,而是先安慰他,让他可以接受回的方式聊天,问问他是不是觉得答英语很难考不好,还是没兴趣,或者说是粗心,等你孩子说了考不好的原因的时候,你再问他有什么打算怎样学好英语。

『伍』 孩子现在五年级英语很不好怎么办

如果是差的太多,就找个一对一的家教,查漏补缺,帮助孩子提高成绩
如果差的不是太多,就多背英语课本的单词,词组,重点句型,还有多做阅读题

『陆』 孩子五年级了,英语成绩很不好,怎么快速提高英语

小学五年级的话,其实也就学一点单词、一些简单的句子,平时家长可以多跟小内孩子做一容些单词游戏帮助她记单词,多跟他进行一些口语对话,帮他练口语,另外就是注意他的发音了。当然你也可以去科蒂思维,可以送他去夏令营啊,也可以上日常的培训班,兴趣加知识巩固,成绩肯定能提高上去。

『柒』 我女儿上五年级英语成绩不好、怎么办

学习方法:这个阶段,家长可以通过一些有趣的互动,帮孩子创造情境,让孩子按照类别记忆单词群,而不是单个记忆。如果只是单纯的死记硬背,没过多久,孩子就会失去学习兴趣。
例如,孩子要记忆物品、食物时,家长可以扮做售货员,让孩子当顾客,随后,通过“What do you want to buy?”“I want to buy……”这样的句型,帮助孩子记忆各种物品、食物相关的单词。
在培养孩子的听说能力方面,除了要多和孩子进行日常英语互动外,家长还可以鼓励孩子多参加外语角、和外教沟通、参加社会活动,甚至可以带孩子去英语母语国家旅行,让孩子亲身体验和意识到英语的重要性,使用英语解决实际问题。
曾经有个名叫Kylin的学生,6岁时和家人一起去美国旅行。一次,Kylin在海滩游玩,意外和他的父母走散了,身边只有完全不懂英文的外公。两人被迫打车回酒店。Kylin和外公上出租车时,美国司机以为两人要去附近的动物园,就问“Are you going to the zoo?”平时学英语有点兴趣的Kylin一下听懂了关键词“zoo”,赶紧摇头摆手说,“No,no!”虽然不知道“酒店”的说法,Kylin急中生智说出了关键词“sleeping and eating”,司机马上明白了是回酒店。有了这次有惊无险的经历,Kylin回来以后顿时发现了英语学习的好处,,学习劲头更足了,也更加自信了。
巩固阶段:9-12岁
这个阶段的孩子面临小升初,孩子们的英语学习重点转为英语读写能力的培养。虽然孩子在9岁前,也会接触英语读写,但在此之前的要求多数是读懂和会写。然而,到了小学高年级后,孩子们就开始需要运用阅读策略,去完成有一定难度的英语阅读题,同时,这个阶段在内容结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有写作训练的要求。
学习重点:突破读写能力

学习方法:要提高这个小升初阶段孩子的英语阅读水平,最重要的是结合孩子的兴趣,帮助孩子找到适合他们的分级阅读材料。
在为孩子挑选分级阅读材料时,家长可以遵循“五个手指原则”,即一页书上的陌生单词不要超过五个,如果超过了,对于孩子而言,就有点难啃,兴趣会下降。
在训练写作时,家长可将一个复杂的写作过程分解开,并在每一步骤都给孩子足够的引导和帮助,让孩子在完成每一步骤的过程中得到成就感,逐步提高英语写作能力。
1、建议家长多带孩子体验生活,拓宽视野,积累写作素材。
2、为了拓宽孩子的写作思路,家长可以先与孩子一起头脑风暴(brainstorming),和孩子一起回忆“5W+1H”要素,写出活灵活现的英语作文。然后,家长可以与孩子一起整理写作思路。在实际写作过程中,家长可以与孩子一起阅读,并完成较为丰富的短文写作。
强化阶段:12-15岁
进入青春期阶段的孩子,知识面更加宽广,逻辑思维能力趋向成熟,这时是通用英语转型学术英语的重要阶段。
学习重点:学术英语

学习方法:此时,家长应该多鼓励孩子进行学术英语读物的阅读,比如科普、历史、文学类英语杂志与书籍等,在阅读过程中,推荐一种阅读方法:“一猜二查三记四评”。
“猜”,即遇到生词时,从上下文推断出生词大概意思;
“查”,即查字典,这里推荐用英英词典,比如Merriam-Webster就有同反义词版本的词典;
“记”,即准备一个生词本,将生词的解释,例句,和同反义词都记录下来;
“评”,即写读后感和书评,增加孩子批判性思维。
要知道,观看原版英语电影也是中学生提高英语水平的好方法。推荐看两遍,第一遍不要字幕,第二遍加上英文字幕,这样的好处是,在第一次观影时,孩子可以集中精力听,根据剧中非语言表达的内容推测人物关系和剧情发展,第二次便可以从英文字幕中了解到之前的推断是否正确,并将地道的英文俚语记录下来。
另外,家长应鼓励孩子多参加一些社会活动,和同龄人在一起学习,比如英语辩论赛、海外留学营等,增强孩子英语思辨能力和逻辑分析能力。需要提高语法能力的孩子,可以大量做题目,准备错题本,总结错误,举一反三,同类错误不再犯。
超越阶段:15-18岁
高中阶段的孩子,英语水平已经可以做到日常沟通,但为了参加高考或留学海外深造,孩子们仍然需要进阶提高英语听、说、读、写的综合能力,大量做题,参加模考。
学习重点:综合提高

学习方法:家长可以鼓励孩子多收听收看英语新闻和阅读英文报刊杂志,比如VOA(Voice of America,BBC,NBC,NewYorkTimes,NationalGeography等),也可以让孩子用英语写日记,摘抄美好的英文句子。如果学有余力,适当看些英剧美剧,提高英语在学科中和在社交中的运用能力。

『捌』 女儿刚上五年级,英语不好怎么办

五年级现在还好啦,不用逼得孩子这么紧,有很多办法提高英语成绩的。像我儿子现在也是五年级,一直比较注重培养他的英语,所以孩子英语成绩还是不错的,但是英语口语方面就不是很好了。英语除了应试成绩外,口语也是蛮重要的。前段时间给他报了明师的圣三一口语课补习,在那里全英语环境氛围下,没想到他跟同学交流得还挺开心的,而且发音也是越来越标准了。在老师的教导下,英语基础也巩固了不少,小测的时候还拿了班上的第二名呢,其实孩子还小,可以先从她的兴趣开始培养起来。

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