七年级英语48个音标怎么读
⑴ 英语48个音标怎么读
英语48个国际音标表
元音（20个）
长元音:/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短元音:/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ 双元音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
辅音（28个）
轻辅音: /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 :/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音: /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 :/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 :/m/ /n/ /ŋ/ 半元音 / j/ / w/ 边音: / ǀ/ /l/ 【
有两个读音。一是放在音标结尾发“呕”，浊音； 而是放在音标中发“了”，浊音】 所谓浊音，就是声带要振动的音；轻音就是发出了但声带却不振动的音 所有的元音都是浊音，声带都要振动。
元音部分
20个
英语用到的国际音标部分如下：
[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
单元音
12个
长元音
/i:/ /æ/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /ɜ:/
短元音
/ɪ/ /e/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/
双元音
8个
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
辅音部分
28个
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
清辅音
11个
/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/
浊辅音
17个
/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/
10对对立辅音：
爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/
摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/
破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/
8个独立辅音：
声门擦音 /h/
近音 /r/
鼻音 /m/ /n/ /ŋ/
舌侧音 /l/
半元音/w/ /j/
⑵ 英语48个音标怎么读
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⑶ 英语48个音标怎么读
一、20个元音音标发音方法
1、[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
2、[ɪ] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
3、[ɜ:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
4、[ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
5、[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
6、[ɒ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
7、[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
8、[ʊ] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
9、[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
10、[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
11、[æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
12、[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
13、[eɪ] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
14、[aɪ] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
15、[ɔɪ] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
16、[aʊ] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[ʊ]轻读，口型由大到小。
17、[əʊ] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[ʊ]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
18、[ɪə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。
19、[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
20、[ʊə] 由[ʊ]和[ə]两个单音组成，[ʊ]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。
二、辅音音标发音方法：
1、[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
2、[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
3、[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。
4、[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
5、[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。
6、[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
7、[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。
8、[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。
9、[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。
10、[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
11、[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
12、[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
13、[tʃ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
14、[dʒ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
15、[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。
16、[ð]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。
17、[ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
18、[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。
19、[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。
20、[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。
21、[h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
22、[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
23、[l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
二、鼻音
1、[m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
2、[n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。
3、[ŋ]双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。
三、辅音
1、[w]双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。
2、[j]嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。
(3)七年级英语48个音标怎么读扩展阅读
学习方法
要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：
1、听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。
2、模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。
3、注意比较，比较有两个方面，
1）是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别；
2）是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。
特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、[g]、[d]这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。
4、多动口，动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。
俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。
⑷ 英语48个音标怎么读
这是音标教学的视频：http://www.tudou.com/programs/view/hVujZaGc--k/
自学一下吧，挺有回帮助的答
⑸ 英语48个音标怎么读
[i:]
发音同汉字“一”。
[E:]谐音为“额”，摸摸额头就能想到。
[O:]同“哦”，哦这个回音标是这样读答的。
[u:]
读音同呜呜大哭的“呜”。
[A:]跟“啊”发音一样。
[i]这个很短，相当于说“一”的时候说到一半就被打断。[E]发音同“耶”，欢呼声。
[O]同“哦”，发音要短要轻。
[u]un加鼻音。
[V]
嘴唇发出震动。
[Q]
同“Q”。
[e]同阿房宫的“阿”，发音短。
[ai]“哎”，和拼音发音一样。
[ei]
“哎咦”，带点感情。
［Oi]“奥义”，忍者奥义。
[iE]耶。
[CE]
“嘶”，嘶嘶声。
[uE]
同“约”。
[Eu]同“欧”。
[au]嘴巴张圆“凹”
⑹ 英语48个音标怎么写
元音（20个）
单元音/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ/
双元音：/eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
辅音（28个）
清辅音：/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /ts/ /tʃ//tr/
浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dz//dʒ/ /dr/
/m/ /n/ /ŋ/ / j// w/ / ǀ/ / h/ / r/
⑺ 英语48个音标怎么读
英语来48个国际音标表
元音（20个）
长元源音:/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/
短元音:/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
双元音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
⑻ 英语48个音标怎么读求谐音
一，单元音：[i:]、i、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、u、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅。
二，双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像：12
[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。
[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。
[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。
三，辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。）
其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。
[ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静！
[ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3。今天下了3场大雨。