英语教师作者介绍怎么写
My Chinese name is XU-XINYI, and my English name is Annie. I'm studying at hangzhou Yu-Cai Experimental school ,in Class 2,Grade 4.
I like composition ,and I have learned a Children-reporter training course .I also like sports ,such as table-tennis ,swimming and badminton .
My favourite colors are yellow and pink .
I enjoy travel ,and I have visited a lot of landscape places.For eg,Hainan ,Nanjing ,Qing
Hello, everyone. Let me introce myself. My name is XXX, an13-years-old boy . Now I study in Tiger Hill middle school. I live a beautiful city named XX, where I was born. At school, I'm fund of computer. I think there are some people loving computer like me. Although the computer is very difficult, I really like it. I believe anything can be done if working hard. Sometimes I'd love to play basketball, but I'm a new fish of it. Besides, I'm crazy about surfing the Internet and reading online. I like a thing unallowed, but I just love it. I hope we can hand in hand with each other at this new situation. I believe we can be harmony in our new class. Thank you all.
老师的
Our English Teacher Our English teacher， Ms Huang， came to our school in 1970. She has been an English teacher for more than 30 years. She works hard and has been a model teacher for many years. She is kind and friendly to us after class， but She is rather strict with us in class. She always encourages us to speak and read more English.
She often says，"Practice makes perfect." She is good at teaching and tries her best to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows， teaches us English songs and helps us to put on short English playS. She is not only our teacher but also our friend. We all respect and love her. Tomorrow she is going to attend an important meeting， at which she will be given a medal for her advanced deeds.
我们的英语老师黄老师是我们的英语老师，她1970年来到我们学校，已经当了30多年的英语老师。她工作努力，多年来一直是模范教师。
课下，她对我们很友善，但课堂上却对我们要求很严。她经常带鼓励我们多说多读英语，常常说“熟能生巧”。
她教得很好而且尽可能使每节课都上得生动有趣。她常给我们放幻灯片，教我们唱英语歌曲，还帮助我们排演英语小话剧。
她不仅是我们的老师，同时又是我们的朋友，我们都尊敬和爱戴她。
明天，她将出席一个重要会议，而且由于她的先进事迹将在会上受到表彰。
Our English teacher, Mrs Wang, is about forty years old. She always wears a pair of glasses. She is very strict with us. When we make a mistake, she often makes us stand up. But we hear that her home is far from our school. Every morning she has to walk to school for forty minutes. And she is never late. Then we come to see that Mrs Wang loves us dearly. She teaches us so carefully. In fact, she is a good teacher.
【参考译文】
我们的英语老师王老师大约四十岁，她总是带着一副眼镜。她对我们很严格。当我们出了错，她经常让我们站起来。可是我们听说她家离学校很远。每天早晨不得不走40分钟来到学校。并且她从来不迟到。然后我们最终明白了王老师非常爱我们，她非常细心的教我们。事实上，她是一个好老师。
Ⅱ 笨苹果的英语学习法的作者简介
马晓佳，曾为某高校成人学院英语教师，教授托福、雅思等；曾为中青旅随团口译员；著名翻译家，共有译著30余部。曾在一年之内从不及格蹿到全市单科第一（142分），半年就从聋哑英语变成了专八口译。
Ⅲ 写一篇My teacher作文（五句话，描写老师）
My teacher作文的五句话描述如下：
1、My English teacher is my favorite teacher，She is a 33 year-old woman.
译文：我的英语老师是我最喜欢的老师， 她是一位33岁的女性。
2、She is very beautiful with long hair.
译文：她长着长发非常漂亮。
3、She is a good English teacher and always takes care of us and help us to solve any problem about English lessonand let us be interested in English.
译文：她是一位优秀的英语老师，始终照顾我们，并帮助我们解决有关英语课程的任何问题，让我们对英语感兴趣。
4、She makes friends with us, so we study English very hard and make a lot of progress in English.
译文：因此我们非常努力地学习英语，并且在英语方面取得了很大进步。
5、 I love my English teacher, and my English teacher love me, too.
译文：我爱我的英语老师，我的英语老师也爱我。
(3)英语教师作者介绍怎么写扩展阅读：
描述一个人用英语：
1、面部：face 脸，eyes 眼睛，nose 鼻子，head 头，mouth嘴，hair头发，chin~下巴，cheeks脸颊，ears 耳朵，forehead 额头，teeth牙齿，lips 嘴唇，还有男人的胡子beard，moustache；身材：figure；穿着：wearing；神情：look。
四肢：arm胳膊，leg 腿，hand 手，foot 脚；性格：character；皮肤：skin；气质：disposition 个性：personality；年龄：age。此外还有muscle 肌肉，waist腰等。
2、对于不熟悉的人，描述时通常都是起长相或总体特征，问的时候用：What do/does sb.look like？对于熟悉的人才描述性格、气质、个性等内在的东西，问的时候用：What is/are sb.like？
3、有些形容词用来描述人是不礼貌的，会让人不高兴，可以用其它含蓄委婉的词语来代替，应该注意，如：fat 胖，可以用heavy或plump；skinny皮包骨头的，可以用slender。
ugly丑陋的，最好不用，应该多用赞美的词语，如说女人漂亮用：pretty，beautiful，说男人帅气可以用：handsome，男女都可用good-look ing，charming等。
Ⅳ 写一篇英语短文,介绍著名的美国教育家,作家海伦凯勒
海伦·亚当斯·凯勒（Helen Adams Keller，1880年6月27日－1968年6月1日，巨蟹座），19世纪美国盲聋作家，教育家，慈善家、社会活动家。她幼年因急性脑炎引致失明及失聪，她在安妮·沙利文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。她被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，获“总统自由勋章”等奖项。《假如给我三天光明》是她的代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
Helen Adams Keller (Helen Adams Keller, June 27, 1880 June 1st 1968 years, cancer), nineteenth Century USA deaf blind writer, ecator, philanthropist, activist. Her childhood as a result of acute encephalitis caused by blind and deaf, she is in Anne Sullivan under the help of the teacher, to master the English language, law, Germany and other countries, completed her series of books, and is committed to the benefit of persons with disabilities, the establishment of charitable organizations. She was America "Time" named USA Idol Top Ten Heroes ", was awarded the Presidential Medal of Freedom Award" etc.. "If give me three days light" is her masterpiece. The first half of the book mainly to write a Helen became blind and deaf people in later life, the latter half part introces Helen's career as a student. At the same time also introced her experience different rich and colorful life and her charity activities.
Ⅳ 英语老师人物介绍：走近九中人，于淼
编者按：想要提高学生的英语成绩，教师们往往要付出更多。于淼老师，就是一名这样的教师。
Ⅵ 给英语教师的101条建议的作者简介
尹刚：现任南京市教育局中学教育处副处长；1992年6月毕业于安庆师范学院英语系；2001年受南京市教育局委派，赴澳大利亚昆士兰理工大学参加TESOL培训，获“全球英语教师资格证书”；2004年12月毕业于南京师范大学教育科学学院，获硕士学位；任现职前从事过十年的小学英语教学和管理工作；先后发表英语教学论文10余篇。
Ⅶ 大学英语写作的作者简介
王京华，女，副教授，1984年毕业于河北大学外文系英语专业并在河北大学从事大学英语教学至今。主持并主研了形成性评估与大学英语教学改革（Formative Evaluation and College English Teaching Reform）（河北省教育厅课题2001.702Z）和大学英语教学改革试点项目（2004.1.教育部课题），并参与了加拿大社科基金（National Research Center For Foreign Language Ecator，SSHRC，Canada）的An Investigation of ESL/EFL Teachers' Classroom Assessment Practice（英语教师课堂评估）和合作学习法在大学英语教学中的应用（河北省教育厅课题2001.704Z）等科研项目。
近年来主要著作有：《快速过关全公略》、《攻克英语写作》、《快速突破大学英语四六级词汇教程》、《校园英语》、《写作》、《最新大学英语考试题库精解》及论文《提高英语四级统考能力的几点思考》等。
Ⅷ 高级英语自学系列教程·高级英语写作作者简介的介绍
顾曰国，男，[编辑本段]北京外国语大学教授 1956年生，籍贯江苏省，现任中国社会科学院语言研究所研究员，当代语言学研究室主任，《当代语言学》杂志主编之一。1977年至19781年就读于安徽大学外语系，1982年在安徽师范大学外语系任教1985年获英国兰开斯特大学语言学系语言研究优等硕士学位，1987年获该系语用学与修辞学博士学位，师从英国学术院院士Leech院士。1988年回国，在北京外国语大学外国语言研究所从事博士后研究，师从许国璋教授。1990年出站留校工作。1991-1993年任该校英语二系主任。1993年至1998年任该校校长助理兼应用英语学院院长。1998年调到中国社会科学院语言研究所。两单位经过协商，在北京外国语大学的原职务改为兼职至今。 顾曰国的主要研究领域包括语用学，话语分析，语料库语言学，修辞学和英语教育。先后主持了中英远程教育、中英网络教育、国家社会科学基金、中国社会科学院重大课题、教育部哲学社会科学重大课题等研究项目。现在国际刊物上发表论文23篇，国内刊物上发表文章22篇，国际杂志特邀专号主编1期，编辑学术著作3部，英语和语言学教材36部。国际会议特邀主题发言9次，先后应邀在英国利兹大学、兰开斯特大学、鲁敦大学、诺丁汉大学、新堡大学、德伦大学、班葛大学、荷兰阿姆斯特旦大学、新加坡国立大学、澳大利亚西悉尼大学、香港大学，香港中文大学、香港侵会大学等校作学术演讲。 社会兼职有：国际《语用学》、《篇章学》、《语用学》（国际语用学协会会刊）咨询编审，国际语用学协会常务理事。英国诺定汉大学特聘教授 （2004－2007）。英国学术院王宽城基金会院士。香港理工大学校外学术委员和学术顾问。首都师范大学、华中师范大学、重庆大学、山西大学等校特聘教授。教育部远程教育专家组成员。先后获霍英东教育基金第四届青年教师科研类一等奖，北京市哲学社会科学优秀论文一等奖，中国“国氏”博士后奖，国家级“优秀回国人员”称号，教育部中央电大系统优秀教材一等奖等。有代表性的论文有： （1990）Politeness phenomena in modern Chinese (Journal of Pragmatics), (1993) The impasse of perlocution (Journal of Pragmatics), (1993) Pragmatics and rhetoric: a collaborative approach to conversation (Pretending to Communicate, ed. by Herman Parrate, Berlin: Walter de Gruyter), (1996) Doctor-patient interaction as goal-directed discourse (Journal of Asian Pacific Communication), (1997) Five ways of handling a bedpan (Text), (1999) Speaker, hearer and an actual user (Journal of Pragmatics), (1999) Towards a model of situated discourse analysis (Semantics and Pragmatics Interface, ed. Ken Turner). (1989) 什么是会话修辞学？ 《外语教学与研究》；（1990）西方古典修辞学与新修辞学《外语教学与研究》；（1992）礼貌、语用与文化《外语教学与研究》；（1994）Searle的言语行为理论： 批判与借鉴《国外语言学》。 顾曰国先后获霍英东科研一等奖、北京市哲学与社会科学优秀论文一等奖，"国氏"博士后奖等。
Ⅸ 励志英语语法的作者简介
十九岁湖南湘潭大学英语系本科毕业，一九八八年获上海师范大学英语系英语语言学硕士学位，二十八岁破格晋升副教授，原国际关系学院英文系副主任英语专业硕士生导师。从事高校英语教育事业近二十年，多次获优秀教师称号、青年教师讲课比赛优胜奖，荣获北京第五届哲学社会科学优秀成果二等奖，在全国各种英语语言文学专业学刊上发表学术论文数十篇，现已出版英语著作数十部，多次应邀赴英联邦国家、日本著名大学和语言学校进行学术交流。一九九五年到新东方任兼职托福教师，在新东方开创国内考试培训部和雅思考试培训部，包括四级、六级、考研英语、雅思四种培训项目，在英语培训领域提出自己独特的教学理念——改进学习方法、提高应试技巧、加强英语实，升华事业人生，这一理念在新东方的课堂上得以贯彻并为广大学员所认可。
郝福合，现任新东方学校兼职教师，中国农业大学英语讲师。1998年毕业于中国矿业大学科技外语系。同年，以高居榜首的成绩考取北京国际关系学院，攻读英语语言文学专业硕士学位，师从著名英语教学与测试专家胡敏教授。2000年任教于新东方学校，从教以来，风格严谨激情飞扬，执著敬业，广受赞誉，曾被评为2000年度新东方优秀教师。所著《托业考试语法高分》是国内第一部托业语专著。
Ⅹ 英文论文的通讯作者简介该怎么写XXX出生年,男,籍贯 ,教授,这些怎么翻译过来,求帮助
XXX was born in（时间）.He is a man.He is from(籍贯).And he is a professor.
XXX出生在（ ） 他的性别是男。他来自（ ）。并且版他是一位教权授。