组长怎么介绍组员英语
㈠ "组长"用英语怎么说/
组长的英语是：group leader
group释义：
1、n.组;群;批;类;簇;集团;(尤指流行音乐的)演奏组，乐团，乐队
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将会有一个国际问题调查工作组。
2、v.(使)成群，成组，聚集;将…分类;把…分组
They encouraged the workers to group together.
他们鼓励工人们团结起来。
group相关短语：
1、age group 年龄段
2、blood group 血型
3、discussion group 讨论小组
4、drama group 剧团
5、ethnic group 族群
词语用法：
n. (名词)
1、group的基本意思是“群,团体,组类”,指由很多的人或物偶然或有意组成的一个有秩序、有组织的整体,有时也可指较小的“人群”,还可以指一个大型的商业机构,即“集团”或某种“类别”。group还可指小型流行音乐“演唱组”。
2、group是可数名词,用作主语时其谓语动词多用复数,也可以是单数,在强调group的整体性时,谓语常用单数,而强调其组成的个体成员时,谓语多用复数,而与group对应的人称代词在数上须与句中谓语保持一致。
v. (动词)
1、group用作名词时的意思是“群”“伙”,转化为动词时,意思是“集合,归类”,指将原本分散或凌乱的东西聚集在一起,使其形成一个整体,或将事物按照一定的规律分类,使其变得更加分明。
2、group在句中多用作及物动词,偶尔也可用作不及物动词。用作及物动词时后接名词或代词作宾语。可用于被动结构。
小学老师出半命题作文：“我的xxx”随便写人写物，结果有一学生的作文题目是：《我的战友邱少云》。
小的时候写日记，老师规定要200字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：“真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字，于是又在后面加了一句：“真便宜呀。”
“……我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。……老师对人很和蔼，他戴着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样…… ”
《日记》第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。
第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。
如果需要第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。
小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊……
我走进了一家百货商店，啊，看生活水平的确来人民提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑。
还有一篇写老师的，介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，我写成“老师有一张爪子脸”。我们语文老师差点没疯掉。
《我的同学》内容大概是：有一回我病了，他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨，又打雷，我以为他不来了，可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧了，我永远怀念这个好朋友。
小姐姐比我大两岁，爪子脸，大眼睛…… 爪子脸→瓜子脸
评语：小姐姐年龄虽小，却一定是基地成员，够恐怖！
翻译古文 “可汗问所欲，木兰不用尚书郎”
学生一答：皇上说：“你想怎么样？”木兰说：“只要别让我去读书！”
学生二答：将军们问木兰，你去不去读书？
正确答案：皇帝问木兰想得到什么样的奖赏，木兰不愿做尚书一样大官。
评语：可怜的学生们！
讲解《论雷峰塔的倒掉》，比较“白娘子”和《从百草园到三味书屋》中的“美女蛇”：两者都是妖，但有什么不同？“美女蛇”要吃人，是恶妖；“白娘子”虽然也是妖，但她身上具有人性，所以我们可以称她为……？学生异口同声：“人妖！”
正确答案：义妖。
评语：绝对的经典！老师的引导、学生的回答比故意设计的都好！
日啖荔枝三百棵。 棵→颗
评语：什么叫做酷？敢吃荔枝树。
背景：初三年级所在楼层男厕所的水龙头坏了），于是有一男同学如此感慨道：我们年级有个别人损坏了公物，却不敢承担责任，太不应该了，这给了我们整个初三年级男生的生育造成了严重的影响。 生育→声誉
评语：这拨男生彻底没希望了！
炸一看，她长得很漂亮。 炸→乍
评语：果真是辣妹！
很感激爷爷对我无危不置的关怀。 无危不置→无微不至
评语：成功的教育！有如此爷爷，孙子将来必能成残。
他本来是坐第一个的，可是因为上课老说话，老师再三批评，又不改正，所以老师只能狠下心，把他吊到后面去了。 吊→调
评语：够狠！
看传达室的是一个年过半载的老头。 载→百
评语：有的学生更过分，竟然进一步将“载”误写成“截”。我佩服得全体投地。
可是有的时候，那些“高难”动作也会暴废一双鞋呦，我也会面目全飞。 暴废→报废，面目全飞→面目全非
评语：句中描绘极为生动。
地理教过，中国产煤最多的地方是辽宁省抚顺，产铁最多是辽宁省鞍山，所以抚顺被称为中国的“煤都”，鞍山称为“铁都”。某次考试，试卷上：中国的煤都是(黑的)，中国的铁都是(硬的)。考完还说：老师怎么出那么简单的题目？
语文考试。解释“逝世”一词。我答：“去”(本来想写“去”)老师大怒……
小学，一同学背诗，前面3句背得那么费劲。最后一句：“一行白鹭上西天。”全班晕！
生物考试一填图题，问一个细胞图是什么生物的，正解是“母果蝇”，我班一人答：“女果蝇”。生物组老师开会研究N久，决定给0分。
高中时候也是填诗词下句。上句是：“洛阳亲友如相问”；我一个同学填：“就说我在岳阳楼”。
英语考试：HOW ARE YOU？这么翻译？答案——怎么是你？HOW OLD ARE YOU？怎么翻译？答案——怎么老是你？
㈢ 介绍组员的长处英语作文
My friend Mary,who has a dog named Jacky .It is white.and very beautiful. She plays with it together everyday. It is very quiet and lovely,so she likes it such as a member of her families.
It likes to eat donuts and it likes to sleep. How much she likes it?For exemple, she always alone at home,only it can keep her company.Sometimes she watches films downloaded in her computer with it ,it will be frightened if she do not hold it when she sees the scary movies.In addition,she often go to park after dinner. You can see how much she likes her dog!
㈣ 用英语介绍自己和组员
供参考
We have one hour of activities from 4:20 to 5:20 in the afternoon. Some students read books in the reading - room; some have sports on the playground; some sing songs in the theatre hall. some learn to operate computers in the lab and others take part in their group work about different subjects. The majority are most interested in sports and computers.
㈤ 英语小组长怎样评论组员学习好和不好啊
考试
㈥ 用英文介绍小组成员，具体要怎么说。加点修饰词什么的。急急急！！
首先说一下你在这个团队中扮演什么角色，比如说Hello everyone，I'm the compere XXX, Now I'd like to tell you someting about my group members. We have 4 porformers ,they are .......and 2 speakers............Last but not least is the procer of our PPT.中间在介绍各个角色的时候穿插一点他们的分工，如果有比较出众或者说是你们这个团队主心骨的时候可以多一点介绍，比如说我们的porformers 非常认真排练，经常请同学给他们提意见和建议，我们的procer非常严谨，制作出高水准的PPT等等，要控制在你的发言时间内。
㈦ 如何用英语来介绍团队
有点笼统，最好给个例子……大致可以这样说：
We are ... from.. to attend...
Our leader is ... who is charge of ...
This is our financial manager, he ...
基本就是这个套路下来吧，先是团队名专称，来属自，干什么，然后挨个介绍人名，团队内负责事务，个别重要的介绍下职位。
最后可以说that's all of us. Nice to meet everyone(这句是对其它团队说的)
㈧ 在演讲前，如何用英语对自己的组员进行介绍帮帮忙
Good morning, everyone.I'm ***,the leader of Group***.Firstly,I'm glade to introce my group members to u.
This ***...接下来自己发挥啦~可以介绍他的专长什么的,但是别忘了要内介绍他的职容能.
㈨ 英语作文 英语组长如何带领组员学习
如何建设学习小组 随着课改的逐步推进和深入，自主、探究、合作成为高效课内堂的核心容理念.分组学习是课堂教学中的重要手段。 我是一名科任教师尤其是教英语的，大家都知道学生对英语的学习兴趣不是很高，随着年级的增长，知识的增多