英语关于什么怎么写作文
A. 怎么写英语作文 啊
据我所知,写应试作文的话,有点类似中国的八股文。
1.准备几种常见内类型的文章结构,象说明文容、议论文等等(主要是议论文),通常是三段论,先是引出主题,说明自己的观点;然后再举例详细说明自己的观点;最后进行总结。
2.再背几个常用的句型,象什么“In my opinoin”、“in one word”、“in one side ...on the other side...”等等,我们常用的说明的、总结的、对比的、排比的这一类的句型,添加到作文里就行了。你使用的这一类的东西越多,分数就会越高。
3.当然最重要的,审题要清,立意要准,若是文章作的驴头不对马嘴,内容写的再老练,恐怕也是白搭。
个人建议,仅供参考,最好还是多去背一点优秀的范文,俗语说的好“学会唐诗三百首,不会作来也会偷。”
B. 英语作文应该怎么写
写作是本人的老本行,高中一般都是21-23这个级别,大学英语作文被老师在班上推介为范文!!
对于作文,我说的最多的就是:不走寻常路!你不要以为在网上下载那些所谓的优秀作文,拿来背背,你就成为高手了,其实大错特错!因为我看了之后也觉得一般,甚至有些拙劣,哗众取宠的味道,比如有的所谓优秀作文竟然还用什么be good at ,importance,very much,depend on,in my opinion ,completely 这样低等的写作词汇,说它低等,那是因为这些词汇已经广为人知,阅卷老师已经看的麻木不仁了!
要写出高人一等的作文,我觉得并不难,只要你有一定的语法基础和一定量的写作词汇(越高级越好),写作句型,就足可以应对常规的高考,四六级考试……(我记得高中25分满分的作文我可以保持在21-23这个级别,四六级的作文都是110多分)
首先是语法,在你的语法达到一定层次之后,你就可以追求更多的变化了,比如,用虚拟语气句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……,又如用倒装句代替常见的平铺直叙等,这样可以增加你的语法亮点,让已经有些麻木一直想睡觉的阅卷老师眼睛一亮,在你的试卷上多扫射一番!
其次,是词汇,我觉得,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable,a multitude of ;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in …高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!
再次,是怎么将文章润色,从而使你的文章大放异彩!!关于这方面,我觉得我自己使用最多的,也是我自创的------叫做“添油加醋”,包括如下几个方面:尽可能地在形容词前使用副词,在介词短语中加入适当的形容词和副词,在过去分词前加入副词,在名词之前尽可能多用形容词……,总之就是尽可能地使用形容词和副词。我觉得这样做有一个好处,那就是使原本干巴巴的句子变得血肉丰满,比如:
1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health!
2.In my opinion,the driver’s carelessness should be responsible for this road accident改成
3For my part,the driver‘s negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible accident
4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of students firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously!
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最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。
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C. 怎么写英语作文
首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材。回
写那种老题材吧答?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写。
这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材。关于题材,如果实在是想不到要写什么,你可以就写那几个老题材,例如,“送伞”,“考试失败,父母(同学)鼓励我”的题材。
虽然这些题材看起来很老,但如果你描写仔细,一样是篇佳作。
另外,就是大家可以写以前写过的题材,在拿到一个作文题时仔细想想,以前写过的XX事能不能用到这个作文里面,如果能用,接着想想,上次写的那篇,有什么不足的地方,这次可以改正,接着就可以动笔写了!这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道,不管你把这个题材写了多少遍,但至少,在中考,高考里面,摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文,一个从没读过的题材。
D. 英语作文什么写
结构很重要,英语这种语言很注重逻辑性,所以。而且评卷老师在看卷子的时候,因为有专太多的卷子,太多的属作文,他们往往不会细看每个句子,而是取文章的首段,末段,还有中间段落的首句来看。有时候还会更简单,具体就看首段了。首段写的好,后面就看得多,首段写得很差,后面根本不会怎么看。他们会根据对文章的第一感觉来决定文章的分数范围。所以以我的看法,首段一定要精彩,吸引人,后面段与段之间的结构要严谨,末段不用太好,但要让人觉得有头有尾。这样,分数就会定格在一个比较高的范围。至于句子,能用好的句子当然要尽量用,平时要多留意精彩的句子。但在考试的时候,不要用那些不熟悉的句型,尽量用自己熟悉的句型,十拿九稳的。单词亦然。不要干些冒险的事,考试的时候试新句型或词是不值当的。平时多写写,多用用,熟悉用法再用。
E. 怎么写英语作文
你们现复在大都写记叙文吧。要制写好记叙文,❶首先必须明确写些什么,然后懂得如何收集,选举素材。即五个W-----Who什么人 ,When 什么时候, Where 什么地点,Why 什么原因 How 怎么样
❷记叙文多用第一人称或第二人称来记叙(写自我介绍,本人经历,耳闻目睹的事)第三人称常用于对重大事件的客观报导,以及叙述他人的经历或事件。
❸确定时态,讲述经历或事情的变化过程,多用过去时。
F. 关于英语作文怎么写
There are various kinds of jobs in the world, such as writing, nursing, teaching and engineering. But different people choose different jobs as their ideal careers. This is because everyone has his own interest.
As for me, I have made up my mind to be a solicitor.There are two main reasons for my choosing this.First, I want to help the innocent people out of guilty. Since I have seen many innocent people being scapegoats of the true criminals in the films ,I decide to avoid this cases in the reality.Second, this is a well-paid and promising job. Although I have to confess that this job may be much more difficult to do it well, the handsome wage and excellent treatment give me the stimulus to pursue it.
To realize my dream, I have to make full use of the leisure time to acquire the essential knowledge to become one of the best in this field. Meanwhile, I will try to practise my eloquence because it's a a indispensible element for me to be qualified for such a excellent occupation.
G. 英语作文怎么写
一、广泛地阅读课外书籍。
阅读是写作的基础。把别人的东西,变作自己的东西,把外部的语言内化成自己的语言,以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文,要有表情地朗读,好段落,精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍,其意自现”。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的就是这个道理。 各种书都要读,要养成良好的读书习惯。把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。
二、选择恰当的写作材料
写文章要选择恰当的材料,选择恰当的写作材料是习作的基础。(1)中心蕴含在具体的材料之中,材料是为表现中心服务的。因此,选择材料必须紧紧围绕中心,服从中心的需要。(2)要选择真实的材料文章的材料应当真实可靠可信,合情合理。我们平时习作,选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材,最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料,才能表达出内心的真情实感,写出的文章才能有说服力,才能打动人,才能给人以启迪,才能引人入胜、引起共鸣。(3)要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质,最能说明问题的材料,选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。(4)要选择新颖的材料。新颖的材料,指新鲜、活泼、独特,使人耳目一新,有感受有收获的材料。因此,选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料。
生活中不是缺少“新与美”,而是缺少发现。因此,我们平时要耐心观察,注意在生活中去发现和寻找新颖的材料,只有这样,才能使文章更贴近生活,更具有时代气息,才能够达到寻美习作,以文炼人的目的。
三、精心安排写作材料。(1)并列法。即在表现文章中心是打断时间的连续和打乱空间的位置,围绕中心来连缀相关的生活片断或事件,按事情的性质选择几个相同或相似的材料,采用有详有略的方式并列地组织材料,从不同角度来表现中心。(2)对比法。即用相互对立的,或用同一事物不同方面的材料进行比较,从而显示出人和事的真假、善恶、美丑,使人与事的形象鲜明,特征突出。(3)递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索,层层递进,步步深入地安排材料。这种方法是我们习作时常用的组材方法。(4)详略法。即在表现一个中心时,对于几个类似的材料,有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出,主次分明。 组织作文材料,不论运用哪种方法,都要为表现中心服务,要切合不同文章的内容和体裁的需要,把材料合理地安排到文章中去。
四、把文章写得具体生动。具体生动是习作的基本要求之一,也是写好文章的关键所在。文章是以具体生动的形象来感染读者的。(1)用总分法。(2)用比喻、排比等修辞手法把文章写得具体生动。(3)用举例的方法把文章写得具体生动。(4)用描摹的方法把文章写得具体生动。(5)用比较的方法把文章写得具体生动。(6)用数据说明的方法把文章写得具体生动。除了前面所讲的方法外,为了使文章具体生动,我们还应注意多留心观察周围事物,只有观察细致,才能把观察的景物具体生动地表述出来。
五、表达真情实感。(1)选取自己感受最深的材料。在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。(2)要用具体事物表达真情实感。没有具体事物,文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。(3)用词造句要准确、实在。文章以情动人,这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实,用词造句就要较准确、实在,做到恰如其分。
六、写好文章开头和结尾。(1)写好开头 常言说:“良好的开端是成功的一半”,恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者。①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和事件。②开门见山开头法。即文章一开头不拐弯抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来,引入正文。直接表述作者的观点,点明中心,统帅全文。③描写景物开头法。即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。④提出问题开头法。即文章的开头先提出问题让人思考,以引起读者的注意和兴趣。⑤倒叙开头法。即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。⑥抒发感情开头法。即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。⑦揭示中心开头法。有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。⑧介绍背景开头法。根据文章的内容需要,除介绍事情发生的时间,地点外,还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化,多读多写乐自然。
(2)怎样写好文章的结尾
①自然结尾法。即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。②点题结尾法。这是一种常见的结尾方法。要注意:如何总结全文,如何提炼文章中心思想,切忌重复文章基本内容,或重复开头等。③发问结尾法。即结尾时以发问的形式(反问或设问)提出问题。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。同学们在写作文时,要注意设问,反问的目的是抒发真情实感,不要牵强附会。④抒发感情结尾法。即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感,饱含赞美之情。写作时要注意有感而发,有情而抒,不要无病呻吟。⑤启发式结尾法。即结尾给人以某种教育或启发,作者用恰当的词语能使读者思考回味,给人一种“言已尽,意无穷”的感觉。这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的文章,同学们写作时要注意描写要为突出中心服务,切忌毫无目的描写或为了描写而描写。⑥展望未来结尾法。即在叙述现状之后结尾展望未来,鼓舞人心,激励斗志。
写作时要注意,如果文章开头是点明中心,结尾一般是用展示未来的方法作结尾,同时,展望的内容一定要与文章的中心思想有关,切忌生搬硬套。不管什么方法结尾,都应该简洁明了,如果长篇大论,就会冲淡正文,喧宾夺主,给读者以“画蛇添足”之感,文章的感染力就大大削弱了。希望同学们能认真读优秀文章,从中受到启发,逐步掌握作文开头、结尾的方法。
H. 英文作文怎么写
第一步. 写文章的基本步骤
读题,分析题目。一个论点,正反论证永远都是最有力的。列大纲,就那种简单的大纲就行。列一个大纲最多就四五分钟,除非遇到很变态的题目要想很久。
写论文的时候,我不知道大家一般都在想什么,但我一般就写这一段主旨句的时候,脑子里就赶快想例子。写例子的时候,脑子里就赶快想这一段的结尾句怎么措辞。写结尾句的时候,就想下一段的主旨句怎么写。这样比较快!
最后,检查。有人有检查的习惯,我没有这个习惯,但是如果有时间的话,检查一下语法啦拼写啦之类会有好处。
第二步. 关于一篇文章的写作架构
说中国文章是八股文,但其实英文文章才是最八股的八股文。这一点经过过去一年狂读老外的论文得到了证实。为啥现在读国外的东西越来越快呢?主要是因为他们的文章写的太清晰易懂了,每段话的第一句就是这段的主旨句,然后一个例子,然后一个结尾句,论点、论据、论证三部分特别容易找到,所以一篇很长的文章很快就可以读完。所以我说,咱们写文章也要这样,他们老外觉得这是好文章,你考托福雅思GRE,为了得高分,也得写成他们喜欢的这种样子。所以,要严格记住,一个文章的架构,要这样:
第一段:开头段:明确点名中心,必须有中心句
第二段:论证一段(正面论证)
1. 某东西重要,为啥重要,提出第一个理由,必须要有本段的主旨句!
2. 论据:就是举例子,用实际的例子来证明为啥要有这个理由。
3. 结尾句:其实结尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一种说法说一遍就行!
第三段:论证二段(正面论证)
1. 某东西重要,为啥重要,提出第二个理由,必须要有本段的主旨句!
2. 论据:就是举例子,用实际的例子来证明为啥要有这个理由。
3. 结尾句:其实结尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一种说法说一遍就行!
第四段:论证三段(反面论证)
1. 某东西重要,没有了某东西就会有怎样不好的后果,提出一个坏的后果,必须要有本段的主旨句!
2. 论据:就是举例子,举一个没有了这个东西以后的坏结果的实例。
3. 结尾句:其实结尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一种说法说一遍就行!
第五段:结尾段:明确重申中心,必须必须必须必须必须有结尾句!结尾句就是本篇文章中心句paraphrase!
这里说一下,这种结构里,第一段必须有,任何情况下都必须有!第二段到第四段,你想说几个理由就说几个理由,一般至少要两个理由,这两个理由可以是一正一反,也可以是两正,我鼓励大家写一个反的理由,主要是1.为字数考虑;2. 为论证逻辑的严密性考虑。最后一段结尾段,一般国外大学写论文时,可以没有结尾段,但是如果考托福雅思GRE,那么时间允许的情况下,尽量要写出结尾段,这样可以让文章更完整。
第三步,如果字数不足
字数其实是很好凑的,一可以用例子来凑字,二可以用正反论证来凑字。比如,如果你写了两个理由以后,发现两个自然段加起来字数还是不够,那么就可以写一个反的段落,两段变成三段,论证的是一个论点,字数也上去了。
第四步,文章的修改以及互改
对文章进行修改是一定能进步的,可以自己修改,可以找别人修改。我一般是自己修改,后来写得多了以后,写来写去也没啥可改的。如果希望对文章进行修改的话,最好再一开始练习写作的时候,就和水平较好的筒子组成写作小组,大家要写一起写,写一样的题目,一起掐时间,每次练习都当成模考一样练,然后彼此给对方互相改,这样比较有效。如果大家写的题目不一样,人家一是不太有心情看你的文章,二是对你这个题目不熟悉,就不容易改出好建议来。关于互改小组,现在太傻寄托之类的都会有这种小组,这种小组我以前参加过一天,也学着别人发一个帖子,诸如“某某题处女作,欢迎批砖”一类的,发现要么是没人给改,要么就是别人敷衍式地给你改改、主要是希望你帮他改。对于这样的互改小组,如果能参加到一个非常好、互动很强的、组长很有组织性和主动性的小组,那么进步会很大的。所以要参加,就找个好的,要么就干脆别参加。
第五步. 关于例子
现在网上有很多那种作文论据例子集合啊、大全啊之类的,这种东西下载两三个,稍微背背就行了,永远要记住,例子不是关键,关键是你的论点和你论证的方式,例子只是让你的论点论证过程更充实更饱满,例子不等于全部。如果花了五个小时在背例子上,却花了30分钟写文章,那就不对了。背一堆例子发现不会用,也是白搭。所以,不要总花很多时间逛论坛、并无耻地以收集例子为借口,其实你就是无耻地不想写不想下笔练习嘛。你还是得应该逼自己动笔才行。一般例子的来源有两大种,一是平时博览群书的长时间的积累;二是为了应付考试临时从网上下载例子来背。两种方法都可以,哪个对你更有效就用哪个。
第六步. 写出来的东西过于简单,肤浅
四六级的东西不要怕简单,句子简单不代表一定很幼稚。外国作家有的人的东西很简单,从来不用复杂句,但人家写出来的东西不得不让人佩服。所以不要妄想通过复杂句来让自己的文章变得有思想,要知道,思想是思想,句子形式只是表象而已。如果你有了思想,但句子简单,可以尝试将意思相关的短句糅合成复杂句。糅合的方法具体见语法书,关于语法书我也不知道该推荐什么,随便拿一本看看吧。
非常重要的一个事情是,有的人为了写复杂句而写复杂句,把不相关的短句故意杂糅在一起,让人读起来一头雾水。如果想写出变换多样的文章,改怎么办呢?我还是推荐一个字,读!别人的文章读多了,你自然就知道如何去运用于自己的写作过程中了。这还是一个一样漫长的积累过程。英语学习急不得,像写作这样进步并不是很明显的能力就更加急不得了
第七步. 关于如何将掌握的词语用于写作
背了的词语就要运用到自己的文章里,这可以既提高对单词的记忆程度、又增加自己文章的色彩。我觉得一个好的办法,还是前篇文章里提到的,我的好朋友将同义词、反义词进行成组的总结,然后进行背诵。这样的话,说到一个词,你对那一组的词的记忆力就能被激活,然后就可以不断转换不同的词来运用,而不是只停留于 happy, important之类的基础词了。如果时间有限,不用自己归类,可以直接买人家已经归类好的同义词、反义词的单词书来背,也是有用的。貌似新东方有一本这样的书,书名不记得了。。好像就是同义词、反义词一类的。
第八步. 关于为考试而进行写作练习时的两个小建议
A。严格用计时器掐时间。用计时器掐时间主要是为了提高自己的写作速度,因为考场上风云变幻莫测,万一出现什么事故,导致自己写作速度下降,后果不堪设想。所以从最一开始练习的时候,如果人家规定45分钟写完,那么我一般给自己掐的时间是30分钟;如果要求30分钟写完,那么我一般给自己掐的时间是18分钟,以此类推。
B。做抗干扰练习。抗干扰练习尤其在托福和GRE考试中非常有用。因为大家都在不同的时间开始写,你写的时候,很有可能旁边有人在向老师要铅笔,问时间,进进出出之类的,对你造成很大影响。考试的时候人的精神本来就很敏感,加上他们的折腾,免不了自己本来要写的东西被忘掉。所以一定要进行抗干扰练习。之前你每天写的时候,就要开始干扰自己,比如边写作,边带着耳机听音乐,或者边写作,边放着一段英文新闻,或者边写作,边听音乐,边放新闻,边放电影。后来有一次很搞笑,在考GRE前几天,打算写最后一篇文章来练习,打开了各种抗干扰的东西,音乐,新闻,和电影,正写得激动的时候,电影里传来男女主角造人的声音,但当时也可以泰然自若地敲字而丝毫不受影响了