校园图书角作文英语怎么说

『壹』 我需要一篇关于建立英语图书角意义的英语作文

I’ve read a book called “The Lion King”ring my Summer Holiday. I already watch it in the cartoon when I was little, but now I reverse the story by reading the book. This is a good story for everyone, it’s easy for children to understand the main story, but it’s good for someone even older because it tell us that it’s important to facing the past, even know the past may hurts but you have to face it and learn things from it, don’t let it happens next time to make a better future

『贰』 班级图书角作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的班级图书角作文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

班级图书角作文1

我们班级的图书角就象“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识，现在，让我们来认识它吧！

我们班级的图书角其实就是一个小书柜，这个小书柜翠绿翠绿的，是长方形的，竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此，它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《200字优秀作文》、《中国军事网络全书》等。图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。下半层是放教学用具的，吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用！

自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它！

班级图书角作文2

我非常喜欢我们班里的图书角。

我们班每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的同时，又增加了很多工作量。班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。在这里我想真诚的说一句——史老师，您辛苦了！

课外书能让我们认识更多的汉字，加强拼音锻炼，学到许多课本上没有的知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。

我是那么喜欢班里的图书角！我要珍惜这来之不易的机会，我要爱护图书角的每一本书！感谢学校和史老师给我们提供了这么好的读书环境，我们定要认真阅读，让我们的课外生活更加丰富多彩！

班级图书角作文3

在中秋节之前，语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来，多学习学习，让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家，同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本······图书角的书积少成多，在同学们的共同努力下，到了10月10日，老师宣布：“我们班的图书角成立了！”教室里响起一片欢呼声。

看看同学们都带了些什么书吧。哇！真是各种各样，有十万个为什么、有快乐日记、还有轻松作文300字等······

老师让许芸和何忠贤当图书角的管理员。还定了几条制度：

一、借书的人，手一定要干净，否则不能借书；

二、书一定要好好保护，如果弄坏了，按这本书的原价双倍赔偿；

三、每周一、二、三由许芸负责，四、五、六、七由何忠贤负责。

管理员很负责任，书面脏了擦干净，擦桌子，管好图书等······

自从我们班有了图书角后，现在贪玩的人少了，学习主动的人多了，知识面广了，各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。

班级图书角作文4

告诉你们一个小秘密，我有一个乐园。这个乐园，远在天边，近在眼前，就是我们班的图书角。为什么它会成为我的乐园呢？就让我来给你介绍一下吧！

我们班的图书角不大，那里有一个大约两米高，一米宽的书架，放满了一排排整齐的图书，比如深受女孩子喜爱的各类童话书《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等，还有男生爱不释手的漫画书《爆笑校园》、《淘气包马小跳》……每次下课或者午休，小小的图书角都挤满了人，因为大家都很喜欢坐在这里看书，我也不例外。只要一翻开印刷精美的书籍，我就仿佛来到了知识的海洋，可以自由自在地遨游，那书中奇妙的想象，优美的.语言，有趣的内容，曲折的情节都有着神奇的魔力，深深地吸引着我，我就好像身临其境地来到了书中的场景，和主人公一起喜怒哀乐，这时候我就会所有烦恼都抛到九霄云外，好像外界的一切都和我没有关系，就连同学都说我看书真是入了迷。

这就是我的乐园——图书角，在这里我收获了许多知识，明白了很多道理，给我的课余生活带来了不一样的乐趣，让我无时无刻都能与书相伴！

班级图书角作文5

前段时间，我们班发生了一件大的不能再大的事！想知道是什么吗？那就请你接着往下看——

有一次我们上操回来，看见班级图书角打开着，里面摆满了新书！大家马上都大叫起来了，没叫的也两眼发光。听说这些都是文老师买的，对于我这个小书虫来说简直是天上掉馅饼。正在我们欢呼之时，文老师进来说：“大家安静一下！现在我来发书，我说到哪个作家的名字，喜欢这位作家写的书的人就来拿一本。”文老师刚说完，班内立刻发出震耳欲聋的“Ye”声！接下来是一个又一个大家熟悉的作家的名字：杨红樱、郑渊洁、沈石溪……每个人都快速跑到了书堆前，挑选出了自已喜欢的书，然后心满意足地走了。

选完书后，文老师把剩下的时间都让交给我们读书了，班里安静极了，只剩下“沙沙”的翻书声。

后面的日子里，我们班爆发了一股“读书热潮”：大家到校后，每个人都拿着书津津有味地看着，班里安静了许多，以前只要下午一来学校，就吵的不得了，而现在几乎一点儿声音也没有，我觉的书真是个神奇的东西！

这个令我们开心的小小图书角，属于你，我，他！

班级图书角作文6

在我们班教室后面书包柜的左角，拼装了六块造型别致的木板，这里装满了“颜如玉”，装满了“黄金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，这就是我们班的图书角。

每当下课铃一响，小小的图书角就挤满了人，不一会儿图书都被同学借走了。我们拿着书，喜滋滋地走进知识的海洋。

在这些造型别致的书架上，摆满了各种杂志和书籍。绘本、小说、网络探秘、军事秘密等等。别小看这些图书，那可是我们班32名同学一本本自发捐赠出来的。

这里就是我的乐园。这里一本本的图书真是妙不可言。比如《网络探秘》，除了用漫画的形式将复杂的知识讲解清楚外，还有很多未知的科学呢；还有《笑猫日记》，能使你一会儿哈哈大笑，一会儿泪流满面；还有《安妮日记》《科幻故事》《天天爱学习》等等。我最喜欢看的就是《笑猫日记》。书中的主人公叫笑猫，他很多复杂的心情都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、狞笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。他最喜欢的人是马小跳和杜真子，因为他们都是有孩子味儿的小朋友。在这一篇篇美妙温暖的文字中，我有时会因为笑猫的调皮而哈哈大笑，有时又会为他的命运而流泪。

在这片乐园里，我知道了什么是“友谊”，也知道了什么叫“感动”，更懂得了感恩。每天在书的海洋里遨游，我真快乐！

班级图书角作文7

这里有许许多多的书籍：有的文字优美，有的图文并茂，有的是同学们从家来带来的，有的是图书管理员到学校图书室借阅的，每个学期都会定时更换。这里是同学们喜爱的地方，也是我的乐园——班级图书角。

图书角并不大，只有一个不到两米的木头书柜靠在教室西南角上。书柜有两层是专门用来放书的。每天图书管理员都会把里面的书摆得整整齐齐，等待同学们借阅。

我是图书角的常客。每天早上到学校，一放下书包，我就立刻飞奔到这里，津津有味地读起书来。读到《苦儿流浪记》中雷米的启蒙老师皮大斯冻死在外面，我悲痛万分；读到《阳光姐姐小说派》中高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑；读到《送给小狐狸的礼物》中小熊把所有糖果都拿走了，不给其它小动物的自私而霸道，我摇头叹息。妈妈说我读书就像吃饭一样香甜。可不是嘛，我每次“吃”书都“吃”得非常饱，非常香。

因为我坚持每天在图书角读书，并且每次都读得很入迷，所以同学送我外号“小书虫”。随着读书越来越多，我的语文成绩也一步一个脚印，越来越好。我的阅读速度变快了，知识面也扩大了。在我的带动下，班里越来越多的同学都喜欢上了读书，喜欢上了我的乐园——班级图书角。为此，我感到非常自豪。

我的乐园就是班级图书角，在这里，我认识了许多书中的朋友，了解了许多课内学不到的知识。我喜欢它，你喜欢吗？如果你喜欢的话，就请你也来我的乐园，我们一起“吃书”吧！

班级图书角作文8

书，是人类领悟知识的源泉；书，是连接大自然的窗口；书，是传递文明的火焰；读书，可以给人温暖！我的乐园就是可以给我温暖的班级图书角。

在我的班级里，就有一个斑斓而精致的图书角！它是一个长方形的立体柜，全身像长满了翠绿的草，像披上了一件碧绿的大衣。打开柜子，仿佛来到了书的海洋，我在那里遨游：让我如临其境，科学家的发明令我赞不绝口，世界名著令我回味无穷……在这片知识的海洋里，我学到的东西越来越多！

这些书都是从哪儿来的呢？都是同学们捐出来的书，大家可以把自己读过的书捐出来，和大家一起分享，这样我们可以读到更多的书，也更加快乐！

借书的时候，同学们争先恐后，生怕自己喜欢的书被借走。刚下课，同学们急急忙忙地来图书角排队借书，那长长的队伍真像是一条长龙围绕着整个教室，真拥挤呀！图书管理员正在紧急“指挥交通”呢，还没有借到书的同学，心中早已被兴奋所溢满。借到书的同学，有的三五成群的在一起看书，有的独自一人津津有味地看书……午餐后，同学们又不约而同地来到图书角，拿着自己心爱的书，细细品味。

在图书角的旁边、窗台的上面、紫荆花的叶下，有一盆菊花，俗话说的好：白色的菊花代表贞洁和诚实，这不就是在形容我们班吗？菊花那乳白色的花朵散发出阵阵的清香，飘溢在教室的每个角落。

在这个充满知识的海洋里，我在慢慢的成长，慢慢的理解其中的道理……

班级图书角作文9

小鸟的乐园是天空，小鱼的乐园是大海，老虎的乐园是森林，螃蟹的乐园是沙滩，而我的乐园是班级里的正字图书角。

我们班级的正字图书角很特别。它安静地悬挂在课室墙报的右边，蓝边黄底，站远一点看，就是一个大大的“正”字。正字图书角不仅特别而且美观。家委们在正字书架顶端布置了几盆葱绿可爱的多肉植物，中间长竖格里还摆放着一套文房四宝，充满了中国传统文化气息。最下面的长横格里就摆满了各式各样的书籍，有中外名著，有唐诗宋词，有精美绘本，还有时下流行的儿童文学。每到下课，正字图书角前就聚满了人。

每天我一回到班级，就会直奔正字图书角，找到自己爱看的书籍津津有味地看起来。只要一打开书本，我就仿佛来到了知识的海洋，像一条小鱼一样在那自由自在地遨游。那书中奇妙的想象，有趣的人物，惊心动魄的情节都深深地吸引了我。

当我读到《阳光姐姐小说派》中的高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑，心想：“她幼稚到跟幼儿园的小朋友一样。”读到《爱的教育》这本书我深深地感受到这是一本洗涤心灵的书，它的内容处处充满爱。

我在正字图书角里拿过很多书来看，每一本书的意义和读的感受都不一样。在阅读的时候，我的心情再差也会变得愉快起来。

这就是我的乐园——班级正字图书角。在这里，我可以收获丰富的课外知识，提高写作水平。我真的太喜欢这个地方了！

班级图书角作文10

我最喜欢我们学校的图书角。那里特别安静。在这里就算是疯狂的大老虎，来到这里，刹那间也会变成温顺的小绵羊。

图书角的书应有尽有，有兵器类的、动物类的，还有一些历史书。这些书很有趣，在这里你可以学到许多知识。

知识就像一片汪洋大海。我经常去图书角，我常常把书看成我读老师。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在读书学习的道路上，没有捷径可走，有没有顺风船可搭乘，如果你想拥有更多渊博的知识，那么勤奋和刻苦的学习是必不可少。

读书可以让“你腹有诗书气自华，读书万卷使使通神”。我也希望自己有一天通过不断的读书学习可以达到这样的境界该多好啊。

图书角让我印象深刻，使我流连忘返，图书角已成为我读书汲取知识的快乐海洋。

『叁』 关于图书角的英语作文

I’ve read a book called “The Lion King”ring my Summer Holiday. I already watch it in the cartoon when I was little, but now I reverse the story by reading the book. This is a good story for everyone, it’专s easy for children to understand the main story, but it’s good for someone even older because it tell us that it’s important to facing the past, even know the past may hurts but you have to face it and learn things from it, don’t let it happens next time to make a better future~!属!

『肆』 建立班级英语图书角得英语作文 求一篇100词左右的英语作文

We can explore new places and learn about animals,people and so much more through books.Set up a reading corner in our classroom so that we can get close to books in a relaxed environment. I think it is necessary to have some rules for the reading corner. Firstly,we should donate our own books we have read to the class library.And let more students share our interesting books.Secondly,choose a different student to be on ty to take care of the books weekly

『伍』 设置图书角和照片墙的建议 英语作文

Recently our class had a discussion about the happiness.Here are some students" opinion.
Some of us think that the happiness comes from the school life.Because we can play balls,sing songs and chat with each other.We can study in a bright and big classroom.Teachers and students can get on well with each other.And school life is colorful so we will feel happy.
Some think it is from home.They think we need not to worry about the clothes and the food.Parents care about thier lives and health.So they feel happy.
Others think that people around them will help them when they make mistakes.They think it is the happiness.
In my opinion,I will get happiness while helping those who are in trouble.