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四级英语作文写得慢怎么办

发布时间: 2025-03-26 16:08:59

『壹』 英语作文一点都不会写,应该怎么提高

1、避免重复使用同一词语

为了使表达更生动,更富表现力,同学们在写作时尽量避免使用同一词语来表示同一意思,尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字,就会联想到“like”,事实上,英文中表示“喜欢”的词语或短语有很多,如:love、enjoy、prefer、appreciate、be fond of、care for 等等。例如:

I like reading while my brother likes watching television.

我喜欢看书,而我的兄弟却喜欢看电视。

→I like reading while my brother enjoys watching television.

2、适当使用短语代替单词

在从事多年的教育工作中,我发现很多孩子在英文写作中只习惯使用一些很简单的单词,尽管他们知道有很多类似的短语,但就是懒得花时间去想。其实,这种做法是很划不来的,为了节约那一点点的时间,写的都是些很简单、很基础的词汇,让人一看就没有水平。要想获得更高的分数,就需要变换使用短语,增加作文质量。如:

(1)He does not like music。

→He does not care much for music.

他不大喜欢音乐。

(2)He has decided to be a teacher when he grows up.

→He has made up his mind to be a teacher when he grows up.

他已决定长大了当老师。




3、多使用高级句型。

有些同学因怕出错而只写短句或简单句,写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去,如:定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型,关键时用上一、二个,就能使文章不同凡响,更有文采,特别是对关联词的使用,如“so that”、“not…but ”“not only...but also”等,会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚,更能显示出你的英文功底,但要做到这些并非一日之功,要靠平时的不断训练和积累。

4、适当使用名言警句点缀

在写作时根据实际情况恰当地用上一两句名言警句来点缀文章,不仅使文章显得有深度、有智慧,而且会让文章在评分中上一个“得分档次”。如:

(1) As the proverb says, “Where there is a will, there is a way.” Though you fail this time, you needn’t lose heart. As long as you work hard and stick to your dream, you will succeed one day.

正如谚语所说的,“有一个意志,有一种方式”,尽管你这次失败,你不必失去信心。只要你努力工作,坚持自己的梦想,你会成功的一天。正如谚语所说的,“有一个意志,有一种方式”,尽管你这次失败,你不必失去信心。只要你努力工作,坚持自己的梦想,你会成功的一天。

5、练习方法

每天练是肯定的,像口语一样不间断。

1、利用碎片化的时间,比如睡前,写几个英语句子记录一下你今天发生的事情。

2、Re-write,把自己说过的话或发过邮件,再用正式的口吻跟书写格式写一遍。

3、如果临近考试了,就按照考试的要求跟形式去练习(严格把控时间)。

    『贰』 如何提高英语作文的分数

    英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力.
    1.中国有句古话,叫熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作.同样,要使自己具有较强的写作能力,首先应该熟读和背诵一些句型和短文.许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯,不去理会中英文的差异.大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用,甚至发挥.
    2.可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式.从根据提示词写单句开始,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段.
    3.尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等.
    4.在练习时,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系,使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑.还要注意字母的大小写和标点符号.
    想写好作文,必须具备扎实的基本功,作文的基本功主要体现在词、句、段三个方面.
    单词方面,积累单词,扩大词汇量,弄清词的确切用法及相似词的用法区别,以及很多固定短语、习语的用法,要准确地表达想要表达的意思.
    句子方面,注意一些常用的句式,平时看到比较好用的句式要记下来,多模仿,还要在写文章时注意长短句的结合.
    段落方面,注意整篇文章的整体布局,要从整体上把握每段的中心思想,避免偏题、走题.
    提高写作水平不是一朝一夕所能完成的,最重要的是养成好的学习习惯,平时注意多积累,勤动笔、多思考,潜移默化中你的写作水平便会不断提高.
    (另有一帖)
    要想用英语把文章写好,首先需要打下牢固的语言基础,即相当程度的语言造诣、良好的语言修养和敏锐的语言感知能力.写作者必须懂得写作的具体步骤,了解写作的性质,掌握写作的技巧.更为重要的是,中国学生还必须解决用英语思维的问题.不懂得英美人思维方式的人,无论语言功底有多深,是写不出地道的英语文章的.
    英语语言的功底指对这门语言中各种语言知识的掌握和运用能力,其中包括用词的准确和精炼、修辞手段的自如运用、时态的准确运用以及语法和句法结构的熟练掌握等.写作中常出现的问题是用词欠准确,这主要是由于对词意和词在不同的语境中所产生的不同语意把握不好所致,而词汇量的贫乏也无疑是造成用词欠妥的一个重要因素.
    当掌握了一定词汇量而不懂得修辞知识的人仍不可能把文章写好.
    除了语言功底,写作者还必须清楚写作的具体任务、写作的特殊性以及写作所需要的各种技巧.写作是一种综合的智力活动,其作品是以思想为基础,以语言为工具而创造出来的艺术品.写作不仅需要丰富的想象力,还需要严谨的语言逻辑和独特的思想.否则,文章决不可能成为语言的佳作.
    中国人用英语写作还面临一个思维方式的转变问题.不熟悉英语语言思维方式的人,无论有何等高超的写作技巧,都不可能创造出优美地道的英文作品.尤其是有很多学生在用英语写文章之前总习惯先用中文列出提纲,然后按照列出的中文提纲从事英语的写作.以这种方式写出的文章是可想而知的.
    总之,思维方式的转变、对写作性质的深入了解、树立英语写作的正确意识是创造成功的英文作品的前提.这些问题将在以后的篇章中做进一步的讨论.
    一、作文要学会积累
    “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.
    (一)语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二:第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花.
    (二)要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者。

    希望能帮到你。满意望采纳哦

    『叁』 英语专四写作高分技巧

    英语专业四级考试主要考听写、听力理解、完形填空、语法及词汇、阅读理解和写作这六类。针对自己在平时的测试中发现自己的哪一类属于弱项的就去更加的练习和做题目,那么接下来给大家分享一些关于英语专四写作高分技巧,希望对大家有所帮助。

    英语专四写作高分技巧

    注重写好 文章 的框架

    我曾经问过我的外教老师,外国人看文章最注重的是什么,他告诉我说是文章的framework。即一篇文章好不好,首先看的不是他的句型,词汇,或是论点等。而是段落之间的衔接一定要十分清楚,我们不能老是采用大三段的形式-开头,经过,结尾。我们可以多用用连接词,例如:first of all, moreover, secondly, lastly等,另外可以多分自然段,给考官一目了然的感觉。还有我们可以多看看国外的文章,看看他们的写作模式,我当初写文章的时候,用的就是我看到一篇国外文章的模式,我觉得可以套用,我最后介绍给大家。

    句型的多样化

    如果一篇文章,从头到尾,永远用的只有一种句型,那么这篇文章一定拿不到高分,我们可以适当的改换一下句型,我给大家一定建议,希望给大家有点帮助。

    基本句型

    包括Ⅰ.主谓句;Ⅱ. There be;Ⅲ.主系表结构的 句子 ;Ⅳ.被动语态(我看到一张帖字说,不要用被动,我不这样认为,国外的文章,用被动的也比比皆是。

    复杂句型

    包括Ⅰ.并列句;Ⅱ.从句(定语,状语,名词性,非谓语)

    词汇的Variety

    说实话做到这点真的很难,首先你要有庞大的词汇量,第二你要用的恰当,不出错误。我自认做不到这点,所以我用的词汇有时候会重复。当然大家可以累计一些固定搭配的词汇,例如:激烈的竞争fierce competition等

    多举EXAMPLE(重要)

    大家不要小看这点,我认为对于写作基础不是很好的考生来说,这点是最重要的。一篇文章如果让你从头到尾都在讲道理,你有这么多话要说吗?而且有时候还不一定说的清楚。那么这时候你就用例子来表明你的观点。我认识一个朋友,可以说她的英语基础很差,但她的文章也拿了6分,我问她怎么写的,她告诉我说就是拼命的举例子。就这点我也曾问过我的外教老师,他曾是IELTS的考官,他说考官欢迎考生多举例子。

    英语专四 作文 技巧

    一、时间安排作文的写作时间为35分钟,合理的时间安排为10+20+5。前面的10分钟用来读题审题,构思并列提纲,这是考生常常忽视的一个至关重要的环节。正确的读题审题有利于理清行文思路接着的2O分钟用来按照提纲写作,最后5分钟用来检查润色。合理的时间安排是写出出色作文必不可少的第一步。

    二、卷面设置对于作文这样的主观题而言,考生与阅卷老师在无形之中彼此互动、相互影响。一个考生可以做的,首先是通过卷面给阅卷老师留下好的第一印象。要想使自己的文章在大约一分钟的阅读时间内给老师以赏心悦目的感觉,作文的排版应该不多于卷面的2/3,不少于1/3。换句话说,就是要留有余地,不要将卷面写得密密麻麻。

    字体不要过大或过小,字间距保持均匀,字迹要工整。段落方面,格式要整齐划一,段首或一律顶格或一律空四个字母的位置。这些都有易于考生先发制人,取得先机。

    三、作文结构及内容TEM4作文的体裁以 议论文 为主,由四个部分组成:标题 (title),介绍(introction),主体(body)和结尾(conclusion)。作文题目要求中一般包含标题,所以需要考生完成的就只有其余三个部分。

    (一)介绍(introction) 介绍部分是一篇文章的“地图”,用来提纲挈领。其中第一句的作用是用来说明整段文章的总义和介绍文章的主题,之后的一至两句则是用来表达考生的个人意见 (论点),最后一句通常用来带领进入主体部分。文章好的开头会引人如胜,激发阅卷老师的阅读兴趣。一般说来,这一段落不宜太长,要写得简明扼要

    (二)主体(body) 主体部分段首通常有一个主题句(topic sentence),用来表示该段的中心思想。接下来的文章应包含二到三个要点,用以支持主题句。考生可以通过例证、引证、对比、因果论证及反证等 方法 逐步论述各个要点。阅卷老师在看文章时也许会通过某些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构严谨,条理清晰,因此要在每一个要点前加入表示顺序的词汇,

    (三)结尾(conclusion) 结尾部分的开始通常会用一个特别结论句式,如:in gener— al,to sum up,to conclude,all in all等等。在200词的文章中,这一部分不宜篇幅过长,最好用一两句话来 总结 全文,使其前后呼应。除非只是一个次要观点,否则不要在这段内提出任何新见解,但如果题目要求的话,考生也可以在结论上提出相应的建议、推荐、介绍和解决方法。

    (四)、检查一篇成功的作文少不了反复推敲、一再修改。然而,由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生要警惕检查作文时的三大“通病”,即,数字数、孤芳自赏、和做结构与内容上大的修改。必须明确,考试作文的润色和修改只需要达到以下几个目的:拼写正确;用词准确,尤其是名词、动词、形容词、冠词和介词;语法正确,特别是人称、时态、和单复数的三“一致”;正确使用过度性词汇,从而使句子之间以及段落之间都具有逻辑性和条理性。在应试准备中,策略固然重要,还需要扎实的语言基础和写作的专门知识。提醒广大考生,在平时的学习中还应多读、多练、多总结,这样才有利于写作水平的日益提高。

    怎样写好 英语作文 得高分

    英语语法要学好。有的同学可能问了,学好英语作文跟学好语法又什么关系,告诉你,关系大了。英语作文对于我们来说经常用到关于时间、数量、人称有关的语法知识,如果你写错了会扣分的,并且会给老师留下一个不好的印象、

    要有好的单词量。 英语考试作文 的题目可谓五花八门,包罗万象,有的题目我们都可能没听说过,这时候忙你就要有好的词汇量,只有有了好的词汇量,才能解决这种尴尬境地,决胜于千里之外。

    多读一些英语作文。作为一个学生,我们一般都会有一本英语作文书用于辅导我们的 英语写作 ,所以,你要利用早读时间去多读一下,这样对于提高我们的写作有很大作用。

    背过一些经典英语作文。我们的英语老师一般都会给我们推荐一些出色的英语作文,也可能是 范文 ,也可能是学生写的,这些都是一些财富啊,我们一定要尽量背过,如果考到,改改就能直接用。

    句子简而正确。所谓句子简而正确就是我们不奢望写一些比较高级复杂的句子彰显我们的实力,我们尽量写一些比较简单保证语法无错误的短句,因为你写的句子再好,如果错了哪怕一点也就没分了。

    写与时事有关的。现在的英语作文题目大多都与时事相关,所以我们在写作文时,也要写与时事相关的,写一些与最近有关事件相关的,比如再2008年奥运会时可一些与奥运会有关的内容。


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    『肆』 四级英语作文怎么备考

    四级英语作文备考方法和细则如下:

    一、词汇量

    词汇不仅仅是我们学习英语的基础,更是写出英语作文的基础。倘若你连最常见的单词或者是词组都会写错,那么恐怕在英语写作这块就很难获得高分。

    大家至少要掌握最基本的英语词汇,比如课本里的常用必备的词汇(一般都有标注的);等级考试的话可以买本高频词汇先背着。

    六、卷面

    英语作文,尤其是考试时候的英语作文,其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多,如果你的作文比较整洁,文字清晰,必然会让改卷老师产生好印象,作文得分也能够相对提高。

    『伍』 英语作文不回写该怎么办

    所谓不会写指的是,当考试拿过一篇文章不知如何下手,不知如何提笔进行写作。笔者认为主要是存在以下两个原因:一是考生的确无话可说;二是心里虽然有话,但是拿捏不准该写哪句为妙。于是思前想后、犹豫不决,始终不敢提笔进行写作。英语四级词汇

    (一)存在问题

    1.不会写

    所谓不会写指的是,当考试拿过一篇文章不知如何下手,不知如何提笔进行写作。笔者认为主要是存在以下两个原因:一是考生的确无话可说;二是心里虽然有话,但是拿捏不准该写哪句为妙。于是思前想后、犹豫不决,始终不敢提笔进行写作。

    2.写不好

    所谓写不好就是,拿过作文题,没有明确的写作思路,不按套路出牌;或是简单汉语逻辑思维写作,不符合英语写作标准,近而没有文采。原因在于:第一是平时没有养成良好的写作习惯;第二对于英语写作的句式特点以及整体文章结构框架不了解。

    (二)解决办法

    第一,首先必须熟悉英语四级写作具体要求。英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和A&B又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。针对不同的体裁,写作思路是不同的。比如,以议论文举例来说:

    1.议论文写作思路

    2.议论文分类:阐述主题型作文(Topic);正反观点型作文(A&B)

    3.阐述主题型作文写作:(这类题型作文要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述)

    (1)基本写作格式

    4. 正反观点型作文(A&B)(这类题型作文通常从正反两方面来分别论述,最后得出你自己的结论。采用论点加论据写作形式。)

    (1)基本写作格式

    第二,熟悉英语写作的几个重要概念。

    1.英语文章段落结构特点

    英语文章段落结构一般有三部分构成:主题句+扩展句+结尾句

    (1)主题句:所谓主题句,就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂,在英语文章段落中居于主导地位。我们都知道英语文章一般喜欢开门见山,所以主题句一般位于英语文章段落的句首。其他句子都要围绕它而展开。

    (2)扩展句:所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用的方法是举例子(for example, for instance, such as, a case in point is that—)、列数据(according to the recent study/survey,—)等。

    (3)结尾句:所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作,最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。

    因此我们通常看到英语的文章段落结构 60%-70%都是由主题句+扩展句构成。

    2.主旨句

    作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图,我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章,自然也得不到阅卷人的青睐了。

    第三,学会遣词造句

    1.遣词:

    (1)词汇等级

    所谓词汇的等级就是,我们在写作的过程中,如果想出一个基本词汇来之后,能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下,也就是我们一般写作所提倡的用“难词”。比如,我们一提到“重要的”,大多数同学首先会想到“important”这个单词,那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词:significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc

    (2)词汇准确性

    所谓词汇的准确性是指,我们在有一个词近而想到它的同义词之后,要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是,并不是词汇等级越高越好,必须还要考虑到适合于不同的语境。比如,眼睛大,这个“大的”形容词,我们首先会想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的词就可以了呢?或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢?答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以,只能用big,因为我们听过一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可爱的。

    2.造句:

    (1)词组

    很多考生平时写作不太擅长用词组,对于他们而言最习惯的就是想到汉语,然后对应汉语思维写出英语句子,这种写作只能是单词的罗列组合,谈不上什么技巧文采可言,因此,写出来的文章必然就是所谓平淡如流水,没有英语的味道。如果我们能够在单词的基础上,进一步想到与之同义的词组,那么文章就会显得与众不同,更具有英语的味道。比如上面所说的“重要的”这个单词,当我们想到important的时候,如果从语法角度再稍加考虑一下,我们会想到“be of importance”。因为,语法中规定:形容词等于of加这个形容词的名词形式。如果再提升一步,我们还学过一个常用的词组叫做“play an important role in—”。很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采,那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢?

    (2)句式

    除了采用词组,要使文章更具英语的味道,我们还需要变换句式。没有受过正规作文训练的考生,通常采用的句式多为主谓宾、主系表。于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式:I am a good boy, and I am a student. I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.这样流水帐式的文章显然不能得到高分。

    写作中阅卷人喜欢的句式有以下两种:一是插入语;二是倒装。

    第一,插入语。

    所谓插入语,英语中有两种形式。一种是有两个逗号之间引起的成分称之为插入语;第二种是有两个半破折号引起的成分称之为插入语。如下所示(黑体划线处):

    Jinan, the Spring City, is a famous tourist city.

    Other people may give us instrumental support—financial aid, material resources, and needed services—that reces stress by helping us resolve and cope with our problems.

    插入语的作用主要有两个,一个是突出主语,比如说:He, who would like to play basketball, is a good student.

    第二个作用是解释说明,比如说:People, especially students, should work hard.

    第二,倒装

    倒装是我们写作中需要用到的。虽然略显俗套,但是却是很能满足阅卷人的主观感受的。常用的倒装形式有以下几种:

    Only + 时间状语

    Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.

    Only + 介词词组

    Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievements.

    Only in this way can we master the writing skills step by steps.

    否定词位于句首(hardly when; never; not only—,but also—; seldom)

    在我一生当中很难遇到这样的人

    Seldom in my life have I met such a kind-hearted man.

    地点方位名词位于句首

    In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.

    (3)修辞

    无论是汉语写作还是英语写作,修辞其实非常的重要。它是作者写作功底具体事例地展现。所谓修辞包括比喻、拟人、排比等等。英语写作中的修辞问题我已经专门写过一篇文章(见《英语写作几种修辞手法》)。这里仅举一个比喻例子,还是拿“重要的”来举例。当你用完词组之后,如果你用上下面比如句子,则文章就会显得神采飞扬,试比较:

    The bicycle is important for us.

    The bicycle is of importance for us.

    The bicycle plays an important role in our life.

    The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life.

    The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life.

    那么很明显,最后一个句子是我们最终拿到考场上去搏击高分的句子。

    平时要注意积累

    很多考生为了写好作文也作了好多工作,课下也付出了很多,包括背诵大量的文章等等,但是提笔写作时候,仍不见的有所改观。问题在哪里呢?

    我认为,很多考生虽然也背诵文章,但却只是死记硬背。如果合上书本让他复述,他们就会卡壳。就是茶壶里煮饺子,倒不出来。我们说背诵是个输入的过程,而说和写则是输出的过程。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此,我们在注重积累的同时,一定在平时练习的时候,把他们多家运用。只有多练多用,才能真正达到学以致用,才能真正提高写作水平。

    『陆』 怎么从不会写英语作文到熟练写出四级作文

    本人今年六级作文115分。
    对于作文,我说的最多的就是:不走寻常路!你不要以为在网上下载那些所谓的优秀作文,拿来背背,你就成为高手了,其实大错特错!因为我看了之后也觉得一般,甚至有些拙劣,哗众取宠的味道,比如有的所谓优秀作文竟然还用什么be good at ,importance,very much,depend on,in my opinion ,completely 这样低等的写作词汇,说它低等,那是因为这些词汇已经广为人知,阅卷老师已经看的麻木不仁了!
    要写出高人一等的作文,我觉得并不难,只要你有一定的语法基础和一定量的写作词汇(越高级越好),写作句型,就足可以应对常规的高考,四六级考试……(我记得高中25分满分的作文我可以保持在21-23这个级别,四六级的作文都是110多分)
    首先是语法,在你的语法达到一定层次之后,你就可以追求更多的变化了,比如,用虚拟语气句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……,又如用倒装句代替常见的平铺直叙等,这样可以增加你的语法亮点,让已经有些麻木一直想睡觉的阅卷老师眼睛一亮,在你的试卷上多扫射一番!
    其次,是词汇,我觉得,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable,a multitude of ;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in …高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!
    再次,是怎么将文章润色,从而使你的文章大放异彩!!关于这方面,我觉得我自己使用最多的,也是我自创的------叫做“添油加醋”,包括如下几个方面:尽可能地在形容词前使用副词,在介词短语中加入适当的形容词和副词,在过去分词前加入副词,在名词之前尽可能多用形容词……,总之就是尽可能地使用形容词和副词。我觉得这样做有一个好处,那就是使原本干巴巴的句子变得血肉丰满,比如:
    1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health!
    2.In my opinion,the driver’s carelessness should be responsible for this road accident改成
    3For my part,the driver‘s negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible accident
    4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of students firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously!
    ………………………………………………………………………………………………………………
    最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。

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