初三英语看图作文怎么写

㈠ 英语看图作文怎样写

习作中，一个好的开头，往往能吸引读者阅读的兴趣；一个好的结尾，往往能起到深化主题，增强感染力，引发读者更多的回味。因此写好开头和结尾对于成功地完成习作至关重要。

开头的方法及特点：

开门见山：文章一开头就直接扣住题目，简洁，避免离题。如《桂林山水》。

介绍背景：说明情况和背景，让读者容易理清事件的来龙去脉，很快把读者带入到文章当中。如《一夜的工作》

提出问题：文章一开始就提出问题，可以起到引人入胜的效果。如《迷人的张家界》倒叙引入：这种方法会在读者心中造成强烈的悬念，激发读下文的欲望。如《梅花魂》

但无论采取怎样的形式开头，都应该做到以下两点：第一，要能吸引读者，产生深读全文的欲望；第二，要简短有力，清楚小巧，不宜拖沓。

常用的结尾方法和特点：

升华主题：揭示文章主题，升华中心思想。如：《再见了，亲人》

总结全文：概括总结，能让读者明白作者的写作意图，非常自然。如：《鸟的天堂》

照应开头：能使文章前后呼应，首尾连贯，结构紧凑。如：《十六年前的回忆》

另外还有用事件的结果做结尾，引用别人的话做结尾，抒发情感，表达希望或决心做结尾等形式。在结尾写作中要努力做到，果断干脆，简洁有力，呼应中心，留有余味。而不能出现虎头蛇尾的草草收场，使作文出现头重脚轻，或者是节外生枝，拖泥带水，使结尾臃肿，让读者产生厌烦的感觉。

㈡ 一篇九年级英语小作文，看图写话

While a bus carrying a mother about 5 to 6 years old children waiting for the bus to a middle-aged man, a middle-aged man with an umbrella, for cloudy cloudy weather clears the wind was blowing suddenly, but the bus hasn't come rain, a middle-aged man on the umbrella, while the mother both quickly ran home a middle-aged man call back to the mother, who play the second umbrella.

While a bus carrying a mother about 5 to 6 years old children waiting for the bus to a middle-aged man, a middle-aged man with an umbrella, for cloudy cloudy weather clears the wind was blowing suddenly, but the bus hasn't come rain, a middle-aged man on the umbrella, while the mother both quickly ran home a middle-aged man call back to the mother, who play the second umbrella

㈢ 初中英语看图作文（配图）

it is very easy for a student to finish this homework, 发挥想象，找找美术老师

㈣ 初中英语看图作文 急~~~

晕，现在国内到底要干什么？上次看到初中英语作文的时候说他老师要求写500词+的议论文，这里又来个小学水平看图说话。。。
我帮楼主写了一篇简单的，如果太简单的话你可以跟我说。
In a sunny afternoon, Little Bear took his lovely kite to the lawn near the woods. Little Bear held his kite in the right hand and strings in his left fist, and ran against the blowing wind. The kite flew up in the air, and wathcing it, the bear was immersed in happiness. He ran and ran and ran when a weird gust of wind swept over and brought Bear's kite into the tree, which really upset Little Bear.
吃饭了，等会儿继续。
接上：He pulled and tried to get the kite, but he failed. Uncontrollably, Little Bear burst into tears, and Giraffe heard his cries and came around, asking,"What's the matter?" Little Bear replied,"My kite has been stuck in the tree, can you help me?" Giraffe generously offered him an answer of "Yes" and ran to the tree, streched his long neck, fetched the kite off the tree and came gladly to hand it over to Little Bear. The bear felt on top of the world and replied "Thank you!" continually.
写完才发现好像不是想的那么简单，额，仅供参考。

㈤ 如何写好中考英语“看图作文”

写作指导］写作步骤如下：
1. 读图。
即分析图画所提供的信息，充分发挥自己的内想象力，正确理解图容中内容的确切含义。
2. 试写。
即根据图中情景及汉语提示来表达文章内容，充分发挥自己的实际水平，避难就易，一法不成，另找它途。
3. 扩写。
即适当增加情节和过渡性词语，把上述句子连贯起来。这里的扩写并不是毫无根据地简单地通过想象把试写内容拉长，而是紧紧围绕图片中心把试写内容进行扩充。使内容更丰富、人物活动更形象、事情过程更具体，因而增强文章的感染力。力争做到合理想象，用词得当，句子结构及语法运用正确，条理清楚。

㈥ 初中英语看图作文 ~~急~~

One day,an old lady crossed the road to a fruit basket and followed behind two children.But the old lady fall down accidentally,two children saw and hold on the old lady.In this time,some apples in the basket was spilled,so two children help the elderly found all apples.
At last,two children help the old lady crossed the road and the old lady expressed her thanks to two children,so two children had done a good thing and they was very happy for this thing.All thanks to two children.
自己加长了，在原先基础上把故事写完整了。

㈦ 英语看图作文应该怎样描写

把你看到来的写下来.不过避免自用"I see a ..."这样的句子.
你就用现在进行时来描述. Three children are playing in the park. The boy in blue is running. The girl with a ponytail is flying a kite. And the girl in pink is sliding.
你也可加些描述天气的话.It is a beautiful sunny day. The sky is blue. There are some white fluffy clouds in the sky.
就用简单的语言描述就很好了.懂吗?

㈧ 英语看图作文怎么写

如果你有时会为写不出完整的句子而烦恼的话，那你就把写作当作是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素：语言和思想。对于一个成功的写作行为来说，这两点缺一不可。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是在学习用外语写作时，语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系，我们可能就永远也学不好外语写作。
一般说来，学习外语写作有三个步骤，虽然这三个步骤是不能截然分开的。
第一， 学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有，即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。
第二， 语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法，可以用该语言表达自己的简单的思想。这时的写作练习可以达到两个目的：（1）继续增强对语言的掌握；（2）用外语表达一定的思想。在具体的学习实践中，这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记，其实他们就正处于这一阶段。
第三， 主要强调内容。当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的写作才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇，但成功的写作是必须达到这第三阶段的。
如果你发觉写出完整的句子尚有困难，这说明你还处于第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论，即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的。除此之外，多做一些阅读，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。
因此，你在现阶段可以从以下三个方面着手：积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高，你会逐步进入第二阶段，到那时你就不愁写不出句子了。

㈨ 初三 英语 看图写话。

76 Jim has never been to the Great Wall before.
77 Don't throw rubbish everywhere
78 It is important for us to save water.
79 The population of China is 1.3 billion
80 Jane said she went to plant trees with Liming in the park last Sunday

㈩ 初三 英语 看图写话

76. There is a pair of shoes on the right of the chair.
77. Please don't litter.
78. We ought to turn off the light when we leave the room.
79. I prefer running to skating.
80. The suitcase is so heavy that she can't carry it.