英语作文怎么描述饼状图
『壹』 饼状图英语作文怎么写
pie chart
『贰』 英语写作究竟该怎么写,脑子一片空白啊
本人考研英语得到84分。有一点心得,现分享如下。考研英语万变不离其宗,下面我发表一下我的文章为大家参考。
有些同学认为英语考试大家的作文得分都差不多,不是什么能拉开差距、值得花时间去复习的项目。我觉得完全不对!
首先英语作文的分差是能拉开的,其次准备作文也不像大家想象的那么难和费时间。下面我就谈下我是怎么利用一些小技巧在历次过级考试的作文中得到比较满意的分数的。仅供大家茶余饭后参考。
个人认为,没必要背模板!费时间,还容易让老师烦:全他妈是模板~
我的方法是:背有限的几个好词、好短语、好句子句型、好名言。然后呢?特意往自己的文章里用。有些词是在绝大多数文章中都适用的(后面全是例子),那么,挑一些这样的词,很经典,很地道,或是比较复杂的词用上去,是不是会像一双双闪亮的大眼睛一样,抓住老师的眼球,从而得到分数的增加呢?
下面我从几个方面分述:
一、 好词
“重要的”怎么说?用crucial或是vital好不好?比important要抢眼,是吗?
注:be crucial to sb/sth
be vital for sb to do
“必要的”咋说?essential!不要再用necessary啦!因为我们要抓老师的眼球,让他以为我们是较强的英语考生,有点功底的考生!
注:be quite essential for sth
还有个词:phenomenon大家都认识,作文中用它的却不多,但很常用的哦
上面这些词大家看在眼里、记在心上、溶化在血液中、落实在行动上。
几乎任何作文,用不上你找我!
二、 好短语
First and foremost, To begin with, above all,
In addition, furthermore,
What is more, Last but not least
等等等等,建议大家就不要用什么Firstly, Secondly, Lastly之类的啦~
因为: on the ground of, as a consequence of, owing to, e to 等等,建议大家用前两个,为什么呢?占字数!别用because啦!字数又少,看着还俗~
所以:As a consequence, Consequently, In conclusion. 别用so啦!
但是:On the contrary, Conversely. 别用but啦!
对比:in contrast with(to), nevertheless
总结、综上:in summary, to summarize
**语:Obviously、Needless to say、Nobody will deny that
是…,而不是…:rather than
一次又一次:from time to time
令我惊奇的是:To my amazment (别用to my surprise啦)
导致:result in (别用make啦)
中华文化传统美德:traditional virtue of Chinese culture
不遗余力地做:spare no efforts in doing…
很多:mountains of (别用many啦)
我认为:I hold the opinion that、As far as I am concerned, In my point of view…
(别用I think啦)
巨变:dramatic/shocking/surprising changes
采取措施去做:Take measures to do
采取措施对付:Take measures against
不同的:variety of
处于好状态:in good condition
激烈竞争:fierce competition
三、 好句子、句型:
看图作文时:As can be seen from the vivid picture / As is illustrated in the picture
图表作文时:As is shown in the bar chart(柱状图)
According to the figures given in the pie chart(饼状图)
我们迫切需要采取严厉措施:It is imperative for us to take drastic measures.
我将举例论证:I will use some specific reasons to support my opinion.
大家注意:作文中句式一定不能单一,这样显得功底浅,要适当多用各种句式!
如:倒装
Only by doing so can we be more friendly.
In no circumstances can we continue to beat him.
多练几遍,这种句型就成自己的了
再如,of短语:of+名词=形容词 比如:of a lot of use=very usefull
同学们说等号左右两边阅卷老师更希望看到哪个?
巧用such as:这个词使得语言生动且能凑字!如:People, such as the young, the old, and the…who…是不是很占字数啊!
四、 好名言
用前先讲“As the saying goes,”
The only limit is the limit you set on yourself.
Perceptions are relative.(事物是相对的)——爱因斯坦
强烈推荐两句:
1、A good friend is just like a cup of green tea, when you feel thirsty, you will think about him.(划线处可更换词,换成作文中的主题词)
2、Life is just like a bar of chocolate, once you taste it, you will feel the sweet.(划线处可换词,如friendship啦,love啦等等千千万万的主题词)
好啦,还等什么,喜欢的话就在作文中尝试一下吧!
以上是本人几年来写作文的一点浅见,应试来看对大家或许有用,文学上嘛,就没有什么价值了。如果其中有那么一点半点对读者有用,我F某就没白费这功夫,望考研的同学英语取得好成绩! !
『叁』 英语作文 关于高考招生人数越来越多的 急需
(饼状图如果不是饼状图的话就用chart这个词。)
unachievable (不可实现的,来自于动词 achieve, 变成形容词是achievable,这个是反义词。)
As can be seen from the pie chart, more and more people have opportunities to go to college in recent years. In 1998, there were altogether 150,000 students who succeeded in entering the college. One year later, the number of the students that attended college grew to 23,000. With time passing by, more students enjoy their rights to go to college and at the same time because of new ecational policies 35,000 students, the number of which is more than twice the mumber of that in 1998, have access to higher ecation.
From the above chart, we can clearly draw a conclusion that nowadays it is not unachievable for high school students to get further ecation. In other words, college open their doors wider. Just as a saying goes, knowledge is power. The more we learn, the more intelligent we will become. So we have to cherish these opportunities to go to college and try our best to contribute more to our society.
『肆』 英语作文结尾如何升华
首先transitional linking words在总结段的第一句话一定要用到。 比较好的有in conclusion,... ; to summerize,... ;in final consideration,... ; indeed,... ; 等等
再来就是restating thesis statements, 就是重申中心论点。 把开头已经表达的论点用另外一种形式放在结尾段的第一句话里。 再来就是重申所有的论证,也是和重申论点一样, 但是千万不要原封不动的抄下来, 学着改变词的顺序和表达方式来写。
接下来两句话是根据主题从具体延伸到普遍,也就是根据论点延伸到关于论点在社会产生的普遍性。
最后一句是陈述最后的说服,并告知读者论文已结束。
英文结尾的结构跟开头的结构是完全相反的:
开头 -- general→specific→thesis statement
结尾 -- restate thesis statement→broader scope→general
希望能帮到你
『伍』 考研英语2大作文,用万能模板可以吗
2022年考研进入倒计时,此时英语还能提分的题型一定是写作了。一提到英语作文,很多考研学子的第一反应就是:万能模板。英语作文模板一定是有的,但是万能往往是不可能的。所谓的模板就是给大家提供一个写作思路以及固定的高分句型。考研倒计时一周了,当前阶段大家应该有一个属于自己的模板了,更确切地说是有了一个完善的写作思路以及背过了几个高分句型了。今天带大家一起梳理一下英语二大作文的写作思路, 给大家一个模板。
首先英语二大作文考查的是图表作文,图表的类型诸多,例如柱状图,饼状图,线形图,表格等。2010-2021年间,柱状图考了6次,饼状图4次,线形图和表格各1次。那我们需要分别准备4个模板以应对这些图表吗?完全没有必要。这四类图表其实又可以细分为两类:动态图和静态图。动态图就是随时间变化数据也发生变化的图表,例如:柱状图,线形图。静态图则是没有体现数据随时间变化而改变的图表,例如:饼状图。在审题时,我们就要确定好考查的是动态图或是静态图,做到心中有数。
接下来是就是作文框架。不管是哪类图表,框架都是三段式。第一段描述图表,第二段分析原因,第三段评价现象、预测趋势或给出具体原因。按照这个框架,咱们具体来看一下每段的模板句,你需要做的就是把模板句组合成自己的专属模板。
第一段可以写3-4句话,第一句总体描述图表。通过对标题进行翻译,描述图表内容。例如:Emerging from the chart above is a noticeable phenomenon with regard to+(标题翻译)。接下来的句子就需要根据具体图表来写了。如果是动态图,那我们可以用到的句子就是能够体现数据变化的。例如:Based on the data, we can see that the number/percentage of 对象1+趋势动词+副词+from 数据1 to 数据2,while而 there was a +形容词+趋势名词+ in 对象2 + from 数据1 to 数据2。如果是静态图,那就需要体现比值,所占比例最大,第二大,以及其他比值都可以进行描写。例如:Based on the data, we can see that, [百分比 of sb. do sth., which is the highest percentage of N categories