考研英语大作文怎么评分

『壹』 考研英语作文的评判标准有哪些

大作文评分标准

第五档：A节 (17——20分)

很好地完成试题规定任务。包含所有内容要点，词汇丰富，语法错误极少。

第四档：A节 (13——16分)

较好地完成试题规定任务,有个别遗漏或错误，语言基本准确，层次清晰。

第三档：A节 (9——12分)

包含多数内容要点，语言、词汇能满足任务的要求，内容连贯格式合理。

第二档：A节 (5——8分)

未能完成试题规定任务。存在较多错误影响对内容的理解，缺乏连贯性。

第一档：A节 (1——4分)

未完成试题规定任务。遗漏重要内容，语法错误多，语言运用能力差。

小作文评分标准

第五档：B节 (9——10分)

很好地完成试题规定任务。包含所有内容要点，词汇丰富，语法错误极少。

第四档：B节 (7——8分)

较好地完成试题规定任务,有个别遗漏或错误，语言基本准确，层次清晰。

第三档：B节 (5——6分)

包含多数内容要点，语言、词汇能满足任务的要求，内容连贯格式合理。

第二档：B节 (3——4分)

未能按要求完成规定任务。存在较多错误影响对内容的理解，连贯性差。

第一档：B节 (1——2分)

未完成试题规定任务。遗漏重要内容，语法错误多，语言运用能力差。

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『贰』 英语一大小作文的评分标准是什么啊

视具体情况而定。如果涂改影响了试卷的整洁度，则会适当地进行扣分。考研英语进行时，考生入场后，对号入座，将《准考证》、第二代居民身份证放在桌子左上角以便核验。

大作文写作技巧

大作文写作近几年都是图表类作文。

一般是给出1-2副图表，要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式，每一段写一层意思即可。如果有两幅图，一般是进行对比，这就需要在写作中加入一些对比性的词语。

第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话，只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。

第二段是原因分析，针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。

事实上，这么多年下来，基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写得很丰满。

第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。

以上内容参考网络-考研英语

『叁』 考研英语作文如何评分

考研作文评分标准通常包括以下五点：1、内容完整性；2、语法和拼写；3、词汇使用；4、逻辑连贯性；5、创新性和深度。

5、创新性和深度：

对于优秀的文章，评分人员会期待看到独特的观点和创新性的表达方式。对于论述类作文，深度和创新的论述会得到更高的评分。

考生可以在文章中提出新的观点或者从新的角度看待问题，也可以使用一些新颖的表达方式来增强文章的吸引力。但是需要注意的是，创新性和深度应该是建立在文章内容和表达的基础之上的，不能为了追求新颖而忽略了文章的实质内容和表达的准确性。

『肆』 考研英语作文评分标准是怎样的

根据历年来看，英语作文分为大作文和小作文。从平均分来看，小作文一般5-6分，大作文12-15分，总分大概也就20分左右。

考研英语一作文分为大作文和小作文，其中大作文评分标准共分为六档，第一档17-20分：包含所有内容要点；运用丰富的语法结构和词汇；有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰等等。

英语一作文评分档次

第一档：很好地完成了试题规定的任务(17-20分)

包含所有内容要点，内容与形式的统一，与主题相扣；运用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰；格式与语域恰当贴切。

第二档：较好地完成了试题规定的任务(13-16分)

包含所有内容要点，允许漏掉1-2个次重点；使用较丰富的语法结构和词汇；语言基本正确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误；采用了适当的衔接手法，层次清晰，层次较严密；格式与语域较恰当。

第三档：很基本完成了试题规定的任务(9-12分)

虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；有一些语法及词汇错误，但不影响理解；采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰。

第四档：未能按要求完成试题规定的任务(5-8分)

漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;语法结构单调、词汇有限;有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性。

第五档：未完成试题规定的任务(1-4分)

明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；语法和词汇单调、重复;语言错误多，影响读者内容理解，语言运用能力差；未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；无格式和语域概念；未能传达信息。

『伍』 考研英语二大作文评分标准

英语二大小作文，按照内容要点、语法词汇、连贯性等，分为五档：
第1档(A节9~10分，B节13~15分)
很好地完成了试题规定的任务，对目标读者完全产生了预期的效果。
(1) 包含所有内容要点;
(2) 使用丰富的语法结构和词汇;
(3) 语言自然流畅，基本没有语法错误;
(4) 有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;
(5) 格式与语域恰当贴切。
第2档(A节7~8分，B节10~12分)
较好地完成了试题规定的任务，对目标读者产生了预期的效果。
(1) 包含所有内容要点，允许漏掉一两个次重点;
(2) 使用较丰富的语法结构和词汇;
(3) 语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;
(4) 采用了适当的衔接手法，层次较清晰，组织较严密;
(5) 格式与语域恰当。
第3档(A节5~6分，B节7~9分)
基本完成了试题规定的任务，对目标读者基本产生了预期的效果。
(1) 虽然漏掉了一些内容，但包含多数内容要点;
(2) 所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
(3) 存在一些语法及词汇错误，但不影响整体理解;
(4) 采用了简单的衔接手法，内容基本连贯，层次基本清晰;
(5) 格式与语域基本合理。
第4档(A节3~4分，B节5~8分)
未能按要求完成试题规定的任务，未能清楚地传达信息给读者。
(1) 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;
(2) 语法结构单调、词汇项目有限;
(3) 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;
(4) 未能用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;
(5) 格式和语域不恰当。
第5档(A节0~2分，B节0~4分)
未完成试题规定的任务，未能传达信息给读者。
(1) 明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;
(2) 语法和词汇项目使用单调、重复;
(3) 语法及词汇有许多错误，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;
(4) 未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;
(5) 无格式和语域概念。