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博小学翻译成英语怎么读

发布时间: 2024-12-25 05:38:34

⑴ 小学英语课外小知识

1.谁有小学英语趣味小知识
英语趣味小知识 让我们学习一些有趣的小知识吧。

以下是一些的英语和汉语对手散掘指的称呼: 1.thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是,英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思,例如:(1)I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢,好像连衬衫都扣不上了。

(2)He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了,竟把茶杯摔了。2. forefinger :又称index finger,即食指。

前缀fore-表示"位置靠前的"(placed at the front),所以从排位上说,forefinger应为"第一指"。从功用上看,此手指伸出时有标示或指向的作用。

在一些英语工具书中,我们会见到这样的表示"参见"(index)含义的手型符号。3. middle finger :中指。

此指居中,名正言顺,且与汉语说法也一致。4. ring finger:无名指。

从世界各地的婚俗习惯来说,结婚戒指(wedding ring)戴在这一手指(通常指左手)之上,表示已婚。5. little finger: 顾名思义为小指。

在美国和苏格兰,人们又赋予它一个爱称,管pinkie(pinky),后缀-ie(-y)有"小巧可爱"之意。和时间有关的英语趣味小知识职场英语 2010-02-24 17:52:16 阅读264 评论0 字号:大中小 订阅 (一) 时间是金,其值无价1. Time is money.(时间就是金钱或一寸光阴一寸金)2. Time flies.(光阴似箭,日月如梭)3. Time has wings.(光阴去如飞)春掘宽4. Time is a file that wears and makes no noise.(光阴如锉,细磨无声)5. Time stays not the fool's leisure.(时间不等闲逛的傻瓜)5. Time and I against any two.(和时间携起手来,一人抵两人)6. Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.(时间就是生命,懒人消耗时间就是消耗自己的生命。

或时间扒亮就是生命,节省时间,就是延长生命)7. Time spent in vice or folly is doubly lost.(消磨于恶习或愚行的时间是加倍的损失) (二) 时间是风,去而不返8. Time undermines us.(光阴暗中催人才。或莫说年纪小人生容易老)9. Time and tide wait for no man.(岁月不待人)10. Time cannot be won again.(时间一去不再来)11. Time is , time was , and time is past.(现在有时间,过去有时间,时间一去不复返)12. Time lost can not be recalled.(光阴一去不复返)13. Time flies like an arrow , and time lost never returns.(光阴似箭,一去不返) (三)时间是尺,万物皆检14. Time tries friends as fire tries gold.(时间考验朋友,烈火考验黄金)15. Time tries truth.(时间检验真理)16. Time is the father of truth.(时间是真理之父)17. Time will tell.(时间能说明问题)18. Time brings the truth to light.(时间使真相大白。

或时间一到,真理自明。)19. Time and chance reveal all secrets.(时间与机会能提示一切秘密)20. Time consecrates: what is gray with age bees religion.(时间考验一切,经得起时间考验的就为人所信仰)21. Time reveals(discloses) all things.(万事日久自明)22. Time tries all.(时间检验一切) (四)时间是秤,衡量权质23. There is no time like the present.(现在正是时候)24. Take time by the forelock.(把握目前的时机)25. To choose time is to save time.(选择时间就是节省时间)26. Never put off till tomorrow what may be done today.(今日事,今日毕)27. Procrastination is the thief of time.(拖延为时间之窃贼)28. One of these days is none of these days.(拖延时日,终难实现。

或:改天改天,不知哪天)29. Tomorrow never es.(明天无尽头,明日何其多)30. What may be done at any time will be done at no time.(常将今日推明日,推到后来无踪迹) (五)时间是水,淘金流沙31. Time works wonders.(时间可以创造奇迹或时间的效力不可思议)32. Time works great changes.(时间可以产生巨大的变化)33. Times change.(时代正在改变)。
2.英语课外小常识
1、Your grandmother is very ill (病), which number do you need (需要)? _c_.2、You see a thief(小偷) on the way home, you want to ask the policeman for help. You can call _a_.3、The house your live in is on fire (着火). You are going to call __b__.4、Your father and mother are going to take you to the park this Sunday. But you don't know the weather (天气) . Then you call __d___.5、You want to telephone Jing Ling Hotel to book (预订) a room. But you don't know their telephone number. You can ask ___e____for help。
3.谁有小学英语的小知识呀
英语小知识之中国的小吃 早餐 烧饼 Clay oven rolls 油条 Fried bread stick 水饺 Boiled mplings 馒头 Steamed buns 饭团 Rice and vegetable roll 皮蛋 100-year egg 咸鸭蛋Salted ck egg 豆浆 Soybean milk 饭类 稀饭 Rice porridge 白饭 Plain white rice 糯米饭Glutinous rice 蛋炒饭Fried rice with egg 面类 刀削面Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 乌龙面Seafood noodles 板条 Flat noodles 榨菜肉丝面Pork , pickled mustard green noodles 米粉 Rice noodles 汤类 紫菜汤Seaweed soup 牡蛎汤Oyster soup 蛋花汤Egg & vegetable soup 鱼丸汤Fish ball soup 点心 臭豆腐Stinky tofu (Smelly tofu) 火锅 Hot pot 油豆腐Oily bean curd 虾球 Shrimp balls 春卷 Spring rolls 蛋卷 Chicken rolls 肉丸 Rice-meat mplings 英语小知识 足球运动中常见的英语术语:kick off: 开球 shoot: 射球 tackle: 抢球 forward: 前锋 goal: 球门 goal-keeper 守门员 free kick,corner kick任意球;角球 corner arc: 角球区 penalty kick: 点球 offside: 越位 golden goal: 黄金点球 pressing: 紧逼战术 off-side trap: 越位陷阱 英语小知识---12个月的英语名称的来历 公历一年有12个月,但不少人并不知道12 个月的英语名称的来历。

公历起源于古罗马历法。罗马的英语原来只有10 个月,古罗马皇帝决定增加两个月放在年尾,后来朱里斯*撒大帝把这两个月移到年初,成为1月.2月,原来的1月.2月便成了3月.4月,依次类推。

这就是今天世界沿用的公历。January——1月 在罗马传说中,有一位名叫雅努斯的守护神,生有先后两副脸,一副回顾过去,一副要眺望未来。

人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名,很有意义。英语January,便是由这位守护神的拉丁文名字January演变而来的。

February——2月 每年2 月初,罗马人民都要杀牲饮酒,欢庆菲勃卢姆节。这一天,人们常用一种牛、草制成的名叫Februa的鞭子,抽打不育的妇女,以求怀孕生子。

这一天,人们还要忏悔自己过去一年的罪过,洗刷自己的灵魂,求得神明的饶恕,使自己成为一个贞洁的人。英语2月February,便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃卢姆节)演变而来。

March-----3月 3月,原是罗马旧历法的1 月,新年的开始。凯撒大帝改革历法后,原来的1月变成3月,但罗马人仍然把3 月看做是一年的开始。

另外,按照传统习惯,3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯,人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。

英语3月March,便是由这位战神的名字演变而来的。April——4月 罗马的4月,正是大地回春.鲜花初绽的美好季节。

英文4月April便由拉丁文April(即开花的日子)演变而来。May——5月 罗马神话中的女神玛雅,专门司管春天和生命。

为了纪念这位女神,罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,英文5月May便由这位女神的名字演变而来。June——6月 罗马神话中的裘诺,是众神之王,又是司管生育和保护妇女的神。

古罗马对她十分崇 敬,便把6月奉献给她,以她的名字——拉丁文Junius来命名6 月。英语6月June便由这位女神的名字演变而来。

也有学者认为,Junius可能是个代拉丁家族中一个显赫贵族的姓氏。July——7月 罗马统治者朱里斯*凯撒大帝被刺死后,著名的罗马将军马克*按东尼建议将凯撒大帝诞生的7月,用凯撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名之。

这一建议得到了元老院的通过。英语7月July由此演变而来。

August——8月 朱里斯*凯撒死后,由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名,他也想用自己的名字来命名一个月份。

他的生日在9月,但他选定8月。因为他登基后,罗马元老院在8 月授予他Augustus(奥古斯都)的尊号。

于是,他决定用这个尊号来命名8月。原来8月比7月少一天,为了和凯撒平起平坐,他又决定从2月中抽出一天加在8月上。

从此,2月便少了一天。英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。

September——9月 老历法的7月,正是凯撒大帝改革历法后的9月,拉丁文Septem是"7"月的意思。虽然历法改革了,但人们仍袭用旧名称来称呼9月。

英语9月September,便由此演变而来。October——10月 英语10月,来自拉丁文Octo,即"8"的意思。

它和上面讲的9月一样,历法改了,称呼仍然沿用未变。November——11月 罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份,罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。

但梯比里乌斯没有同意,他明智地对大家说,如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份,那么出现了第13个皇帝怎么办?于是,11月仍然保留着旧称Novem,即拉丁文"9"的意思。英语11月November便由此演变而来。

December——12月 罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagonius的名字来命名,但遭但元老院的反对。于是,12月仍然沿用旧名Decem,即拉丁文"10"的意思。

英语12月December,便由此演变而来。
4.小学英语的基础知识
先是物主代词列表啦,不过相信你也有!

第一人称单数

my mine 我的

第二人称单数

your yours 你的

第三人称单数

his his 他的

her hers 她的

its its 它的

第一人称复数

our ours 我们的

第二人称复数

your yours 你们的

第三人称复数

their theirs 他们的、她们的、它们的

主格:想在主语(动作发出者)里放的,用主格形式

宾格:想在宾格(动作承受者)里放的,用宾格形式

形容词性:放在名词前面。如:

我的书 my book

他的草 his grass

这样的都用形容词性,翻译成 “xx的”

名次:当名词用,翻译成“xx的”,实际上是“xx的什么东西”

给个例子:

He① has many books. He gave me② some of his books. His③ books are cheaper than mine④.

①主格形式②宾格形式③形容词性④名词性

①主格形式。他是动作发出者!

②宾格形式。我是动作承受着!

③形容词性。“他的”书

④名词性。 我的(书)这里mine=my books

注:形容词性后要加名词 名词性物主代词后不用

恩~~这些呢都是系动词,后面接的都是基本上都是表语,表示“是”的意思,但真正的区别是很简单的

首先来说一下am,一般的话,当主语为I 时用的都是am.

eg:i am a ugly boy.

其次是is:当用物作主语时,基本上用的都是is.当主语为人但为第三人称时呢,也是要用is的。(其实就是我们说的她他它哈!)

eg:it is a mad dog. she is not his wife.

最后呢就是are了,当主语为“你”是也就是you的话要用的,然后当主语为复数名词(比如说:they)时,就要用了。

最后想跟你说的是,在真正的口语中可能因为一些语气阿,情感啊,你人的修辞阿!是可以换用的,当然如果是考试的话,就要乖乖的拉!

祝你学习英语愉快!

哦!忘了跟你说了,可以多看看如:生活大爆炸阿!吸血鬼日记阿!绯闻女孩!这些的美剧。当你的口语好了(别忘了多读读简单英语文章),这些东西不用脑子都区分得出来了
5.小学英语课余活动词组
monitor 班长 must be 一定是 rule 规则 on time 及时 get to school 到达学校 finish one's homework 完成作业 in class 上课时musts 必须做的事情 mustn'ts 禁止做的事情 wele to … 欢迎来到……have some tea 喝茶 use your bicycle 使用你的自行车very fast 非常快 shout 喊叫 follow school rules 遵守校规keep 保持 quiet 安静的 librarian 图书管理员 clear 清楚的take … out of … 把……带出…… speak loudly 大声说话 classroom rules 班规 make some rules 制定规则 UNIT2:fly to 。

飞去…… bee friends 成为朋友pen pal 笔友 football player 足球队员 play tennis 打网球on business 出差 manager 经理 work as 。 以……作为职业study hard 努力学习 look like 看上去像 make friends with 。

与……交朋友ride a bicycle to school 骑车去学校 play basketball 打篮球 get up early 早起take a bus乘公共汽车 walk to school 走路去学校 sing a song 唱歌 grow up 成长 grow into 成长为…… a long time 很长一段时间 change 变化,改变 dangerous 危险的 Unit 3:favourite sport 最喜欢的运动 play football踢足球 on Saturday afternoon在星期六下午 go skateboarding 去划滑板 Together一起 make a model plane做模型飞机 finish one's homework 完成家作 a good way to study 学习的好方法Go to the gym 去体育馆 sometimes有时 indoor sports室内运动 outdoor sports户外运动 at weekends在周末UNIT4once upon a time 很久以前 prince 王子 want to do sth. 想要做某事 marry 嫁,娶 princess 公主 queen 皇后 real 真正的start to do sth. 开始做某事 look for 寻找 perfect 完美的 silly 愚蠢的 return 返回 yesterday afternoon 昨天下午 in the park 在公园里 be glad to do sth. 很高兴做某事 last night 昨天晚上 said 说(say的过去式) say to *** . 对某人说 beautiful 美丽的 peacock 孔雀ugly 丑陋的 ckling 小鸭子 became 变成(bee的过去式) swan 天鹅 clever 聪明的 kind 仁慈的 be kind to *** . 对某人很和善sweet 甜美的 photo 照片 five years ago 五年前 at that time 那时候 strong 强壮的 pretty 漂亮的 tall 高的 short 矮的 handsome 英俊的 fat 胖的 thin 瘦的UNIT5Have lessons 上课 go to the Science Museum 去自然博物馆 last Sunday上个星期天Be quiet 安静 be asleep 睡着了 in the hammock 在吊床上yesterday afternoon昨天下午Go to the cinema去看电影 over there在那儿 living room 起居室answer with a *** ile微笑着回答。

⑵ 男生的英语名字怎么读

boy的读音:英 [bɔɪ] 美 [bɔɪ]。

boy英 [bɔɪ] 美 [bɔɪ]

n.儿子;男孩,少年;小伙子,家伙;服务员。

例句:

'sbicycle

他被指控偷了一个小男孩的自行车。



boy, baby, child, infant, lad这组词都表示未成年的孩子。其区别在于:

1.child广义地说指出生至成年前的孩子,一般指从2岁到14岁的孩子;

2.boy泛指自出生至青春期的孩子,可指大、中、小学的学生;

3.baby和infant两个词均表示“新生婴儿”或仍在“襁褓中的幼儿”,但baby是日常用语;

4.lad则指青春期的小伙子。

boy的一些搭配:

1.big boy 老弟

2.brave boy 勇敢的男孩

3.bright boy 聪明的男孩

4.clever boy 聪明伶俐的男孩

5.ll boy 呆笨的男孩

6.foolish boy 愚笨的男孩

⑶ 精英教育英文怎么样

精英教育是什么

精英教育(superior ecation),高等教育的公认标准:适龄人口入学率在15%以下者称为精英教育,入学率在15%以上至45%以下者称为大众化教育。精英教育是选拔方式。精英教育特别强调受教育者的智力、强调基础,有机会接受所谓精英教育的人占同龄人的比例很小; 精英教育不是指单纯通过考试分数来培养“考试型”人才,而是以综合素质提高来衡量学生的培养目标。现在全国各地有以:精英教育为名的培训公司。

精英的英文和缩写各是什么

精英的英文Elite,缩写为ET。

单词解析:

elite

英 [eɪˈli:t] 美 [ɪˈlit, eˈlit]

n.<法>精华;精锐,精英;上层集团;(统称)掌权人物

来自法语。e-, 向外。-lit, 选出,字母c脱落,词源同eligible, elect.

该词的英语词源请访问优词词源英文版:elite词源,elite含义。

例句:

1、.

我们国家有一群政治精英。

2、Theywere,byandlarge,averywealthy,privilegedelite.

他们基本上是一些非常有钱有势的精英。

(2)精英教育英文扩展阅读

Elite的近义词:essence,pick

1、essence

英 [ˈesns] 美 [ˈɛsəns]

n.香精;本质,实质;精华,精髓

例句:

Inessence,allputersarethesame

所有的电脑其实都一样。

2、pick

英 [pɪk] 美 [pɪk]

vt.& vi.挑选,挑拣;挖,采,摘,剔,扒;挑剔

n.选择;收获;精华

例句:

诺埃尔先生为伦敦的6个销售职位选出了10人进行面试。

菁英教育英语中心的师资力量如何

菁英教育是一所旨在辅助学校教育,培养中小学精英人才的课外辅导学校版,学校自创立权以来,以 “办学为国,教育为民”为宗旨,以“超越巅峰,成就梦想”为办学理念,培养出一大批精英学生,在升学和竞赛中屡创佳绩,广受好评。
因为明白每一个老师对于学生学习过程中的影响有多深远,于是,专业、水平整齐的师资阵容,向来是『菁英』不变的坚持和最基本的要求,丝毫不敢轻忽!而我们的专业教师群里不乏许多哈佛、MIT、史丹佛…等等名校出身之教师,除了本身背景值得尊重外,『菁英』另有完整的『教师管理机制』,有鼓励方案让学员们自动自发的给予教师的教学意见,每一个学员都能透过网络,为上课的老师及课程内容进行评价,不但成为教务同仁的眼线,更一起为教学内容和师资做最严格的把关!在这样的机制下,也让教师们都充满活力,获得学员们正面的肯定!欢迎大家加入菁英的行列,共同让最优质的教师,引领你进入英语的世界

“大众教育”,“精英教育”用英语怎么说

精英来用英语怎么说?回 (1)源elite英[eɪ'liːt]美[e'lit]n.精英;精华;中坚分子(2)essence英['es(ə)ns]美['ɛsns]n.本质,实质;精华;香精n.(Essence)人名;(英)埃森丝(3)quintessence英[kwɪn

精英 英语是什么简单的一个词的有吗

精英:
1. alma
2. elite>

Many people believe that private ecation encourages eliti *** .
许多人认为私人办学可助长精英主义.
social elite
社会精英
elite theory
精英理论
Scientific brains flowed into America.
科学界的精英流入美国。
The intellectual elite of a society.
知识分子社会中知识者的精英
Leadership by such a group.
精英领导精英阶级的领导们
He is one of the leading brains in the country.
他是国家的知识分子精英。
an ecated and intellectual elite.
受过教育的知识分子精英。
My views on the "Chinese elite"
我看“华文精英”
The kind of Chinese elite we need
我们所需要的华文精英
Where is our bilingual elite?
我国的双语精英去了哪儿?

中西方教育差异。。英文版!!!

我眼中的中西方教育的显著差异有以下几个方面:
因材施教。虽然在我国每天都在提因材施教,但并没有几个人理解因材施教的真谛。反而
是西方的教育在这方面体现的较好,更适合学生的发展,把学生的潜力挖掘出来。
赏识教育。在中西方都有赏识教育,中国的赏识教育比较模糊笼统,对孩子做的比较好的
地方往往是用一句“你真棒”加以赞赏,而西方是把棒在哪里告诉孩子。中国家长有耐心
的少,光心里着急是不够的。
惩罚教育。在中西方都有惩罚教育,在中国孩子受到惩罚都是以大人的眼光来判断,比如
孩子把东西拆坏了,家长往往要打骂孩子,而在西方家长认为孩子并没有错,反而鼓励孩
子多动手。
爱心教育。我在书中了解的和我亲眼看到的西方人的爱心有胜于我们。
中西方的教育各有优缺点,如能取长补短,也许会是一种非常好的教育。中国的基础教育
有很多优点,这几年国外也在借鉴我们的教育方法。
学校的教育
中西方教育的本质区别:
西方教育是一种尝试教育,先让学生尝试进行体验,在体验中发现难点,然后在解决难点
中积累经验,最后,得出结论,那是真正属于自己研究的成果。
中国教育是一种灌输式教育,先将成人的经验告知学生,让学生按已有成功经验去操作(并
非所谓的真学习)按部就班,在经验的指导下学习实践,同样,也是可以得到自己的结论,
但是往往很难跳出已有的固定模式。
两者的最大差异就在于西方教育以人为本,从人的学习的本能出发,符合学习论,而中国
教育是一种消除错误的“生产”教育,将学生当作产品,希望在生产线上生产出的是合格
品,而不是次品。正是不能正视“学习是可以犯错的”这一规律,使得学生缺乏应有的创
新思维。
从教师在课堂中所起的作用看中西方文化教育的差异:
西方教育大都是基于人文思想展开的,从小开始培养人的实践和分析能力,鼓励思想的自
由,并对自己的言行负责。教师的作用,主要是指引者,往往像朋友一般和学生一起去探
讨问题,对于学生的疑问,经常一指图书馆,让学生自己去寻找资料,自己做出判断,尽
可能的不去影响学生的自主思考。它最大可能的保护了人类创造力的根源--思想的自由和
自主。
如何让学生在课堂上感觉开心,使学生能够积极投入学习,这在西方是老师常常思考的问
题。同时教师鼓励学生在课堂积极发言,学以致用。
中国,课堂属于老师,老师在讲台上涛涛不绝的讲课,学生认真的听讲、记笔记,对课本
的答案和教师的答案深信不疑,是一种倾向性的灌输式教育。学生和老师之间缺乏紧密沟
通,造成学生被动的接受知识,牢而不固。
考生成绩的计算方式也是中西方文化教育的一个显著差异:
在西方学生成绩的计算方式是:课堂纪律和出勤率占15%,课余作业成绩占15%,小组互动
讨论占20%,论文写作和答辩占50%,从这几个方面来综合评估学生的综合情况,比较客
观和公正。由于西方教学的目的是运用,而不是分数,所以分数只是一个参考值。
在中国,成绩是学生、家长和学校的命根子,一切唯高分是从。一些综合分数低,而偏科
成绩比较严重的学生,反而被埋没了。成绩主要以期中和期末考试成绩来定,主要是笔
试,比较单一,另笔试的成绩很容易被复制。像高考这种一考定终身的方式很容易因为发
挥失场,而与大学教育失之交臂。高分低能那是我们国人的最大悲哀呀!
从知识层面来说,西方教育更容易发掘天才:
西方教育重视学生创造力的培养;注重对知识的灵活应用,重视“广”和“博”,对学生的
教育是点到为止;西方的基础教育在达到最基本的要求的基础上,允许学生有较大选择的自
由。比如,一位学生对物理、化学或生物不感兴趣,感觉有很大的困难,可以只选修比较
基础的课程,而选修较多的自己擅长的感兴趣的课程,只选修理、化、生其中的一门,同
样可以达到高中毕业要求,也能进入顶尖大学,同样有机会成为“精英”。
中国教育重视基础知识的巩固,注重知识的灌输和知识的熟练掌握,视“精”和“深”,
以数学为例,中国教育使用题海战术,教师让学生重复练习,直至“炉火纯青”的地步;所
以说,中国教育是“精英”教育,把那些不能把知识学得精深的人淘汰出去。中国教育要
求数理化各科面面俱到,哪一科学得不好都有可能对人生前途造成致命的影响。
家庭的教育
社会的竞争,决不仅仅是知识和智能的较量,更多的是意志、心理状态和做人的比拼。由
于历史传统、社会文化背景的不同,中西方家庭教育观念存在着巨大的差异,从这些差异
中,我们可以找出许多值得中国家长学习的观念和做法--
西方家长从小就培养和锻炼孩子的自立意识和独立生活能力。重视孩子从小的自身锻炼,
他们并不煞费苦心地设计孩子的未来,而是注重孩子的自由发展,努力把孩子培养成为能
够适应各种环境,具备独立生存能力的社会人。他们的家庭教育是以培养孩子富有开拓精
神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。让孩子自己动手修理摩托车,分担家里的割
草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外,还要外出当杂工,如夏天替人推割草机、冬
天铲雪、秋天扫落叶等。在这种潜移默化的过程中,孩子逐渐成长为具有独立生存能力和
社会责任感的公民。
中国的许多家长望子成龙心切,因而超越孩子实际水平的高要求、拔苗助长的教育方式、
恨铁不成钢的态度在家庭里到处弥漫。在孩子的成长过程中,除生活上加倍关心外,家长
最关心的是孩子的学习。似乎学习好就是万能的,而对孩子的独立生活能力、社会适应能
力、心理健康程度、道德情操以及公民意识等则关心甚少,有的甚至完全不顾。从孩子出
生到成年,家长几乎把孩子的一切都包了下来,做饭、洗衣服、打扫、攒钱供孩子读大
学、出国、结婚、养儿育女等。尽管我们的家长都希望孩子成才、幸福,而这样的家庭教
育既不可能令孩子成才,也难以让孩子得到幸福,因为社会的竞争,决不仅仅是知识和智
能的较量,更多的是意志、心理状态和做人的比拼。
西方的家长更加重视孩子健康心理的培养,因而很注意与孩子的情感交流,关心孩子的心
理需要。家长把快乐教育作为一项重要的教育内容来实施。他们经常和孩子一起讨论问
题,孩子遇到不顺心的事也愿意跟家长商量。心理学的研究表明,健康的心理对于孩子的
成才和健康人格的塑造至关重要。
而中国家长对子女的关心基本上集中在孩子的生理需要方面,很少关心甚至根本无视孩子
的心理需求,忽视孩子健康心理的培养和性格、意志的磨炼。其结果是在相当程度上导致
了孩子的心理承受能力过低,以至经不起生活中的压力和挫折,即使是一件小事也能使他
沮丧、颓废、自暴自弃,动辄离家出走,甚至轻生厌世。
西方家长重视从日常行为与情感中对孩子进行“做人的教育”,注重从内心情感去尊重别
人,看重的是日常生活的行为与习惯的培养。
而我国家长和幼儿教师往往脱离孩子心理发展的实际,例如幼儿园时就提出爱国主义、革
命英雄主义、伟大理想主义的教育,忽视基础的行为习惯、良好的人际交往等与孩子发展
阶段相适应的“做人的教育”。我们一直谈教育要循序渐进,这不仅适用于智力教育、知
识教育,同样适合于做人做事的道德教育。现在我们的孩子道德观念淡漠,社会性发展
差,这与家长忽视对孩子最基础的“做人教育”不无关系。
西方家长“鼓励创新”,鼓励孩子去超越前人,相信孩子具有同成人一样的独立研究和动手
的能力,能以宽容的心态去营造一个利于培养孩子创造力的环境和氛围。他们对孩子所做
的种种探索行为往往持积极、肯定的态度,鼓励孩子在生活中提出不同的见解,并对其中
的疑问进行积极的探索。即使家长认为孩子的某一行为并不具有积极的效果,他们也不会
过多地干涉,而是让孩子在自己进行的探索中逐渐认识到自己的问题,并予以纠正。
而中国家长往往“满足于克隆”,教导孩子在前人面前止步。对孩子的探索活动大部分是
持否定态度的。他们往往把孩子自己进行的“探索活动”视作“胡闹”而加以制止。例如
美国孩子拆了家里的闹钟,若能装回,多数家长会称赞孩子,若是装不回,许多家长会与
孩子一道把闹钟装上,甚至鼓励孩子再拆、重装一次。但中国孩子若拆了家里的闹钟,就
算自己能装回,恐怕也没几个敢告诉家长的。孩子往往在家长的严格管教下被熄灭了创造
性火花。
从以上的对比中我们不难看出,中西方的家庭教育从宏观到微观都存在着显著的差异。外
国家长重视的恰恰是中国家长忽视的。西方家长教导孩子:跌倒了自己爬起来,做错事自己
纠正,自尊并尊重别人,全身心锻炼,按兴趣学习。他们鼓励孩子成为梦想家,成为自己
心目中的成功者。中国的家长们,您不妨借鉴一下。
社会环境的影响
中国最缺的,是责任教育!对自己的言行负责,对社会、民族负责!教育不是只在学校,还
在家里,在周围环境,在社会氛围。而现在,常见到家长,学校,周围环境在推卸责任:
家长说:“我把孩子送到学校,教育好他就是学校的责任”;
学校说:“他逃学都是因为周围的网吧,歌房太多了”;
网吧老板说:“我只是开一家店挣点钱养家糊口,是他自己逃学来玩的”。
来看看美国,经常可以见到大人教育小孩,而那个小孩并不是他的孩子,大人也不是什么
教师。为什么?就是因为:“美国人把每一个孩子都当作是自己的孩子,教育自己的孩子是
每一个美国人的责任”;在英国,每一个欧巴桑的威力大家都知道,她们总是在自觉的监督
年青人的行为,好像警察一般。这两个国家已经把教育下一代的责任交给了每个公民,每
个公民也在为国家的未来负责。
而在国内,又有谁把教育下一代国人视为自己的责任呢?看到不认识的小孩有不对的地方,
又有谁会上前去教育他,指出他的错误呢?教育制度不完善,官员贪污腐。这些问题的存
在,管理者有不可推卸的责任!你,我,所有国人,甚至包括受教育者,谁可免责?如果每
人都确实负起自己的责任,又会是一番什么样的景象呢?
从以上三点可以看出,为什么西方的孩子更容易获得成功。学校的教育、家庭的教育和社
会环境的影响是相互相诚的,对孩子一生的影响是至关重要的。西方的教育重在启蒙,发
掘潜力,尊重自由,尊重个性的发展。孩子在这三者的潜移默化的影响下,多一份质疑,
多一份思考,多一份热情,多一些创造。这是值得我们借鉴的。
教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,或许,这就是教育的根本所在。
教育也是一种教授育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。
"教育"一词来源于拉丁语ecare,意思是 "引出"。社会根据受教育程度选拔人才。人通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,与人类社会共始终。

那个大众()教育和精英教育用英语怎么说

The public ecation, The elite ecation.

-------我是卧龙帅弟,多多指教!

精英英文是什么

//ke./view/2055597

精英英语(Elite-learning),是新东方教育科技集团于2002年成立的高端口语品牌。内致力于为儿童、青少容年、职场精英人士以及企业提供高端英语培训服务。
精英英语以学习者的需求为服务目标,为其打造出更为便捷、有效、量身制定的成人及青少类培训课程,充分满足了3岁以上英语学习者的口语学习需求。 与传统新东方教学体系不同的是,精英英语在采用全球领先的美国Dyned(戴耐德)多媒体学习软件的基础上,融入了独创的“多维学习法”,并通过新东方100位中外教师自主研发了完整的精英英语课程体系。 精英英语为学习者量身制定学习计划,并提供多种场景、级别、类别的课程选择,完全贴合学习者的需要。更多的面授及多媒体软件学习课程,辅以完善的课程进度跟踪体系,全力帮助学习者能够自信地使用英语沟通。

精英式教育向大众化教育转变 翻译成英文

elitist ecation changed to mass ecation

精中教育的英文名叫什么

精中教育可以把它翻译成精英中的教育,这样直接在有道翻译那里就可以翻译英文名了。

⑷ 咱们一起读课文英语翻译

咱们一起读课文的英文:Let's read the text together.

together 读法 英[tə'geðə]美[tə'ɡɛðɚ]

1、作副词的意思是:一起;同时;相互;连续地;总共

2、作形容词的意思是:新潮的;情绪稳定的,做事有效率的

短语:

1、all together一起,一道;同时

2、go together相配;恋爱;互相协调

3、hold together团结一致;使结合

4、run together 和…一起跑

5、put it all together保持镇定(等于get it all together);信息汇总

例句:

Weshouldencouragehimtogether.

我们应该一起鼓励他。

(4)博小学翻译成英语怎么读扩展阅读

together的用法:

1、together与介词with连用,意思是“和”“加之”“连同”。可置于句中,也可置于句末。置于句中时,句子的谓语动词的形式须与主语保持一致。

2、together无比较级和最高级形式。

3、together的基本意思是“在一起”,指相同的或不同的事和人聚在一起,用于时间方面,则意为“同时”; 用于思想或行动,则意为“一致地”“协调地”。

4、together with, along with的区别:together with表示“一起”,一般表示空间或时间上的联系; along with有“配合”或“步调一致”的含义,强调二者之间在性质或作用上的密切联系。

⑸ “小学生活”用英语怎么说

primary school life

⑹ 四年级上册英语第五页下面怎么读

Go to the library.
沟 秃 嘚 lai(一声)不若瑞
Read a book.
瑞de 额 不克

⑺ 人教版六年级下册英语unit1 partA课文翻译

在 学习英语 课文中遇到一些看不懂的单词或 句子 很影响对整篇课文的理解,下面我为同学们带来人教版六年级下册英语unit1 partA课文翻译,欢迎大家学习!

人教版六年级下册英语unit1 partA课文翻译:let's try

The children areIn the museum. Listen and cirde.

孩子们在博物馆里。听一听,圈一圈。

l.The first dinosaur eats__.

1.第一只恐龙吃____。

A.vegetables A.蔬菜

B.meat B.肉

2.The ___ dinosaur is taller.

2.___恐龙更高。

A first A.第一只

B.second B.第二只

人教版六年级下册英语unit1 partA课文翻译:let's talk

Zhang Peng:Look!That's the tallest dinosaur in this hall.

张鹏:看!那是这个厅里最高的恐龙。

Mike:Yes,it is.How tall is it?

迈克:是的,它是。它有多高?

Zhang Peng:Maybe 4 metres.

张鹏:可能4米。

Mike:Wow!It's taller than both of us together.

迈克:哇!它比我们俩加起来还高。

Zhang Peng:Look! There are more dinosaurs over there!

张鹏:看!在那边有更多的恐龙!

Mike:They're all so big and tall.

迈克:它们都又大又高。

Zhang Peng:Hey,this dinosaur isn't tall!I'm taller than this one.

张鹏:嘿,这只恐龙不高!我比这只高。

Mike:Oh, yes.How tall are you?

迈克:哦,是的。你有多高?

Zhang Peng:I'm 1.65 metres.

张鹏:我身高1.65米。

How tall is Zhang Peng?

张鹏有多高?

Who is taller,Zhang Peng or the small dinosaur?

谁更高,张鹏还是那只小恐龙?

How tall are you?

你有多高?

I'm ____ metres.

我身高___米。

Who is taller than you?

谁比你高?

How old are you?

你多大了?

I'm____.

我_____。

Who is older than you?

谁比你年长?

人教版六年级下册英语unit1 partA课文翻译:Let's learn

ZhangPeng:How tall are you?

张鹏:你有多高?

John:I'm 1.61 metres.

约翰:我身高1.61米。

Zhang Peng:Oh! I'm taller.

张鹏:哦!我更高。

John:You're older than me,too.

约翰:你也比我年长。

人教版六年级下册英语unit1 part A课文翻译:Do a survey and report

How old are you?

你多大了?

I'm 12 years old.

我12岁。

How tall are you?

你有多高?

I'm 1.64 metres.

我身高1.64米。

Wu Yifan is taller than John,but ZhangPeng is taller than Wu Yifan.

吴一凡比约翰高,但是张鹏比吴一凡高。

Name 名字

Age 年龄

Height 身高

Wu Yifan 吴一凡

1.64m 1.64米

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