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同一个英语怎么写作文

发布时间: 2024-11-23 06:48:10

A. 找一个英语差不多的帮我写几篇作文 会哪个写哪个也行 不要网上搜的。

八 I began to learn English when I was ten years old. At that time I knew nothing about English. But now I enjoy English so much. I like it not only because it's useful but also because I can have a lot of fun learning it. I enjoy listening to English songs and seeing English films. I find it also useful to watch English programs and read English stories. I often write diary in English. I believe"Practice makes perfect". I spend lots of time reading English every day and it is rewarding. Now I am good at English and I can always get good grades. But I am weak in oral English. I am going to take part in English corner and debatte so that I can improve my spoken English.

二、1 现代体育运动越来收到人们的重视和欢迎
2 参加体育运动的益处:强身健体(improve health),放松身心(relax oneself),结交新朋友(make new friends)...
3 你打算如何做 150字左右

Nowadays sports is becoming more and more popular and people take it more serious. There are lots of advantages of doing sports, such as, it can imporve our health and make us relax ourselves, making new friends and so on. I am going to spend an hour walking or jogging in the park near my home. I also want to play table tennis with my friends on weekends. In my opinion, taking exercise can not only rest our brains and eyes but also help build our bodies. So I'd like to spend more time taking exercise.

B. 用英语介绍同学作文怎么写作文

1. 介绍同学的英语作文非常急

Dear**,

I'm writing this letter to you to introce to you a new friend.

His name is Li Hua, a friend of mine who is going to transfer to your school soon.

Li is very good at drawing and puter technologies. He is also very petent in English reading and writing. Unlike me, he is a person of few words, but he is very careful and also has a pioneering spirit. Table tennis is his favorite sport.

I think the o of you should be able to get acquainted with each other very quickly, and bee very good friends, just as we did in the junior middle school years.

Miss you and keep in touch,

Yours truly,

亲爱的* *,

我在耐斗写这一封信给你,向您介绍一个新朋友。

他的名字是李华,我的一个朋友,谁洞没是要尽快转移到你的学校。

李是非常善于吸收和昌颤磨计算机技术好。他也非常的英语阅读和写作能力。不像我,他是一个沉默寡言的人,但他很细心,也有开拓精神。乒乓球是他最喜欢的运动。

我认为你们两个应该能够得到相互了解非常快,成为很好的朋友,就像我们在初中年一样。

想念你,保持联系,

此致

2. 用英语描写同学的作文

1.My best friend is called Li Lei.He is very strong and athletic.He has short,black hair and o big eyes.He is 1.65m.He has a medium build.He often wears a pair of glasses.He likes wearing a blue sweater and black trousers.

2.My mother is forty years old.She is slim and pretty.She has short,curly black hair.She has a round face and o bright big eyes.She likes wearing a necklace in summer.She is 1.60m.She likes wearing a beautil yellow dress in summer.

3.My father is a doctor.He is tall and thin,about 1.82m.He has short black hair.He wears a pair of glasses.He likes wearing a gree T-shirt,dark green jeans and blues shoes.

3. 英语作文 介绍同学

I have 3 clas *** ates.lucy ,lily jim. lucy is a sunny girl,she like singing and dance.she is good at singing and she had won a champion on petition when she was 10 yeas old . lily is shy than other people,but she is very talented .she has many hobbys .for example writing books and e out with the books. jim is activity, he just like play to baskte ball.And he have a team in school with the friends that like to baskte ball. 自己写的。

呵呵。但愿你满意。

4. 用英语介绍我和我的朋友(作文)怎么写

先介绍一下你自己:名字:My name is XX / I am XX.

年龄:i am XX years old / i am XX year-old.

然后介绍你朋友:同上:XX is my friend,He/She is XX years old (同龄可以在后面加个too)

然后可以说你们在同一个学校或班级:He/She is my clas *** ate,we always play games toghter.(他/她是我的同班同学,我们经常在一起玩游戏。)

可以说说你们的共同爱好,会经常做的事,扩展扩展就差不多吧。

5. 用英语写一篇介绍同学的作文 介绍爱好 60字左右

我的爱好

我的兴趣很广泛,爱读书、爱弹琴……不过,最爱好的、下功夫最大的要数画画了。无论春夏秋冬,无论在家还是在学校,只要一有空我就拿起画笔,勾个小人儿,画片树叶儿,凡自己有兴趣的什么都画;在地上画,在纸上画,有时还在书本上画,为此,常遭到爸爸的责骂。

记得去年夏天的一个晚上,爸爸妈妈去看电影,我和姐姐留在家里学习。我刚打开课本,忽然看见桌子玻璃板下新压着一张图片——“鹿,我最喜欢的鹿,画下来!”我一边想,一边打开画纸,拿起画笔三下五除二就勾出一只小鹿,由于太急,把鹿头画成小山羊头的样子了。擦了重画!可是又把鹿头画歪了,我只好将计就计,在旁边画了一只鸭子戏水,小鹿回头看着鸭子。画好一看,还不错。爸妈还没回来, *** 脆画个痛快吧,画什么呢?想了想,我先画了一望无垠的稻田和碧蓝的天空,然后又画了一个活动稻草人,他右手拿一张弓,左手把一只箭搭在弓上,站在稻田里,像一个士兵一样在守护稻田……

正当我美滋滋地欣赏这两幅画时,“哐当”一声门开了。我紧忙把画往抽屉里塞,可是来不及了,爸爸已经来到了我眼前,姐姐也站了起来。我不情愿地把画递给他们。姐姐看了后夸我画得好,还带着求情的目光看着爸爸。可爸爸呢,只是仔细端详这两幅画,脸绷得紧紧的,又拿着画坐到沙发上继续看。我心里嘣嘣直跳,我想:一顿责骂又少不了啦!又过了一会儿,爸爸果然开口了。但是出乎意料,他没有责备我,反而对妈妈说:“看,这小子画的还可以。”我一怔,爸爸又回过头对我说:“你是真爱好画画吗?爱好、爱好,一要真‘爱’,二要真‘好’。一个好画家,不但画得好,知识也渊博得很哪!”他拍了我肩头一下,接着说:“好好画吧,但千万不要影响学习!”我兴奋得一个劲地点头,什么也说不出来了。

后来,我又画了许许多多的画,如《火上浇油》、《飞翔》……画画使我觉得世界上有那么多美好的事物,使我学会更加仔细地观察生活,以前作文总觉得无话可说,现在打开作文本,就像打开画纸一样,绚丽多彩的今天,光辉灿烂的明天,我都要把它们画出来、写出来。尽管画画使我比别的同学忙一些,但忙中有乐啊!

6. 介绍班上同学的英语作文

l have a good friend,his name is xxx,he is very tall and fat.and he is handsome(Haha!).xxx is good at school work (though I am not).he always wear a cute glasses ,a green shirt and a blue jeans.that is very cool!He is good at singing ,all people say he is a good student.

我实在是编不出来了,就这样吧

有不懂的问我

7. 用英语介绍同学的作文五句左右,是六年级适合的

My Clas *** ate Mary

Mary is one of my ClASSmates. we are good friends. She is a little bit special, for it is hard to find a girl so fat in her teens. Someone says, “She seems like a big snow ball with o *** iling tiny eyes which can speak. ”

Mary is kind and warm-hearted. When somebody in ClASS falls ill,she goes to attend to him or her. When John has troubles in his studies, Mary always helps him with his lessons. As I am not able to knit a sweater, she lends me hand in doing so. When ClASSes are over, she is always the first to clean the blackboard. When an old teacher has difficulty in walking upstairs, she goes over to support him or her. In a word, whenever she is in need, she never stand by with arms folded.

Although she is so fat, she is quite quick in action and full of energy. You can often see her on the playground, either playing basketball or volleyball. Sometimes, I make fun of her by saying, “You'd better play football as a doorkeeper.” She just tolerantly laughed. It is something that I admire her because she is never in the mood of self-humiliation forher fatness.

An old saying goes that “being lovely makes a person pretty”. I think that it is true of Mary since she is the case in point.

8. 英语作文 介绍同学

I have 3 clas *** ates.lucy ,lily jim.

lucy is a sunny girl,she like singing and dance.she is good at singing and she had won a champion on petition when she was 10 yeas old .

lily is shy than other people,but she is very talented .she has many hobbys .for example writing books and e out with the books.

jim is activity, he just like play to baskte ball.And he have a team in school with the friends that like to baskte ball.

自己写的。呵呵知。但愿你满意道

C. 小学六年级英语写作文方法和技巧

1. 六年级学生怎样写好英语作文

英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述。

书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作。上述的三个过程,最难的就是第三个过程,这需要我们有较好的语法知识,掌握一定数量的句型,习惯用语,熟练的写作技巧,这样才能写出通顺生动的文章来。

总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。

那么,究竟怎样才能写好作文呢?

阅读优秀范文

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

了解英语写作格式

还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。

总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔时就会得心应手,水到渠成。

2. 怎样培养小学生的英语写作能力和技巧

小学英语写作是小学阶段的英语教学最有帮助的方法之一,写作有助于词汇、语法、句型、课文等语言知识的学习,并且能够提升学生听说读写的能力。同时,听、说、读和思维能力的发展又反作用于写作能力的培养。

英语写作教学节能帮助孩子构建比较完善的英语思维模式,也能帮助学生更好地了解英语、习惯英语。

不同年级的小学英语写作有不同的要求。

1、小学三年级的英语写作

小学英语写作,因为年级的不同,对于英语写作的技巧要求和文字要求也各不相同,

拿学3年级的学生来说,他们已经知掌握了颜色、衣服、月份、动物、身体部位、文具名称等基础单词,接下来需要的就是在写好的文章里进行填空而已,以三年级小学生英语来说,能够做到这一步就已经很不错了。

因为小学三年级的英语作文要求没有什么技巧可言,只需要阐述清楚事件用对单词就可以。如果学生能够将当时的心情、衣着、喜欢的数字、喜欢的月份、爱吃的食物、当天的情绪能够准确表达,就已经完全超标完成小学三年级的写作要求了。

2、小学四年级的英语写作

小学四年级的英语写作能够用简单的英语单词陵银介绍册册清楚自己住的房间、摆设就可以了,也就是简单的空间描述和一些表述空间的单词或短语。

3、小学五年级的英语写作

五年级的英语写作当然要求也相对提高了很多,大多数老师会开始给学生们布置一些写自己喜欢的小玩具等等题目。

这也是老师们下的一个小陷阱,因为这些作文很容易让你掉进第三人称单数动词是否要加ses的州汪宏漩涡中,当然对于动词的时代很难运用准确以及动词后面加介词这种容易出错的细节,这些都提醒着你写作时小心再小心,上课时认真再认真。

4、小学六年级的英语写作

六年级的英语写作更多的是考查学生们的综合应用能力,也就是看你是否能够灵活运用英语写作,是否能够用英语将图片中的情景和你的想象阐述清楚,在写作上的难度比3、4、5年级来说显然是大大增加。

想要解决这一问题,办法就是依靠平时的大量阅读和不厌其烦的积累加上灵活的运用,也就不怕写不出流畅优美的高分作文了。

3. 如何写好英语作文 6条必看的写作技巧

英语作文写作技巧

马上该升入六年级了,在这关键的还不到一年的时间里里,我认为还要多看一些适合我们的英语课外读物,因为它可以开阔我们的视野,提高我们的阅读能力。

我们每次英语考试,阅读短文是必考的题。但是,在考试有限的时间里,做阅读题也是需要一些技巧的,下面我总结了一些我自己的英语阅读方法。

1.当你阅读短文时,首先弄清楚后面每题的要求后,快速浏览短文的大意,知道主题就行了。然后再带着问题读短文,在速读的过程中,尽可能的多捕捉一些信息。因为我们必须在十分有限的时间里来快速阅读短文的大意。

2.千万不要被某个生单词绊着。最好的方法是通过上下文猜测,看一看,不认识的单词是不是在上下文其他的地方出现,这样两处一作比较,你就会猜出它真正的词义。有时即使你,字典也无法提供给你的。(何况考试时是不允许带字典的)我们要学会顺藤摸瓜。哈哈!这招儿我试过,你也试试吧。

3.要抓住每段的主题句。仔细琢磨,理解透彻。它一般出现在文章的开头和结尾。但是也有一些短文没有主题句,需要我们自己去归纳。

4.中心思想往往直接可以从主题句中找到答案的。这样,针对题目的要求,才能做到又稳又准。

5.英语短文有些话也是有暗示的,如果单凭字面的意思你猜不出它丰富的内容,但在这篇短文的语言环境下,你就知道他所表达的是什么了。

英语阅读是我们学习这门语言的科学有效的方法。通过阅读,可以记忆词汇,理解语法,还可以学习写作。不过,学习英语的过程是相当辛苦的,但我相信“梅花香自苦寒来”的道理,只有坚持不懈,才能苦尽甜来,你说是吗?

4. 小学英语作文学习方法

不少学生反映,对写英语作文很苦恼。

有的同学说:“面对老师布置的作文题,常常两个小时都过去了,还一个字也写不出来……”下面这些方法对这些同学或许会有帮助。 一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。

二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题; 二要明确写作目的,立意要新; 三是选材要有根据; 四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构; 五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲; 六要注重文章写法,因文用法; 七要妙用语言,用思想调遣语言。

学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。

五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练: (一)、字词训练。学习掌握大量字词。

掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。 运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。

“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。

(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。

可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。

学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。 (三)、段的训练。

结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。

不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。

只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 (四)、篇章训练。

篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。

学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。 (五)、生活现场训练。

采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。

另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。

通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会 *** 事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。

5. 小学六年级英语学习方法

从小学开始,同学们就开始接触英语。看到别人的孩子能够流利地说出英语,相信不少的家长都感到很羡慕了。但是当自己的孩子学习英语的时候,就会出现各种问题。难道学习英语就如此困难吗?其实是你不懂得掌握方法而已。下面星火教育就来介绍五个学习小学英语的方法吧!

1、每天熟悉掌握一个单词

单词是学习英语的基础,很多家长都希望孩子能够快速地记忆大量的单词。但是人的记忆力是有限的,如果每天记忆的单词多而杂的话,那么就会让自己每天都淹没在词海里,即使很努力的记住了新单词,很快也就会忘记的。与其这样,还不如每天只记住一个单词,每天都要用一用自己需要记忆的单词,通过每天的多次使用后,就会很牢固的记住这个单词了。而词汇量也就慢慢增加了。

2、每天需要多说

语言都需要多说才会熟练的,英语也是如此。在中国,很多学生的英语成绩很好,但是让他说的话,却说的不好,这就是中国式的“哑巴英语”。英语一定要多说,只要多说才能够知道自己的口语是否标准,帮助自己改正过来。如果自己身边有以英语作为母语的外国人士,就要多去交流。3、多听英语广播和电视

英语口语的声调和节奏是很重要的,比如一个句子,重音在不同的位置表达的意思都有所不同。而这时候,就需要同学们的多听一些英语广播或者电视来学习别人的口音了,只要这样才不会让英语有浓厚的中国味儿了。在听广播或者看电视的时候,可以看看当时说话者所处的环境、情绪,因为不同的环境、不同情绪,其发音都会有所不同的。4、多使用英语词典

在遇到不懂的单词的时候,就需要通过查阅英语词典来学习该单词了,只有通过英语词典来学习的单词,才会掌握的更加牢固。5、出错时需要马上纠正

在学习的时候,出现错误是很正常的。有错误不要紧,重要的是能否纠正过来。当自己打错一个单词的时候,就可以将整个单词都删除,然后重新打出正确的单词,这样就可以避免下次再出现同类型的错误了。在说英语的时候,也是如此,一但说错了,就要把正确的句子重复几次,让脑袋重新编程,这样不仅巩固了语法,还能够避免下次错误。

以上就是星火教育介绍的学习小学英语的五大方法,希望每一个家长都好好看看,帮助自己的孩子更好地学习英语。

6. 小学英语作文学习方法

不少学生反映,对写英语作文很苦恼。有的同学说:“面对老师布置的作文题,常常两个小时都过去了,还一个字也写不出来……”下面这些方法对这些同学或许会有帮助。

一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。

二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。

三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合

一要注重审题;

二要明确写作目的,立意要新;

三是选材要有根据;

四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;

五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;

六要注重文章写法,因文用法;

七要妙用语言,用思想调遣语言。

学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。

四、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。

五、实施五项训练

根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:

(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。

运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。

(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。

(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。

(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会 *** 事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。

7. 六年级英语作文怎么写啊,急,急

英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述。

书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作。上述的三个过程,最难的就是第三个过程,这需要我们有较好的语法知识,掌握一定数量的句型,习惯用语,熟练的写作技巧,这样才能写出通顺生动的文章来。

总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。

那么,究竟怎样才能写好作文呢?

阅读优秀范文

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

了解英语写作格式

还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。

总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔时就会得心应手,水到渠成。

8. 英语写作,麻烦各位英语高手用六年级学生的手法来写

dear lisa

i am sorry to hear you have a sore throat.you have to do something,you should drink more water with honey ,you should not eat spicy food and speak more.only do that,your illness will be ok 。 last i hope you feel better soon.

yours

某某某

D. 用英语介绍身边的同学的作文怎么写作文

1. 介绍一位身边同学英语作文

Li Ming is mt clas *** ate. He sits next to me in the class. He is helpful both in school and to others who need help when he knew the call for help. He plans this daily life well. He has hobbies to keep him occupied ring his free time. Mistening to music is also one of this favourite pass time. He is quite knowlegeable as he often get his information from his inter research..。

2. 英语作文 介绍一位身边的同学的情况,请你用英语准备一篇发言稿,

Every student have the deskmate in the school,the same i am .my deskmate is a boy,he love study,h,and the english is he best subject.he like helping others,when some student have difficult,he always help them.he hobby is music ,the often things he do is play puter to searching some useful things.

In my view ,the middle school student should lived like my deskmate. it is a good way of life.

3. 请问,介绍身边的好朋友英语作文要怎么写

I have a very good friend. His name is Philip. As far as I'm concerned, he's very kind-hearted and generous. Once I was in high school, he treated me friendly and sincerely. When I was happy, he was also happy with me. When I was sad, he always forted me. When I was defeated, he always encouraged me. When I stumbled, he always pulled me up. Although we quarreled at times, we were still in good relationships. We could know each other better after the argument. When my birthday came, he always sent me a special present.

我有一个很好的朋友。他的名字叫菲利普。我觉得他是非常善良和慷慨的。当我在高中的时候,他对我很友好、很真诚。我高兴的时候,他也和我一起开心。当我难过时,他总是安慰我。当我失败时,他总是鼓励我。当我迷茫时,他总是拉我一把。尽管有时候我们会吵架,我们关系仍然很好。争吵之后我们可以更好的了解对方。我生日的时候,他总是送我一份特别的礼物。

He's very hard-working and intelligent. He always studied hard at school. Because of his hard work, he always did very well in exams. His oral English was better than mine. Most of the time, he was willing to chat with me in English. Owing to his help, I made a lot of progress in oral English.

他非常勤劳也很聪明。在学校他总是很努力学习。由于他的努力,他总是能在考试中取得好成绩。他的英语口语比我好。大多数时候他都愿意用英语和我聊天。由于他的帮助,我在英语口语方面取得了很大的进步。

4. 介绍我的同学的英语作文急

我有一个好朋友,他的名字叫XXX。我们从这个术语成为好朋友。我喜欢她非常。她有一个美丽的特征和一个可爱的脸。她是一个很有实力的女孩。她是体贴,周到,亲切,总是关心我。当我麻烦,她给我她的手。当我感到孤单的时候,她会留在我身边。当我遇到困难,她总是鼓励我要尽自己的全力,她曾说:“不管你是赢或不。重要的是你的最佳并继续下去。我感到高兴,因为我能在我的生命中有这样一个好朋友。

I have a good friend whose name is called XXX.We have bee good friends since this term.I like to play with her very much.She has a beautiful feature and a lovely face.She is a girl of great strengh.She is considerate,thoughtful,kind,and always care about me.When I'm in trouble ,she'll give me her hands.When I feel lonely,she'll stay beside me .When I have trouble that she always encourage me to do our best, she used to say “It don't matter if you win or not. The important thing is to do your best and keep going”.i feel happy beacause i can have such a good friend in my life.

5. 用英语介绍你身边的一个人用作文来说怎么说

The Spring Festival is ing. It is myfavourite festival. During the festival, I want to play with my cousinshappily. We both grew up together since childhood, has been to primary school,we have not seen for many years

Thissummer I'm going to take the exam, I wanted to test the Tsinghua University,so I need to learn as well, I would have to exercise to stay healthy. I havedeveloped a good exercise program. 6:00 exercise, running 11:00, 19:00 jumpSquare Dance.

I plan to visit my friends and read bookstogether. We'll watch fireworks.

I'll visit my relatives with my family. Wegather together, watching the Spring Festival evening party, enjoy deliciousfood, I would liketo eat mplings.

The most exciting thing ring the festivalis getting red pockets. I hope I would get a lot of money this year. I'mlooking forward to the festival.

6. 介绍同学的一篇英语作文

My clas *** ate My best friend and also my clas *** ate is xxx.She is fifteen years old with long ang black hair,big and sparkling eyes.She is good at dancing.She says dancing can keep people healthy and sometimes she asks me to go to the dancing class with her.With her help,I am healthier than before.Her favorite subject is Chinese.My favorite suject is Math.We often help each other with study.Beside,we both think the same thing is funny. 我的好朋友也是我的同学叫某某,她15岁,留着长长的黑发,长着水汪汪的大眼睛.她擅长跳舞.她说跳舞可以使人身体健康,有时候她让我跟她一起去上跳舞课.在她的帮助下我以前健康多了.她最喜欢的科目是语文.我最喜欢的科目是数学.我们经常在学习上相互帮助.另外,我们都会因为同样的原因而发笑. 有一篇现成的供你参考、、。

7. 介绍同学的英语作文非常急

Dear**,

I'm writing this letter to you to introce to you a new friend.

His name is Li Hua, a friend of mine who is going to transfer to your school soon.

Li is very good at drawing and puter technologies. He is also very petent in English reading and writing. Unlike me, he is a person of few words, but he is very careful and also has a pioneering spirit. Table tennis is his favorite sport.

I think the o of you should be able to get acquainted with each other very quickly, and bee very good friends, just as we did in the junior middle school years.

Miss you and keep in touch,

Yours truly,

亲爱的* *,

我在写这一封信给你,向您介绍一个新朋友。

他的名字是李华,我的一个朋友,谁是要尽快转移到你的学校。

李是非常善于吸收和计算机技术好。他也非常的英语阅读和写作能力。不像我,他是一个沉默寡言的人,但他很细心,也有开拓精神。乒乓球是他最喜欢的运动。

我认为你们两个应该能够得到相互了解非常快,成为很好的朋友,就像我们在初中年一样。

想念你,保持联系,

此致

8. 英语作文:以my 写一篇作文来介绍身边的人

I wanted to test the Tsinghua University,so I need to learn as well, I would have to exercise to stay healthy. I havedeveloped a good exercise program. 6:00 exercise, running 11:00.The most exciting thing ring the festivalis getting red pockets, 19:00 jumpSquare Dance.I plan to visit my friends and read bookstogether. We'll watch fireworks.I'll visit my relatives with my family. Wegather together, watching the Spring Festival evening party, enjoy deliciousfood, I would liketo eat mplingsThe Spring Festival is ing. It is myfavourite festival. During the festival, I want to play with my cousinshappily. We both grew up together since childhood, has been to primary school,we have not seen for many yearsThissummer I'm going to take the exam。

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