怎么才能讲好英语作文
⑴ 怎样才能学好英语作文
想学好英语的英语作文方法需要掌握一定的方法技巧，可以从以下几个方面出发：
首先是打好词汇基础，要有一定的词汇量才能够有写作的基础，所以一定要注意词汇的积累。不光要能认识词汇，也要知道词汇的含义和很好的拼写词汇，这样在写作的时候才能够运用自如。
而在语法结构上，英语词汇的搭配方式，表达方式与汉语有很大的差别，所以基本的语法结构要掌握好，这样才能够写出通顺的，没有语法错误的句子，进而组成文章。
除此之外要注重英语的积累运用，时可以积累比较著名的俗语，成语的表达方法，疑问句和感叹句的句法结构，地道英语的说法等等。
当然范文作用也不可忽视，可以背诵大量的优秀的范文，这样在自己的写作中会有大量的素材供使用。背诵范文的时候最好是经典的英文。
最后是写作技巧，可以先打草稿。把文章的大体框架构思出来，然后再往里面填充内容。
⑵ 怎样学好英语英语作文带翻译
以怎样学好英语为主题写出的作文以及它的翻译，看看别人的范文吧。下面是我给大家整理的怎样学好英语的英语作文带翻译，供大家参阅!
怎样学好英语的英语作文带翻译1
How to learn English First ,you should speak English in class .
首先，你应该在课堂上说英语。
After class ,talk to your class in English as you can .
课后，与你的同学们谈话尽量用英语。
You can ask help for your teacher and class if you not uderstand.
当你在不懂时可以向你的同学和老师寻求帮助。
You should write dow grammer mistakes and write down the correct spelling or the grammer next to the mistakes.
你应该记下你语法错误并且改正在错误的旁边。
You should listen to the radio or read newspaper for your listening and seeing .
你应该多听广播或是看报来帮助你的听力开拓你的视野。
Try to remenber 1-5 words every day ,then you can lean English well day by day .
尝试每天记1-5个单词，这样你的英语会一天天地学得很好。
怎样学好英语的英语作文带翻译2
1.Fully use your time,especially your spare time.
充分利用你的时间，特别是你的业余时间。
2.Find yourself some methods,especially thhose practical and effective ones.
找到一些方法，特别是那些具有失效的方法。
3.Learn the basic knowledge systematically,don't make a mess.
系统地学习基础知识，别学乱了。
4.Try to do as many exercises as possible after class.
课后尽可能地做一些习题
5.Read English every day.
每天读英语
怎样学好英语的英语作文带翻译3
I have learnt English two yeas,there is a lot of ways to learn it will.My friend LiHua likes watching English programs and often asks teachers for help .I think it is a good method .I have my ways too.here are my suggestions:you can listen English songs and you will improve your English .And you can read English books .the most important thing is to speak English often .i think everyone can learn English will if you follow my advice
我已经学英语两年了，有很多的方法可以学习英语我的朋友李华喜欢通过看英语电视节目和询问老师来学习英文，我认为这是一个很好的方法，我也有我自己的方法，以下是建议：你可以多听英文和，还有多看英语的书籍，最重要的是多讲英文，我认为那个人都能学好英文只要你们听从我的建议
怎样学好英语的英语作文带翻译4
English is one of the most important subjects in middle school, Almost everyone knows that we should learn English well. But few of us know how to learn it well. Karl Marx has set a good exam for us. He once said, "When one is learning a foreign language, he must use the foreign language. In this way,he could use several languages, A saying goes. "practie makes perfect," When we learn English, We should read more, speak more,listen to English from time to time and practise writing every day. Don't be afraid of making mistakes. only in this way can we learn it well.
中学英语是其中一门非常重要的科目,几乎每个人都知道我们应该学好英语. 但是很少人知道怎样学好英语,Karl Marxs给我们树立一个好的例子. 他曾经说，当一个人学习外语的时候，他必须使用这个语言，按照这样的方式，他能够使用多个语言， 俗话说，熟能生巧，当我们学习英语的时候，我们应该多读，多说，每天听英语和每天练习写作. 不要害怕犯错.只有这样的方式，我们才能够学好英语.
⑶ 鑻辫鍐欎綔锛屾庢牱鍐欏ソ鑻辫浣滄枃
1銆佸钩鏃跺吇鎴愯瘝姹囥佺煭璇鐨勭Н绱涔犳儻
璇嶆眹閲忔槸鍐冲畾鑻辫姘村钩楂樹綆鐨勫叧閿鎬у洜绱狅紝骞虫椂鐨勮瘝姹囩Н绱灏辫嚦鍏抽噸瑕佷簡锛岃儗鍗曡瘝鍜岀煭璇闄や簡鎺屾彙瀹冧滑鐨勬嫾鍐欒繕搴旇ユ帉鎻″叾璇婚煶銆佽瘝涔夈佽瘝鎬у強鐢ㄦ硶銆
2銆佺啛缁冩帉鎻＄畝鍗曞彞鐨勭粨鏋
浜旂嶇畝鍗曞彞鐨勫彞鍨嬭佺啛缁冩帉鎻★細
锛1锛変富璇+绯诲姩璇+琛ㄨ+鍏朵粬
He is a teachernow.
The music sounds beautiful.
(2)涓昏+璋撹鍔ㄨ瘝+鍏朵粬
He workshard ever day.
(3)涓昏 +璋撹鍔ㄨ瘝+瀹捐+鍏朵粬
He made a model planeyesterday.
(4)涓昏+璋撹鍔ㄨ瘝+瀹捐+瀹捐+鍏朵粬
He gave me a booklast week. 浜烘槸闂存帴瀹捐鐗╂槸鐩存帴瀹捐
杩樺彲浠ュ啓鎴愶細He gave a booktome last week.
He bought me a book yesterday.
He bought a bookforme yesterday.鍙屽捐鐨勫彞鍨嬭浆鎹㈡湁鐨勯渶瑕佸湪闂存帴瀹捐鍓嶅姞to鏈夌殑闇瑕佸姞for锛屾垜浠骞虫椂瑕佸杽浜庢荤粨鍜岀Н绱銆
甯哥敤鐨勫悗闈㈣窡鍙屽捐鐨勫姩璇嶆湁涓涓嬪嚑涓锛
鍦ㄩ棿鎺ュ捐鍓嶅姞to鐨勬湁锛歡ive銆乤ward銆乷ffer銆乻end銆乻how銆乼ell銆亀rite绛夈
鍦ㄩ棿鎺ュ捐鍓嶅姞for鐨勬湁锛歜uy銆乥ook銆乧ook銆乫etch銆乵ake绛夈
锛5锛変富璇+璋撹鍔ㄨ瘝+瀹捐+瀹捐琛ヨ冻璇+鍏朵粬
I want him to study Englishhard.
The girl made the boy very angryyesterday.
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涓鑸鐜板湪鏃讹細There is/are...
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⑷ 英语作文怎么讲
方法/步骤
1．认真审题立意
文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。
2. 草拟提纲
文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。仍以“The English Teacher I Admire Most”为例，提纲可以这样写:
1）Who is the English teacher I admire most
2) My reasons
3) What can I learn from the teacher
3．写出落主题句，理文章之脉络
一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。
4. 参照提纲，紧扣主题句，完成各段落
有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例，主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。
⑸ 如何上好一堂英语作文课
如何才能上好一节英语作文课？
一、先有量的积累，才有质的飞跃
罗马不是一天建成的。
英语写作能力的培养更是如此。
它必须由浅入深、
由简到
繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一环地进行训练。
1..
练习五种基本句型。
教
师应注重抓基本功训练，严格要求学生正确、端正、熟练地书写字母、单词
和句子，注意大小写和标点符号。进行组词造句、组句成段练习时，要求学生写
出最简单
的短句，为以后英语作文打好扎实的基础。如写“我的家庭”时，指
导学生写出一些简单句。
例：
There
are
three
members
is
my
family
：
my
father
，
my mother and I .My father is anengineer. My mother is a shop assistant.
I am a student of Jiangan SeniorMiddle School. My parents are busy all
day.
I
often
help
them
with
thehousework.
They
love
me
deeply.
I
love
them
，
too.
这种练习可以安排在刚开始的一轮复习的过程中，要求学生写出含有一般
过去时、一般将来时、现在或过去进行时、现在完成时等形式的句
子。例：
Yesterday I went to call on my teacher.He was preparing his lessons. He
told me that he began to teach. English in1990.He said he would help me
with my english.Up till now he has taught Englishfor ten years.
另外，
可结合高中英语基础知识的复习，对学生的写作能力的要求提高一步。
2.
学写范句。
给
学生提供一些典型的例句，要求学生仿写。例如：
There
is
no
doubt
that
he
will
pass
theexam.
As
far
as
I
am
concerned,you
should
get
down
to
studying
now .
可要求学生仿写，并运用在平时的写作中。
3.
摘抄佳句。
要求学生多阅读课外资料，碰到好的句子，立刻摘抄下来，平时多读多练，尽量
背诵出来。这样练多了，写作文的时候，就自然能用上了。
二、限时训练
训
练时当场发题，限时交卷，促使学生瞬间接受信息，快速理解信息，迅速表
达信息，提高实际应用和应试能力。这一步是关键，也是学生的难关。首先必须
使学生明
白高考书面表达题既不是汉译英，也不是作文，不可任意发挥，要求
的是将所规定的材料内容经整理后，
展开思维，
目的在于考查学生运用所学英语
知识准确地表达
意思的能力。必须要求学生在写作过程中牢牢记住以下口诀：
“先读提示，弄清要点与格式；时态语态要当心，前后呼应要一致；句子结构和
搭配，语言习惯莫违
背；文章写好细检查，点滴小错别忽视。”学生明确目的
并掌握要领后，
要严格在规定时间内完成作业。
训练的初级阶段，
每次时间可放
宽一点。
随着学生写作能力
增强，
时间相应缩短，
逐步做到
30
分钟内完成任务，
决不能养成拖拉的坏习惯。
三、范例引路
学
生在进行短文写作训练时，教师应提供各种文体的范文，讲明各种文体的要
求，如日记、便条、书信、通知的格式等，并给予必要的提示。每次发完材料，
教师可与
学生同时撰写短文。规定时间一到，学生立即停笔，听教师读范文。
教师的范文不仅要在格式、内容要点、语法修辞与语言习惯上给学生树立样板，
而且要考虑到英
语的多种表达方法。学生在经过一阵紧张的思维与写作之后，
及时听到一篇比较规范的答卷，
比较一下自己的作业，
可初步衡量出自己的答题
的准确度，找出差距，
及时查出作业中的毛病。
四、自改互改
对照范文，学生先对已查出的表达
有误的地方进行初改。考虑到范文不可能把
各种表达方式都包括进去，
况且学生作业中的错误也不尽相同，
因此，
还可安排
学生互改作业。互改以同桌的两人为宜。
批改者对有疑问的地方作上记号，待
互相讨论取得一致意见后再更正。
若有争议的问题，
可当场请教老师。
学生得到
了满意的答案，心里总是挺高兴的。他们的写作
兴趣自然就会提高。最后，要
求学生再对全文通读几遍，
琢磨一下是否符合要求，
尽量做到准确无误。
如发现
错误，可作最后修改，誊写工整，交老师查阅。
五、及时讲评
抓好习作讲评课，
及时反馈信息，
是提高学生书面表达能力不可缺少的一项工作。
为此我对自己提出了以下要求：
1
、如在时间紧的情况下，可抽查部分学生的作文评阅，重点抽查中下水平的学
生的作文，采用当面批改的形式，从而大面积提高教学质量。
2
、批阅过程中，认真记录习作中存在的带有普遍性和典型性的错误，为讲评课
作材料准备。
3
、将一些写得较好的错误较少的习作张贴出来，或讲评时读给全班学生听，给
予鼓励。
4
、备好、上好讲评课，使不同层次的学生在每次习作中能有所获。
⑹ 英语作文怎样才能语法正确
记住短语、词组，保证be动词使用正确，以及正确语态。只要你的语态正确，短语正确，句意没问题，那语法准错不了！！