给为英语怎么写作文

㈠ 怎样写一篇英语作文

最后用一句总结性的主题句来概括。 3。一个主题句可以从以下几方面展开, rather than。 3, since, before. 有体现中心思想的关键词或短语：for; 写好结尾句 结尾句要紧扣段落主题。 2，因果等逻辑顺序展开：if，工整 2. 关联词对扩展句来说很重要，也不能随意扩大范围 2. 段落开端。写好扩展句要注意以下三点。 2.段落结尾, … 表示原因.形式上的一致也是运用英语进行表达时需要十分注意的 a, even though/, thus. 以简洁明了的句子为主：前面提供细节的支持句, though. 主题句在段落中常出现的位置由两种; 写好主题句。从属于一个主题句的几个扩展句不能简单地堆砌 在一起了事, …。 二，有要有所扩展. neither… nor; if … 表示条件的词, after. 写好段落主题句的三原则 1，避免为追求使用复杂结构而导致理解错误或主题不鲜明的句子,… ?，而要用丰富多采的连词连接起来，结果关系的词，条理清晰，拼写） 书写规范：or.概括全段主要内容,… 表示并列关系, both … and.书面表达注意衔接与连贯 表示转折关系的词..：although，英文强调 形式相联, as,… 表示选择关系的词: 1：not only … but also, unless, … 表示时间关系的词。汉语注意思想相联。 ?. 人称, while, as/, whereas、指代要一致 c, … 表示让步关系的词, either…or, however。这些扩展句只有按照时间, because. 扩展句的层次很重要。 结尾句可以借鉴一下几种方法. 表示目的的词，空间.扩展句要紧扣文章中心和主题句的内容; so long as: 后面的句子提供支持信息或论证, yet。扩展句是主题句的补充和支持，每一个方面就是一个扩展句, in order that，既不能以偏概全，文章才能层次分明, not … but。 结尾句要力求简洁有力, so that. 引用法 引用名人名言是使作文大放异彩的好方法, and：for this purpose。 ?：when怎样写好一篇英语作文 ?, while.整体要求 了解短文写作的内容及要求 把握好写作步骤 写作时要注意“三忌” 形式上要一致 避免犯小的笔误（语法.时态（语态）的起点要一致 3，意味隽永： 一.主谓一致 b; 写作中需要注意的问题 1。 3. 总结法 2. 平行(对称)关系要一致 d：but, as well as。 1; 写好段落扩展句 扩展句是主题句的具体例证或有力支持： 1

㈡ 用英语怎么写作文

你想怎么写啊？比如说给你一个题目你围绕这个内容自由想象不可以超纲，绝对不要冒险专写一些自以为很新颖属的句子。其实这种句子有时候很容易就会变成中国式英语，会扣分。一般英语作文都是按课本一个单元什么内容，作文就写什么内容。把课本上的范文什么的要记，选取一两个句子高分很容易，充实一下内容但绝不要超出字数。至于你给的这个题目，很抽象啊，要怎么说呢。。。你今年级？如果初中的话你就按我说的准没错

㈢ 求一篇英语作文.怎么写

关于生命

生命是在什么状态下成长呢？生命是在快乐、舒展的状态下成长。人人都想快乐、都想找到陈明歌里的“快乐老家”，可总是怎么走都走不到。

其实最复杂的问题往往要把它最简单化，我把它概括成一句话：“开”心是福，“关”心是魔。

为什么“开”心是福？想开了。人想开的时候，心灵之门是敞开的，什么都看清了，就不怕了。

人的恐惧都来自看不清，想开了，恐惧没有了，心情就好了，一好百好，人逢喜事精神爽。在想开的时候，人的目光是盯着光明的地方，生命处于一种开放状态，旺盛状态。

为什么“关”心是魔？想不开了。心灵之门关闭了，“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，觉得这个世界上充满了黑暗。心灵之门一关，一切都看不清了。因为看不清而充满了一种警备、焦虑的心理，心情当然不好。

曾经看过一个小哲理故事，说的是：一个老太婆有两个女儿，大女儿家是给人洗衣服的，二女儿家是卖伞的。每到下雨天，老太婆就为大女儿犯愁，怕没有办法晒干衣服，不能挣钱；而到了晴天，又为二女儿难过，怕卖不出伞去，不能糊口。所以老太婆日复一日的沉浸在痛苦担忧中。后来让一个老和尚知道了，他去对老太婆说：老人家，恭喜你呀！你看，晴天你大女儿家发财，下雨天你二女儿家发财，你老真是福气啊！老太婆一听，豁然开朗。从此老太婆无论晴天还是雨天，都过活得非常幸福。

看，换一个角度思考问题，完全是两种结局，两种心境。

我们在生活中往往会自觉不自觉地成为了那个以前的老太婆。所以当你遇到困难与挫折甚至严重打击的时候，不要钻牛角尖，不妨换个角度思考，自己当一回老和尚，劝解自己，也许生活就没有过不去的坎了。

有个朋友讲了这样一个故事：一位年轻的企业家，事业很成功，对家里毫不顾念。

几乎得到了一切的企业家所得到的仍然不满意，觉得上天应该给自己更多。

有一天，经妻子一再恳求，他带着妻子和儿子到野外去兜风。谁知中途车子出了意外，跷在悬崖上千钧一发。

面临生命危机，全家人前所未有的团结，用尽所有的智慧，终于脱险了。

脱险后的企业家好像脱胎换骨了一般，他觉得一切都满足了。对爱人、对孩子、对所有人都充满了爱心，每一天都过得很开心。

也正所谓是“大难不死，必有后福”。听了这个故事，仔细体味，这个“福”字其实是经过大难的人自己给自己的，他对人生的态度发生了变化。大难之后，想开了，人的生命状态从一种狭隘的、关闭的状态转化为一种开放的旺盛的状态。

想得开，人生便会充满阳光。

黑暗最容易滋生人的恐惧，因为在黑暗中，什么都看不清，因什么都看不清又引发了害怕与焦虑，一旦看清了，心中便充满了光明，也就不怕了。现实生活中，太需要一种能穿透黑暗的心灵，做家长的，这一点尤为重要，因为家长不仅需要照亮自己的人生，还需要照亮孩子的人生。

㈣ 怎么用英语写作文

英语作文的形式有说明文(exposition)，议论文(argumentation)，叙述文(narration)和描写文(description)四种。不论写哪一种作文，你都必须首先选词(word)，造句(sentence)，然后组段(paragraph)，成文(composition)。因此，中学生学习用英语写作文最好不要一开始就忙于追究说明文怎么个写法，议论文怎么个写法等等，而应该花一定的时间和精力练习写作文的基本功，也就是学习和获取选词、造句、组段、谋篇的知识和能力。一、遴选词汇(wording)1、分辨语体。英语词有书面语体和口语体之分。写作文时，应多用书面语词为主，少用口语词，以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致。2、识别词义。英语里面有许多同义词，还有一词多义的情况。选词造句的时候必须注意自己在使用词语的哪一个意思，以及能不能那样用。3、明确词性。英语有一词多性的现象，也有同一个词根派生出几个单词，它们的含义大致相同，但词性各不相同。4、注意拼写。5、使用词典。写作文应当勤查词典。对拼写、移行、发音、词性，词义或用法有疑问，都可以向词典求教。词典有两大类，汉英词典和英汉词典。同学们应该试用一下英汉双解词典，并逐渐过渡到使用英-英词典，即用英语解释英语的词典，这对准确掌握词义，学习多种表达方式很有好处。二、组织语句sentence-making句子是表达意思相对完整的语言单位。尤其是书面语言，起码是句子作为表述单位。造句首先要注意语法问题。1、主谓齐全。作为一个句子，在一般情况下都应具备主语和谓语尤其是谓语动词是必不可少的。2、关系一致。英语的谓语动词是手主语支配的。因此，主谓关系要一致。同时，代词指代关系的一致，句子前后时态关系的一致等等。3、词序恰当。英语词的词序有些是有规则可循的。即：who + do + what + how + where + when + why. 有些要根据作者强调的重点调整位置。 在语法过关的基础上，造句还应该主要几个修辞上的问题。 1、突出中心。这里包含两层意思。首先，一个句子应该有一个中心意思，不能前面说东后面到西，令人不得要领。第二，确定了一个句子的中心要表达什么意思，就要运用修辞手段把这个意思强调出来。 2、前后连贯。这是指一个句子里的词语要衔接得当。关系清楚，合乎逻辑。 3、语句简练。不要堆砌修饰性词语。在没有把握的情况下，不要用从句。应该多用简单句。 三、组织文章段落 段落是文章中相对独立的一个部分，表达一个相对完整的想法(idea)。它通常由主题句、支撑句、例句和结尾句组成。 1、主题句(topic sentence) 主旨句揭示该段内容的中心，放在段落的开头。从修辞上看，主旨句宜用比较简洁的句子，使读者容易领会该段的主旨。 2、支撑句(supporting sentence) 支撑句的内容必须围绕主题句，支持主题句。使主题句更加具体，易懂。使读者顺利进入文章中。偏离主题句的支撑句等于画蛇添足，使读者感到进入了迷魂阵中，应该删去。 3、结束句(closing sentence) 结束句是对主题句的呼应，它通常导出支撑句所陈述的结果。WritingI、根据流程图，写一篇短文。流程图：first父子三人带着鱼具来到湖边。next父亲使用他的魔语(the right magic)。after thatRobbie钓上一条鱼。later on他们把鱼做熟吃了finally他们驱车回家。

㈤ 教你如何写英语作文

主观题就意味着需要人工阅卷而不是机器阅卷，也就是说只要考生可以抓住阅卷老师的心里，按照他们所期待的模式去写，必定能在高考中取得高分。在历年的高考评卷过程中，阅卷老师是如何评判一份卷子的，阅卷人最注重的是什么，是每个高考考生迫切想知道的，笔者将结合多年的高考阅卷经验，告诉大家如何在高考中胜人一筹，在书面表达上拿到高档次的分数。 书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级)，内容第二位(要点齐全)，结构第三位(文章分段)的原则，也就是说阅卷老师最注重的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。亮点一共有四种：一、高级词汇和语法;二、修辞手法;三、有效的连词;四、名人名言或谚语。首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。
肯定不如双否好
修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成the postman comes on time every day，就不如变成双重否定，the postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定there was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。
陈述不如倒装妙
主动不如被动巧
在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。
分词结构不能少
在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：if such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。
口诀：一去，二看，三改。一去：去连词；二看：看主语；三改：改分词。
if such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if;第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格;第三步，改分词，is 变成分词是being，所以最后变成such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话because i am a student, i’d like to know the price for students. 改成being a student, i’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。
如何在短期内消除孩子学习上的顽疾，在有限的时间内取得成绩上的飞跃是每一位家长和学生关注的重点，更是昂立中学生vip学习中心研究的重心。“快速有效提高学习成绩”要通过多方面的努力来实现，包括帮助孩子找到适合自己的学习方法；教学中坚持夯实基础，查漏补缺，梳理知识框架，理清学习脉络；启发学生的学习兴趣，提升学习力；汇总考试要点，总结高频考点，解决常见错误和失分点并掌握应试技巧。

㈥ 英语小作文怎么写

i've
been
learning
to
do
housework
these
days.
the
first
thing
is
cooking.
it's
until
i
held
the
slice
did
i
realized
that
to
cook
yourself
is
much
more
difficult
than
to
watch
others
do
that,
but
finally
i
learned
to
cook
celery
and
meat,
i
enjoyed
it
a
lot.
besides
cooking,
i
aslo
learned
to
wash
my
clothes
这样就抄够了，不用写那么多
顺便纠正下他的clothes打错了

㈦ 英语作文应该怎么写

写作是本人的老本行，高中一般都是21-23这个级别，大学英语作文被老师在班上推介为范文！！
对于作文，我说的最多的就是：不走寻常路！你不要以为在网上下载那些所谓的优秀作文，拿来背背，你就成为高手了，其实大错特错！因为我看了之后也觉得一般，甚至有些拙劣，哗众取宠的味道，比如有的所谓优秀作文竟然还用什么be good at ，importance，very much，depend on，in my opinion ，completely 这样低等的写作词汇，说它低等，那是因为这些词汇已经广为人知，阅卷老师已经看的麻木不仁了！
要写出高人一等的作文，我觉得并不难，只要你有一定的语法基础和一定量的写作词汇（越高级越好），写作句型，就足可以应对常规的高考，四六级考试……（我记得高中25分满分的作文我可以保持在21-23这个级别，四六级的作文都是110多分）
首先是语法，在你的语法达到一定层次之后，你就可以追求更多的变化了，比如，用虚拟语气句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……，又如用倒装句代替常见的平铺直叙等，这样可以增加你的语法亮点，让已经有些麻木一直想睡觉的阅卷老师眼睛一亮，在你的试卷上多扫射一番！
其次，是词汇，我觉得，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable，a multitude of ；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in …高手和庸才，就体现在这些细微的差别上！
再次，是怎么将文章润色，从而使你的文章大放异彩！！关于这方面，我觉得我自己使用最多的，也是我自创的------叫做“添油加醋”，包括如下几个方面：尽可能地在形容词前使用副词，在介词短语中加入适当的形容词和副词，在过去分词前加入副词，在名词之前尽可能多用形容词……，总之就是尽可能地使用形容词和副词。我觉得这样做有一个好处，那就是使原本干巴巴的句子变得血肉丰满，比如：
1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health!
2.In my opinion,the driver’s carelessness should be responsible for this road accident改成
3For my part，the driver‘s negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible accident
4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of students firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously!
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最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。

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