怎么得知英语完型翻译

A. 求英语完型翻译，答案写在后面了

在主来日学校，Jennifer和她的双胞胎妹妹自katie想知道怎么帮助别人。katie有一个好主意，“我们在学校成立一个名为 THE CARE 的俱乐部！”Jennifer也认为这是一个好主意。每天晚上她们计划着下一天要做的事情。
放学后，她们帮助一个小女孩学习阅读。在周末，她们帮助老人遛狗，给狗狗东西吃。katie和Jennifer发现她们喜爱帮助别人并乐在其中。
几天过后，一些其他的小孩想要加入俱乐部。于是kate和Jennifer为他们打开俱乐部的大门欢迎他们加入。俱乐部的小孩们都想要将他们的爱分享给其他人。
他们会有一个周会议来计划着要帮助谁，要怎么帮。例如，每个人可以带一些钱，这样他们就可以买一些花或是卡片。
最后，学校的人都知道了这个俱乐部！大家都想加入这个俱乐部。

B. 急求这篇英语完型翻译！谢！

在我的童年，成为跛的双腿。我不能忍受无两枝的支持。只是在我的轮椅可以"走"。我还记得版在学校的权第一天。当我出现在门口，每个人都在教室里。我惊奇。我的脸变红了。我忍不住回头。它是善良和 sympathyin 他们阻止我这么做的眼睛。我羞怯地向一个空置的座位走去。
作为跛，并走没有前面的我的同学中。我害怕我可能会被嘲笑。在那些日子很难过看别人的快乐地行走。一天，几个学生来找我，问我要到外面去。当时我很兴奋。他们鼓励我与组件友好的微笑，在我的轮椅推我的从一个地方到另一个地方。我很感谢他们给我一个机会，看我们可爱的学校，用我自己的眼睛的名胜。之后，我们经常阅读、 发挥和谈过话。我的朋友总是愿意帮助我。它让我忘记了我是残疾人
一次，他们问我，"在我们学校最美好的事情是什么？"未经犹豫说，"这是友谊"。

C. 英语完型并翻译

A true apology is more than just acknowledgement of a mistake. It’s recognition that something you’ve said or__1__ has damaged a relationship—and that you__2__enough about that relationship to want it __3__.一个真正的道歉不仅仅是承认错误。它承认，你说or__1__已损坏的关系，you__2__enough关于关系要__3__。It’s never_4__ to acknowledge()you are in the wrong, we all need the art of apology. Look back and think how_5_you’ve judged roughly, said___6_things, pushed yourself_7___at the expense()of a friend. Some deep thought in us knows that when__8__a small nistake has been made, your__9_ will stay out of balance until the mistake is acknowledged and your regret is__10__.这是never_4__到acknowledge()你是错的，我们都需要道歉的艺术。回头想想how_5_you大致判断，said___6_things，yourself_7___atexpense()推的朋友。沉思我们知道，when__8__a小nistake已取得，your__9_会失去平衡，直到错误被公认和遗憾is__10__。I remember a doctor friend,__11___ me about a man who came to him with __12__illnesses: headache, insomnia, stomachaches and so on. No physical__13__could be found. Finally the doctor said to the man, “__14__ you tell me what’s on your conscience, I can’t help you. ” After a short silence, the man told the doctor that he_15___all the money that his father gave to his brother, who was__16__.His father had died, so only he himself knew the matter. The old doctor made the man write to his brother making an _17___ and enclosing a __18__. In the post office, the man dropped the letter into the mail-box. As the letter disappeared, the man__19__into tears. “Thank you, doctor,” he said, “I think I’m all right now.” And he__20___. 我记得当医生的朋友，__11___我一人来找他__12__illnesses：头痛，失眠，胃痛等。没有physical__13__could发现。最后医生对这个人说，“__14__你告诉我吧，我帮不了你。“短暂的沉默之后，他告诉医生，he_15___all钱，他父亲给他的弟弟，谁was__16__。他的父亲去世了，所以只有他自己知道的事情。老医生叫那个人写信给他的兄弟，使_17___并附__18__。在邮局，他把信投进信箱。作为信的消失，man__19__into眼泪。“谢谢你，大夫，”他说，“我认为我现在很好。”he__20___。1.A.done B.thought C.announced D.expected1.a.doneb.thoughtc.announcedd.expected2.A. lost B.care C.advise D.heard2.b.carec.advised.heard丢失。3. A.built B. formed C. repaired D.damaged3。a.builtBCd.damaged形成修复4. A.difficult B.easy C.foolish D.shy4。a.difficultb.easyc.foolishd.shy5. A.long B.often C.much D.soon5。a.longb.oftenc.muchd.soon6. A.unusual B.harmful C.precious D.unkind6。a.unusualb.harmfulc.preciousd.unkind7. A.ahead .B.away C.down D.off7。a.aheadb.awayc.downd.off。8. A.still B. even C.only D.such8。a.still即使c.onlyd.such9. A.sense B.brain C.weight D.feeling9。a.senseb.brainc.weightd.feeling10. A.shown B.explained C.offered D.expressed10。a.shownb.explainedc.offeredd.expressed11. A.asking B.telling C.requiring D.setting11。a.askingb.tellingc.requiringd.setting12. A.strange B.serious C.vari D.much12。a.strangeb.seriousc.varid.much13. A.signs B.reason C.cause D.marks13。a.signsb.reasonc.caused.marks14. A.Whenever B.Unless C.Suppose D.Although14。ABCD虽然认为除非时15. A.stole B.accepted C.seized D.wasted15。a.stoleb.acceptedc.seizedd.wasted16. A.mad B.lost C.abroad D.dead16。a.madb.lostc.abroadd.dead17. A.order B.excuse C.agreeme D.apology17。a.orderb.excusec.agreemed.apology18. A.note B.card C.check D.photo18。a.noteb.cardc.checkd.photo19. A.joyed B.burst C.laughed D.cried19。a.joyedb.burstc.laughedd.cried20. A.should B.did C.had D.was20。a.shouldb.didd.was手

D. 英语完型翻译！！

4. This salad is make from apples and strawberries.
5. Bread is made from wheat.

E. 英语完型的翻译及解答

1.如果用后3个 应该是：She asked him what the matter was; what the trouble was; what the problem was. 从句后面用陈述句。不过现在用 she asked him what was the matter也是可以的，只是你必须有定冠词the。
2. 这个结构一看就一定是动词ING结构. 后面都应该用doing 而不用to do.
a matter of sth/doing sth. of 是介词， 介词后面的动词一般都用doing 的形式。 类似的有，be good at sth/doing sth（擅长做）; look forward to sth/doing sth（期望做） 如果你不能理解 就当做固定搭配记下来.
3. 对于这个问题而言， 你做的是完形填空， 当4个选项里面有2个意思很相近答案的时候， 这2个答案都不要选。 如果start是对的，begin也差不了多远。 但是就这个空来看的话， 用come 是更合适。 从体重的描述我推断这个老人可能一种类似风湿的疾病。 这种疾病在某个特定的时间会发作。如果用start或者begin，放入原句只有就有一种得上就甩不掉的感觉，从某个春天开始？不觉得很别扭么。 这里这个come你可以理解成 发作 的意思。

希望能帮到你
Lex

F. 英语完型做完翻译，急急！

1—5 DDCAB 6—10 DDBAB 11—15 CADBC 16—20 CABDA
1．选D。根据后面的also fed up with（也饱受……之苦）选定。
2．选D。not only…but also习惯搭配。
3．选C。学生负担重，是一个人人皆知的现象，无需专家指出，故排除A、B、D三个选项。
4．选A。of后是一个介词短语，故选非谓语动词being。
5．选B。由副词up可排除另三个选项。
6．选D。此处表示泛指，故用不定冠词，又由于eleven以元音开头，所以选择an。
7．选D。这里的regular等于usual，意为“正常的、通常的”。
8．选B。前后意义在此形成转折。
9．选A。上文已呈现过这一说法，此外，另三个选项不能与bus搭配。
10．选B。根据even选定。
11．选C。 由主语中的much推定。
12．选A。no more than意为“仅仅”。not more than意为“不超过”，须后接一个固定值，10 to 15表示的是一个区间，数值并不固定。
13．选D。通过排除法选定。儿科医生用baby doctor，所以A是不能选用的。
14．选B。stay表示“坚持，承受”。另三词后面不能用with。
15．选C。 beyond意为“超出”。前面已交待过学生背负的重量应在自身体重量的10%至15%之间，即不能“超出”15%。
16．选C。背着背包跌倒的原因就是身体“失去”平衡。
17．选A。第18空后再现了take home这一说法，此外，另三个词是名词，应排除。
18．选B。这里讨论的是作业的量，而不是质，故选thin。
19．选D。全文谈的是学生学习负担沉重的事，因此，由themselves ，我们首先联想到的是kids。
20．选A。at all在否定句中表示强调。

G. 英语完型翻译

翻译得累死了，花了好久，请参考，祝你学习进步。

我父亲是个自学成才的曼陀林琴手，他是我们镇最优秀的弦乐演奏者之一。他看不懂乐谱，但是如果听几次曲子，他就能演奏出来。当他年轻一点的时候，他是一个小乡村乐队的成员。他们在当地舞厅演奏，有几次还为当地广播电台演奏。他经常告诉我们，自己如何试演，如何在佩茜?克莱恩作为主唱的乐队里占一席之位。他告诉家人，一旦被聘用就永不回头。父亲是一个很严谨的人，他讲述了他试演的那天，很多人在喝酒，咒骂，他不想呆在那种环境里。
有时候，父亲会拿出曼陀林，为家人弹奏。我们三个小孩：翠莎、蒙蒂和我，还有乔治通常会伴唱。唱的有：《田纳西华尔兹》和《海港之光》，到了圣诞节，就唱脍炙人口的《银铃》："银铃，银铃，城里来了圣诞节。"歌声充满了整个房子。父亲最爱的其中一首赞歌是《古老的十字架》。我们很小的时候就学会歌词了，而且在父亲弹唱的时候，我们也跟着唱。我们经常一起唱的另外一首歌来自沃特?迪斯尼的系列片：《戴维?克罗克特》。父亲只要听了两遍就弹起来了，"戴维，戴维?克罗克特，荒野边疆的国王。"那是我们家最喜欢的歌曲。他知道我们喜欢那首歌和那个节目，所以每次节目结束后，他就拿出曼陀林弹奏。我永远不能明白他如何能听完几遍后就能把一首曲子弹得那么好。我热爱唱歌，但我没有学会如何弹奏曼陀林，这是我遗憾至今的事情。
父亲喜欢为家人弹奏曼陀林，他知道我们喜欢唱歌，喜欢听他弹奏。他就是那样，如果他能把快乐奉献给别人，他从不吝啬，尤其是对他的家人。他总是那样，牺牲自己的时间和精力让家人生活得满足。父亲的这种付出是只有当我长大成人，而且是有了自己的孩子后才能体会到的。
我在1962年1月加入了美国空军基地。每当我休假回家，我都请求父亲弹奏曼陀林。没有人弹奏曼陀林能达到像我父亲那样的境界，他在那古老的曼陀林上抚出的旋律能够触及你的灵魂。他弹奏的时候，身上似乎能发出四射的光芒。你可以看出，父亲为能给家人弹奏出如此美妙的旋律，他是多么的自豪。
父亲年轻的时候，曾在农场为爷爷工作。爷爷是农场使用者，要向农场所有人交纳谷物抵租。1950年，我们全家搬离农场，父亲在当地石灰石采石场谋得职位。采石场在1957年倒闭，他只好另觅工作。他曾在马里兰州登多克的欧文斯游艇公司上班，还在马里兰州的洛斯的托德钢铁公司上过班。在托德钢铁公司上班期间，他遇到了意外。他的工作是把有棱角的铁滚到搬运台上，这样焊接工才能作进一步加工来完成整个工序。在那个特殊的日子里，父亲的
左手第三个手指被缠在两片钢铁中。医生对手指施手术，但未能保住那只手指，最后父亲只好让医生把那手指的指尖给切除了。那个手指并没有完全丧失拿东西的能力，但是却影响了他弹奏曼陀林的能力。
事故后，父亲不太愿意弹奏曼陀林了，他觉得再也不能像以前弹得那么好了。我休假回家请求他弹奏曼陀林，他以种种借口解释不能弹奏的原因。最后，我们软硬兼施逼他就范，他终于说："好吧，但是记住，我拨弦再也不能像过去一样了。"或者会说："这个手指出意外后，我再也不能弹得像过去那样好了。"对于家人来说，父亲弹得好不好并没有分别，我们很高兴他终于弹奏了。当他弹起那把陈旧的曼陀林，就会把我们带回昔日那些无忧无虑的幸福时光。"戴维，戴维?克罗克特，荒野边疆的国王"就会再次响彻西弗吉尼亚州的贝克顿小镇。
1993年8月，父亲诊断得了不宜动手术的肺癌。他不想接受化疗，因为他想体面地过完他生命最后的时光。大约在父亲去世的一周前，我们请求他能否为我们弹奏曼陀林，他说了很多借口，最后还是答应了。他知道这可能是他最后一次为我们弹奏了，他为老曼陀林调弦，弹了几个音。我环顾四周，家人个个都泪水满眶。我们看见在我们面前是一个安静的、谦虚的人，以生命最后的力量，用爱的力量支撑着。父亲再也没有足够的力量弹奏，这使我们对那天的记忆更加强烈。父亲做着他一生都在做的事情：奉献。即使生命已走到了尽头，他却仍尽力为他人创造欢乐。没错，父亲一定还能弹奏曼陀林的。

H. 英语完形翻译

我站在那儿听我父亲用最大的声音吼叫。他脸上的表情说明我们中的一人做了一些__的事专。“你们之中谁属做的？”我们全都看着__那是小孩子的粉笔字迹。我充满很多__。我希望没人能看见。他会不会以为是我做的？我非常担心。当他问我时，我撒谎了，“不是我，爸爸。”其他人也都否认了。当然，我们都知道是我们之中的一个__做了这件事。但是作为我们三人中最小最聪明的一个，我就是没有勇气说出真相。为了__谁在台阶上写了那些字，父亲给了我们每人一张纸和一支笔。“我希望你们每人__准确地写出你们在台阶上看到的。”我尽了最大努力写那些字__。我不想要爸爸证明是我。他__我们的几张纸看着它们。“__你们没人承认做了这件事，那么我就惩罚你们所有人。”我站在那儿什么都没说。我最不想的事就是爸爸__我。“是我做的。”我姐姐站出来说__她做了但她没有。她被禁足一个月。之后很多年我们都没再谈论那一天。直到我们都长大并且感到抱歉。我知道它是__最终告诉爸爸是我做的。因为这件事我经常__。那是我最后一次让别人代我受过。

I. 求一篇英语完型的翻译

十字架先生想去他的家乡1。他喜欢坐在窗旁的飞行。所以他2一个靠窗的座位当他进版了飞机。他发现他们被3人。有一权个士兵坐在旁边的座位上这一个和交叉很乐于看到先生士兵没有4靠窗。当他5,十字架,看到先生一张纸6有些字在座位上。它说,“这个座位坏了。你不能把它,谢谢你。”
“破碎的座位在飞机?是7吗?“先生说,但是他十字架8找了9座位,没有旁的空窗的位置。
当飞机相当十,一个非常美丽的女孩进入飞机。当他看到她,士兵迅速把纸从他旁边的座位上,让这个女孩坐在在整个行程。

J. 英语完型和翻译!!

this is picture _of a park.there are some boys and girls in _it.there are not_any flowers,but there is a big tree.some people are drinking _water/juice/pop at the table.two girls are _standing near the river.
there is a river.there men are _swimming in it.there are tow boats.one is empty.the _other is full of boys and girls.
look!a boy is flying a kite.two boys are_playing the frisbee.in the picture,can you see tow yellow birds _in the tree?

这里有一张公园的图画（照片）。在这张图画（照片）里有一些男孩和女孩。这里没有鲜花，但有一棵大树。一些人在桌子旁边喝水（果汁/汽水)。两个女孩站在河边。这里有一条河。有人在河里游泳。河里有两只船，一只是空的，一只载满了男孩和女孩。
看！一个男孩在放风筝。两个男孩在玩飞盘。在这张图画（照片）里你能看到树上有两只黄色的鸟儿吗？