英语作文高考怎么写
① 帮写一篇英语作文 , 适合高考的,内容是感谢老师在高中3年对我的帮助,反正怎么好怎么写吧,最好附上翻译.
Thank You, Teacher.
I would like to say, thank you ,dear teacher. You always treat us students as your own children. No matter how bad the weather is or how sick you are feeling. You never miss the classes because your personal reason.
I would like to say, thank you, dear teacher. You teach us how to solve the questions and you also tell us how to face the difficulties in our daily lives. Because of you, we will never lost the goal we students should have, and now we are getting more and more close to that goal.
I would like to say, thank you, dear teacher. Your shining smile make us feel confident when we face the exams. And your words we will keep in mind to guide our actions. This confidence and the guide will help us find the right way to step on. We will never get lost any more.
Thank you, my teacher.
谢谢你，老师。
我想说，谢谢你，亲爱的老师。 你们总是把我们学生当作自己的孩子。 不管天气怎么坏，或你们有多不舒服的感觉。 你们从不会因为个人的原因而错过一次课，。 我想说，谢谢你们，亲爱的老师。 你们教我们如何解决这些问题，你们也告诉我们如何在日常生活中面对困难。 因为你们，我们永远不会失去目标，我们学生应该做的，现在我们越来越接近这个目标。 我想说，谢谢你们，亲爱的老师。当我们面对考试 你们灿烂的笑容让我们感受到自信。 你们的话会继续指导我们的行动。 这种信心和指南将帮助我们找到正确的的道路。 我们永远不会迷路了。
谢谢你们，我的老师。
② 如何写好高考英语作文
如何写出英语作文得分的“亮点”以下几种手段是增加句子复杂性的常见方法,也是得高分的“亮点”。1. 改变句子的开头方式,不是一味地都是主语开头,接着是谓语、宾语,最后再加一个状语。可以把状语置于句首,或用分词作状语等。试比较:(原文) My brother and I went to the cinema by bicycle the other day.(修正) The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.(原文) The young man couldn’t help crying when he heard the bad news.(修正) Hearing the bad news, the young man couldn’t help crying.2. 在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如强调句、主从复合句、分词短语、倒装句、省略句等。例如:(1)强调句(原文) The dog has saved my little sister bravely.(修正) It is the dog that has saved my little sister bravely.(2)主从复合句(原文) We had to stand there to catch the offender.(修正) What we had to do was to stand there, trying to catch the offender.(3)分词短语、由with或without引导的短语(原文) The driver escaped and didn’t stop, he left the old man lying on the road.(修正) The driver escaped without stopping, leaving the old man lying on the road.(4)倒装句(原文) I went to bed at 11:30.(修正) Not until 11:30 did I go to bed.(5)省略句(原文) While you are crossing the street, you should be careful.(修正) While crossing the street, you should be careful.3. 通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。例如:(原文) He stopped us an hour ago. He made us catch the next offender.(修正) He stopped us half an hour ago and made us catch the next offender.(原文) We had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced.(修正) After a short rest, we had great fun singing and dancing.4. 注意连接词与句子的运用。以2001年高考作文为例,在信的开头,可加上“You want to know something about what is going on in schools in China?”这句话起承上启下的作用,使文章过渡自然;再如,用“What was worse?”引出减负前,晚上还要做作业,就寝时间11:30等要点。又如,“Now I have more free time...” 可引出减负后的情况。另外,在信的结尾,可用“How about you? I’m looking forward to hearing from you.”来自然地结束这封信。5. 使用过渡词语。写好了每个句子,并不一定就是一篇好文章,因为作为一篇文章,还必须行文连贯。那么,如何使文章行文连贯呢?这就要求我们在组成篇章时,要用好过渡性词语,过渡性词语就像是我们组装机械时使用的润滑剂一样,起着润滑的作用。常用的过渡词语主要有:并列递进:and, also, as well as, besides, what’s more, furthermore, moreover, etc.转折:but, yet, however, although, nevertheless, in spite of, after all, etc.因果:because, as, for, since, for this reason, because of, so, therefore, thus, as a result, etc.对比:or, otherwise, like, unlike, on the contrary, while, on the other hand, instead of, etc.总结:in all, in brief, on the whole, in short, in general, in one word, etc. 高考英语作文模板：议论文的框架
(1) 不同观点列举型（ 选择型 ）
There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.
People,however,.Somepeoplehold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, thereis nodoubtthat ___观点二______.
As far as I am concerned, Ifirmlysupporttheviewthat __观点一或二______.Itis not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.
（2）利弊型的议论文
Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.
Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.
To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and rece the disadvantagesto the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.
( 3 ) 答题性议论文
Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.
As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一______. In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____.
Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.
( 4 ) 谚语警句性议论文
It is well know to us that the proverb: " ___谚语_______" has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____谚语的含义_______. The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically )
A case in point is ___例子一______. Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____.
With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____. The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job..
③ 高考英语作文怎么概括
如果是这多时间才开始觉得有必要提升自己的英语能力的话不妨背背句版型（有时候高考权改卷老师看到你的作文在显眼的地方运用了高级句型打的分也就高了因为改卷老师不会在你的文章停留太久基本上几十秒改一篇）字体很重要哦，不要求写的富有个性，字体端正，词汇与词汇见=间间距合适就行了，卷面整洁，因为现在开始练练出个性有点难，我也是去年经历了高考，在前高考几个月狂练字，卷面让老师感觉赏心悦目最好不过了，因为还有卷面分呢。如果你的英语基础不错就多用高级词汇与句型，这样分就高了。读题最重要！！一定要按要求去写
④ 高考英语作文该怎么写才能得高分
随着高考临近，英语写作，成了几乎每个同学的软肋。呵呵，其实，不用担心，只要不跑题，写到18分以上很容易的，加一些高级词汇，句型，框架上22分都是有可能的。英语作文主要分为2类，实用类如书信，通知，便条。议论类，如AB类观点，等等。
2010高考英语高考作文评分标准
1. 本题总分为25分，按5个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。
4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。
6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
【各档次的给分范围和要求】
第五档(很好)；(21-25分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。
第四档(好)：(16-20分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。
第三档(适当)：(11-15分)
1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差)：(6-10分)
1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差)：(1-5分)
1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
6. 信息未能传达给读者。
不得分：（0分）
未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
2009年高考英语评分细则
第一档是极优档，30分。标准为：书写规范；覆盖所有要点，内容充实；词汇丰富，有修辞意识。
第二档是优秀，26分至29分。标准为：紧扣主题；覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，显示出较强的语言运动能力；语言小错不超过4个。
第三档是良好，22 分至25分。标准为：紧扣主题，覆盖所有要点，内容较充实，语言有少量错误，但基本不影响意思表达。
第四档是一般，18分至21分。标准为：紧扣主题，基本覆盖所有要点，能够表达基本内容；语言错误已影响了部分意思的表达，但多数句子基本正确。
第五档是较差，13分至17分。标准为：内容不完成，要点不全，行文不连贯，语言错误较多，多数句子基本正确。
第六档是差，6分至12分。标准为：内容混乱或主要内容偏离主题，能够写出少数与内容相关的可读句。
第七档是极差，0分至5分。只能写出与内容相关的词语，没有有效信息；抄写其他文章或只写出与作文无关的内容。
评分时，先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线。根据百分制计算，英语作文的及格线是18分。
这是评分标准，，然后就要注意框架的使用哦
高考作文万能模板：图标作文
As is shown by the figure/percentage in the table/picture，____ has been on rise/ decrease， significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____. From the sharp rise/decline in the chart， it goes without saying that _____.
There are at least two good reasons accounting for _____. In one hand， ____.In the other hand， _____ is e to the fact that ______.In addition， ______ is responsible for _____. Maybe there are some other reasons to show ______.But itis generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.
As far as I am concerned， I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.
书信作文模板
Your addressMonth， Date， yearReceiver's addressDear …，
I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that_____.
……
I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience.
再有就是词汇量了，，希望这些可以帮到你。加油！！
⑤ 高考英语作文该如何写，才能让自己得高分
首先，书写一定要工整规范！书写一定要工整规范！书写一定要工整规范！重要的事情说三遍！！好的书写是作文高分的基础。句子的开头方式，不要一味地总是用主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首，或用分词做状语等。例如：(原文)We met at the school gate and went there together early in the morning.(修正)Early in the morning we met at the school gate and went there together.相比原文就会好很多了，好的开头便会给老师留下好的印象，自然而然分数会好一点。
⑥ 江苏高考的英语作文要怎么写才有高分
考试的时候我来们写多少词源比较恰当呢？一般来说，比要求的字数多30～50字是比较好的，比如100词的作文应该写到130～150词。要求120词的就写到150～180词酱紫。
作文的内容要不要写的很有主见很有思想呢？？答，千万不要，这是一种作死行为。思想这个东西，根本不是高考英语作文的给分点，写的越简单直白、积极向上就越好。咱们自己发挥的内容，思想高与不高，对得分基本没啥影响。但是呢，一般学生都是想的很复杂，根本不会翻译，想的越复杂，写出来的越差，硬写出来的东西基本自己和老师都看不懂，违背了自己表达思想的初衷不说，还得不到分。所以说，千万不要因为自己一时想表达什么思想就作死，不得分就不划算，也没必要。
⑦ 高考英语作文如何提分
在多年教学过程中，英语辅导老师总结出内容、语言、结构是快速提升高中英语作文成绩的三大发力点，只要在这三个方面上有所提升，英语作文分数就能明显提高。
在多年教学过程中，英语辅导老师总结出内容、语言、结构是快速提升高中英语作文成绩的三大发力点。内容是我们表达的思想、讲的故事、抒发的感受；语言是我们在表达内容时涉及到的遣词、造句；结构，就是文中内容和语言的组织形式，即如何分段、每段写什么。语言是内容的载体，内容是语言所表达的内涵，而合理的结构体现着你清晰的写作思路。实践表明，只要在这三个方面上有所提升，英语作文分数就能明显提高。
一、关于作文的内容
英语作文属于“限制性写作”。所谓的“限制”，就是通过内容要点、提纲、图画、图表等形式，对作文的内容进行限制.。也就是说，大家写的内容都是大同小异的。
比如2011年新课标全国卷，大家都是李华，都在国外上学，都在写求助信——这个大前提是固定的。区别只在于，到底在那几个方面求助而已。
这里，我们要谈到，英语作文和语文作文的考察方向是不一样的。语文作文会考察同学们的思想深刻性、知识丰富性、心态积极性等纯“内容”层面的东西；而英语作文主要考察的是你“对英语这门语言的运用能力”——这是英语应试作文命题的本质特征。
也就是说，同样在写“感谢老师”这个话题（2008陕西卷），某同学写的感谢理由是“老师为祖国做出贡献”，而他的同桌写的是“老师教得好”，此时，阅卷老师并不会因为前者所表达的思想更加高尚而为其额外加分。阅卷老师给分的主要依据是：看谁能够把自己的想法表达得更加清楚！
请试着用英语造句：
1、老师，我感谢你，因为你为祖国做出了巨大的贡献。
2、老师，我感谢你，因为你教得好。
请问，这两个句子中，那个更好造？
显然，第二个句子是容易得多的。因为很少有同学能够准确地翻译出“你为祖国做了巨大的贡献”这个句子！（You
have been making great devotion to our motherland.）
为什么高分同学写作文如行云流水般一气呵成，而你磨磨蹭蹭半天写不出东西，整天抱怨自己“单词量不够”？这是因为——你想得太难了，你的表达能力驾驭不了你想写的内容！
老师认为：
1、高考英语作文不应存在“单词不会写”问题，初二水平的孩子照样能写。
2、之所以“单词不会写”，是因为在构思内容的时候，选取了自己表达能力驾驭不了的内容。
那么，到底要写什么样的内容？
关于作文的内容，老师提出两个观点：
1、对于题目要求的内容：要写得全面。
2、对于需要自己发挥的内容：要想得简单。
如2008年山东卷，让你给班上一位新同学提建议，帮助他尽快融入班集体。试题给出三个内容要点：
1、分析他无法融入班集体的原因；
2、给出建议；
3、谈谈你帮助他融入班集体的具体措施。
注意，这三点都是题目要求你写的内容，你都要写进文章里去，只要有一点没写，不管其它写的多么精彩，都将被认为是“没有完成试题规定的写作任务”，将大大被减分！这个就叫做对题目要求的内容：要写得全面。
同时我们看到，这三点内容都需要自己进行一定的发挥：到底写什么原因呢？有哪些建议？有什么具体措施？
在思考这三个问题时，就要用到第二个观点：对于需要自己发挥的内容：要想得简单。
以第一段为例，我们可以想到的内容有：
1、害羞；
2、太爱学习；
3、不爱跟同学聊天；
4、没有找到共同兴趣爱好...
5、不懂方言（dialect）；
6、不参加学校活动（school activities）；
这几个内容都非常的简单好写，很容易上手，直接解决了“单词不会”这个写作文的老大难问题。这样看来，只要注意到了“对题目要求的内容写的全面”和“对需要自己发挥的内容想得简单”两个事项，内容方面则再无大碍了。
二、关于作文的语言
在全省同学的作文内容差不多的情况下，老师阅卷主要靠什么依据来判分呢？其中一个依据，就是语言，也就是，你用什么样的语言来表达你的意思。
比如跟朋友分别时，同意表达“再见”这个意思，一般人只会说“再见”二字，而语言水平高的诗人们则会说：
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”
看到了吗？同样的内容（再见），只要用不同水平的语言表达出来，给人的感觉就大不一样！
大多数考生写作文，都是以“写够字数”作为自己的努力方向，因此习惯性地用初一、初二的单词和语法知识来堆砌自己的命运；而真正的“高手”应该努力尝试使用较高级的语言知识来打造自己的高分作文。这方面的技巧包括：简单词替换、主语替换、句式替换等非常容易操作的技巧。
1、简单词替换：将good等简单词替换为excellent
等高级词汇。注意，在学习使用高级词汇时，应该首先尝试把一些常用词汇进行替换，如good，happy，tired，think
about，important等。本文先列举这几个词的高级替换词如下，更详细的“简单词替换”技巧将另外撰文讲解。
good——excellent；
例句：It's an excellent idea for you to make a foreign
pen-pal.
你想交个外国笔友，这是个很棒的注意。
happy——joyful；
例句：We felt joyful and excited to see so many trees
and flowers in the countryside.
在乡下看到这么多花和树，让我们感到很开心和激动。
tired——exhausted;
例句：Exhausted as we were, we felt our time and effort
worthwhile.
虽然很累，我们仍感觉自己的时间和精力花的很值。
think about —— take into consideration / take into
account（考虑到）；
例句：We should take into consideration other people's
opinion.
我们应该考虑其他人的意见。
important —— vital （至关重要的）；
例句：It is vital for us to be brave enough to face
challenges in our life.
勇于面对人生挑战，对我们来说是至关重要的。
上面这些句子本身都在高考作文里很常用，大家可以马上结合例句，掌握这几个常见词汇的“换词”，并思考和感受“换词”技巧的神奇作用。
2、主语替换：
a. 将习惯使用的“用人作主语”换成“用物作主语”（亦称“无灵主语”），如把“I like
English.”变成“English is my favourite subject.”或者“English attracts me a lot.”
b. 用动名词作主语：把“You should communicate more with your
classmates.”改写为“Communicating more with your classmates would be beneficial for
you.”
3、句式替换：
a.
使用“不完全倒装句”：遇到否定词、形容词这两种常见的“升级标志词”时，可以将句子变成倒装句来表达。如：“I don't believe it.”变成“By no
means do I believe it.”或者把“This is a beautiful flower.”变成“So beautiful is the
flower that we all like it.”
b. 使用“强调句”：用“It is + 被强调部分 + that
+句子剩余部分”句型，来强调一个句子中的某个成分。事实上，只要是个现成的英语句子，都能拿出某个成分出来强调一下。如：把“I like English
most.”改写为“It is English that I like most.”可以看出，强调句型是用起来最方便的高考高级句型。
需要注意，再厉害的句型，一旦重复次数过多，也会显得低俗。因而大家进考场前可以多掌握几种高级句型，就像战士上战场前多带几发子弹一样，在最关键的地方一发一发地用到作文里去。
三、关于作文的结构
刚才，我们其实分析了高考英语作文的前两个重要的方面，那么，只要注意了内容和语言就够了吗？不是的！除了考虑内容（表达什么）和语言（怎样表达），我们还要注意用什么样的顺序把整篇文章里的一个个段落、每个段落里的一个个句子组织起来，也就是第三点需要注意的东西：作文的结构。
作文结构研究的是下面两个问题：1、文章分几段；2、每段写什么。
高考属于“标准化考试”，在历年真题中，我们发现高考英语作文主要就这么几种：
1、提纲作文；
2、书信等应用文；
3、图画作文1：情景小故事；
4、图画作文2：看图议论文；
5、图表作文；
每年，每份试题，都是拿这五种命题形式中的一种或几种结合起来出题。学员经常问的“某种作文该怎么写？”这样的问题，往往指的就是某种作文应该满足什么样的结构。
在研究每年的高分试卷过程中，我们发现，阅卷老师偏爱的文章往往都是用某些特定的结构组织起来的。如书信作文一般分成三类段落：
1、开头段：
2、中间段；
3、结尾段。
其中，开头段要写出问候、自我介绍、写信缘由、写信目的四种内容；中间段要按照题目的要求进行“具体问题，具体分析”，一般要写原因、建议等内容；结尾段往往是感谢、祝愿、期待回信等客套话。了解了这样的结构，将大大提高作文构思的速度。
书信是很多省份年年必考的题型，关于书信及其他作文类型的具体写法，老师将另外撰文详解。
总结与顿悟
综上所述，高考作文的发力点在于以下三个：内容、语言、结构。
在长期研究过程中，我们发现，高分作文往往满足以下三个特点：
1、内容切题；
2、语言精彩；
3、结构清晰；
针对这三个发力点，老师建议大家有的放矢地进行以下三方面的工作：
第一，内容方面：了解高考作文常考的话题，结合高中教材，整理背诵一些常考的话题以及这些话题中常见的单词和句子，考试时便可信手拈来，这将大大提高备考的针对性和答题的速度。这样的话题包括：环境保护、身体健康、优良品质、成功智慧、家庭关系、同学关系（合作）、与老师的关系、外出活动、校园生活、社会问题、科技、文化与跨文化交流等等。各地试卷和全国卷对这些话题各有侧重，在高考最后复习阶段，应根据本地高考真题和当年的模拟题有针对性地加以准备。
第二，语言方面：掌握最容易操作的单词、句子、段落三个层次上的写作技巧，每学到一个新知识点，想想能否在作文中将它使用出来。
第三，结构方面：我们坚决反对“模板式”地生搬硬套，但提倡用合乎英语语言习惯和阅卷教师喜好的“套路”自己打造针对每篇文章的个性化模板。
⑧ 关于描写人物的高考英语作文怎么写
关于描写人物的高考英语作文怎么写
(
带范文
)
今天我们就详细的整理了英语作文中关于描写人物常用的词汇
,
句子
,
短语
,
范文
,
这些东西都
是些简单而实用的
,
所以今天奉献给大家
!
一、英语作文中介绍人物的姓名、描述人物出身的词汇
1)
她于
1990
年
11
月
7
日出生于广东湛江。
ShewasborninZhanjiang,GuangdongProvinceonNov.7,1990.
2)
出生在一个贫困的农民家庭中，李华接受了很少学校教育。
Bornofapoorfarmer’sfamily,L
iHuahadlittleschooling.
二、英语作文中描述人物外貌的常用词语
1
．
漂亮的
beautiful2
。
英俊的
handsome3
。
酷的
cool
4
。
活泼的
lively5.
可爱的
lovely6.
强壮的
strong
7.
长得好看的
good-looking8.
一张圆脸
/
长脸
around/longface
9.
有
---
米高
about----metrestall
10.
有大而明亮的眼睛的女孩
agirlwithbrightbigeyes
11
．戴眼镜的男孩
aboywithglasses
三、英语作文中描述人物品质的词汇
1.
害羞的
shy2.
乐于助人的
helpful3.
友好的
friendly/kind
4.
安静的
quiet5.
沉默的
silent6.
耐心的
patient
7.
幽默的
humorous8.
仔细的
careful9.
精力充沛的
energetic
10.
外向的
out-going11.
勇敢的
brave12.
诚实的
honest
13.
热心肠的
warm-hearted14.
乐观的
optimistic
15.
随和的，容易相处的
easy-going
四、英语作文中描述人物爱好的词汇
1
．
favourite2.dislike/like3.enjoy/befondof4.love/likedoing
5.begoodat6.hate7.beinterestedin8
。
becrazyabout
五、英语作文中关于描述人物的句子
1
．
.
他不是特别强壮但很健康，充满活力。
2
．
Heiseasytogetalongwith.
他很容易相处。
3
．
Heisnotonlytallbutalsostrong.
他又高又壮。
4
．
Herdreamistobeadancer
她的梦想是成为一名舞蹈演员。
5
．
.,whenwemakea
mistake,sheoftenmakesusstanp
李老师是我的语文老师，她大约
30
岁左右，她长的又漂亮，又年轻，她的卷发是棕色的。
6
．
,
hecameJncontactwith.
他性格开朗
，非常好接触，跟她接触的人，总被他吸引，对他充满爱慕和崇拜之情。
7
．
My
mother
’
s
name
is
nancy.
She
has
long
hair,
two
big
eyes
My
mother
likes
sports
and
shopping..Andherfavouritefoodisicecream.Shealso
likesdogsandcats.
妈妈叫
FanghongChen.
她是一个漂亮的女人
.
她长发、大眼睛、两个小口
.
妈妈喜欢运动和
购物
.
她是喜爱踢足球、练瑜伽毛球运动
.
她最喜欢的食物是冰淇淋
,.
她也很喜欢狗和猫
.
六、关于描写人物的英语作文范文
Mygrandfather(
我的爷爷
)
.Heisakindandwarm-heartedoldman.
我姥爷
70
多岁了，他是一位和蔼、热心的老人。
Heusedtolivewithmyfamily.
homeworkeveryday.WhenIwasill,hetookgoodcareofme.Heshowedgreatconcern.
他过去和我们一起住。
那段日子里，
他每天都花一个多小时的时间检查我的功课。
在我生病
时，细心照料我。他非常疼爱我。
Grandfatherisverywarm-.
姥爷对邻居们也很热心，总是乐于助人。
Oneday,.Mygrandfathertookherto
.
一天，
邻居家的女孩不慎摔伤了腿，
姥爷马上带她到医院去，
并用自己的积蓄帮她支付药费。
.MyparentsandIallmisshimvery
much..
现在姥爷和我阿姨一起住在另一个城市。我和爸爸妈妈都很想他。我希望不久就能见到他。
总结
:
关于描写人物的英语作文怎么写
,
这还要归结到我们的日常生活
,
我们要多观察人物的
特点才能写好这类作文
关于写人的作文：我最钦佩的人
ThepersonIadmireismymum.SheisanEnglishteacher.Sheisverypopularamong
the
students
because
she
spends
lots
of
time
on
her
lessons
and
has
a
good
sense
of
humor.
Studentsallenjoyherclass.Mymumisnotonlyagoodteacher,butalsoagreatmother.Sheis
patient
with
me
and
always
smiling
while
talking.
My
mum
teaches
me
how
to
think
independently
and
helps
me
to
build
up
my
confidence.
When
I
have
some
difficulties
in
my
studies,.WhenImfeelingsad
orbad,.
I
remember
when
I
caught
a
fever
at
midnight
last
year,
my
mum
took
me
to
the
hospitalasfastasshecould.Whenwegothomeaftermyinjection,itwasabout5oclockinthe
early
morning.My
upat7oclocktoprepare
breakfastforme,andthenshewenttowork.Shemustbeverytiredthatday.
Mymumisnotverybeautiful,butIadmireandloveher.
⑨ 如何写一篇好的高考英语作文高考必看
有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场版时间宝贵，即使我权有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿，我认为更不太可取。一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己最好的一面，容易后悔。
⑩ 看看老外们都是怎么写中国的高考英语作文的
China's university entrance exams: Would you pass the test?（中国高考：你能通过吗？）”的文章，向外国读者详解了中国高考作文。
对于中国高考，是这样评论的：
The annual National College Entrance Exams -- or gaokao -- are the only way to get into college. Failure means no degree, poorer job prospects and possibly a life of regret.
在中国，高考是进入大学的唯一途径。高考失败意味着没有高等学位和迷茫的就业前景，甚至这一生都可能活在遗憾之中。
The stakes are so high some students have stooped to ingenious methods of cheating -- so much so that authorities have started using drones as hall monitors.
这赌注似乎有些太过沉重，有些学生便铤而走险，想出各种方法试图在高考中作弊，以至于政府不得不用无人机在考场充当监视器。
One look at the questions is enough to send a shiver down the spine of even the most diligent student.
即使是最勤奋的学生，在拿到考卷第一眼看题时也会不由自主后脊发凉。
CNN翻译的中国高考作文：
Beijing
北京卷
"Big essay"
大作文
1. Write an essay on either of the topics in no fewer than 700 words:
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。
a) There are numerous heroes in Chinese history who set examples. Please write an essay with the title "If I were given a chance to spend a day with my hero." Select a hero and imagine spending a day with him/her.
在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物。请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。要求自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事。
b) For what object you have a "passion deep in the soul?" You can choose a plant, an animal or a utensil to write about.
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。要求自选一物（植物、动物或器物），文体不限。
"Micro essay"