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考研英语作文怎么给自己批改

发布时间: 2020-12-31 03:19:07

① 考研英语作文是几个老师批改,需要复审吗

一个小组改,一般不复审。
写作的高分标准,一是错误率低,二是闪光点多,也就是单词和句式水平高,内容居其次。

② 考研英语作文是全国统一批改吗

不是大神,只是希望能有稍微的帮助吧。
考研作文的套路我也是忘的差不多,也不太会写作文。如前面的回答,自己多看看参考作文书上的范文,张剑的作文书不错,不过会稍微难一些,记得好像买正版书可以发作文过去评。160篇则相较容易。
从我的角度来看,发现了有这些不妥之处。
1在组织内容的时候,首先说明自己的想法-要辞职;然后说明原因-比如这份工作和自己的预期不符合之类的;感谢老板和同事给予过的帮助,再是致歉以及提出对接工作等。辞职的原因以及致歉部分没有描述。
2语言组织方面,尝试多背一些更加地道的表达,做一套自己的模板。
3细节方面 , 一个句子只用一个动词,第一句里面am可以去掉;decided不需要用过去时;I have struggled for a long time to make this decision(词汇拼写).It is your trust that gives me such a chance to show my abilities obtained in school.And all the colleagues are very nice and always willing to offer me help and guidance in the work.I really appreciate all of these kind behaviors and will remember these by heart.多检查下,至少保证看过去没有错误。

③ 考研英语作文是由谁中国老师批改还是外国老师

是中国老师啊,
积累一些词汇,在学一些语法!一定要攻克词汇和短语,要熟练,
学一些你比较感兴趣的英语知识,上课认真听讲,下课及时做笔记,
养成背单词的好习惯,经常复习以前学过的知识

④ 有没有好一点的批改考研英语作文的网站

你好,我推荐新东方在线论坛,因为里面专门有个板块是“考研英语作文免费批改内”,新东方英语容学校在考研英语作文方面颇有研究,王江涛老师是我很佩服的一位老师,他的考研英语作文书比较实用而且不是光给出模板让你背,而是让你学会形成自己的模板。以上是我的亲身体验,希望你参考一下,不要当成广告!

⑤ 2010考研英语大作文和小作文是同一个改卷老师批改么

好像抓住盲点了,嘿嘿,可以大小作文重复用素材句子

⑥ 考研英语作文一 求专业人士批改~打分~感谢~

亲,你得把你的题目也一起发一下呀,要不你就这么给一篇文章,咋给你改呀

⑦ 有人知道批改网吗批改准度怎么样,适合考研英语用吗

初体验不好
评分基本以高级词汇和句型的多少来决定的
完全无所谓行文的逻辑和思路回
当然机器批改必答定有其局限性
但对于英语有更高追求和理解的人来说
实在不适合
一篇地道的英语文章
也许全篇无一难词
但读起来却如行云流水
不要太在意它的评分
写得好不好你自己应该心里清楚
看看新概念英语的文章
短小精悍
却越看越喜欢

⑧ 考研英语批改。。。

我觉得第二段的其中一个句子应该是这样的:we will confront a lot of difficulties,like the mountains that I just mentioned in the story. But the for the people who had less stamina and insistence, they might just give up in the successful road,therefore insistence is a valuable and important characteristic to have, in order to success in life. 而且我觉得第三段可以专写得更好 只是一些建属议啊~

⑨ 英语厉害的进来帮忙批改下作文,本人明年考研,英语作文不好,刚写的作文,求批改,求提错误,求建议。

leisure time of indivial >>> indivials' lesiure time 复数indivials,指很多的 ‘个人’
populated by internet >> spent on the internet. populated 是指人口稠密
trend >>tend trend是趋势,tend才是趋向于
to shopping >> to go shopping
bring to us are severe >> bring us are serious
is a top one >> is of utmost importance.
recent years >> in recent years
without security >> with little safety consciousness
are deceived >> were deceived
It is quite.....they are >>> It was quite...they were都已经过去了,用past tense吧
trend to targeted by criminals >> tend to be targeted by potential scammers 注意语法,被动态时是to be,说成criminals(罪犯)太严重了
is on the ropes >>> is a must on the ropes 是指岌岌可危,在绳上要跌下来了
to defend our internet security>>> to improve our internet security
to make strict laws>>> to enforce stricter laws
for another>>> futhermore
anyone casually >> anyone readily

纯属个人意见!仅供参考! 希望对你有帮助! :D

⑩ 考研英语作文评分标准谁制定的

考研英语试卷中的主观题,是由阅卷老师评分,虽然评分标准在网上大家都可以看到,可是老师毕竟有主观因素在里面的,面对标准,还需灵活处理,具体的细节和操作上又是如何呢?
下面是一位阅卷人针对英语作文评分常见的几个问题给出的回答,希望能帮到大家更好的了解作文的评分要求,更有针对性的复习。
1.在评分细则中,我注意到有“错误多”和“错误较多”这两个不同的字眼,那么请问错误的多少是否有一个量化的标准呢?换句话说,究竟错多少是“多”,错多少是“较多”?
解答:并没有一个固定的标准。因为作文长短不一样,因此评分细则中的“错误多”和“错误较多”是一个相对模糊数字。一般来说,阅卷老师会根据你作文的长短和出错的比例,还包括出错的严重程度来综合作出评价。
2.评分细则中对“结构和用词错误”做出了明确的要求,那么拼写错误是如何要求的?
解答:对于拼写错误,关键要看是否影响意思的表达。
如果你的卷面只有零星的拼写错误,而且不影响对词义的理解,那往往就忽略不计了。因为我们阅卷老师看的是“面”,而不是“点”——老师主要看你的作文的结构、条理,看你对语言的组织能力,而不会在某个具体词的拼写上太较真儿的。
当然,如果你犯的拼写错误,影响了阅卷老师对词义的理解,那就要扣分了。还拿写汉字打比方:“大”这个字,你在上面点了一点,变成“犬”了,这种拼写错误使得整个词的意思发生了变化,那就肯定要扣分了。
3.老师在评阅作文的时候,主要会把着眼点放在哪些地方呢?
解答:宏观上讲,我们主要看的是两个最根本的要素:文章是否切题。这是一个路线性、方面性的问题。文章是否完全包含提纲所列要点。如果提纲给出三条内容,而你只写了两条,那就要扣三分之一的分。
说完了宏观,下面看微观的要求:句式变化要多。这主要是看你是不是写得很单调,有没有使用一些得体的句型。用词面要宽。主要看你是不是老重复使用那几个词。词语要变换点花样,以便反映你的词汇量较丰富。对语法的掌握要准确。过去专家组开会的时候,一直都在强调这几条标准。评卷老师也是用这几条标准来衡量你的作文。
4.怎么才能规避作文的评阅误差?在作文的批阅过程中,是否也会存在误差呢?
解答:误差是在所难免的,因为阅卷带有主观因素,同一篇作文交给不同的老师批阅,也会得出不一样的分来。而且批阅作文非常辛苦,平均3分钟批阅一份,一天工作8个小时。所以存在一、两分的误差是正常的。
一篇作文是由两个老师批阅。一个老师打完分,再由另外一个老师核对。比如甲老师给7分、乙老师给8分,那就维持甲老师的分数。可是如果甲老师给了7分,乙老师给了13分,那就可能存在误差,两个老师就会重新看看作文,最后达成一致的意见,给10分或者11分。然后双双签署自己的名字。所以整个评分工作还是很严谨的。
5.那么从考生的角度,应该怎么做才能减少评分误差,规避风险呢?
解答:关键要提高“卷面效度”。所谓“提高卷面效度”就是字迹一定要清楚。因为每个老师每天都要完成一定批阅任务,如果你的字迹让老师看不清,老师又没有工夫去仔细分辨你写的是什么,那就会白白的丢分。
另外,字体的大小也要注意。有的同学的英文写得很小,如果遇到一些上了年纪的阅卷老师,他们评阅起来就会比较吃力。比如你的文章可以得到10分,但是就因为老师看不清楚某些词,可能就给了8分。
6.请您介绍一下考研英语阅卷的基本流程
解答:英语阅卷主要包括三个步骤:第一步是人工评阅主观题(英译汉、写作),第二步是机器评阅客观题;第三步是主、客观试题的核分工作。就英译汉、写作这样的主观题来说,为保证评阅工作前后一致、宽严适度,正式阅卷前一天,阅卷组长和出题教师们首先进行试评,协调评分标准,制定评分细则。
到了正式阅卷时,再组织阅卷老师对部分试卷进行试评,并同组长们协调掌握评分标准,对照评分细则。等大家对阅卷标准、细则及同一道题判分取得较好一致性后,再进行正式评卷。在每天的评卷过程中,阅卷组长还要对5%的已评考卷进行抽查,看看判分尺度是否适当。总之,整个评卷过程是相当严谨的。
7.阅卷人在评阅“英译汉”的时候,是怎么计算分数的?
解答:微观上,通常把一个句子切割成3、4个得分点。比如,一个句子总共2分,切成4个得分点,每个点0.5分。然后阅卷老师根据你的翻译情况对照每个得分点,计算你的分数。宏观上,阅卷老师还要看整个句子翻译是否正确。因为有时尽管采分点翻译对了,但整个句子却意思扭曲,那也要扣分。
8.“英译汉”在修辞上需要力求完美吗?
解答:只要意思对了就可能,修辞上不作过多要求。因为我们毕竟是考试翻译水平,不是让你翻译文学作品。因此中要意思翻译对了,就可以了。再说,考生翻译一个句子也不过就是5-6分钟时间,根本没有时间让你去加工得更完美。
9.“考研评分执行细则”是阅卷老师评阅主观题的尺度,同学们了解这个标准,相信对考试也很有帮助。请您介绍一下对于写作,“评分细则”是如何规定的?
解答:我先给大家介绍一下阅卷老师是如何批阅作文的。
老师在正式阅卷之前,都要事先调集不同院校的一些作文进行试评,然后从中选出5种分数档次的作文来,我们叫它“样板作文”。这5种档次包括:20分、16分、12分、8分、4分和2分的样板作文。
在正式样阅卷的时候,老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如,老师评阅了你的作文,然后和“样板作文”一对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分。就是有这样一个上下的浮动。
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