四级英语作文题目看不懂怎么办
❶ 英语四级看得懂文章听不懂怎么办 求高人解答
我也在练，大概有两种方法，一种是泛听就是每天一有空就带上耳机听，什么样版的都可以，另一种是精权听，就是一边听一边写，你可以先从单词，单句开始听写，有一个软件叫沪江听力酷，它里面有素材，多是一些句子，迷你小对话，可以下载，但要每天都听写，要有一个小时左右。
❷ 谁知道英语四级的阅读理解怎么做文章读不懂还有救吗
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意
(1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, e to, since, so that, therefore等
(2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等
(3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等
(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：
(1) 选项的信息与原文内容相反
(2) 选项将原文的意思张冠李戴
(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素
(4) 改变原文中的条件、范围等
考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。
❸ 英语四级咋过…我题目都看不懂…
课前认真预习，只要听讲，融合贯通，再课下认真复习，就行！ 别灰心啊！加油
❹ 考英语四六级时看不懂作文题目还硬要往下写是什么感受
就相当于你在看一本自己什么都不懂的书一样，当时就觉得很无奈，但是你有得硬着头皮把它写完，对自己来说就像是自己在看一本日文的书一样。
❺ 英语四级作文题目都是英文看不懂怎么办
先积累词汇量
❻ 做四级英语阅读时 一点都看不懂怎么办 应该用词典查着做吗
英文词典是按字母顺序排列的不同于汉字，一般的英汉字典都是双解，后半部分有汉译英你可以看看，没有的话可以买本功能全的或者网络啦！
❼ 英语四级考试， 阅读题有的文章写的好难，看不懂怎么办
耐心点，不要慌，来你不会源别人也不会，建议读一条题目去文中找答案，题目基本是按照文章的内容顺序出的，所以找关键词，尽量通过猜测读懂句子，然后选答案。四级听力和作文也很重要，建议找几篇规范文背一背开头结尾连接词这样的，做好准备就一定能考好，单词量也要有保证，抓紧时间多背一下单词
❽ 做英语四级阅读题时看不懂句子怎么办，
看不懂英语句复子，最根制本原因不是不认识单词，而是理不清句子的结构。
英语的句子（单句）分为四种类型：陈述句，疑问句，祈使句和感叹句。
阅读理解文章中使用最多的陈述句和疑问句，而疑问句可以理解成疑问词提前的陈述句，这里就不赘述了。主要说说陈述句。
陈述句分为两种：
主谓（宾）结构。例子：Daniel(主语) likes（谓语） muesli（宾语）.
主系表结构。例子：Elijah(主语) is（系动词） an actor（表语）.
当然了，陈述句还会包含定语，状语，补语等修饰成分，但任何复杂的陈述句，都可以提炼成这样简单的句子。篇幅所限，就不详述什么是定语，状语，补语了。
当看到一个不懂的句子时，最应该做的，就是分析句子的成分，剔除掉定语、状语和补语，露出主谓宾或主系表，句子就容易看懂了。
分析句子成分是学习英语的重要基本功。要从最基础的语法学起，了解什么是主谓宾，什么是定状补，每种句子成分又是如何构成的等等。
找一本好的英语语法书认真学习语法基础，当你回过头来再做阅读题的时候，就会发现自己的进步有多大了。
❾ 四级作文看不懂题目怎么办
四级作文看不来懂题目需要分两步走自。
第一步，仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外，西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。
第二步，要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来，英语文章的主旨大意就可以把握住。
(9)四级英语作文题目看不懂怎么办扩展阅读：
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
❿ 四级写作读不懂怎么办呢
那多加强训练
第一、掌握正确的阅读方法
考生平时阅读一般会采取良种阅读方法。一种是先看文章后看问题；另一种是先看问题，带着问题读文章。那么究竟哪一种方法比较好呢？笔者认为还是先看问题后读文章比较好。原因在于，先看问题，你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干，你可以划出题干的关键词，特别是四级考试中有一类题目属于“指代题或词汇题”
解答
首先，把握文章的主旨大意。
要解决这个问题，需要分两步走。第一步，仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外，西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。第二步，要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来，英语文章的主旨大意就可以把握住。
其次，如何标注文章的重点。
英语文章的重点主要有以下几点：
强转折：通常由“but, yet, however”引导。因为转折的作用一般来说是对前面的否定，对后面的肯定，因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。特别是在文章中出现but.
2.比较处：通常形式为“more/less——than——”。比较的作用在于通过比较突出某一点。比如more A than B的结构中，很显然是强调A，那么考生直接在A处划线，重点关注A就可以了。以此类推，less A than B，很显然是强调B，那么就直接在B处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。
3.主旨句、主题句。这两个概念在上面写作部分我已经讲过。因为他们是高度概括性的句子，直接反映出作者的写作目的和意图，因此也是出题人的出题点。
另外还有因果句、特殊以文具、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等，都是需要考生在第一遍阅读时候，要划出的重点。
第三步，定位原文解剖句子。
就是在读完一遍文章的基础上，再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位，即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点，四级出题顺序由于是高度一致，所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处，只能是凭第一遍的印象去猜答案，很显然做题准确性一定不高。
第四步，比较选项定答案。
在读懂文章句子的基础上，然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中，很多同学往往会排除一到两个选项，剩下的两个选项就处于犹豫阶段，自己很难取舍。这在下面的如何提高做题准确率中讲到。
第五步，主旨态度最后做。
所谓主旨态度最后做就是，如果在五个问题中，第一个问题就问你，文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过去。因为考生阅读第一遍文章的时候，只是掌握住文章粗枝大叶，这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题，待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题，这样准确率就比较高一些。千万不要小看这一变化。这类题目作对的正确与否有可能直接决定着其他四个选项的正确率。