高中英語怎麼不忘記
很多同學英語學不好，原因就在於單詞記不住，做題的時候讀不懂文章，理解不了題目意思。快速記憶英語單詞，可以很好的提高英語成績哦。下面是我分享的高中英語單詞的快速記憶法，一起來看看吧。
高中英語單詞的快速記憶法
圖像法
背英語單詞的時候，把圖像和英語單詞結合起來，幫助自己理解和加深記憶。然後把幾個單詞聯系在一起，組成一幅畫面，自己再進行聯想，原本復雜的單詞就變成了一個生動的畫面，不僅有助於快速記住單詞，還能讓背單詞的過程充滿樂趣。
閱讀記憶法
在閱讀的過程中，遇到不理解的單詞就去查詞典，然後回過頭來把這句話再看一遍，你會發現你對這個單詞的印象會很深。因為閱讀的時候第一次看到不認識，第二次去查詞典又看一遍，查到了漢語意思以後回過頭閱讀看到第三次，就相當於這個單詞你用三種不同的方法去記它，這樣留下的印象就很深刻了。
閱讀記憶法就如同你在同一天和一個人遇見三次，第一次遇到不不認識，第二次又遇到就會有印象了，第三次再見到那個人你就會記住他了。
背單詞就是不斷的重復記憶，直到不會忘記這個單詞為止。
生活記憶
因為社會的發展，我國與其他國家的商貿往來也越來越密切，所以英語商標和廣告隨處可見。通過看到的商標和廣告隨時隨地背單詞，有助於加深記憶。
比較記憶法
比較記憶法就是把意思相同或者相反的詞歸納在一起，通過比較他們的用法、形式、搭配等來背單詞。
快速有效的英語單詞記憶方法
根據老師們總結的經驗來說，快速、有效記憶英語詞彙的方法有以下幾種：
第一大方法：通過發音背單詞
同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律，發好每一個音標，讀准每一個單詞;還可以把包含同一母音的單詞歸為一類(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操練，讀起來朗朗上口，特別過癮!通過發音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發音!
第二大方法：跟著錄音背單詞
導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是：發音不過關，單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大，反復聽錄音並跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻!
第三大方法：“三最”狂讀背單詞
“默默無聞”地背單詞效果極其低下!一定要用“三最法”狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候，一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當你用“三最法”操練單詞時，你的注意力會高度集中，記憶的效率會大大提高，你不僅記住了單詞，還鍛造了國際口腔肌肉!
第四大方法：分門別類背單詞
英語中有很多單詞屬於同一類別，可以把同一類別的單詞集中起來一起操練，從而大大提高單詞記憶的效率。同學們可以自己動手，對本書的單詞進行分門別類，抄在小紙條上或製成單詞卡，然後集中轟炸、專門突破、分類記憶!
第五大方法：單詞家族背單詞
英語中有很多單詞都有整個家族，名詞、動詞、形容詞、副詞，加上不同的前綴、後綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個單詞，我們要做的就是：整個家族一鍋端!家族內所有的單詞全部消滅!通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。
第六大方法：零碎時間背單詞
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書，一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時隨地瘋練，脫口而出!
第七大方法：同義反義背單詞
看到一個單詞的時候，可以聯想到它的同義詞或近義詞，通過對比賓，掌握它們的用法;看到一個單詞的時候，可以聯想到它的反義詞，一正一反，成雙成對，讓你一石二鳥，一箭雙雕!用這種對比法來記憶單詞，印象會更加深刻!
第八大方法：同聲傳譯背單詞
看著單詞脫口而出它的中文意思，看著中文意思脫口而出這個單詞。或者請你的同學說出單詞，你立刻脫口而出中文意思;說單詞的中文意思，你立刻脫口而出這個單詞。通過中英文快速互譯的方法背單詞，效果特別好!同時還可以鍛煉你的口譯能力。
第九大方法：通過句子背單詞
孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通過實用的背單詞。在句子中記單詞才是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，才會讓你刻骨銘心，永難忘懷!更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!
第十大方法：通過短文背單詞
一篇短文裡麵包含了大量有用的單詞和短語，通過背誦短文可以大面積地消滅單詞!而且，在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是，通過背誦短文你能夠大段大段地講英語了，這才是我們學習英語的最終目的。
高中記憶英語單詞的技巧
1全身心記憶法，就是在記憶時動口、動手和動腦相結合
2聯系記憶法，就是學習新單詞時一定回想與之相關的舊單詞
3同義記憶與近義記憶，就是把同義詞和近義詞歸類，例如：look, see, watch, read都有看的意思
4同類記憶與比較記憶，把同類的詞放在一起來記憶，例如：bike, taxi, bus, motorbike, plane, ship, boat, truck等表示交通工具的詞歸類
5聯想記憶，例如：family家(f=father父親 a=and和 m=mother母親 i=is是 l=love愛 y=you你，你們，那麼這就是家 )
6單詞分割法，就是把較長的復合詞分開來記，例如：housework家務活(house房子和work工作)football足球(foot腳ball球)
7詞根詞綴構詞記憶法，例如：care-careful-carefully，polite-impolite，like-dislike, work-worker,這里ful,ly,im,dis,er 都是詞綴，英語中很多單詞是由詞根+詞綴構成
8大量記憶法，也叫泛記，利用強記法記憶大量的單詞，但這種方法必須要在8小時(遺忘規律)後及時復習，反復記憶
9結合語境法，也就是在讀課文時，及時准確的記憶，比單純記憶單詞有意思，同時可以加強閱讀能力
10.結合磁帶法，就是在聽力時，憑感覺去回憶聽到單詞，想不出來的立馬把它出去來，適用於那些用單詞光碟盒磁帶記單詞的同學。
② 高中英語單詞記不住該怎麼辦
到了高中階段大家應該意識到了詞彙量的重要性，然而很多學生 英語單詞 記不住，即使當時記住了，時間一長又容易忘記，那麼怎麼才能又快又牢的記住英語單詞呢？下面 方法 君為大家整理出了背單詞的方法，請參考。
高中生背英語單詞技巧一
1、堅持天天背單詞
背單詞是一個需要堅持的工作，如果不勤加復習，用得較少的詞彙慢慢就會忘記了。所以應該每天抽出一點時間來鞏固單詞，比如在老師的幫助下集中學習《考試大綱》所列詞彙，擴大詞彙量;或是每天早上按詞彙表順序回顧復習單詞，並聯系其 同義詞 、 近義詞 、 反義詞 及其常用 短語 、常用句型和常用套語。注意把掌握不牢固的單詞作標記，下一遍重點復習作標記的單詞。對重點詞彙和短語，要多 造句 ，在用中記，在語境中記。
2、注意常用熟詞的生義
如：
1） She asked me for an advance on her salary. （n. 預付（款））
2） The picture looked nice against the white wall. （prep. 映襯）
3） What you have said amounts to a plain refusal. （v. 相當於）
4） I must check my bank balance. （n. 差額，餘款）
5） Hunger drove her to steal. （v. 迫使某人（做不好或不快的事））
3、掌握構詞法知識
對高考考試說明上所列的前綴和後綴要爛熟於心，前綴有五個dis, in, re, un, non，後綴有17個-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize,-ly, -teen，並熟記這些前綴和後綴的含義。
4、歸納具有特殊形式的詞彙
如：只有復數形式的名詞。
1） 一些成雙成對的名詞通常只有復數形式，常見的有jeans （牛仔褲）、headphones （耳機）、trousers （褲子）、clothes （衣服）、pants （短褲）、glasses （眼鏡）、shoes （鞋子）、sunglasses （太陽鏡）、scissors （剪刀）、compasses （圓規）。這些名詞可單獨作主語，動詞用復數形式，也可用…pair/pairs of修飾，作主語時動詞取決於pair的形式。
2）一些食物名詞只有復數形式，常見的有noodles, vegetables, snacks。
3） 一些固定短語中的名詞只有復數形式，常見有的express one』s thanks to sb. （向某人表達感激之情）， a letter of thanks （一封 感謝信 ）， in high/low spirits （情緒高漲/低落）， have sports （進行體育活動）。
4） 一些不可數名詞只有復數形式，但卻表示單數概念，常見的有news （消息）， means （手段）。
As we all know, no news is good news. 眾所周知，沒有消息就是好消息。
5） 一些專有名詞只有復數形式，但卻表示單數概念，常見的有：the United States （美國）、the United Nations （聯合國）、the United Kingdoms （英國）、the Arabian Nights （《一千零一夜》）。
5、堅持每天閱讀
在記憶詞彙的同時，每天要安排相應的閱讀理解，完形填空和短文改錯或閱讀表達練習，這是為了讓所記憶的詞彙在具體的語言環境中得以再現和運用，強化自己所記的詞彙。另一方面，還可以加強自己對語言信息的捕獲速度。
高中生背英語單詞技巧二
一、注重心理，由簡到繁。學生在記憶單詞之初，他們完全模仿老師依瓢畫葫蘆，沒有任何的 經驗 技巧可言，當然也不會有太大的積極主動，他們就是依靠單純的機械記憶，為記憶而記憶。可是這個過程也是一定要有的，在這種情況下，教師應該注重的不是學生應該記憶多少單詞，或者是准確度怎樣，也決不能按課本的實際語言輸入量，不顧難易程度就把任務一股腦兒地布置下去，而是應充分考慮到學生的心理反應與承受能力，從最簡短的實詞開始，數量適中，這樣學生就不會有畏難情緒了。教師要為學生營造一種輕松地心理氛圍，在這個長期、循序漸進的記憶單詞的過程中，開發他們的記憶潛能，尋找記背單詞的方法與技巧。
二、利用專業，幫助記憶。在教授學生記憶單詞時，很多教師大多還是選用拼讀的方式，作為引導學生入門的方法。在這個過程中，往往是從學生熟悉字母開始，在拼讀的過程中逐漸加深對單詞的記憶，也就是說了解了字母，等於掌握了單詞，記憶單詞的速度與准確度就都有了明顯的提高，最後學生順其自然的就解決了音標問題。久而久之，學生記憶單詞的速度與准確度都達到了可以自學完成從單詞初識到記背的工作。
三、集思廣益，尋找方法。除了老師帶給學生運用英語語言體系中的一些方法來記憶單詞外，其實學生也會自己找到一些方法來記憶單詞。他們總是運用熟悉的東西增增減減來幫助他們記憶。有一次，我的女兒在記憶「大樓」這個單詞，我認為對她而言這是一個有點難度的單詞，結果我女兒說這個單詞最好記憶。因為她把「-ding」這一部分當做拼音當中的整體認讀來識記的，再加之讀音又差不多。於是在以後的教學中，我總是鼓勵學生想想有沒有什麼辦法來記憶單詞，在這種情況下，他們總是樂於開動腦筋的。他們會聯想到熟悉的東西，講出來和其他同學一起分享，這樣記背單詞的工作又多了一份樂趣。
四、遵循科學，鞏固記憶。記憶過程往往是建立在重復過程基礎上的，由「記憶—遺忘—再記憶」組成。根據這個規律，教師就要經常引導學生復習鞏固。復習要趕在遺忘之前進行，才能有更好的效果。更何況，學生的記憶特徵更歸屬於短暫記憶，所以無論是老師和家長對於他們的「快速遺忘」這個問題千萬要報以最寬容的心來科學地對待。當面對學生的遺忘，教師要耐心地對待他們，體諒他們，幫助他們，鼓勵他們，教會他們怎樣才能形成記憶的科學方法。
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③ 高中學生，英語單詞背了又容易忘記，英語應該怎麼學習
高中學生，英語單詞背了又容易忘記，英語應該怎麼學習？
3.聽英文歌也是很多人喜歡做的事情。還可以幫助我們學習英語，學習歌詞中單詞的連接以及如何流暢美觀地寫句子，鍛煉我們的英語寫作能力。也可以看原新聞，聽廣播。節目中，主持人和播音員都經過專業培訓，英語發音規范。在聽的過程中，可以了解句子的發音特點和單詞的用法，對英語口語訓練有很大的幫助。英語學習也可以用在日常生活中。剛開始，你可能英語說得不好，但是要有信心。只有表達出來，才能發現自己的不足，彌補不足。
④ 高中的英語單詞背了總是忘怎麼辦
同學你好復，高中的英制語單詞是有一定難度的，背起來要注意到它不同的詞性和釋義。
拼寫上注意單詞的發音，根據讀音來聯想字母，注意不發音的字母和重復的字母。
那麼記憶單詞意思的技巧我建議就是把單詞放到段落當中去，串連起來背。如果覺得背誦段落太難了就選擇造句吧。
比如說背誦reserve（預訂）和tone（語調）這兩個詞的時候，你可以造句When
he
called
to
reserve
a
table,
his
tone
was
polite.
他打電話預訂位置的時候語調很有禮貌。
最後就是多花功夫啦，零碎時間想一想面前的這個東西我用英語會怎麼描述。祝你成功！
⑤ 快速記住高中英語單詞的竅門
經常有同學反映說是背 英語單詞 很容易忘，所以英語成績一直都無法提高。為了解決大家記不住單詞的煩惱，接下來是我為大家整理的快速記住高中英語單詞的竅門，希望大家喜歡!
快速記住高中英語單詞的竅門一
1.通過發音背單詞
同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律，發好每一個音標，讀准每一個單詞;還可以把包含同一母音的單詞歸為一類(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操練，讀起來朗朗上口，特別過癮!通過發音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發音!
2.通過 句子 背單詞
孤立地背單詞只能是「背了記、忘了背、背了又忘」!所以，一定要通過實用的背單詞。在句子中記單詞才是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，才會讓你刻骨銘心，永難忘懷!更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!
3.通過短文背單詞
一篇短文裡麵包含了大量有用的單詞和 短語 ，通過背誦短文可以大面積地消滅單詞!而且，在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是，通過背誦短文你能夠大段大段地講英語了，這才是我們 學習英語 的最終目的。
4.單詞家族背單詞
英語中有很多單詞都有整個家族，名詞、動詞、形容詞、副詞，加上不同的前綴、後綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個單詞，我們要做的就是：整個家族一鍋端!家族內所有的單詞全部消滅!通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。
5.零碎時間背單詞
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書，一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時隨地瘋狂操練，脫口而出!
快速記住高中英語單詞的竅門二
先根據自己的 記憶力 ，將需背的單詞分成若干組(為方便敘述，這里設為a,b,c,d,....組)，平均每組4-6個單詞。當然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長，或詞義教多，則每組單詞少一點;反之，多一些。然後：
(1)學習a組，學完後，復習a組一次。(關於如何記，見後注意事項)
(2)學習b組，再復習b組一次。
(3)把a、b組和起來復習一次。
(4)學習c組，復習c組。
(5)學習d組，復習d組。
(6)把c，d組和起來復習一次。
(7)復習a、b、c、d組一次。
(8)仿照前面七個步驟，學習，復習e、f、g、h組。
(9)把a、b、c、d、e、f、g、h組和起來再復習一次。
(10)再仿照前九個步驟，學習，復習i，j，k，l，m，n，o，p組。
(11)把a，b，c，........m，n，o，p組再和起來復習。
(12)按這種 方法 ，學習，復習接下去的第17組---第32組。
(13)然後把這32組單詞和起來復習一次。(最好把以上記憶程序在紙上畫下來，促進理解)這樣，若以每組6個單詞記，則學了32組192個單詞。整個過程中，每個單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。
快速記住高中英語單詞的竅門三
1分門別類背單詞
把單詞分成類，比如球類花類等。把分類好的單詞寫到小卡片小 筆記本 上，隨時攜帶隨時記憶。這樣集中攻擊同一類的單詞是很容易記住的。
2掌握發音背單詞
根據發音背單詞是一種很好的方法。許多的單詞在發音上都很相似，大聲背出單詞，多重復幾遍，時間長了也就自然能根據發音拼寫出單詞。
3通過構詞法背單詞
例如背一個動詞時，可以加前綴後綴，使其變成 反義詞 ，名詞，動詞，形容詞，副詞。記住一些前綴後綴的大概意思，無論什麼意思的單詞也能知道個大意。
4大浪淘沙背單詞法
這個方法其實很簡單，那就是比如說你今天要記住100個單詞，那麼你至少要在今天背誦500個單詞，因為每個人的記憶力，不是都那麼好的，說你要記住20個單詞，一下子就都能記住了，這樣的 記憶方法 ，不現實，那麼怎麼記憶才好呢?就是多記，多記一些，忘掉的那些，肯定是你沒記住的，只有沒有忘記的那些單詞，才是你真的記住的單詞，這些記住了的單詞，估計，你這輩子都忘記不了了，所以這樣的粗獷式記憶，你還是值得一試的，感覺合適的小夥伴們，感覺動起來，嘗試一下吧。
5循環往復背單詞法
這個背誦的方法是這樣的，把你需要背得單詞，進行分類，比如每組50個單詞，分成70組，這樣就囊括了高中3500個單詞，然後每天只背誦一組單詞，第二天開始背誦第二組單詞的時間，先不要急著背第二組，而是用最快的時間先復習一下，第一組單詞，只有這樣，我們才能不斷鞏固背誦過的單詞，不過這樣做的壞處，就是需要你花費的時間比較多一些而已，因為這樣背單詞都是滾雪球似的，單詞量會越來越多，不過你也可以靈活變通一下，比如背誦第二組單詞只復習第一組的單詞，然後背誦第三組的單詞，只復習第二組的單詞，這樣不斷循環往復，直到背誦完所有分組，然後從頭在進行背誦第二遍，這樣背誦，可以在你正好要忘記的時間，又一次刺激記憶細胞，從而讓你的單詞記憶的更牢固。
6諧音法
這個方法相信大家都不會陌生，因為對於很多學英語的同學而言，書上的很多英語單詞都會被自己標上中文的諧音。這種方法對於初學英語的人而言，通過這種諧音去記住英語單詞，的確是一種非常不錯的方法。
7拼讀法
在讀英語的單詞的時候，有的英語單詞其實是可以通過拼讀得到它的准確發音的。我們平時要養成拼讀英語的習慣，這樣一來就能夠使我們更好的記住英語了。因為通過拼讀的方法記英語的時候，我們在遇到較難、較長的單詞就不至於記得太辛苦了。
8勤查詢背單詞法
這個方法其實我們大多數人也經常使用，尤其在上學的時間，使用的次數，應該特別多，具體的來說，就是要勤於查詢字典，碰到不會的單詞，馬上查字典，查的次數多了，自然也就記住了，但是在查字典時，一定要認真，如果不認真，那麼查字典，等於白查了，還不如不查了，查到了多看幾眼，順便看看他的前後，一般單詞意思相近的，或者詞形相近的都在一起，你可以多看幾眼，通過旁邊的詞，來記住你要記住的單詞，這個可以說，也是一個好方法，不過你要勤快一點，才能見到效果，所以說，背英語單詞上，天道酬勤也是適用的，想學好英語的夥伴們，請務必要勤奮啊。
快速記住高中英語單詞的竅門四
1.大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握發音，因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來，不規則的單詞很少。可以這么說，如果你記住了單詞的發音，再看過3遍，就可以拚出80%的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要決就是把它讀出來，不管你的發音怎樣，只要你知道那樣的發音對應的是怎樣的拼寫就夠了。
2.結合語境(Context)。要真正的掌握單詞，只有在具體的語境中才可能達到。李揚.克立茲瘋狂 英語學習 法就一直強調：孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功的!人和人交往的最基本單位是句子，而不是單詞。一些同學跟我說，他們背了很多單詞，但是做單詞題目還是沒信心。我想，他們存在的一個非常關鍵的問題就是，光背單詞的中文釋義，而忽視了單詞使用的具體語境。
3.結合聽磁帶。聽磁帶的記憶方法，簡單來說有這樣的幾個優點：首先，不管你在干什麼，耳朵總是經常閑著，這時候就可以聽聽磁帶，可以說對其他事件有相當好的兼容性;其次，可以大大提高學習效率;最後，不易疲勞。
4.把已學過的單詞和生詞聯系起來。這是一個非常重要的擴充詞彙的手段，也是鞏固詞彙記憶的重要手段。具體來說，有很多的單詞可能形近、或者音近、或者義近，這樣就容易產生混淆，而我們恰恰又可以通過把這些詞彙放在一起，從而把他們真正記住並區分開。
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⑥ 高中英語單詞怎麼背才能背得快記得牢
高中英語單詞背得快記得牢的方法：
4、聽力練習：通過聽力練習可以使學生更好地掌握發音和語感。可以聽錄音，模仿標准發音和語調，提高單詞記憶效果。
高中英語怎樣拿高分：
1、重視課堂學習：認真聽講，積極參與課堂互動，注意做好筆記，及時復習所學知識。
2、高冊帶增強閱讀能力：閱讀不同類型的英語文章，如新聞、小說、科技文獻戚蘆等。不僅可以提高英語閱讀能力，還可以學習新單詞和常用表達方式。
3、提高寫作技巧：多寫作文，涵蓋各個主題和文體，注重語法、拼寫和邏輯結構，積極使用高級詞彙和句式。
4、做好聽力口語訓練：通過聽力訓練提高英語聽力水平，通過口語練習提高流利度和准確性。
5、正確應對考試：了解考試規則、時間分配，掌握答題技巧，審題仔細，注重答案的邏輯和條理。
⑦ 高一英語單詞的記憶方法及技巧
詞彙是高一英語的重要組成部分。英語詞彙怎樣有效地記憶呢?下面是由我給大家帶來關於高一英語單詞的記憶方法及技巧，希望對大家有幫助!
高一英語單詞的記憶方法
1、堅持天天背單詞
背單詞是一個需要堅持的工作,如果不勤加復習,用得較少的詞彙慢慢就會忘記了。所以應該每天抽 出一點時間來鞏固單詞,比如在老師的幫助下集中學習《考試大綱》所列詞彙,擴大詞彙量;或是每天早上按詞彙表順序回顧復習單詞,並聯系其同義詞、近義詞、 反義詞及其常用短語、常用句型和常用套語。注意把掌握不牢固的單詞作標記,下一遍重點復習作標記的單詞。對重點詞彙和短語,要多造句,在用中記,在語境中 記。
2、注意常用熟詞的生義。這一向是同學們比較容易忽視的點。
如:
1) She asked me for an advance on her salary. (n. 預付(款))
2) The picture looked nice against the white wall. (prep. 映襯)
3) What you have said amounts to a plain refusal. (v. 相當於)
4) I must check my bank balance. (n. 差額,餘款)
5) Hunger drove her to steal. (v. 迫使某人(做不好或不快的事))
3、掌握構詞法知識
對高考考試說明上所列的前綴和後綴要爛熟於心,前綴有五個dis, in, re, un, non,後綴有17個-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize,-ly, -teen,並熟記這些前綴和後綴的含義。
4、歸納具有特殊形式的詞彙
如:只有復數形式的名詞。
1) 一些成雙成對的名詞通常只有復數形式,常見的有jeans (牛仔褲)、headphones (耳機)、trousers (褲子)、clothes (衣服)、pants (短褲)、glasses (眼鏡)、shoes (鞋子)、sunglasses (太陽鏡)、scissors (剪刀)、compasses (圓規)。這些名詞可單獨作主語,動詞用復數形式,也可用...pair/pairs of修飾,作主語時動詞取決於pair的形式
2)一些食物名詞只有復數形式,常見的有noodles, vegetables, snacks。
3) 一些固定短語中的名詞只有復數形式,常見有的express one’s thanks to sb. (向某人表達感激之情), a letter of thanks (一封感謝信), in high/low spirits (情緒高漲/低落), have sports (進行體育活動)。
4) 一些不可數名詞只有復數形式,但卻表示單數概念,常見的有news (消息), means (手段)。
As we all know, no news is good news. 眾所周知,沒有消息就是好消息。
5) 一些專有名詞只有復數形式,但卻表示單數概念,常見的有:the United States (美國)、the United Nations (聯合國)、the United Kingdoms (英國)、the Arabian Nights (《一千零一夜》)。
5、堅持每天閱讀
在記憶詞彙的同時,每天要安排相應的閱讀理解,完形填空和短文改錯或閱讀表達練習,這是為了讓所記憶的詞彙在具體的語言環境中得以再現和運用,強化自己所記的詞彙。另一方面,還可以加強自己對語言信息的捕獲速度。
高一英語單詞的記憶技巧
一、看音標會讀會寫
許多學生發現英語很難記憶，沒有興趣，甚至討厭單詞，部分原因就是孩子最初的英語學習沒有打下堅實的基礎，最明顯的就是音標。一般班裡英語學習比較好，或者國際班的學生單詞的音標都已經掌握，單詞的背誦課下自己已經掌握。國際班的學生一般隨口就是流利的英文，單詞的拼讀，書寫毫無障礙，不僅僅是國際班對孩子的英文要求高，同時還有孩子的音標最初就有了很好的基礎。
很大一部分受益於孩童時期的一本英文發音書或者音標課，此後的英文學習，單詞拼讀記憶，學生會發現單詞的拼讀和書寫都是有規律可循的，甚至和漢語還有共通之處。那麼音標是如何幫學生記憶的呢?
首先，我們看幾個單詞 miss，ten，inform看到這些單詞，學生發音會想到漢語是如何拼讀的，自然而然會發音，這些單詞的讀音和漢語相似，會讀了自然就會寫這些單詞的了。
二、詞根詞綴記憶法
漢語是象形字，漢語的構成有象形，指示，會意，形聲，轉注，假借，所謂會意就是說該詞的整體意思是由部分意思構成，那麼作為一門語言，英語也是如此，單詞的構成有詞根，前綴和後綴，單詞記憶一般知道核心單詞，就可以推測理解該單詞的意思。
例如inform 這個單詞，inform通知information是信息的意思。其中-ation是名詞的後綴，即變成了名詞。類似的還有communication 也是由communicate變化而來的。
同樣的有些單詞會以加前綴的形式出現，unhappy，inconnvenient 這樣的單詞只需記憶核心單詞，以及一些前綴的意思。independence這個單詞由in不+depend依賴+ence名詞後綴
三 、聯想記憶法
所謂聯想記憶法就是記憶單詞時在腦海里想像該單詞的圖像，現在部分學生使用的單詞背誦軟體百詞斬就是這個原理。世界記憶大師在分享記憶竅門時說過記憶最好的方法是用聯想法將該單詞和生活中自己的經驗結合，頭腦中形成相應的圖片。
例如單詞undertake這個單詞比較難，但是有些女生記憶這個單詞的方法就很不錯，怎麼記的呢?之前網上盛行一個段子，我為你承包了整個魚塘。undertake就是承包，承擔從事的意思。
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⑧ 怎麼學高中英語怎麼背英語單詞才不會那麼快忘記
高中英語補習班的高效學習方法,你知道嗎?
從初中升到高中的這段時間,是一個新的學習的轉折點,同學們必須要要採用不一樣的方法方法來進行學習.初中這個階段就是讓你認識到英語當中的語法和知識點,而高中才是深入學習語法的真正階段.
並且英語是一門系統性很強的學科,它分為語法,閱讀,完型,寫作等各個模塊.所以我們在復習的時候,也要做到不留下任何死角.
補習老師講課
4、為了以後的考試,你就需要做很多的題,這些題都是不一樣的類型,你需要掌握好類型題的答題技巧,才能答對,而不是一味地盯著看.
以上關於高中英語補習班的高效方法已經介紹的差不多了,有英語不好的學生可以多看看,並且記住這些方法,從而提升你的成績.