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初中所有知識點英語怎麼說

發布時間: 2023-07-02 13:27:12

『壹』 初中英語重要的知識點整理 成為學霸必須收藏

下面是我整理的 英語知識點 ,想要學好英語就趕快收藏吧。

初中英語知識點

Good morning

1. Good morning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好。答語相同。在熟人或家人之間可省略good.熟人之間的問候可加上稱呼語,稱呼語放在問候語之後且用逗號隔開。如:Good morning , class!同學們,早上好!△Good night!晚安(晚間告別用語)

2. Hello, Frank! 你好,弗蘭克。

3. A; How are you? 你(身體)好嗎?

B; (I』m) fine/Very well/I』m OK, Thank you./thanks. And you?我很好,謝謝。你呢?

A: (I』m)fine/OK, too.我也很好

4. thanks = thank you 謝謝

5. HB(鉛筆芯)硬黑 CD光碟 BBC英國廣播公司

現在完成時態

⑴ have/ has +過去分詞構成

⑵ 示過去發生或已經完成的某一動作對現在造成的影響或結果

常與already, just , yet , ever, never,since,since then,so far, over the years ,in the last few years ,by the time +現在時間連用,如:

Have you finished your work yet?

你完成了你的工作了嗎?

初中英語重點語法

一般將來時應用

do/does 的一般將來時態形式:(shall/will) do

do/does 的一般將來時態的被動語態:(shall/will) be done

過去將來時

should/would+動詞原形

do/does 的過去將來時態形式:(should/would) do

do/does的過去將來時態的被動語態:(should/would) be done

過去進行時

do/does 的過去進行時態形式:(was/were) doing

do/does 的過去進行時態的被動語態:(was/were) being done

初中英語完型填空答題技巧

1、要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。

2、上下要連續,前後要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、並列或者條件的內在邏輯關系,通過發現和識別連詞,可以從宏觀的角度 把握文章的大意,構建全文的內在邏輯結構,領會作者的思路,完形填空通過保留一定數理的詞語,使答題的人獲得必要的信息和知識。

3、要仔細推敲,復校全文。

4、要有比較扎實的語言基本功底,有比較嚴密的邏輯思維。接近中考了,要進行強化訓練,每天至少要做兩至三篇的強化訓練,要自己計時。

『貳』 初中零基礎英語知識點匯總

基礎的東西要保證掌握扎實,考試時才不會丟分。下面是我整理的初中英語零基礎必備知識點,供大家參考。

初中英語零基礎必備知識點梳理

重點短語

1.at the moment.

2.used to.

3.for a while.

4.walk away with sth.

5.leave for some place.

6.sooner or later.

7.pay for.

8.come up with an idea.

9.think of.

10.have a try.

11.all over the world.

12.be famous for.

13.large numbers of.

14.all the year round.

15.no matter what.

交際用語

1.--- Excuse me, have you got …?

2.--- Why don』t you …?

3.--- Thanks a lot. (Thank you very much.)

4.--- Have you ever done…?

5.--- I』ve just done…

6.---What』s …like ?

7.--- How long have you been…?

8.--- Have you ever been to…?

9.--- Would you like to have a try?

10.--- What have you done since…?

11.--- How long have you been at this …?

12.--- How long has she/ he worked there…?

重點句型

1.want to do sth 想做某事

2.want sb to do sth 想讓某人做某事

3.be different from 與......不同

4.be the same as 與……相同

5.be friendly to sb 對某人友好

6.welcome to sp 歡迎來到某地

7.What』s the matter with sb/sth? 某人/某物出什麼毛病了?

8.what to do 做什麼

9.let sb do sth 讓某人做某事

10.let sb not do sth 讓某人不做某事

初中英語大寫字母的用法

1)英語句子開頭的第一個字母必須大寫。

2)I(我),OK在句中任何位置都大寫。

3)人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字母必須大寫。

4)電影名、書名、報刊、文章的標題等中的每個實詞(如:名詞、動詞、形容詞、副詞、數詞)的第一個字母一般大寫。English Weekly《英語周報》Titanic《泰坦尼克號》

5)表示月份、星期、重要節日的名詞的第一個字母必須大寫。

6)某些縮略詞的第一個字母都必須大寫。

7)表示稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。Uncle Wang王叔叔。

『叄』 九年級英語知識點歸納總結大全

學英語最重要的是持之以恆的精神。這可能是老生常談了,但確實是我們 學習英語 的最大體會。 九年級英語 知識點歸納 總結 大全有哪些你知道嗎?一起來看看九年級英語知識點歸納總結大全,歡迎查閱!

九年級英語知識點歸納總結

How can we become good learners?

重點 短語

1.good

learners 優秀的學習者

2.work

with friends 和朋友一起學習

3.study

for a test 備考

4.have

conversations with 與……交談

5.speaking

skills 口語技巧

6.a

little 有點兒

7.at

first 起初 起先

8.the

secret to..........的秘訣

9.because

of 因為

10.as

well 也

11.look

up 查閱;抬頭看

12.so

that 以便,為了

13.the

meaning of ……的意思

14.make

mistakes 犯錯誤

15.talk

to 交談

16.depend

on 依靠 依賴

17.in

common 共有的

18.pay

attention to 注意 關注

19.connect

…with …把……聯系

20.for

example 例如

21.think

about 考慮

22.even

if 即使 盡管 縱容

23.look

for 尋找

24.worry

about 擔心 擔憂

25.make

word cards 製作單詞卡片

26.ask

the teacher for help 向老師求助

27.read

aloud 大聲讀

28.spoken

English 英語口語

29.give

a report 作 報告

30.word

by word 一字一字地

31.so……that

如此……以至於

32.fall

in love with 愛上

33.something

interesting 有趣的事情

34.take

notes 記筆記

35.how

often 多久一次

36.a

lot of 許多

37.the

ability to do sth.做某事的能力

38.learning

habits 學習習慣

39.be

interested in 對……感興趣

40.get

bored 感到無聊

重點句型

1.提建議的 句子 :

①What/ how about +doing sth.? 做…怎麼樣?

如:What/ How about going shopping?

②Why don't you + do sth.? 你為什麼不做…?

如:Why don't you go shopping?

③Why not + do sth.? 為什麼不做…?

如:Why not go shopping?

④Let's + do sth.讓我們做…吧。

如: Let's go shopping

⑤Shall we/ I + do sth.? 我們/我…好嗎?

如:Shall we/ I go shopping?

2.too…to......太…而不能

如:I'm too tired to say anything.

我太累了,什麼都不想說。

3.be

/ get excited about sth.對…感興奮

4.end

up doing sth : 以......結束

如:The party ended up singing.

晚會以 唱歌 而結束。

5.end

up with sth.以…結束

如: The party ended up with her singing.

晚會以她的歌唱而告終。

初三英語知識點歸納總結

一. 介詞by的用法

1. 意為「在……旁」,「靠近」。

Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。

2. 意為「不遲於」,「到……時為止」。

Your son will be all right by supper time.

你的兒子在晚飯前會好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?

到上個學期末你們已經學了多少首英語歌曲?

3. 表示 方法 、手段,可譯作「靠」、「用」、「憑借」、「通過」、「乘坐」等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.

猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。

The boy』s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.

孩子的父親是那麼的`感激,於是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達信息。

4. 表示「逐個」,「逐批」的意思。

One by one they went past the table in the dark.

他們一個一個得在黑暗中經過這張桌子。

5. 表示「根據」,「按照」的意思。

What time is it by your watch?

你的表幾點了?

6. 和take , hold等動詞連用,說明接觸身體的某一部分。

I took him by the hand.

我拉住了他的手。

7. 用於被動句中,表示行為主體,常譯作「被」、「由」等。

English is spoken by many people.

英語被許多人說。(即「許多人講英語。」)

二. 動名詞(doing)

動名詞相當於名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。

1. 作主語

Fighting broke out between the South and the North.

南方與北方開戰了。

2. 作賓語

Would you mind turning down your radio a little, please?

請問你介意調小一點收音機的音量嗎?

3. 作表語

Babysister』s job is washing,cooking and taking care of the children.

保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。

4. 做定語

a washing machine 一台洗衣機

初三英語基礎知識點

重點短語

1.put on 增加(體重);發胖

2.care about 關心; 在乎

3.end up 最終成為, 最後處於

4.not only ……but also……不但……而且……

5.shoot down 射下

6.used to do 過去常常做……

7.remind sb. of 使某人想起

8.give out 分發 發放

9.the water festival 潑水節

10.the Chinese spring festival 中國 春節

11.next year 明年

重點句型

1. I think that they』 re fun to watch.

我認為它們看著很有意思。

2. What do you like about… ?

What do you like best about the Dragon Boat Festival?

關於 端午節 ,你最喜歡什麼?

3. What a great day!

多麼美好的一天!

4 .1 wonder if…

I wonder if it』s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

我想知道它是否與雲南傣族的潑水節相似。

5. How+adj. /adv. + 主 + 謂!

How fantastic the dragon boat teams were!

龍舟隊多棒啊!

6.What + 名詞+主語+謂語!

What an interesting book it is!

它是一本多麼有趣的書啊!

初中英語必備知識

1.賓語從句的語序問題

以上介紹了三種賓語從句,同學們一定要注意,在疑問詞或if/whether引導的賓語從句中,一定要用陳述句語序。

e.g.She asked how old I was.

We don』t know where her office is.

My teacher wanted to know if I like English.

2.賓語從句的時態問題

一般情況下賓語從句的時態必須和主句的時態保持一致:

當主句的謂語動詞是一般現在時時,賓語從句中的謂語動詞不受時態限制。

e.g.She says that she is a student.

She says that she was a student two years ago.

She says that she will be a college student soon.

She says that she has been a college student for 3 years.

當主句的謂語動詞是過去時時,賓語從句中只能用過去的某種時態。

e.g.He told me that he would leave soon.

He said that he was watching TV.

He didn』t tell me whether he had finished this homework.

但如果賓語從句中講述的客觀事實、一般真理或自然現象時,則不受它限制。

e.g.My teacher told us that Yangtze River is the longest river in our country.

初中英語不好怎麼補救

1、初中英語要學好,單詞記憶是關鍵。在記憶單詞的時候,同學們也不要死記硬背,可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。

2、初中英語的學習,語法基礎要打好。許多問初中英語不好怎麼辦的同學,大部分都難在語法上,初中英語是為同學們以後英語的學習打基礎的,初中英語的語法學好了,同學們日後英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中,同學們學習較多的就是詞法,掌握單詞的詞性之後,同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。

3、學習詞法也是非常的簡單,同學們只要能夠認真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語之中的詞法。

4、 英語學習 需要練習。除了單詞記憶和打好語法基礎,平時的訓練也不可缺少,大家要有針對性的做一些習題訓練。


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『肆』 初中英語知識點總結歸納

學習英語掌握重點知識點非常重要,下面為大家總結了初中英語知識點,希望能幫助大家學習英語。

語態

1.英語有兩種語態:主動語態和被動語態

主動語態表示是動作的執行者

被動語態表示主語是動作的承受者

如:Cats eat fish.(主動語態)貓吃魚。

Fish is eaten by cats.(被動語態)魚被貓吃。

2.被動語態的構成

由「助動詞be +及物動詞的過去分詞」構成

助動詞be 有人稱、數和時態的變化,其變化規則與be 作為連系動詞時完全一樣。

如:English is spoken in in many countries.

英語被很多國家使用。

This bridge was built in 1989.

這座橋是1989年建造的。

3.被動語態的用法

當我們不知道誰是動作的執行者,或者沒有必要指出誰是動作的執行者,或者只需強調動作的承受者時,要用被動語態。

倒裝句

由so+助動詞(be/do/will/have)/情態動詞+主語意為:…也是一樣

She is a student. So am I.

她是一個學生,我也是。

She went to school just now. So did I .

她剛才去學校了,我也是

She has finished the work. So have I .

她已經完成了工作,我也完成了。

She will go to school. So will he.

她將去學校,他也是。

情態動詞

1.考查情態動詞表示「推測」的用法

表示肯定推測的情態動詞有:must「一定;準是」,may「也許;可能」,might「或許」;表示否定推測的情態動詞有:can't「不可能」, couldn't「不會」,may not「也許不」,might not「或許不」;can表示推測時不用於肯定句,may表示推測時不用於疑問句。

2.考查情態動詞引起的一般疑問句的答語

回答must時,肯定答語用must,否定答語用needn't或don't have to。回答need時,肯定答語用must,否定答語用needn't。回答may時,肯定答語用may,否定答語用mustn't 或can't。

3.考查情態動詞的意義

must 「必須」;have to「不得不」; need 「必須;需要」; can(could)「能;可能」;may (might) 「可以;可能」; shall,will (would)「將;會;願意;要」; should「應當」。

「had better (not) + 動詞原形」表示建議;have to / has to / had to的否定,疑問形式要藉助於助動詞do / does / did。

現在完成時

1.概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。

2.句子結構:have/has + done

3.時間狀語:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

4.否定形式:have/has + not +done.

5.一般疑問句:have或has。

一般過去時

1.概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。

2.時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month...),

in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本結構:be動詞;行為動詞的過去式

4.否定形式:was/were+not;在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。

5.一般疑問句:was或were放於句首;用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞。

I didn't know you were so busy.

過去進行時

1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。

2.時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。

3.基本結構:was/were+doing

4.否定形式:was/were + not + doing.

獨立主格

1.獨立主格與狀語從句的轉換

當狀語從句的主語與主句的主語不是指同一個對象時,可用獨立主格結構取代狀語從句,但不再保留連詞。如:

After class was over(=Class being over/Class over),the students soon left the classroom.

下課後,學生很快離開了教室。

2.不能省略being(having been)的情形

在下列兩種情況下,獨立主格結構中的being(或having been)不能省略:

(1)獨立主格結構的邏輯主語是代詞時。如:

It being Sunday,we went to church.因為是星期天,我們去了做禮拜。

(2)在Therebeing+名詞的結構中。如:

There being no bus,we had to go home on foot.

因為沒有公共汽車,所以我們不得不步行回家。

3.通常不用物主代詞或冠詞

在「名詞(或代詞)+介詞短語」構成的獨立主格結構中,一般不用形容詞性物主代詞和冠詞。如:

Miss Smith entered the classroom,book in hand.

史密斯先生走進了課室,手裡拿著一本書。

比較with的復合結構:Miss Smith entered the classroom,with a book in his hand.

4.獨立主格結構沒有所有格形式

The chief-editor arriving,we began the meeting.主編來了,我們開始開會。

比較動名詞復合結構:

The chief-editor』s arriving made us very surprised.

5.獨立主格的時態問題

獨立主格結構作時間或原因狀語時,可用完成時,表示該動作發生在謂語之前。

『伍』 初中學習的所有科目,用英語怎麼說

初中科目的英文表達為:

1、化學 chemistry

2、英語 English

3、物理 physics

4、美術 art

5、歷史 history

6、語文 Chinese

7、政治 polity

8、體育 physical ecation(P.E.)

9、數學 math

10、地理 geography

11、音樂 music

(5)初中所有知識點英語怎麼說擴展閱讀

其他學科的英文表達:

1、basic course基礎課

2、specialized course專業課

3、required course必修課

4、optional/selective course選修課

5、literature文學

6、philosophy哲學

7、sociology社會學

8、linguistics語言學

10、psychology心理學

11、engineering工程學

12、architecture建築學

13、business商務

14、law法學

15、economics經濟學

16、fiancé金融學

17、accounting會計學

18、banking銀行學

19、biochemistry生物化學

『陸』 知識點用英語怎麼說

1. 知識用英語怎麼說
知識用英語怎麼說 我可以從書中學到許多知識用英語怎麼說
我可以從書中學到許多知識,英語是:I can learn a lot of knowledge from books.

句子解釋:

learn 英[lɜ:n] 美[lɜ:rn]

vt. 得知; 學習,學會; 習得; 記住;

vt. 學習; 得知; 記住; 認識到;

vi. 學習; 獲知;

[例句]Their children were going to learn English

他們的小孩會學英語。

knowledge 英[ˈnɒlɪdʒ] 美[ˈnɑ:lɪdʒ]

n. 了解,理解; 知識(表示多方面的知識時有復數knowledges這一用法); 學科; 見聞;

[例句渣拍]She told Parliament she had no knowledge of the affair.

她告訴議會她對此事並不知情。

book 英[bʊk] 美[bʊk]

n. 書; 卷; 課本; 賬簿;

vt. 預訂;

vt. 登記; (向旅館、飯店、戲院等) 預約; 立案(控告某人); 訂立演出契約;

[例句]His eighth book came out earlier this year and was an instant best-seller

他的第8本書在今年早些時候面世,迅速如物羨成為了暢銷書。
學慣用英語怎麼說
1、study

【讀音】英 ['stʌdɪ] 美 ['stʌdi]

【螞旦釋義】

1.n. 學習,研究;課題;書房;學問

2.vt. 學習;考慮;攻讀;細察

3.vi. 研究;用功

4.n. (Study)人名;(英)斯塔迪

2、learn

【讀音】英 [lɜːn] 美 [lɝn]

【釋義】

1.vt. 學習;得知;認識到

2.vi. 學習;獲悉

(6)初中所有知識點英語怎麼說擴展閱讀

「學習」相關的英文短語:

1、移動學習 m-Learning ; Mobile learning ; Mobile devices and mobile learning ; moving learning

2、學習計劃 Study Plan ; The Yachay Initiative ; Learning Plan ; Piano di studio

3、英語學習 English Learning ; English study ; English Studies ; ELT

4、行動學習 action learning ; Mobile Learning ; M-Learning ; human resources Action learning

5、自主學習 autonomous learning ; learner autonomy ; independent study ; self-directed learning

『柒』 初中英語基本知識點整理

初中的英語知識相對來說比較基礎,同學們只要掌握了學習的方法,英語並沒有想像中的難。下面是我整理的內容,供大家參考。

初中英語基本知識點匯總

一、詞類

名詞:表示人、食物或抽象概念的名稱

動詞:表示動作或狀態(及物動詞和不及物動詞)

形容詞:修飾名詞、代詞。―……的

副詞:修飾動詞、形容詞。―……地

二、基本句型

基本句型一:主語+謂語(不及物動詞)

基本句型二:主語+謂語(及物動詞)+賓語

基本句型三:主語+系動詞+表語

基本句型四:主語+謂語+直接賓語+間接賓語

基本句型五:主語+謂語+賓語+賓語補足語

基本句型六:There be句型

三、名詞所有格

(1)有生命的在詞尾加―『s‖;無生命的用―of+名詞‖

(2)雙重所有格構成

a/an/this/that+名詞+of+名詞性物主代詞/名詞所有格

注意:of前的名詞一定要有a/an/this/that等限定詞

of前的名詞不能是專有名詞

of後的名詞必須是特定的指認的名詞

如:these books of my friend『s

a friend of my father『s

a friend of mine

四、一般過去時

用法:表示過去技經常或反復發生的動作或存在的狀態

構成:主語+be動詞(was、were)+表語

主語+動詞過去式

時間狀語:yesterday、at that time、last(week、month、year)

五、一般將來時

用法:表示將要發生的事情或存在的事情

構成:主語+will/shall(第一人稱)+動詞原形

表示未經事先思考的意圖,表明說話者的觀點、主觀意識

主語+be going to+動詞原形

表示已經決定或安排要做的事,客觀跡象表明必然或可能發生的事,表示自然現象

主語+be to+動詞原形

表示計劃中約定的或按職責、義務必須去做或即將發生的動作

主語+be about to+動詞原形(常與when連用)

表示主觀要做的事,常與when連用

初中英語必備基礎句型

1. want to do sth 想做某事

2. want sb to do sth 想讓某人做某事

3. be different from 與......不同

4. be the same as 與……相同

5. be friendly to sb 對某人友好

6. welcome to sp 歡迎來到某地

7. What』s the matter with sb/sth? 某人/某物出什麼毛病了?

8. what to do 做什麼

9. let sb do sth 讓某人做某事

10. let sb not do sth 讓某人不做某事

11. why don』t you do sth? 你怎麼不做某事呢?

12. why not do sth? 怎麼不做某事呢?

13. make sb sth 為某人製造某物

14. make sth for sb 為某人製造某物

15. What do you mean by doing sth?你做……是什麼意思?

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