高中英語怎麼辦學好
Ⅰ 高中英語學習方法怎麼學好
高中英語補習班的高效學習方法,你知道嗎?
從初中升到高中的這段時間,是一個新的學習的轉折點,同學們必須要要採用不一樣的方法方法來進行學習.初中這個階段就是讓你認識到英語當中的語法和知識點,而高中才是深入學習語法的真正階段.
並且英語是一門系統性很強的學科,它分為語法,閱讀,完型,寫作等各個模塊.所以我們在復習的時候,也要做到不留下任何死角.
補習老師講課
4、為了以後的考試,你就需要做很多的題,這些題都是不一樣的類型,你需要掌握好類型題的答題技巧,才能答對,而不是一味地盯著看.
以上關於高中英語補習班的高效方法已經介紹的差不多了,有英語不好的學生可以多看看,並且記住這些方法,從而提升你的成績.
Ⅱ 怎樣學好高中英語
英語和數學語文一樣,在高考中所佔的分值是很高的,那麼怎樣才能學好英語呢,下面我為大家找來了一些學習高中英語的方法,大家可以參考參考。
怎樣學好高中英語?
一、學習英語首先從總體上中要注意的幾點
1、要點滴積累,不要急於求成。
記住:Rome isn’t built in one day! (羅馬不是一天就建成的)。急於求成就可能會造成消化不良,或者一事無成的結果。急於求成往往表現為對自己提出過高的要求。這樣做往往會給自己很大壓力,進而對自己逐漸失去信心,失去興趣。只有逐步的積累,才能聚沙成塔、集腋成裘,由量的積累進而實現質的變化,從而實現英語成績的飛躍提升和自己語言運用能力的提高。
2、要把握英語學習的規律,善於積累。
語言的學習應聽、說、讀、寫全面發展,在開始階段應側重以聽說為主。然後逐步加大閱讀,畢竟高中英語學習階段主要以閱讀理解是主要的培養目標。養成每天閱讀一定的英文的好習慣會讓你終身受益。
記住:Ten mimutes every day isbetter than ten hours in a day! 我們要尊重記憶規律,利用點滴時間,與其他學科穿插進行。特別是早晨是學習英語的大好時光。
3、要樹立信心,不要妄自菲薄。
“有的同學在初中階段英語學習的並不是很好,對高中學習也失去了信心。其實,語言學習就是一個積累的過程,只要我們在高中階段認真學習,把握英語學習的規律,就一定能夠將這一學科學好。無數的實踐也反復證明了這一道理,很多在初中階段英語基礎並不是很好的同學,到了高中之後掌握了正確的學習方法並且努力學習,一樣可以將英語學得很好。
4、要做到博聞強識,加強背誦。
許多語言教育專家指出:語言能力的強弱與掌握語言材料的多寡成正比。語言材料輸入量越大,語言能力提高越快,其中背誦是一種強化語言材料輸入的好方法,是不可缺少的語言學習環節。另外還要學會主動出擊,不要坐等人教;要持之以恆,不要三天打魚兩天曬網。
二、高中階段具體的學習方法
1、把握好課堂學習這一主陣地。
課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習機會。要想在課堂上提高效率,那課前的預習就顯得尤為重要了。在預習時,我們要結合課後的notes(注釋)熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。同時在課堂上要做到認真聽講,積極回答;我們還要學會記筆記,因為理解≠記住≠靈活運用。因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記,同時課下還要進行認真的'補充和整理,要將英語筆記作為我們學習英語的一筆寶貴的財富。語法的框架。
關於語法知識的學習:掌握一定的語法知識是必要的,它是基礎,也是高中英語模塊教學的重點。中國人學習外語應該學點語法,但是過分地研究語法是不利於能力的培養的,這也是中國人學習英語的誤區。因此我們學習語法的時候,不是單純的記憶語法的條文,而是看語法在實際語境中是如何應用的。語法會對其他能力的形成有很大的影響,缺乏的扎實的語法基礎就無法讀懂結構復雜的長句,閱讀能力和書面表達的能力也因此而受到牽制和影響。切記:語言的意義決定語言的形式。我們在學習時一定要再具體的語境中去分析句子,認真分析並總結錯題,我們就一定能夠掌握好語法的。
2、注重閱讀訓練,提高自己的閱讀能力
閱讀應該是高中三年中最應重視的部分了。因為它是培養英語語感,鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。在高中階段,我們的閱讀不能僅僅滿足於課文了,還要做到進行大量的課外閱讀。要記住,用一本教科書學英語是絕對不夠的。泛讀時可以選擇一些與高中學習有關的書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞彙,短語或句子做些摘抄。
除此之外,同學們也要更加重視聽說能力的培養。能說出一口流利的英語,不僅培養了成就感,也促進了語言的學習。開始時可跟錄音讀,保證發音正確。因為許多同學聽力差並不是因為掌握的語言知識不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯系起來,因此影響了理解。
Ⅲ 怎麼學好英語高中
學好高中英語的方法:
三、每天都要聽英語聽力:
因為高中考試中,聽力部分佔總分的分值還是很高的,所以提高自己的聽力水平是非常重要的。提高聽力的方法有很多,但是總的來說都是要多聽。因為要磨耳朵,讓自己習慣英語的表達方式,畢竟英語的表達方式和我們都是不太一樣的,所以多聽的話能夠幫助我們熟悉他們的表達方式,讓我們能夠形成一定的英語思維模式。
為了有效減少在聽力上的失分,我們在平常學習中要學會自己找時間聽聽力,也不用聽太多,把課本上的能聽完就可以。
Ⅳ 怎麼才能學好高中英語
首先、其次、再次、最後、可以用英語代替的是:首先:firstofall、firstly
其次:secondly、inaddition
再次:andthen
最後:finally、lastly、lastbutnotleast
學好英語的方法和技巧如下:
1、背單詞
最重要的就是記單詞。但是記單詞不是一個一個字母的背,可以根據單詞的發音將單詞的幾個字母分成幾組,什麼音對應哪幾個單詞,很多單詞其實都是這樣的,找到規律就好記了。
此外,單詞要每天都記,而且不能忘掉,定時的復習。
比如隔一周就把前五天記的單詞重新復習,一個月後又把這個月的單詞復習一遍。還有,每天要定時定量的記,最好是在午睡之後,頭腦很清晰的時候。就是要經常背句式,以及背好的短語。
每天早上是讀英語的最佳時間,放開聲音大聲啷個英語課文,會增強語感,對於做單選和完型是有幫住的。
2、多做題
英語可以多做題,但一定要多總結,不能做完題就丟在一邊,錯的題目最好認真看,多總結錯在哪裡,為什麼會做錯,然後對照課本知識點糾錯並改正,爭取以後遇到類似的題目不出錯。
英語學完基本語法及知識點,要通過習題加以鞏固,做題才能檢驗自己是否學會了,而且通過做題會發現哪裡不會,同時還能學到更進一步的知識點,掌握更深層次的知識。
學英語可以藉助其他軟體,也可以聽音樂歌曲喚逗,看英文電影,一切有助於英語學習的方式都可以。
3、重閱讀
閱讀能力是一切能力之本,也是高考要肢族求的重中之重,在有了一定的聽、說能力之後,培養閱讀能力也是高一階段的重要步驟。
從興趣入手,以讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說入手,漸漸地語感增強了,詞彙擴大了,能力提高了,外語教學與研究出版社出版的書蟲系列,選擇多,語言簡單,生詞量小,興趣的發展得以保歷鏈弊證。
Ⅳ 如何學好高中英語
要學好高中英語,應做到「四勤」與「四多」,具體說來,有以下幾點: 一、「四勤」 1.勤背誦。 積極記憶高中課本中出現的生詞及片語,理解其用法,並適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學習英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。 2.勤朗讀。 這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限於課本,並不以背誦為目的,而著重將注意力集中於自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恆。 3.勤練習。 雖然「題海」戰術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完後,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什麼地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識頌鋒點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。 4.勤總結。 相對於其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以後復習時返啟用。 二、「四多」 1.多看。 近年來英語試題的難度逐漸增大,野世晌試題的觸角涉及到日常生活的各個領域,因此,從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,並在潛移默化中提高自己的英文水平。 2.多聽。 近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實,多聽並不僅僅是為了應試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養敏銳的語感將有助於增強辨析力和判斷力,是英語學習過程中十分重要的一環。 3.多說。 多說可以增強口語能力,加深記憶,使學過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。 4.多練。 通過做大量的習題,可以增強實踐經驗,不至於臨陣發慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規律,做出語感來。 當然,學習一門語言本身也有其自身的規律,所謂「四勤」、「四多」也只不過是一種加強的手段。要學好英語,更重要的是從語言本身出發,深入鑽研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個加強練習,嚴守「四勤」、「四多」的原則,輕輕鬆鬆取得好成績。 「冰凍三尺,非一日之寒」,要想更好的學好英語也不是一日兩日所能學好的。 首先,高中教材中英語詞彙的記憶應達到熟練,詞彙是構成英語的最基本的要素。如果不記憶詞彙猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。 教材的把握程度。高中英語教材有一些很經典的課文,最好把課文背下來靈活運用,這種方法雖然比較笨,但的確很有效。 句型的總結。善於總結一些典型的句型,歸納在一起,爭取做到舉一反三,觸類旁通的程度。 注意一些重要的動詞的用法。 平時學習時,應多聽一些磁帶,多記一些東西。 語法通常包括時態,名詞,代詞的數,主,謂語一致,虛擬的語氣,主動和被動,不定式(完成時和被動語態),分詞(完成時和被動語態),獨立主格結構,從句的關系代詞及副詞等。這些方方面面需要在平時學習時多積累,多記憶。另外有語法書可以看看。在學習教材時應注意語法方面的內容,這樣日積月累,語法在不知不覺中你就會學習得比較好。 口語最重要的就是要張口把英語說出來,在說英語時,會出現一些語法錯誤,但這是正常現象,如果在說英語時,保證語法不出現那反倒不正常了,口語最重要的就是多說。把看到的想到的用英語表達出來,這樣時間一長口語水平會有一個質的飛躍的。另外向你推薦一本《英語口語大全》的口語書,由外語教學與研究出版社出版,挺好的,可以看看。 至於寫作方面,應多練習堅持每周寫一篇小短文,並盡量應用單句,當然用復句也可以,參加一些優秀的論文,看看別人怎樣寫的與自己比較,找出自己的不足。 依據我個人的經驗來看,閱讀量是必不可少的,而且要不怕看生詞多的文章,要勤查字典。特別的,如果你真的有信心學好英語的話,我建議你可以嘗試一下熟背每個單元的重點文章,培養語感。高中英語還是很看重語法的,但是當你具備了基本的語法知識後,就可以不必顧及那麼多,憑准確的語感就可以很准確的答題,往往是讀著題答案自然就出來的,但是這是還要再停下來從語法的角度多想一下為什麼是這樣選的,相信提高會很快的
Ps:比較匆忙,就沒分段,見諒
Ⅵ 高中英語要怎麼學
導語:高中的英語佔有很大的比重。一份試卷兩個小時150分。這給大部分的惡同學都造成很多的心理壓力吧?別急,下面我准備好一些相關的知識內容,歡迎大家前來咨詢查閱!如果大家覺得還不錯,也可以動手收藏或者轉發,讓更多的人解決煩惱哦!
高中英語學習步驟:
預習和復習:不管學習任何一門科目預習和復習都是必須的,預習可以使你提前了解明天所要講解的知識,重點聽講預習中不會知識,提高課堂聽講效率。課後復習可以對當天課堂上講解的重點知識加以鞏固,加深記憶。
課堂筆記:可以說在課堂上講解的每一個知識點都是重點,我們都有必要把它們詳細的記錄下來,一來可以加深我們的記憶,好記性不如爛筆頭嗎,二來在以後復習的時候我們也有復習的對象不是,當然對於課堂筆記可以根據個人情況進行增減。
課後作業:每當一節課過後都會根據當天課業進行習題的布置,有很多學生認為習題很簡單,不想做,認為是在浪費時間,其實不然,習題雖然簡單,但都是基礎知識,只有基礎知識打牢了,我們才能掌握“高級”知識,如果連基礎都掌握不牢,怎能進入深入學習。
課外習題:如果你只想考試及格,課內的知識如果你掌握牢了當然可以,如果你想取得更好的成績,課內知識可能還遠遠不夠,我們需要藉助於課外習題,平時我們有時間的話可以閱讀一些課外讀物或者做一些課外習題擴展一下我們的知識面。
詞彙積累:想要學好英語,首先我們必須掌握足夠的詞彙量,只有知道了才能理解,只有理解才能應用。在積累詞彙的同時也需要注意它的用法,即使是同一個單詞也有不同的發音代表不同的含義,這些都是我們需要掌握的。
聽說讀寫:作為英語考試中的題目類型,自然是我們學習的重點,在進行聽說讀寫的訓練之前我們必須做到的就是以上幾個步驟,只有在它們的基礎之上,我們才能強化聽說讀寫訓練,多聽多說多讀多寫就是學習英語的制勝法寶。
糾錯本:每個人還必須具備一個糾錯本,用來記錄自己平時所做錯的題目,包括你課後作業的錯題,課外習題的錯題,考試的錯題等等,只要是你在這個題目上出過錯,就有必要把它記錄下來,因為你很可能在這種類型的習題上再次犯錯。
高中三年英語應該如何規劃學習?
名師支招:高中英語應該怎麼學?高考英語150分,佔全科(語、數、外、理綜/文綜)總分的20%
高一年級重聽說——興趣入手,培養習慣
興趣是最好的老師(愛因斯坦)。學好英語的前提是要愛上英語,天天想著她,嘴裡念著她,天天看著她,百看不厭。高一學生充滿了對高中學習的嚮往和新鮮感,這個時候如果能夠引導學生英語學習的興趣,將會有事半功倍的效果。而事實上由於初高中英語難度跨度大,上課節奏快,初中的學習方法不再適合高中學習,成績下滑嚴重。有經驗的老師都知道,高一應該在聽說方面給學生更多鍛煉的機會,學而思樂加樂的英語講義裡面也專門設計了電影和歐美歌曲賞析的欄目,為的就是讓孩子真正能夠快樂的學習。
優秀是一種習慣,英語高分是長期堅持不懈的閱讀習慣的自然結果。經常聽家長抱怨說,現在的孩子可玩的東西太多,都不喜歡讀書了。如果您去問一下RDF中,北京四中的'學生們課外都在讀什麼書的時候,您就會發現他們最喜歡的書是《暮光之城》、《The Host》等原版英文小說。其實,學生不是不喜歡讀書,而是我們沒有提供給他們感興趣的書籍來讀。
最新的英文原版小說、電影就是學生閱讀習慣養成的第一步。我們高一年級的講義中每個年級的閱讀專欄就是為此而設計,總要讓學生讀些他們感興趣的東西,而且是和同齡人一起讀。
高二年級重讀寫——知識積累的黃金期
高二需要學習高考核心詞彙的60%,將近1400單詞,同時最難語法點也是高二開始涉及的。文理分科後,各科任務都加重的情況下,成績的兩級分化現象嚴重,保證英語基礎知識扎實的積累成為了當務之急。閱讀和寫作應該是高二學生重點提高的能力,因為從高二開始,大多數學校就普遍開始訓練高考各種文體的寫作。語法基本上從第二學期就開始進入復習階段了。新課標對高中學生的閱讀量要求是100萬詞,而現在的課本閱讀量總共是30萬詞。
高三年級重系統規劃——循序漸進的提高
高三學習時間緊,任務重,階段性目標明確。09年北京的高考文科狀元劉庭梅,英語考了142分,當談到高三學習方法的時候,她說非常簡單就是跟著老師計劃走。然而,我們需要思考的是不是每個孩子都有機會得到趙克險(四中名師,學而思教研顧問,劉庭梅在學而思的英語老師)老師給制定的學習計劃;即使有了計劃,又有多少學生能夠去堅持到高考呢?
經過4年在對高考的命題規劃和考點的研究,在眾多北京市頂級高中一線教師的指導下,學而思樂加樂英語首次提出了為北京的高中生制定三年完整的學涯規劃。讓一個學生,真正在課外循序漸進的提高英語水平,不僅能在高考中奪魁,更重要的是讓每一位學生能夠快樂的學習,快樂的考試。
英語學習指導:英語學習記好筆記很關鍵
在英語學習中,我發現,記好英語筆記對一個人英語水平的提高有很大的幫助作用。記英語筆記可在英語課堂記,平時課外閱讀,做題時,也可以把重要的詞彙、語法知識等記錄下來,記筆記的內容沒有什麼限制。
一、記課堂筆記在英語課堂上,對老師講解的重要語法如時態、句型、某個知識點等都要及時、准確地記錄。學會記課堂筆記,能加深對知識的系統化記憶,幫助記憶所學知識。但記筆記時,切忌潦草、雜亂無章和不準確。不準確的東西還不如不記。記的內容,可以是老師板書到黑板上的重要知識,也可包括聽到的老師未寫到黑板上的內容,凡是不明白、不理解的地方,都可記錄下來,課後可及時向老師、同學請教。好的課堂筆記能幫你理解、掌握本課的知識體系和脈絡,更好地消化課堂所學知識。記課堂筆記的好處很多,還有助於聽課時注意力的高度集中,大腦快速進行思維,做到耳到、眼到、口到、心到。
二、記課外筆記無論是課外做題還是閱讀,都可以把所見到的知識點如重要詞彙、句型等都可以整理到筆記本上;當你在大街上漫步時,無意中發現什麼地方多了一個英文標志:如 EXIT 、 Bar 、 Bank Of China 、 Parking 等都可記錄下來;若沒有筆,可先記在腦子里,回來後寫在筆記上;記課外筆記的方式很多:當你欣賞電視上的英文節目時,可隨時把聽到或看到的有用的詞彙記錄下來;當你欣賞一首優美動聽的英文歌曲時,把好聽的流行的英文歌詞記錄下來,英文歌曲里也有很多詞彙、口語表達方式等,都可以擴充到你的筆記本中,這樣日積月累,也是一筆不小的收獲。
當然,記好的筆記要及時整理:把同類的知識進行歸納、總結,使之條理化、系統化,它能幫助你形成系統的知識體系。整理好的筆記要隨時看、用心記,才能真正體現它的價值;你的筆記有沒有價值,關鍵取決於你自己。相信你們會好好利用它。
怎樣學好高中英語
一、談談如何學好英語
如何學好英語,這似乎是一個很古老的話題了。在三年的大學生活中,我最引以為豪的是我的 英語成績。當然我的英語成績不是很突出,但我所取得的進步卻是很可喜的。高中時我的英語成績屬於中等水平,高考也只有98分。一進大學,我就為英語學習犯難了。再學不好英語,那就等於給自己以後的道路增設障礙。於是乎,路漫漫其修遠兮,吾將上下求英語。終於,工夫不負有心人,我終於取得了優異的成績。在過了四級的同時,我也取得了口語考試的資格,並且也在口語考試中得了c+。去年又一次性通過了六級。最讓我感到欣慰的是在大二時,我參加全國大學生英語競賽得了三等獎。我所有的成績也證明了一個道理:一分耕耘,一分收獲。
從三年的學習英語的經歷中,我總結出了以下幾點。以供參考。
首先,要學好英語,最關鍵的是要有興趣。俗話說:興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師,他講課很風趣,還總是讓我們自己上台講課,演小品。生動的英語教學,讓我對英語產生了濃厚的興趣。
光有興趣還不行,我們還得知道如何去學。
先說說背單詞吧! 對很多同學來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時,不是按照單詞書上的一個一個背下來,這樣很容易讓人產生厭倦心理,而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背,就是很隨機的。在平時,我們可以製作一些小卡片,把很難記的寫在上面,一有空就那出來看一下,或者可以在床頭放一些卡片,每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
很多同學都很頭疼閱讀理解,一是時間緊,二是難理解。如果覺得時間緊,那我就教你一招。那就是把每次的練習當作考試,自己限定時間,做不完的就猜。久而久之,你的心中就會有一隻無形的鬧鍾,使你在做題時總有一種緊迫感。練習時間長了,你也就習慣了。
對於理解, 我覺得我們應該擴大閱讀的范圍。我們可以看英文報或雜志。在大一時我看的是中英文對照的《英語沙龍》。以後隨著詞彙量的增加,我就開始看英文報。我經常看的是上海星報,shanghai star。這份報紙內容覆蓋廣,且較淺,易懂。在看報紙的時候,我不喜歡逐個字的去查,碰到生詞就猜,遇到好的詞句,就順手抄下來。三年下來,這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之,看英文報,不僅可以攝取更多的知識,而且可以培養語感,練習閱讀速度。
聽力也是大家頭疼的一個問題。 我覺得要提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的。我們可以採用其他的方法啊!比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。這個說話節目挺不錯的。當然另一個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的,在那裡一大群的英語愛好者在一起,大家用英語聊天,發表言論。有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽,你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說,去聽,去感受,你會發現原來講英語並不是一件難事哦!
學英語,也要學會做個有心人。 每次看到街上的英文招牌或網上的英文縮寫,你有沒有去想過它的全稱呢?BBS,大家都用過吧,但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎?在報紙上經常看到RMB ,這是什麼的縮寫呢?當然是人民幣的中文縮寫了。還有GDP ,MBA ,MPA 等等。時間長了,你就會發現,原來英語不僅出現在課堂里,它已溶入到了整個社會中了。看看你的衣服,或許上面就有一個你不認識的單詞呢!趕緊學吧!
各人有各人的學習方法,或許你自己尋求的方法更有效呢!經常和同學交換一些方法,這不是很好嗎?有一位哲人說過,兩個人各有一個蘋果,交換後你終究只有一個,但只有交換了思想,你的腦海里就會多出一個思想來。你說呢?
二、高中英語學習方法指導
不要學“古董英語”。任何語言都是活的,每天都會發展,學習陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言,多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助於補充新詞彙。
很多人以為,把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實,科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦並用,並把它應用到句子裡面去理解。
聽不懂也要聽
練習聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學習,只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音,你的大腦在調整頻率,准備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。
所以切記:聽不懂時,你也在進步。
練習聽力,要充分利用心理學上的無意注意,只要一有時間,就要打開錄音機播放外語磁帶,使自己處於外語的語言環境中,也許你沒聽清楚說些什麼,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語環境的發音,你的聽力就會提高。
敢於開口
學英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學英語的一大特點。問題出在以下幾點:
一是有些人把是否看懂當成學習的標准。 拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認為太簡單了,對自己不合適。其實,練習口語的教材,內容肯定不會難,否則沒法操練。看懂不等於會說,把這些你已經學會的東西流利地表達出來,才是口語教材最主要的目標。
二是千萬不要用漢字來記英語發音。 學習一門外語如果發音不過關,始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利於培養對外語的興趣,影響下一步學習。現在有人把用漢語發音標注英語,比如把“goodbye”記作“古得拜”,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定後患無窮。
不敢開口的第三點是怕語法有錯。 沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學習語法,會使你如墜雲里霧里,喪失學習外語的樂趣和信心。
而且,語法好比游泳理論,對於沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對於語言實踐不夠豐富的初學者,直接學習語法的用處不是很大。所以,一定要結合語言實踐來理解語法,語法是學會語言後的一種理論思考。學語言不存在對錯,只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費盡心機考慮用什麼句型,只要能選准一個單詞就行。
學口語最好的辦法,不是做習題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復高聲朗讀課文, 這種做法的目的是培養自己的語感,只有具備了語感,才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當你熟練朗讀幾十篇課文後,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的“用外語思維階段”就會悄然而至。
“盯住”一套教材
現在市場上學英語的材料鋪天蓋地,這給了大家更多的選擇餘地,但處理不好也會帶來不良後果——今天用這個教材、明天換另一種,學習便失去了系統性。正確的做法是選中一套教材,以它為主,其餘材料都作為補充。
還有,目前市面上不少考試材料都以“真題”為賣點,不少考生把希望寄託於做“真題”上,以為這樣就能通過考試。其實,很多正規的考試取材十分廣泛,經過了嚴格的難度論證,使用過的材料絕不可能二度使用。
面對這樣的考試,僅僅以做題備戰顯然是治標不治本的做法,做題只能起到幫助考生了解題型的作用……對考生來說,語言能力的提高才是關鍵。
不要頻繁更換學校不要盲目崇拜外語學院,這些學院確實有很長的歷史和經驗豐富的老師,但是有時也有局限性,教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點。
學習英語沒有“速成”之說。學好英語也沒有捷徑,只有方法的好壞。
比如記英語單詞,低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀,反復訓練發音器官和耳朵,把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力,又可以改進口語發音,還記了單詞。默寫只是訓練了眼睛和手,可是它們不能替你聽和說。這就是好學校和普通學校的差別,好學校通過學習方法的訓練,能讓學員在最短的時間里得到提高,但這還是需要學員的付出和努力的。不要期望高學費能回報顯著的學習效果,付出比較高的學費並不意味著不要學習。
更不要在急用英語的情形下,病急亂投醫,不管學校學習方法是否適合自己,先上著再說,等覺得不合適了再換。這對於孩子尤其不好——英語學習進行不下去,就停止或換班,不但會讓孩子學習英語的興趣磨沒了,而且,由於師資水平不一,孩子學到的是“夾生英語”,以後想要糾正過來都比較困難。所以,家長們選擇好、決定好可信任的教學思想、方法和師資之後,不要輕易換來換去,這樣只會給孩子的外語學習帶來適得其反的效果。
尋找一個學習夥伴
學習英語還要有較大的動力。每次你坐下來學習,無論在家裡還是在語言中心,都需要短期動力集中精力讀和聽。但更需要長期動力,保證每天經常做這樣的事情——這是最難的。所以許多人開始學習英語,過一段時間很快就放棄了——我們學習英語不是一個持續的提高過程,而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段,這就是所謂“高原效應”。在幾個月的學習中,你都可能注意不到英語的巨大提高,在這些時候,學習者最容易失去長期的動力並放棄學習。
避免“高原效應”的好辦法是,盡量不要完全一個人學習。如果你不能到語言中心學習,至少你應嘗試找一個“學習夥伴”,這樣,你們能夠互相鼓勵和支持。當然,如果能到一個好的語言中心學習就更不錯了。
Ⅶ 高中英語最好的學習方法
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
Ⅷ 高中生怎樣學好英語方法
1、學好高中英語的訣竅在於,要背熟3500個基礎單詞,記住每個單詞的發音,以及基專礎的語屬法。
2、單詞不僅可以幫助閱讀,也可以幫助寫作。掌握了3500個基礎單詞,高中英語的大部分文章都可以讀懂。
3、發音可以幫助口語以及聽力,背熟了發音,就不會害怕說英語,面對聽力也比較有把握。
4、基礎的語法也可以幫助閱讀和寫作。
Ⅸ 如何學好高中英語
簡單來說,學好英語最重要的就是單詞。只有單詞量足夠,你才能在閱讀時理解地更多。其次就是聽力,要多聽。在平時就要習慣於多聽英語,聽英語聽力,聽英語電台都可以。
1.多背誦。積極記憶高中課本中出現的生詞及片語,理解其用法,並適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。
2.多朗讀。經常進行朗誦有很多好處,可以提高對英語的理解能力,還可以提高語言表達能力。同時還能加強對英語單詞的記憶力。
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.多練習。進行題海戰術,多做一些題,積累知識點,體會正確選項究竟合理在什麼地方,出題者的意圖等等。唯有不斷的練習、體會中,才能學好英語。
4.多看看。在平時找一些優秀的英語文章或報紙看看,了解其中的大意,把不懂的單詞記在本子里,沒事多看看多熟悉。
5.多總結。在平時的收集、整理、總結上下功夫。聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以後復習時用。
Ⅹ 高中生有哪些學好英語的方法
高中英語相對於初中英語來說,難度層次不僅上了一個度,許多在初中英語學得很好的學生到了高中成績居然出現了下滑。下面是我分享的高中生學好英語的方法,一起來看看吧。
高中英語閱讀的學習方法
1、朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。
3、速讀:高中英語文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、精讀:高中英語文章第二遍應精讀,以達到對文章的准確理解,並熟悉語法結構,加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對於較好的文章精讀。
5、泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的英語閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。
高中英語寫作的學習方法
1.具有良好的書寫習慣。能用書寫體熟練而清楚地書寫,要求書寫格式、連筆、詞距、標點正確。
2.能就已學課文的內容,筆頭回答簡單的問題。
3.能聽寫沒有英語生詞的句子和內容簡單的語段,語速為每分鍾100-110個詞。第一遍只聽不寫,第二遍邊聽邊寫,第三遍檢查。書寫速度為每分鍾12個詞。
4.能運用所學過的詞彙、習慣用語和句型造簡單的句子,無嚴重的高中英語拼寫和語法錯誤。
5.能根據提示,仿照所學過的高中英語題材在30分鍾內寫60-80個詞的簡單書信和短文等。意思表達清楚,基本語法和常用句型無嚴重錯誤。
高中英語培養興趣的方法
1、喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語的,熱衷於廣播就聽英語的……只要通過英語這個媒體做你喜愛的事,你就走向了英語學習的成功之路。
2、你剛開始學英語,就去找“老外”聊天,很快就學會口語了。還有,你想提高聽力水平,恰巧你喜歡聽新聞。那末,如果你堅持每天聽英語的新聞,很快就會把聽力提高上去。