初中英語怎麼迅速提升

『壹』 初中英語怎麼學才能快速提高

初中英語的提高我們可以從單詞、背誦、興趣三個方面來說一下：

1、單詞

單詞是學好英語的基礎，初中生只有掌握了足夠多的英語單詞，才能把英語基礎打牢，才能提高學習成績，學英語單詞就要多讀、多寫，初中生首先要學會熟讀每一單元的單詞表，然後再結合英語課文掌握這些單詞，記住千萬不要死記硬背，這樣會很枯燥，效果也不明顯。

3、興趣

很多學生英語成績差就是因為不喜歡學英語，缺乏興趣，因此想要提高初中英語成績，就要培養學習興趣。初中生可以從最基礎的英語字母學習來培養自己的學習興趣，加強提高英語的使用頻率和了解下外國文化，這樣學生就會感覺學英語比較有意思，自然就喜歡學英語，那麼英語成績就會提高上去。

『貳』 初中生英語差怎麼提高

初中生英語差可以通過以下三種方法提高：

1.背單詞

把背單詞放在第一個，倒不是說要在單詞上花費多少時間，但是單詞的確是聽力閱讀等等的基礎。

2.多做練習

初中英語還是個打基礎的過程，盲目的做練習不搞懂為什麼還是徒勞，做題時要研究透徹，做到舉一反三。

初中英語的難度並不大，需要掌握的詞彙量比較少，平時多看多讀多背多說，培養對英語的興趣，將英語當成一件輕松的事情，那麼英語成績自然而然就會有所進步。

『叄』 初中英語怎麼快速提高 短期內提高英語成績的方法

很多學生都想知道如何在短時間內提高 英語成績 ，下面我為大家詳細介紹下，僅供參考。

快速提高初中英語成績的方法

每天背單詞

過了 英語單詞 這一關，英語成績自然也就過關了，但很多同學都死在這一關。背單詞是個長期的過程，要充分利用有限的時間盡可能多的去重復記憶，這里我們推薦卡片記憶法，即將需要背的單詞記在一張張卡片上，方便利充分利用閑余時間背誦。

基本語法要背好

英語語法很多，並不是說每一個都讓你背會背熟，只是基本的要清楚的知道。比如正在進行時的意思和搭配、過去式的意思和搭配、現在完成時的意思和搭配、將來時的意思和搭配，這些在課文中出現的頻率很高，有些學生弄混了。根本沒有掌握牢固。

背短語

英語學習中背誦大量的短語也是一條必有且有效的途徑。對於九年級的學生而言短語從何而來呢?九年級英語是全一冊，其內容上也包含有七八年級的知識，它是在學習新的內容的同時，復習回顧七八年級所學。

在教學中老師將當天的所學的短語教其劃出並告知漢語翻譯，當天內容當天背過，一周復習溫故並檢測，勤布置勤檢察，加以及時勉勵，使學生自願去學習上進。

初中英語高分答題技巧

單項選擇

屬於考查各項基礎知識的傳統題型，此題內容涉及語法、詞彙、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活，覆蓋面廣，但多數題目源於課本或化於課本。答題時要注意：

1、題目有語境，吃透語境，把握題乾的全部信息，並從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。

2、對話構成題干，更生活化，更靈活，要根據實際情況來斷定答案。

3、注意綜合性的知識，切記「語不離句，句不離文，語法不離語境」。用排除法選出答案。

聽力技巧篇

首先說一下，在初中。英語聽力占很大分值，所以大家爭取在聽力抓分。雖說有技巧，但實力還是需要。所以大家有空多練習!

一，精神集中，心理放鬆。考前心理調整很重要，聽錄音時要集中精力。聽力就是那一兩秒的時間，錯過了不會再有機會。要用平常心對待。如果有緊張的，建議深呼吸或閉幕片刻來放鬆。

二，快速瀏覽，做好預判。在聽之前要很快瀏覽一遍題目，知道題目要求。有些題目其實不用聽就知道答案了，本人親身試驗。這個步驟很重要。翻譯不了的果斷放棄。只有大概了解意思，聽起來才不會很困難。

『肆』 初中英語怎麼提高的方法

英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。下面是我給大家整理的初中英語怎麼提高的方法，供大家參閱!

初中英語怎麼提高的方法篇1

學習英語不用花大塊的時間，10分鍾的散步可以練"說",吃完飯後可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鍾英語，可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。 方法二：

常有人問：學英語有什麼訣竅?說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環境的條件下，實在沒有什麼捷徑可走。

概括起來，只有四個字：下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。憑我這幾年學習英語的體會，只有日積月累，通過量變，才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間，在下了一番苦功夫之後，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後，我就給自己制定了這樣一條座右銘：“拳不離手，曲不離口”，持之以恆。學好英語，興趣很重要。正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流，了解國外的社會、歷史、科學和文化，並取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里，我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會，以供參考。盡管在中學時我的英語基礎不錯，但剛跨入大學校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距。要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生，我當時的詞彙量真是少得可憐。於是，我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。

有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上，詞彙與閱讀齊頭並進，產生了事半功倍的效果。為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章，通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞彙。

我通常採取“兩遍閱讀法”，即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時，我參考了《ActiveReaders》這本書。首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了我的習慣。在第一遍閱讀過程中，我將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。背單詞，我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候，對我來說，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。當時我使用的是英漢詞典，因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，我的詞彙量也就突飛猛進了。只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時，我才開始背詞彙手冊，並使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環境。

第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來。這樣做，有利於加強語感;為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法，所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，我還選取了內容難度不同的閱讀材料。例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，我還注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。在聽、說、讀、寫四個方面，我從“讀”中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。至於聽、說、寫三個環節，我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了，詞彙量足夠大，語感足夠強，只要多加練習，這三方面的能力也就自然而然的提高了。

在聽、說方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機會同外國朋友交談，並著力模仿，都頗有成效。至於寫作，在閱讀量還不足的初始階段，我並不急於自己動筆寫，而是學習、模仿一些經典篇章。《新概念英語》第三冊，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過，並常利用早晨的時間大聲朗讀，或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語，久而久之，自己也就學會說、學會寫了。有人問我：怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上，我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測試特點，成績就自然不會壞。我認為，與其到考試前夕，搞題海戰術，倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。在我看來，學好英語的“訣竅”無非是苦幹加巧幹。因為我深信：功到自然成。

初中英語怎麼提高的方法篇2

對初中生而言，英語是難度較大的學科，掌握英語學習的方法，使自己能獨立獲取知識，是取得優秀成績的重要措施。

預習可以使我們有心理准備，可以幫助我們提高課堂效率。對於自己老師的教學進度，我們應該比較清楚，所以我們應該提前預習第二天內容，可以充分了解自己的難點在何處，聽課時就能夠有的放矢。在課堂上我們應該做到以下幾點：1.靜聽。上課認真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。.2。積極參與。英語是實踐性強的學科，要大膽地練習，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題。課堂上積極發言對我們是大有裨益的，每一次的積極發言都是一次聽說訓練，可以使我們集中精力，對較難或者模糊不清的問題有一個明確的答案。經常舉手發言也可以讓老師加深對自己的印象。課堂上的聽講至關重要，老

師在講到重點時總有自己的語言或者體態特點，我們要善於觀察和把握。3。勤動筆。把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上，不過要處理好聽課和記筆記的關系，不能顧此失彼。4。多開口。對於自己課堂不清楚的地方，下課後一定要及時詢問老師，把問題解決在當天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂，否則漏洞越來越多，最後造成英語成績的不斷滑坡。

很多同學反映，明明已經把單詞全部背過來了，結果老師提問時又忘記了。這說明我們的復習沒有計劃性和周期性。我們每天回到家後要做的事情可以歸結為三個方面：聽、讀、寫。聽指的是把當天學習的單詞、對話或者課文聽兩到三遍，爭取耳熟能詳，還要理解所聽內容。中考英語的聽力分數為二十分，可見聽力的重要性。然後朗讀當天學習的單詞、句型、對話或者課文，必須要熟練。最後是要書寫。要寫的內容包括新單詞，重點句子以及上課時老師舉例說明單詞或者片語用法的句子。下一步是完成英語家庭作業，最後是預習。復習可以戰勝“遺忘”。復習計劃要長短結合，粗略相宜。每周六要把本周的內容復習一遍，每個月末把當月的知識鞏固一遍。同時，隨著考試體制的改革，局限課本是不行了。“見多”方能“識廣”，“博大”才會“精深”，我們應多收聽收看簡單的電視英語節目，閱讀適宜的課外讀物，擴大閱讀量，從而使課外知識成為課內知識的有益補充。

學好外語還要記住以下幾個原則

1.學習不中斷，哪怕每天擠出10分鍾也可以，早晨則是大好時機。

2.學厭了可變換一下學習方式或形式。

3.不要脫離下下文孤立地死記硬背。

4.隨時記下並背熟那些常用的句型。

5.要敢於說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

6.要堅信自己一定能夠達到目的，堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能

初中英語怎麼提高的方法篇3

如何學好英語

大家都知道，生活在21世紀的年輕人掌握一門外語是十分重要的，尤其

是英語。如何學好英語，提高英語水平，是當前很多中學生困惑的問題。其

實，學好英語並不是一件難事，關鍵在於要掌握好的學習方法。學習方法自然

是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞，關鍵就看它能否完美

地與 個人相結合，提高學習效率，如果一套方法能夠激發你的學習興趣，提

高學習效率的話，以後要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況：有

的人整日埋頭書案，學得很辛苦，但成績仍不理想：有的人則懂得“有張有

弛”，學得很輕松，而且名列前茅。如果你是後者，相信你已經找到了良好的

學習方法與你個人的最佳結合點了，只要持之以恆即可;而前者已經具備了一

定的毅力，關鍵就在於提高自己的學習效率了。

學好英語的另一個關鍵是提高英語學習的興趣。愛因斯坦說過“興趣是

最好的老師”。興趣是產生學習的動力。那如何產生學習的興趣呢?當然你必

須要學會英語、懂得英語、會在生活實踐中運用你所學習的英語知識。你懂得

越多你的興趣就會越濃。首先，你必須有足夠的詞彙量，有堅實的語法知識。

一、詞彙

詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。

詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大

綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程

中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞;同時還要根據構詞法知識記

憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。

目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中

的運用考查比重越來越大。

在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，

讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會

拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就

其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師

的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句

子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。

再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)

與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要

經常復習鞏固每單元最後一課的“Listen，read and say”和課本附錄中

的"Pronunciation and spelling”，如果不重視這些內容。我覺得這可是很

大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它，它可就成為你記憶單詞的好幫手了。

說到記憶單詞，這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少，記憶的難度就更大了。

記不住單詞，學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。

1.按讀音記憶單詞。實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規律。將所有符合規則的單詞歸類記憶。如：

①按開、閉音節記憶，掌握母音字母的讀音。

②按字母組合記憶，掌握母音字母組合和輔音字母組合的讀音。

2.分音節記憶。單詞不論長短，如果從第一個字母背到最後一個字母，是

很難記憶的。

3.音、形、義結合法

4.聯想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式：

① 對比聯想記憶

②歸類聯想記憶

③構詞聯想記憶

④搭配聯想記憶

只要你多留心，有意識地注意歸納總結，記憶單詞和短語不是一件難事。

此外，老師課堂上播放朗讀帶，不只是單純地聽，而是一邊聽一邊迅速地將 其寫下來，做到耳、心、手、眼並用。總之，對於那些新近學的單詞，要不厭其 煩地靠讀、寫、背等各種途徑反復記憶。重復到一定的次數，就會成為長時間的 記憶，也就不會遺忘了。

(5)記憶單詞還要靠勤奮，抓住零散時間進行記憶。記憶單詞時，除了

以上方法外還要做到“五到①腦到—背單詞時肯定要想著，不能開小差。

②眼到—仔細觀察單詞的寫法。③口到—口裡要念著單詞。④耳到—聽著

自己的讀音。⑤手到—用手在書桌上或紙上寫幾遍這個單詞。不要偷懶，

一定要邊記邊壁劃。把各個器官動用起來，相信自己一定能記住更多的單

詞。

有的同學認為單詞的識記真很麻煩。其實並不麻煩。如果你能經常有意識

地這樣做，時間久了，就會養成習慣。以後每遇到一個詞就會不知不覺地去聯 想。

一位外語專家曾經說過這樣一句話：“千個單詞至少在你眼前出現二十次

才能牢記。”同學們想想看，你所學的單詞總共在眼前出現過多少次?這下你

也許找到記不住單詞的原因了吧?

(6)學好英語做好課前預習和課後復習也是十分重要的。

你應該在每學習一課之前，先進行預習。預習可以提前掃清聽課中的障礙。 通過預習，就像“火力偵察”，可以發現自己知識上的薄弱環節。在上課前迅速 補上這部分知識，這樣，在理解新知識時就會很順利。有的學生聽講效果不好， 其中一條主要原因，就是沒有搞好預習。課前預習是學生學好新課，取得高效率 的學習成果的基礎。如果搞不好課前預習，上新課時就會心裡沒底，聽課就會變 得被動、難以消化，以致對全部接受新課喪失信心。反之如果做好了課前預習， 不僅可以提前掃清聽課中的障礙，培養自學的能力，而且可以提高學習新課的興 趣，掌握學習的主動權。

首先，熟悉並能記住大部分生詞。校正單詞讀音。在了解了生詞的基本

意思和詞性用法後，應及時聽課文錄音磁帶，一般情況下，要連續聽2—3

遍，並跟著大聲讀，目的是校正生詞讀音，並且模仿朗讀課文的語音語調，

提高說的能力。用這種方法校正單詞讀音，還可增強語感。

在自學時，你會經常遇到疑難問題?你是如何處理的?

當然。每遇到這種情況，首先是自己要認真地去思考，多角度地分析、推

敲。要知道，若是自己費盡了一番周折將某個難題弄個水落石出，那心裡可真是

一種說不出的痛快。如果實在搞不清，你可以向老師或同學請教，絕不輕易放過

任何一個疑難問題。

『伍』 初中英語提升最快的方法

初中英語提升最快的方法如下：

可以從兩大方面入手：姿滑孫

一、日常學習的好方法

1. 詞彙背誦

「無詞彙不英語」，詞彙是英語學習的基礎，背誦單詞的方讓敗法要掌握。首先要學會根據發音背誦單詞，把讀音和拼寫一並搞定，隨後要懂得復習前一天所背誦的單詞，鞏固記憶，並以此類推。

2.文章背誦

中學英語課本里的文章是學習的重點，不僅有大量的詞彙，還涵蓋了初中階段所有的語法知識，所以每天都需要花點跡鏈時間去朗讀或者背誦文章，熟悉詞彙鞏固語法。

2.閱讀當中肯定會跡鏈有很多生詞，同學們不必驚慌，要懂得如何處理生詞，學會去斷長句。生詞的處理可以根據上下文切推斷，也可以根據作者的寫作意圖去判斷。

3.作文

作文的寫作考的是同學們詞彙及語法知識點的運用。在最初寫英語作文時，要姿滑孫學會列出提綱，框架搭建，隨後再做到思想論點清晰，首尾呼應，這些都是要多練多寫才會有進步。

英語這門語言的學習，一定要腳踏實地的把每一步都走好，才能為日後的學習打下基礎。而掌握良好的學習方法，能讓你的初中英語成績提高的更明顯。

『陸』 如何讓初中英語快速提高

在當下英語如此重要的環境下,流利地掌握一門英語就顯得尤為重要.在初中階段將面臨中考的孩子們對不是母語的英語學科會學的有些力不從心,家長們更是在這個時候病急亂投醫,那麼最好的辦法是什麼呢?

(同學們在認真上課)

初中英語對於學生而言是在打基礎,只有打好地基才可以往上建樓,所以在初中英語階段要注意以上幾點去提升自己的英語水平.無論是在課堂上,課堂下,都可以找打適合自己的學習方法去把英語水平更上一層樓.

『柒』 初中如何快速提升英語

初中快速提升英語方法如下：

第一、提高詞彙量是關鍵

對於物擾語言類的科目來說，提高詞彙量是學習英語最關鍵的步驟，那要如何才能在短時間內提高詞彙量呢？首先，要充分利用課本，對於初三學生來說，中考要考察的詞彙就是書本上面的詞彙，而中考題型也是與平時的練習題目差罩巧旦不多，所以只要掌握了英語課本的詞彙就可以了。

背誦詞彙的時候可以寬畢以一課時劃分，也可以以字母排序為一個劃分進行記憶，這樣效率會更好。

而且語法熟練的話，對於練習口語也至關重要，建議同學們除了聽老師課堂上面的講解之外，應該自己買一本專門針對練習語法的書，平時的時候自己多琢磨琢磨，這樣可以很快提高英語成績。

學英語，最怕的是心態上走極端，特別是初三學生——輕易放棄，或者誇大難度，其實只要行動起來，哪怕一天解決一個小問題，也是進步。

學有方法，考有技巧，優學優考策略致力於將學與考的最優結合，助力學子圓夢。

『捌』 如何快速提高初中英語成績

還在為初中英語學習感到煩躁嗎?如何可以貫通老師上節課所說的知識?現在小編將分享三個秘訣,讓您的英語學習更輕松!

3.可以放棄過於復雜和長的句子,有些學生對寫作要求較高,一般來說,他們會學會使用長而復雜的句子,並且需要使用正確的語句,但如果不是特別清楚的語法的使用,建議不要這樣寫.

以上就是初中英語學習的技巧,希望這些內容可以幫助到你.

『玖』 初中英語怎麼快速提升成績

第一，培養良好的聽的習慣。

1.養成用音標拼讀單詞的習慣。

2.養成認真聽示範發音的習慣(老師，磁帶，CD等。)，然後聽清楚之後再模仿。

3.每天安排一定的時間進行聽力訓練。

4.充分利用現代資源、聽文字錄音、課後看英語電影和電視節目、聽英語廣播、在線學習英語等渠道。從而感漏答扮受更規范的英語語音語調，培養語感。

第四，養成良好的寫作習慣。

1.寫作：養成正確書寫字母、單詞、句子的習慣。

2.寫作：寫作訓練要循序漸進。低年級要加強簡單句寫作訓練，如連詞成句、造句、漢譯英、句子糾錯、看圖寫簡單句等。高年級學生要加強課文段落的寫作訓練，如多看圖，根據英文或中文提示寫一篇短文。

3.養成每天寫舉哪英語日記的習慣。

第五，培養學生用手做筆記的好習慣。

學習英語時，無論是自學、預習還是上課，所有的身體感官都要用來參與學習，眼、耳、口、心，甚至動手。我們必須多管齊下，使英語學習更加高效和有效。

『拾』 初中英語怎樣學才能提升的快

初中英語的快速提升需要掌握有效的學習方法和技巧。

1、制定學習計劃：分析自己的英語水平，設定短期和長期目標。列爛衫出每日、每周的學習計劃，包括聽說讀寫四方面。

2、多聽多說：多與母語為英語的人溝通，培養聽說能力。參加語言角或外教口語課程，加強日常會話水平。對於語言類的科目來說，提高詞彙量是學習英語最關鍵的步驟，背誦詞彙的時候可以以一課時劃分，也可以以字母排序為一個劃分進行記憶，這樣效率會更好。

5、勤奮且靈活：持續地學習和復習，堅持閱讀英文原版書籍和材料。靈活運用所學知識，多思考、多模仿、多實戰。應該咬牙堅持，從反復做一篇閱讀開始，從重閱讀輕做題向閱讀與解題並重，循伍歷滲序漸進。此外，適當降低難度，從簡單題中獲得自信心，更有助於調動積極性。

總之，初中英語提升需要綜合多方面的訓練，建議學生從聽說讀寫四個方面，制定具體的學習計劃，注重語音和發音、文法和詞彙的訓練，並鼓勵勤奮且靈活地學習，擴寬語言視野。