高中英語不及格怎麼能學好
首先找出自己為什麼不及格，單詞量匱乏就把高考會考到的全背下來，語法就要造句，口語就去類似雅寶露這樣的地方多與外國人交談
❷ 高中英語怎麼學，第一次月考後成績不及格！怎麼辦
你現在剛上高中，現在你最要的就是背單詞，相信姐姐，姐姐是過回來人，現在給你最真誠答的建議，你現在需要做的，就是把每一個單元的單詞都背熟練，因為現在是新授的，你對單詞的興趣肯定會比日後你高考復習的時候強的多，所以趁現在有感覺，每一天都要把當天學的單詞，包括老師教的語法，全部都溫習一遍，可能會花掉很多時間，但你可以把單詞學得更牢固，是值得的，你現在每天最重要的就是把當天學的單詞背完，不要等到明天背，明天也會有明天的單詞要背，而且過幾天你要把前幾天你背過的單詞再重新背一下，這樣就會記得很牢固，記住一定要從現在開始，你是一個好學的孩子，所以你一定會堅持的對嗎，那姐姐相信你，你一定可以習慣高中學習英語的節奏，只要你認真地腳踏實地的把每一天的單詞背好，你一定可以把英語學得很愉快的，望採納，謝謝
❸ 初中英語不及格高中怎麼學習
可以把初中的書找來出來，從自第一冊開始背單詞，每天不用多，十到二十個就可以。也可以把單詞寫在小紙條上，平時坐公交車的時候，可以拿出來看看。詞彙量很快就能上去了。學英語的關鍵就是詞彙！一個月後，可以買點初高中的語法書（一定要有大量的習題的！）可以三天攻克一個語法點，簡單的可以一天一個，初中的語法掌握的差不多的時候，買一些完型和閱讀的練習，一開始可以簡單一點的，每天一篇，一個學期左右，你的成績一定會有很大的提高，但在此期間，還有以後，一定都要每天堅持背單詞，最好每天堅持聽一聽英語！加油！
❹ 高中英語要怎麼學，為什麼總考不及格
首先一定要在早讀或晚讀時間讀英語課文，因為單詞都是在課文裡面的，你把意思標注在旁邊，每天早晚讀書，把課文讀熟，自然就記得單詞的意思了，而高中的考試都是從課本出的，這樣很容易就可以得分了
❺ 高中黨英語從來都不及格要怎麼開始學比較好
高中的英語從來不及格，說明自己的基礎比較差，我覺得主要還是從背單詞開始。增加自己的詞彙量，然後去做一些閱讀理解方面的題，這樣提分會比較快，語法相對來說在英語題中其實沒有占很大的比例，這個可以慢慢學。
❻ 從英語不及格到120+.談如何學習高中英語
一、 讀 1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。 2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。 3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。 4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）二、 聽 1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。 2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的准確性。三、 寫 1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。 2、 用英語寫信或E-mail。 3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。一、語法： 1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。 2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。二、詞彙： 1、 每天記憶100~150新單詞，並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。 2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。 3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，三、練習: 1、 大量的練習可以鞏固所學知識。 2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。
❼ 高中英語不及格怎麼辦
對英語沒興趣吧，你要讓自己對英語感興趣，去網上伯瑞英語找個外教看看，他們是外國人上課的，和我們的思考方式不一樣，可能會讓你感興趣的。
❽ 對於一個理科生，初中高中英語都不及格的人，怎麼學習才能在兩個月內過四級啊！！求大神！！
首先要端正態度，合理安排好時間，這樣你才能充分的去學習，不要急於求成，一口是吃不內上大胖子的，要容對自己有信心
http://hi..com/%B0%D7%CD%B7%B5%BD%C0%CF899/blog/item/519ec8e7d8edbcccd539c91f.html
❾ 初中英語不及格，高中該怎麼學
一，掌握基本的句型及句子結構
英語句子不管有多麼復雜，都是有七種基本句型演化而來。遺憾地是，很多人學英語十幾年了，連句子結構還沒有搞清楚:
1. 主語+不及物動詞。如：I arrived at six last night.
2. 主語+及物動詞+賓語，如：I bought a good English Chinese Dictionary yesterday.
3. 主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語，如：Please tell me a story before I go to bed. 這樣可加雙賓語的句子有buy,tell, give, ask, pass, teach.
4. 主語+及物動詞+賓語+賓語補足語，如：I found it impossible to do it. Please keep the classroom clean and tidy.
5. 主語+系動詞+表語，如：Tom is an American boy. The grass turned green in spring.
6. There be…句型，表示存在某種事物，如： There is a map on the wall其be動詞的形式要與其後面相近的那個名詞相一致。
7. 祈使句; Tell me about what you saw in the USA.
二.英語和漢語究竟有什麼不同？許多人覺得英語難學，是因為沒有掌握英語句型結構和我們母語的句子的區別。
二.抓住英漢的主要區別，也是英語語言的主要特徵，有三大類：
一. 謂語動詞的變化：漢語里動詞沒有變化。而英語里謂語動詞要根據時間，主動被動，主語單復數和語氣（疑問，否定，祈使，虛擬）變化
二. 非謂語動詞。動詞不做謂語，做主語，賓語，表語，賓語補足語，主語補足語，定語，狀語。漢語里直接用動詞做其他句子成分。和漢語不同英語里一定要有變化：to do，doing，done 。
三. 三大從句：名詞性從句（用句子做主語，賓語，表語，同位語），形容詞性從句（即定語從句，作定語），副詞性從句（即狀語從句，做狀語）
掌握了這些內容，你的英語就基本入門了！
舉幾個例子吧：
1. It was not unusual to see children doing the work of alts in great many rural areas.
動詞不定式短語做主語，後置。it 做形式上的主語，指代它。這是初中英語要掌握的最重要的句型之一了。不定式短語to see children doing the work of alts in great many rural areas比較復雜。有自己的賓語（children），賓語補足語（現在分詞短語doing the work of alts in great many rural areas）。
2. What makes this class differ from the lower class is, first, longer periods of employment—
主語從句（從句中主語What，謂語makes，賓語this class，賓語補足語（省略了to的動詞不定式differ from the lower class）
and therefore, more fixed incomes—and,, second, employment in skilled or semiskilled occupations, not unskilled ones.
3. He found out that Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire, and thought that he must have buried the hare in a place he knew well, but he still could not see the connection with Katherine of Aragon, until one day he came across two crosses in Ampthill Park and learnt that they had been built in her honor in 1773.
這是由三個並列分句構成的句子:① He found out that Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire;
② He thought that he must have buried the hare in a place he knew well; ③ he still could not see the connection with Katherine of Aragon, until one day he came across two stone crosses in Ampthill Park and learnt that they had been built in her honor in 1773.在第一和第二個分句中,分別有兩個賓語從句： Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire和he must have buried the hare in a place he knew well. 第三個分句較為復雜些：其中有一個句型not …until; 在由until 引導的時間狀語從句中又有一個賓語從句：they had been built in her honor in 1773作learnt 的賓語。
三.然後通過大量閱讀提高