大學英語教師簡歷怎麼寫
⑴ 教育行業個人求職簡歷怎麼寫
一份好的個人簡歷,是 教育 求職者推銷自己的有力宣言。下面是我為大家精心推薦的教育個人簡歷精選 範文 ，希望能夠對您有所幫助。
教育個人簡歷篇1
基本信息
姓名：xuexila
性 別：女
出生年月：1986-9-24
民 族：漢族
最高學歷：大專
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：一年以下
到崗時間：隨時
身 高：165cm
婚姻狀況：未婚
聯系電話：0311-86666666
求職意向
應聘類型：全職應聘職位：教師，家教，幼兒教育應聘行業：教育/培訓/學術/科研期望工作地區：石家莊市期望月薪：面議
專業特長
善於演講;
普通話水平通過國家二級甲等;
英語語音語調優美;
了解教育學、心理學;
熟練使用計算機;
喜歡 唱歌 ，尤其是英文歌曲
自我評價
本人熱情開朗，喜愛 兒童 ，熱愛教育事業。學習能力強，有上進心。勇於實踐創新。有較強的交際和組織溝通能力，適應環境能力強。
教育背景
2011-9至2008-6學校名稱：河南省焦作師范高等專科學校
專業名稱：英語教育
取得學歷：大專
校內活動職務描述：
自2016年入學至2016年 畢業 一直擔任團支書。經過三年的鍛煉，組織溝通能力和工作能力有了很大的提高，並且兩次獲得“優秀學生幹部”的稱號。
我熱愛文體活動，多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽，自身心理素質得以提高的同時， 演講口才 更上一層樓。
在校獲獎情況
2007-10：優秀學生幹部
2007-10：二等獎學金
2007-6：“教學技能暨課件製作大賽”三等獎
2012-4：優秀學生幹部
2012-4：二等獎學金
在校實踐
2007-9至2007-12實踐公司名稱：石家莊市第二十三中學
所在部門：
所任職務：實習生
實踐描述：通過教育實習，熟悉了教師工作。對教師工作有了更深層次的認識。
在組織課堂教學過程中，教師起著引導和點撥的關鍵作用。課堂真正回歸於學生，把他們真正地作為主體是提高教學質量的關鍵點。通過一段時間的實踐，自己對課堂活動的組織、駕馭，以及課堂的掌控能夠很好地把握。
it技能
技能描述：熟練使用計算機操作能力：熟練使用word、excel、access以及使用powerpoint製作課件
語言技能
外語語種：英語外語水平：四級
證書
大學英語四級
普通話二級甲等證書
初中教師資格證
教育個人簡歷篇2
基本信息
姓名：杜小姐
民族： 漢
性別：女
年齡：28歲
學歷：博士
婚姻狀況： 已婚
身高： 165
現居住地： 石家莊市
戶口所在地： 石家莊市
聯系電話：×××××××××××
電子郵箱：×××××××××××
求職意向
期望工作性質： 全職
期望工作地點： 石家莊
期望從事行業： 房地產開發/建築與工程,旅遊/酒店/餐飲服務,媒體/出版/ 文化 傳播,教育/培訓/科研/院校
期望從事職業： 教學/教務管理人員,教師,人力資源類,行政/後勤類
到崗時間： 1周以內
期望月薪： 2000元-3000元
教育經歷
畢業學校：河北師范大學
學習時間：2003-09至 2007-06
專業： 英語
學歷： 本科
在校期間擔任宣傳委員，組織過各種活動。
在校內文學社擔任幹事。
畢業學校：河北師范大學
學習時間：2010-09至 2013-09
專業： 教育學
學歷： 博士
專業描述： 教育經濟與管理專業，研究方向為教育人力資源開發。在校期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院宣傳部幹事，連續兩年獲得校級三等獎學金。修過的課程有：教育管理學、教育評價、教育心理學、德育原理、比較教育學、教育學原理、教育管理案例分析、高等教育學、教育管理公文寫作、人際關繫心理學、 企業管理 概論、領導科學、 人力資源管理 概論及常用法律等。
工作 經驗
公司名稱： ××××兒童英語樂園
工作時間： 2007-02至2010-02
所在行業： 教育/培訓/科研/院校
公司性質： 私營.民營企業
職位名稱： 教師、教學主管
工作描述： 負責業余英語班教學及教師的招聘、培訓、管理工作;另兼鐵××小學劍橋英語班的教學工作。
公司名稱： ××××××集團
工作時間： 2010-02至2010-09
所在行業： 旅遊/酒店/餐飲服務
公司性質： 私營.民營企業
職位名稱： 主管
工作描述： 輔助人力資源部主任為公司制定了績效考核制度及培訓計劃，為公司中高層領導培訓英語和禮儀，管理公司人員檔案，招聘員工，製作全公司職員的崗位 說明書 並幫助公司翻譯大量文件及資料。
公司名稱： 英語家教
工作時間： 2005-09至2012-02
職位名稱： 英語教師
工作描述： 有過7年的一對一英語家教經驗，熟知中小學生及家長的心理，善於溝通。
公司名稱： ××科技學校
工作時間： 2011-04至今
職位名稱： 兼職教師
工作描述： 先後教授中專班課程：幼兒教育心理學，大專班：教育學、中外教育史、心理學。出期末試卷、組織遠程教育考試的考前復習。
所獲證書
普通話一級乙等(語文教師標准為二級甲等，播音員標准為一級甲等，最高級別為一級甲等)，助理人力資源管理師(三級)。
管理能力
有過4年的教師人事管理及公司的人事管理經驗。
個人 職業規劃 ：兩年內將人力資源管理的理論及實踐知識繼續運用深入，做深做精，逐步向企業管理邁進，成為一名具有現代化管理思路的職業經理人。
管理風格：現代化、專業化、人性化、標准化、剛柔並濟。
不是每個管理崗位非要人到中年才能夠勝任，年齡是個數字，可以代表閱歷，也可以代表熬過去的時間。本人用比別人更快的時間來積累知識和經驗，是為了盡早遇到真正賞識自己的伯樂。本人熱愛管理工作，尤其是人力資源管理工作，“好之不如樂之”，工作對於大部分人代表著生存的工具，而我卻將它視為人生的樂趣之一。本人對工作只有三個要求：1.一位欣賞自己而不是時刻讓自己感到一無是處的上級;2.一個齊心合力團結協作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。
優勢=理論知識+實際操作經驗+英語水平+寫作水平+溝通能力+事業心+上進心
薪資方面請在 面試 後斟酌，本人敢於正視自身能力的價值，絕不會讓企業後悔，也絕不會為了得到一份工作而輕易將能力值打折，請各單位三思。
語言水平
英語 水平： 良好
語言水平描述： 因四六級水分過多，沒有參加考試。本人為英語專業畢業，從事英語工作3年及兼職英語工作7年，研究生考試英語在全專業排名第二。
法語 水平： 一般
普通話 水平： 良好
IT技能
office 精通
Windows NT/XP/7 精通
自我評價
本人性格內外兼有，學習新鮮事物極快，有上進心和責任心，做事有條理，掌握教育學、心理學、行政管理學等知識。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書且有實際的操作經驗，涉及到的人力資源管理模塊有：招聘、培訓、績效考核、工資福利發放、員工關系溝通等。大學期間擔任班長及團內宣傳委員。研究生學習期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院研究生會宣傳部幹事，連續兩年被評為校級優秀研究生三等獎學金。善於溝通協調，適合做行政、人力資源(招聘、培訓、績效考核等)和企業管理(制度建立及完善、 企業文化 維護、員工核心凝聚力管理)工作。
教育個人簡歷篇3
(女,29歲)
求 職 位：小學初中數學教師
期望薪資：2000-3000元/月
目前職位：教師/助教
學 歷：本科
工作經驗：3-5年
現居住地：長沙芙蓉區荷花園
聯系電話：
電子郵箱：
自我評價
工作能力及專長:工作認真負責,能夠吃苦耐勞。特長是奧數教育,考有奧數證，並有多年帶小升初學生的經驗，有多數學生考入四大名校，期望工作職位:數學教育(民辦學校的小學數學教師)或奧數教育(兼職)，現在芙蓉區一公辦學校任教，在職。
工作經驗
學而思培訓
2007-6 至 現在任職教師/助教薪資保密
工作職責：一對一教育帶有四 五六 年級的學生，多數是帶小升初的學生。
雨花區香樟小學
2007-9 至 2009-7任職教師/助教薪資保密
工作職責：小學數學教師，教一二年級
雨花區楓樹山小學
2010-9 至 2011-1任職教師/助教薪資保密
工作職責：擔任六年級兩個班的數學教師
長沙國梅培訓
2007-9 至 2010-12任職教師/助教薪資保密
工作職責：小學奧數教師帶過二 三 四五 年級
家教
2008-9 至 2010-6任職家教薪資1000-2000元/月
工作職責：廣益中學的學生數學輔導
學藝教育
2007-6 至 現在任職教師/助教薪資1000-2000元/月
工作職責：兼職三、四年級奧數教師
奧雅教育
2000-1 至 現在任職教師/助教薪資2000-3000元/月
工作職責：小學奧數教師、小升初奧數教師
教育經歷
2008年04月-2010年04月福建師范大學網路教育學院教育管理本科
2006年09月-2007年05月湖南省第一師范第一附屬小學數學教育實習
2004年09月-2006年09月湖南省第一師范奧數培訓大專
2004年09月-2007年06月湖南省第一師范數學教育大專
2000年09月-2004年6月湖南省益陽市大通湖一中高中
2004-9 至 2007-6湖南省第一師范數學教育專業
2000-9 至 2004-6益陽市大通湖一中理科專業
付玉群專業證書
奧數教練員證 2006年6月由湖南省第一師范頒發
⑵ 英語老師個人簡歷
英語老師個人簡歷模板
基本信息
姓名：
性 別：男
年 齡：24
身 高：172 CM
婚姻狀況：未婚
學 歷：本科
工作經驗：1年
畢業院校：某某師范大學
專 業：英語
電腦水平：熟練
英語水平：CET6,TEM8
聯系方式
手機號碼：1388888888
電子郵箱：080130@
求職意向
工作性質：全職
工作地點：某市區
工作崗位：中級教育、職業培訓、翻譯
教育經歷
2004.9-2008.7 某某師范大學 英語 本科
個人技能
英語技能：英語專業八級、大學英語六級。能熟練運用聽、說、讀、寫。能熟練運用英文商務信函，能熟練運用網路查閱相關英文資料並能及時予以翻譯。
計算機技能：通過計算機等級一級考試，熟悉WDJLW.CN網路和電子商務，熟練辦公自動化。
工作經歷
2008年7月2009年9月 某某中學 英語教師
本人擔任七年級、八年級共3個班的'專職英語教師，授課內容包括：Words,Grammars,Sentences,Texts(Listening,Speaking,Reading,Writing)
一年時間雖不長，但取得的成績相當可觀，令學校領導滿意，令學生和家長滿意。
自我評價
本人個性穩重具有高度責任感，溝通能力強，有較強的適應能力和協調能力。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。專業基礎扎實。
;⑶ 優秀教師個人簡歷怎麼寫
一般來說，個人 簡歷 寫的好比較容易被錄取，其作用主要是幫助用工單位快速的了解您的情況。以下是我給大家整理的優秀教師個人簡歷，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!
優秀教師個人簡歷1
基本信息
姓名:x
性別:女
年齡:24
出生年月:1985.09
民族:漢
身高:163cm
籍貫:河南
政治面貌:預備黨員
學歷:研究生
學位:碩士
專業;設計藝術學
研究方向：平面設計(視覺傳達)
畢業 院校：東北師范大學
外語水平
英語四級
普通話：二級甲等
計算機等級
國家二級優秀
聯系電話：1350442x
郵政編碼：130017
聯系地址：吉林省長春市凈月大街2555號東北師范大學美術學院
電子郵箱
教育 經歷
本科2003.9至2007.7信陽師范大學美術學(平面/視覺)
研究生2007.9至2010.7東北師范大學設計藝術學(平面/視覺)
實踐 經驗 (兼職/實習)
2004年—2005年江淮藝術學校任教
2006年—2007年魯迅美術分校做助教
2007年—2008年吉林美術出版社版式設計
2008年—2009年長春視聽導報社美編和策劃
2009年—2009年信陽職業技術學院任職實習
2009年—2009年吉林攝影工作室總設計
獲獎情況
2009年吉林省《誠信文明，和諧長春》銀獎
2009年第十六屆中國國際 廣告 節黃河獎銅獎
2009年12th全國大學生大師獎優秀獎
2009年第四屆「中國元素」國際創意大賽入圍獎
2009年第十一屆全國美術作品展入圍獎
2009年第二屆全國美術與藝術設計大賽佳作獎
2009年全國教育科研論文評選一等獎
2009年第四屆稅收公益廣告大賽優秀獎
2009年第三屆全國節能減排設計大賽入圍獎
2009年全國首屆校園誠信教育暨廉潔 文化 公益大賽優秀獎
科研情況
2008年加入吉林省包裝協會會員
2009年「自由版式設計之我見」發表於《教師文苑》()第八期
個人 愛好
專業繪圖、手工製作、音樂舞蹈等
求職意向
平面設計(視覺傳達)教學及其相關工作
自我評價
本人性格開朗、待人熱情、為人謙和、樂觀向上，能吃苦耐勞和尊敬師長、團結同學，有較強的親和力，對工作認真負責，持之以恆，富有創新精神及團隊精神，能熟練運用自己的專業知識獨立完成各項設計工作及教學任務。
在學期間接受過全方位的專業教育，受到良好的專業訓練並取得一定量的業績。在學習過程中，本人學習刻苦、思維敏捷，富有豐富的創造 想像力 ，並積累了扎實的專業知識。在工作中，我為人誠實可信，擅於溝通和交流，對待工作踏實穩重，接受能力較強，能活學活用，有很強的適應能力、認知能力和和很強的團隊合作觀念和集體榮譽感。
在學期間擔任的各項工作使我受到了很好的鍛煉，使我能夠惜時如金，統籌安排，努力提高個人能力，盡量挖掘自身潛能，養成了認真負責的好習慣，能隨機應變地處理問題，培養了良好的積極心態，能承受來自各個方面的壓力而將事情處理好，從而獨立完成各項任務。
優秀教師個人簡歷2
基本信息
姓名：x
x別：女
出生日期：
籍貫：
目前城市：
工作年限：五年以上
目前年薪：
聯系電話：
E-mail：
應聘方向
求職行業：教育/培訓
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：
薪資要求：面議
工作經歷
20x/03—現在：x司
所屬行業：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等。
20x/07—20x/03：北京求實外語培訓學校
所屬行業：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種 方法 ，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂於 學習英語 ，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20x/02—20x/06：x師范大學海威學生課堂
所屬行業：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂於學習英語，並向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習並掌握了多種 教學方法 和教學技能，並跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20x/06—20x/01：x外語學校
所屬行業：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，並樂於學習英語。所教授學生在東澤杯 英語口語 大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證。
教育培訓
19x/09—20x/06：x大學英語本科
課程：英語語音學，英語語法， 英語寫作 ，高級 英語聽力 ，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞彙學，英語國家概況，日語。
職業技能
外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20x/07教師資格證書
20x/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂於接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。
優秀教師個人簡歷3
姓名：
國籍：中國
目前所在地：
民族：漢族
戶口所在地：身
材：160cmkg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
求職意向及工作經歷
人才類型：應屆畢業生
應聘職位：文教法律類:音樂教師
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：均可可到職日期：三個月以後
月薪要求：面議希望工作地區：廣州深圳
個人工作經歷：2005-2006年體育中心紅棉古箏藝術中心專業教師 簡歷封面
2006.9青年會專業藝術教師
2006某藝術中心專業藝術(古箏)教師
2006.9-2006.11某實驗學校初一、初二實習教師兼班主任
教育背景
畢業院校：華南師范大學
學歷：本科畢業日期：
所學專業一：音樂學教育所學專業二：
受教育培訓經歷：2003.9-2007年華南師范大學音樂學院音樂學教育
獲得證書：
2003-2004華師音樂學院學生會宣傳部優秀部門稱號。
2005年8月獲「愛我中華」競演比賽廣東賽區，全國賽區銀獎。
語言能力
外語：英語良好
國語水平：優秀粵語水平：良好
工作能力及其他專長
2003-2004擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部幹事，並參加組織各項文藝、體育活動。
2004年參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
2005年8月參加「愛我中華」競演比賽，獲廣東賽區以及全國賽區銀獎。
2006年參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一 建軍節 「長征組歌」大合唱。
2006年12月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。
詳細個人自傳
求職意向：1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業事業行政管理
可到職日期：
希望工作地區：廣州、深圳、珠三角
個人聯系方式
通訊地址：
優秀教師個人簡歷4
姓名：x
性別：女
民族：漢族
出生年月：x年12月5日
證件號碼：x
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現所在地：
畢業學校：x外語藝術職業學院
學歷：專科
專業名稱：音樂教育舞蹈
畢業年份：20x年
工作經驗：一年以上
職稱：
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：中小學類-小學音樂教師;中小學類-初中音樂教師;職教與培訓類-特長培訓(琴棋，書畫，舞蹈，體育等)
工作地區：
待遇要求：1800元/月可面議;需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：英語一般;普通話標准
瑜伽 ：本人在瑜伽上有良好的教學經驗。
舞蹈：本人在瑜伽，民間舞，少兒舞教育， 芭蕾舞 ， 現代舞 體能訓練，創編技巧方面有豐富的經驗。
教育經歷
20x年9月-20x年7月x外語藝術職業學院專科
20x年9月-20x年7月x中學初中
19x年9月-20x年7月x中心小學小學
培訓經歷
20x年7月-20x年8月亞洲瑜伽協會瑜伽高級導師，流瑜伽導師，熱力瑜伽導師
工作經歷
x市花都藝術幼兒園
時間范圍：20x年7月-20x年9月擔任職位：幼兒類-幼兒舞蹈教師
工作描述：在任教期間為幼兒園編排節目參加比賽，為學校爭得榮譽。獲得園長及老師們的好評。
離職 原因：屬於實習
黃埔開發區鋼琴培訓中心
時間范圍：20x年10月-20x年8月擔任職位：職教與培訓類-特長培訓(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)
工作描述：擔任舞蹈老師，獲得小孩子們的愛戴，家長們的認可。
離職原因：兼職
河源市田家炳實驗中學
時間范圍：20x年11月-20x年1月擔任職位：中小學類-高中音樂教師
工作描述：擔任高中一二年級的音樂老師，學校舞蹈隊的老師。為學生編排節目。受到教育級領導們的認可。
離職原因：實習
其他信息
自我評價：
本人在瑜伽，民間舞，少兒舞教育，芭蕾舞，現代舞體能訓練，創編技巧方面有豐富的經驗，具有良好的思想品質，善於與人溝通，善於與人協作，責任心強能獨立完成工作。本人工作熱情高，易於接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發展方向：
本人希望擔任教師職位。在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在任教期間力爭為貴單位爭得榮譽。
優秀教師個人簡歷5
姓名：x
性別：男
民族：漢族
出生年月：19x年x月
婚姻狀況：未婚
身高：
體重：
戶籍：
現所在地：
畢業學校：x師范學院
學歷：本科
專業名稱：師范小學教育
畢業年份：20x年
工作經驗：三個月(實習)
l求職意向
職位性質：全職
職位類別：教師-小學教師
職位名稱：小學教師;
工作地區：
待遇要求：2000-3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
l技能專長
語言能力：英語四級;普通話標准
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟體
教育背景：
時間所在學校學歷
20x年9月-20x年7月x師范學院本科
工作經歷
所在公司：x市實驗小學
時間范圍：20x年9月-20x年11月
公司性質：事業單位
所屬行業：教育、培訓、科研院所
擔任職位：教師-小學教師
工作描述：20x年9月至11月在上x市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。
自我評價：
我的優點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!
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⑷ 教師簡歷自我介紹
光陰的迅速，一眨眼就過去了，新一輪的招聘又朝我們走來，是時候好好地琢磨一下寫簡歷的事情了哦。那麼怎樣寫好簡歷呢？下面是我精心整理的教師簡歷自我介紹，歡迎大家分享。
教師簡歷自我介紹 篇1
林學文，中共黨員，畢業於南京師范大學外語系。所撰寫論文《淺談英語教學中怎樣培養學生英語交際能力》獲重慶市一等獎、《英語教學中的探索》獲宜賓縣三等獎、曾被評為優秀教師、「兩基」先進個人、德育標兵、學科帶頭突出能手等等，受到各級殊榮和重用。在教育工作中注重培養學生的創新精神和實踐能力，注重課堂教學與課外活動相結合，在教學中形成個人的教學風格：讓學生在參與中求體驗、在和諧中求進步、在合作中求創新。現任重慶國立職業學校英語教師和班主任。
教師簡歷自我介紹 篇2
長年的外地求學，不僅鍛煉了我的意志力，讓我學會了獨立生活，也培養了我分析問題、解決問題的能力，讓我學會了獨立思考;同時開闊視野，拓寬思路，並充分了解祖國各地的文化及發展變化，更讓我學會了人與人交往的方式方法，使我受益匪淺;
數學專業的學習使我的思維得到了鍛煉，思維活躍且理性思維與邏輯推理突出，同時也養成了思考縝密做事細致的習慣;
在外聯部工作的過程中不僅鍛煉了我的組織、管理及協調能力，同時我也深刻的體會到了團隊精神和開拓創新的重要性;
做為師范生的我，還長於溝通和語言的組織與表達，而學校更培養了我的敬業精神與責任心，這是作為人民教師的重點與關鍵點。
教師簡歷自我介紹 篇3
一、個人情況
XXX，男，XXXX年XX月出生，大學本科學歷。中共黨員，中國物理學會會員。中學一級教師。現任職於XX省重點中學——XX縣XX中學，任學校教學處副主任;現任高三重點班(物化班)物理課和高三年級主任。多年擔任擔任高三物理課及高中年級管理工作，教齡12年，先後擔任過學校初三至高中各年級班主任、備課組長，任教過中學初二到高三各年級物理課，物理教學、班級管理、年級管理等工作效果突出。多次被評為校優秀德育工作者、骨幹教師。多次被縣政府嘉獎。XX縣科研型教師。
二、主要業績成果
1、98年2月、02年2月、04年2月三次獲縣政府嘉獎
2、00年11月全縣中學物理青年教師優課二等獎.
3、99年11月對全縣開教學研究課
4、主持「十五」縣級重點課題一項
5、 先後 被聘為嚴繼紅、吳兵、曹小雲、薛海峰老師的指導老師，成績顯著。
6、5、97~03年指導學生參加全國物理競賽有3人獲市一等獎、3 人獲市 二 等獎。
6、96--05年一直被聘為校骨幹教師
7、02-05所教高中物理成績一直列全縣同類學校前列
8、06年1月被評為如東縣科研型教師。
三、學術水平情況
到現在共有24篇文章在全國、省、市報刊發表或在全國、省、市年會交流獲等級獎，其中，03年以來共12篇，主持一項縣十五重點課題的研究。一篇被中國人民大學資料中心轉載。
教師簡歷自我介紹 篇4
我叫xxx 畢業於xxx師范大學小學教育英語專業。畢業後一直從事小學英語教育工作。致力於小學英語教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格『師生相處和諧，「情知互動，寓教寓樂」的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨幹教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨幹教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」
多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了「學高為師，身正為范。」的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！
做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣、，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者 最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，
教師簡歷自我介紹 篇5
我叫xx，xxxx年7月畢業於xx工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產黨。xxxx年取得專科學歷。xxxx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20XX年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在教育網上發表了7篇基層速遞。
教師簡歷自我介紹 篇6
我在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之後我會積極地吸取教訓，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好「什麼都不做才會什麼錯都不會犯」，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長!同時，我感覺到了自己從校園出來以後的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作，這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長，我還要去經歷各樣的事，我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。
對於社會經驗不是很豐富的我，對於自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉並成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇，我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
教師簡歷自我介紹 篇7
1、為人謙和友善，做事態度認真，有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。
2、順利完成專業課程學習，熟練掌握專業理論知識和實驗技能，善於學習新知識和適應新環境。
3、在校擔任學校社團職務，培養了良好的人際交往技巧與組織能力。
4、曾做過初中生的兼職家教，教授專業初中英語知識，並得到了監護人對個人英語能力的肯定。
5、興趣廣泛，喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創作。》》徐州英語老師招聘
6、英語口語流利，具有良好的英語閱讀、寫作能力；普通話標准。
教師簡歷自我介紹 篇8
我是一個活潑開朗，性格外向的女孩，喜歡和他人交流，更喜歡用言語來表達自己並且用行動來證明自己。雖然我是應屆畢業生，沒有什麼經驗，但我堅信成功是靠雙手得來的，我相信自己一定會成功，因為我一直在努力！最後也希望貴公司能給我這次鍛煉自己的機會，讓我好好的展現我的才能，相信您的選擇是沒錯的！謝謝！
★ 性格上誠懇善言、謙虛穩重、自立自強
★ 學習上勤學好問、積極進取和較強的自學能力
★ 工作上吃苦耐勞、踏踏實實、敬職敬業的精神
★ 具有良好的溝通、交流、團隊合作精神和組織能力
★ 愛好籃球、乒乓球、羽毛球、撞球、軟筆書法、中國象棋
教師簡歷自我介紹 篇9
姜雲飛，男，漢族，1977年5月9日出生於山東省萊西市韶存庄大疃村，於1997年畢業於陝西師范大學教育管理專業，大學專科，20xx年通過自學考試獲得山東教育學院本科學歷，中學二級教師。1997年畢業分配到萊西職教中心任教語文。1998年至今一直擔任班主任工作。
個人20xx年被評為萊西市優秀班主任，所帶班級被評為萊西市優秀班集體。個人撰寫的論文在山東省獲得二等獎，20xx年獲得萊西市優質課二等獎，20xx年獲得萊西市高考先進個人榮譽稱號。
個人教育格言：賞識下出愛迪生，興趣中有牛頓，寬容里有愛因斯坦!
教師簡歷自我介紹 篇10
XXX，女，1980年出生，中共黨員，本科學歷，小學高級教師，現任泉州市實驗小學副校長。曾被評為全國優秀輔導員、福建省十佳少先隊輔導員、福建省優秀輔導員、市「優秀共產黨員」、市「教壇新秀」。
從教14年來，堅持一線的教學工作，積極參加全國、省、市輔導員培訓，市小學骨幹教師培訓、省課改培訓以及各種繼續教育培訓學習。具有豐富的教學經驗，執教的思品課《可愛的動物》、《危險在哪裡》、《每天都有好心情》分別榮獲全國、省、市教學評優課比賽中榮獲一等獎。發揮個人特長，參加福建省輔導員風采大賽，獲一等獎;參加泉州市中小學教師演講比賽獲一等獎;參加泉州市業余主持人大賽獲得銅獎，並評為「最受歡迎的主持人」;多次應邀參加市教育系統、團市委組織的大型文藝晚會任節目主持人。
結合教學、德育工作體會，不斷進行經驗總結，先後承擔《少先隊教育與閩南文化的傳承》、《培養少先隊員道德品質的分層研究》、《校本課程的開發與實施》(此項課題為十一五課題，榮獲全國優秀課題)等課題研究，效果顯著，撰寫《幫助少年兒童學會理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動中流露》、《體現新課程特徵，促進學生多元發展》、《把春遊還給學生》、《植根基地，高奏愛國主義主旋律》等文章，分別發表在：《輔導員》、《少先隊活動》、《福建教育》、《小學教學研究》、《新一代》、《小學科學》等CN刊物上。
熱心指導青年教師開展教研活動，指導青年教師撰寫教科研論文、案例、教學反思，指導他們參加教學評比、觀摩獲好成績：指導指導黃冬梅老師參加市少代會研討課《心系農運，文明禮儀伴我行》;指導黃冬梅老師參加泉州市中隊主題課評比，中隊主題課《心繫祖國情，我與農運行》榮獲二等獎;指導楊淑婉老師《時間像小馬車》，參加市骨幹教師送教下鄉活動;指導吳曉軍老師中隊觀摩課《團結協作好少年》，市直學校觀摩;指導劉靜波老師音樂課《侗家兒童多快樂》區級研討;指導潘乙萍老師中隊觀摩課《爭班級百星，做四好少年》錄像送省展播。指導馮春燕老師參加市「先鋒課堂」評比《閩台五緣一脈承，兩岸少兒一家親》榮獲一等獎。
教師簡歷自我介紹 篇11
我是xxx大學舞蹈系xx級舞蹈學專業的一名學生。經過四年的學習即將走出校門，藉此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業的追求，真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經過兩年的舞蹈培訓，在學校中有過專業的舞蹈訓練，現今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業訓練。在這六年中，我所學習的有芭蕾、現代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。
在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創、教學、表演三合一的綜合素質人才。我能夠把課堂上所學的專業及理論知識很好地相結合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。
四年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰並存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇於拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
教師簡歷自我介紹 篇12
尊敬的學院領導：
您好!我是xx x大學中文系的優秀畢業生xxx。在大學里，我認真學習，成績全系排名第一。我已通過公共英語四級考試，普通話水平達二級甲等。在學校期間，獲得多項市級、校級獎勵。
我志願投身於教育事業，渴望早日成為一名教育工作者。在大學四年的學習和生活中，我以「為人師表」的准則要求自己，注重道德情操的培養、專業知識的掌握和師范技能的訓練，為成為合格的人民教師做准備。
我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學水平，為培養德智體美勞全面發展的學生貢獻自己的青春和力量。
教師簡歷自我介紹 篇13
作為本科畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
大學生活並不是我們想像中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
我是20xx屆舞蹈學的畢業生。在校期間曾擔任學生會文藝部幹事，班內團支書，在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高，在校期間獲得20xx-20xx一等獎學金，20xx-20xx優秀學生，20xx-20xx獲學校勞動先進個人，第十三屆文化藝術節學生會先進個人，在學校，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，參加義務勞動、打掃公共衛生……，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直是生活低調工作學習都高調的學生，能積極配合老師和同學的工作。在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習。我很喜歡自己的專業，對舞蹈有很深的情感，一直都把它作為我生命的追求。
我會把我所學的一切運用到工作中，一絲不苟地為社會服務，全心全意為公司服務，爭取做一名優秀的社會工作者。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
現在可以說我比較系統地掌握本專業所需要的舞蹈教育理論，具有一定的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力，也了解本學科發展的`新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神，按照舞蹈教育專業培養的目標，我已經可以算得上是一個具有了育專業特長及能力的，能適應21世紀教育改革發展需要的工作者。
教師簡歷自我介紹 篇14
我叫xxx，來自xxx，畢業於xxx師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。20xx年畢業後，我先後到過xxxxxx幼兒園、xxxxxx兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
一、工作能力方面
在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。准確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。
並嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，把教學過程視為師生合作，共同發展的互動過程，實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。
二、業務學習方面
加強理論，經驗文章以及綱要的學習。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結構，認真做好教學反思，做到了學習 ——實踐——交流——總結。
三、個人素質方面
1、善於學習和思考，提高自己的職業道德水平。
2、親身實踐，按職業道德方向去做，促進自我素質的進一步提高和完善。
3、自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規范和端正，並不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標准。
教師簡歷自我介紹 篇15
蔣海燕，女，小學高級教師，中共黨員，校骨幹教師，近幾年分別取得市「教壇新秀」、「教學能手」稱號，剛聘為校教研員。擔任多年班主任工作，所帶班級班風、學風優良，多次評為先進班集體;有著較豐富的低年級語文教學經驗，任教學科成績優秀;多次參加市、片級優質課比賽並獲獎;多篇論文在國家級、省級、市級、片級等發表或得獎;獲得過「花橋經濟開發區優秀教育工作者」、「市基礎教育課程改革實驗先進個人」、「市優秀班主任」、「鎮優秀少先隊輔導員」等各種榮譽。
教師簡歷自我介紹 篇16
同學們：
大家好！這個學期我就是你們的新xxx老師，以後負責上你們班的xxx課。目前雖然大家對我並不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，同時我們互相學習，共同進步。
我的名字叫xxx，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是xxx，但是我的風格不是枯燥的，我要把xxx課上得像xxx課一樣具備趣味性。
請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力，和我們班的同學共同進步，開創一個新局面！
教師簡歷自我介紹 篇17
各位同學：
我是你們班的新數學老師，以後負責上你們班的數學課。雖然現在我們還不熟悉，但我相信通過一段時間的相處，我們會喜歡彼此的。初來乍到，我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。
其他的就不多說了，還是先告訴大家我的名字吧。我叫xx，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學，但是我的風格不是枯燥的，我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我和藹可親，性格開朗，樂於交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。並且能與時俱進，不斷提高自我的文化素養，加強道德修養，內強素質，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責，要求學生養成良好的學習習慣，刻苦認真專心學習，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據具體狀況進行教育。我喜歡我的學生，並且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學生是不可推卸的職責。
我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱，一起快步的走，並且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一起分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進行，到達使受教育者德智體美全面發展的目的，使受教育者的生命質量不斷得到提升。
我態度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。
我對待學生堅持公平公正的原則，善於及時發現學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識，更重要的是做人，因此，我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方明白他為什麼錯了，今後就應怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。
這就是我，我喜歡我，雖然我並不完美，可我會不斷學習與交流，發現自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去，今後我會不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業業，不斷創新，盡快適應，盡職盡責，全力投入工作，爭取取得更大的成績。
教師簡歷自我介紹 篇18
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
我是xx，來自xxx，是x學校植物學博士，應屆畢業生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學習生活讓我對x學校產生了非常深厚的感情。首先，請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養，是x學校在我最青春的季節播下希望的種子，是x學校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆！
下面，我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間，我以第一作者的身份發表了五篇論文，兩篇SCI，三篇一級學報。我參研了四項自然科學基金項目，其中，一項國家級，兩項省級，一項校級。由於我的突出表現，我從x名博士生中脫穎而出，20xx年榮獲國家獎學金，20xx年榮獲省優秀博士畢業生稱號。鷹擊長空，感謝陽光的召喚；魚翔淺底，感謝河水的浮托；秋實累累，感謝春天的孕育；花香悠遠，感謝清風的承載。我的每一步成長，都離不開老師們的悉心指導與栽培，這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。
⑸ 英語教師英文簡歷範文帶翻譯
英語教師求職簡歷怎麼寫呢?
攜臘 Vine
No.67, Lane123, Hope Road
Job District, Shanghai, China
(+86) 138-xxxx-xxxx
service@hujiang-k
Political Background：probationary party member
政治背景：預備黨員
Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village
地址：黃石省湖北市馬方村
Work Experience：
工作經驗：
2005/07-2005/9：commended by dean to be an English private tutor in BeiJing
2005 / 07-2005 / 9：經院長介紹，在北京帶家教
2006/03--2007/05：QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing
2006 / 03 - 2007 / 05：在咸寧的清輝家教中心擔任英語教師
2007/06-2008/12：as an English Tutor teaching High School student in HuangShi
在黃石做家教代高中英語
2007/10-2008/05：as a student secretary of the college of foreign studies
擔任外國留學生學院的學生秘書
2008/08-2008/12：an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc. Huang Shi Branch
辯拿滑信息技術公司黃石分公司英語培訓教師
Ecation：
教育情況：
2004/09--2007/06 XianNing University English Ecation Associate
2004 / 09 - 2007 / 06咸寧學院英語教育助理
2007/09--2009/06 HuBei Normal Univercity English Bachelor
2007 / 09 - 2009 / 06湖北師范大學英語本科
Majors專業 Business English商務英語
Training 培訓
2006/10--2006/12 No 14 Middle School in HuangShi city English cadet teacher
2006 / 10 - 2006 / 12 黃石市英語實習教師14中學
Language Skills：
語言技能：
English excellent Japanese average
英國優秀日語平均水平
Certifications：
證書：
敏納2008/03 TEM Level 8 EVIII 專八
2007/04 TEM Level 4 EIV 專四
2006/06 CET-6 英語六級
2005/12 provincial Computer Level Test Band 2 省級計算機二級
2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate 中國普通話證書二級
2007/7 Teacher qualification certificate 教師資格證
Self –Evaluation:
自我評價：
Aggressive, independent and be able to work under a dynamic environment.
積極進取，獨立工作，適應性強
Have coordination skills, teamwork spirit.
有協調能力，團隊合作精神
⑹ 英語教育專業個人簡歷範文3篇
英語教育求職者如何能製作出一份成功的簡歷，以增加在簡歷篩選中的勝算?下面是我整理的英語教育專業個人簡歷範文，以供大家閱讀。
英語教育專業個人簡歷範文(一)
基本信息
姓 名：xuexila
性 別：女
出生年月：1987-12-29
民 族：漢族
最高學歷：大專
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業生
到崗時間：隨時
身 高：167cm
聯系電話：0311-86666666
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,幼兒教育,班主任
應聘行業：不限
期望工作地區：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
本人在校期間，曾擔任本系學生會辦公室主任一職，並獲優秀學生幹部，省級三好學生，優秀團員,預備黨員等榮譽，且在寒暑假期間，曾做過兼職，有較豐富的工作經驗。本人沉著冷靜，細心，具有較強的適應能力和交際組織能力，有較強的責任心，積極進步，樂於助人，辦事效率高，較強的創新意識和團隊精神。有一定的實踐經驗和辦事能力。
工作經歷
光華英語培訓學校20xx-6至20xx-8：小學英語教師
所在部門：小學部
工作描述：擔任小學部的英語教師，課程主要有劍橋少兒英語，在工作中積極樂觀，善於同學生交流，並有較好的業績。
北方大廈20xx-2至20xx-4：前台接待員
所在部門：前台
工作描述：檢查並處理前一天的工作情況(08：30～09：00)，查看交班記錄，了解未完成的工作事項，檢查夜審報表情況，檢查各種報表的分送登記，查看夜班鑰匙清點記錄和有無過夜的留言信息，分析房間誤差原因，查閱有無超越許可權的房價簽字等。最近任職公司名稱保密
20xx-7至20xx-9：文員
所在部門：行政後勤
工作描述：文員;負責組織安排各類會議，撰寫會議紀要。負責文字的處理，檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。 中興旅行社20xx-1至20xx-2：計調員
所在部門：計調部
工作描述：計調員：負責旅遊的計調安排工作，指定表格，協調工作等。工作中得到領導同事的一致好評。
教育背景
20xx-9至20xx-6學校名稱：石家莊鐵路職業技術學院
專業名稱：旅遊英語
取得學歷：大專
校內活動職務描述：在校期間，曾擔任班級生活委員，學習委員，系學生會辦公室主任兼團總支組織委員，曾多次協調組織大型學生活動，得到老師同學的一致好評。院軍樂隊成員，多次表演並獲獎。
在校獲獎情況
20xx-10 預備黨員
20xx-9 省級三好學生
20xx-6 優秀學生一等獎學金
20xx-12 優秀學生幹部
20xx-12 優秀學生二等獎學金
語言技能
外語語種：英語外語水平：四級
英語教育專業個人簡歷範文(二)
個人信息
xuexila
性 別：女
民 族：漢族
戶 籍：湖北年 齡：26
婚姻狀況：未婚身 高：158cm
現所在地：廣東深圳
希望地區：廣東東莞
希望崗位：貿易類-國際業務
貿易類-船務人員
貿易類-外貿專員/助理
待遇要求：￥2800元/月(可面議 要求提供住宿)
最快到崗：隨時到崗
教育/培訓
2006-03 ~2007-11 湖北工業學院英語教育本科
2003-09 ~2006-07 湖北教育學院商務英語大專
2008-07 ~2008-11 武漢商務培訓學校外貿業務員/外貿跟單
2008-03 ~2008-06 武漢商務培訓學校國際商務單證員從業資
工作經驗 至今3年0月工作經驗,曾在3家公司工作
(2010-10 ~ 2010-11)
公司性質： 其他行業類別：其他
擔任職位： 無
工作描述： 無
(2010-03 ~ 2010-09)
公司性質： 民營企業行業類別：貿易、商務、進出口
擔任職位： 外貿業務助理
工作描述： 業務助理：1.群發郵件，維護老客戶關系，推薦新產品，整理有回復的郵件給上級2.打理啊里巴巴平台(修改圖片及文字描述，提高排名位置)，中國製造網平台(才開通，發布產品)。
業務員：自己找客戶不提供有效收費平台。
工作成績：提高了啊里吧吧的暴光率和詢盤率
離職原因： 一直未提供社保
(2007-11 ~ 2009-11)
公司性質： 民營企業行業類別：貿易、商務、進出口
擔任職位： 外貿業務員兼外貿跟單
工作描述： 澤輝金屬製品有限公司：熟練啊里吧吧國際站等B2B平台後台操作,從前期產品圖片的拍攝，利用photoshop picasa,光影魔術手等圖象處理軟體對圖片的修整上傳，關鍵詞的設置，到詢盤的分析與回復，報價單的製作，直至獨立開發出客戶。獨立開發客戶的兩個月接一小櫃到馬來西亞(175台30L吸塵器)總值8145美元,跟單2年一方面使用啊里吧吧製作員帳號上傳圖片，另一方面能獨立跟蹤好外貿經理下發的所有定單,郵件回復國外客人納期。就生產到發貨中的各個問題與客人協商。從安排生產,郵寄首樣，物料的采購，商檢報關資料的准備，租船訂倉，接待客人驗貨，解決生產過程中的棘手問題，拍出貨圖片，直到出貨.善於協調各部門工作,嚴格控制期間的生產時間和生產質量，認真仔細有條理.
離職原因： 想和家人在一個地方工作，生活
技能/專長
語 言 能 力：
英語水平： CET-4
英語口語： 精通
第一外語： 英語 精通
計 算 機 能 力： 高級
計算機詳細技能： 辦公自動化熟練，photoshop,picasa,熟練cowdraw 一般。打字速度中文60/分鍾，英文80/分鍾
其 它 技 能： CET-4證書，國際商務單證員從業資格證書
發展方向
尋求職位： 1.船務; 2.外貿跟單
想在大型的進出口的外資企業從事船務工作。
其他要求
提供住房，工廠最好配有員工福利食堂，提供社保，婚產假，嚴格按勞動法執行。
自我評價
性格開朗、穩重、有活力，待人熱情，真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。能迅速適應各種環境，並融合其中。有較強的學習能力和團隊精神。
英語教育專業個人簡歷範文(三)
個人信息
xuexila
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： 1985年3月
身高： 163cm
體重： 52kg
戶籍： 廣東茂名
現所在地： 湛江
畢業學校： 湛江師范學院
學歷： 大學本科
專業名稱： 英語
畢業年份： 2006年
工作經驗： 二年以上
最高職稱： 中級職稱
求職意向
職位性質： 全 職
職位類別： 有志於到各教育部門從事英語教學，雙語教學工作及行政工作或到企業從事翻譯、文職及管理工作等職位。
職位名稱： 英語教學
工作地區： 湛江市
待遇要求： (面談); 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 通過國家大學英語六級、英語專業四級考試;說話流利，表達清晰有條理。能熟練運用粵語、普通話、英語進行交際，英語基礎扎實，具備較好的讀、寫、聽、說、譯能力;日語中級水平，能用日語進行簡單交流。
電腦水平： 國家計算機一級，熟悉Office、Powerpoint等辦公軟體操作，熟悉網路應用知識，能熟練進行日常辦公文檔的編輯工作。
教育培訓
教育背景：
時間 所在學校 學歷
2005年9月-2009年6月 湛江師范學院外國語學院英語教育專業 大學本科
工作經歷
1、2008年10月8日--12月18日到湛江培才中學見習，學習如何組織教學及班主任管理工作。通過這次實習,我不但提高了自己的專業技能,學習了管理班級的方法,同時也認識到了自身的優點與不足, 對以後開展教學工作有很大的幫助。
2、2008年7月到廣州江南水果市場任兼職翻譯員，使自己的英語技能和實踐能很好地結合起來，開闊了視野同時也加強了交際能力。
3、2007年7月到廣東省雷州市職業高級中學、職業技術學校實習。其間擔任三個職高班級的英語老師及其中一個班的班主任，並參與發布籌辦“三下鄉”匯報文藝演出，該晚會更得到了出席領導的好評，當地媒體也詳細跟蹤報道了本次活動.這次支教活動也讓我很深刻地學會了該如何和學生相處。
4、2006年7月到茂名市鎮盛樟嶺小學實習，這次為其半個月的實踐使我對英語教學有了更深刻的體會。
5、2006年6月到馬六良村參加教學實踐基地啟動儀式，主要負責晚會節目編排及演出，鍛煉了文娛組織能力。
6、2005年9月—2008年12月共先後擔任家庭教師6次，這種經歷讓我初步了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,並對小學及初高中的課本有了初步的了解與掌握。在教學期間，我使學生成績有明顯的提高，獲得家長的好評。
其他信息
自我評價：專業知識扎實、社會實踐經驗豐富、組織管理能力強;性格開朗，為人熱情大方，待人真誠、具有較強的團隊合作精神;自律、自信，對工作認真負責、積極進取、吃苦耐勞、善於接受新事物。
獲獎情況：2007至2008學年中，榮獲校三等獎學金
2008年3月獲外國語學院首屆“三人籃球賽”第二名
2008年1月獲湛江師范學院2006-2007學年衛生獎
2007年11月獲湛江師范學院第十三屆“三好杯”籃球賽第一名
2005年11月獲第二屆公寓博雅苑區羽毛球“迎新杯”大賽中女單第六名
所獲證書：
2008年4月通過國家計算機一級考試
2008年4月通過英語專業四級考試
2008年1月獲湛江師范學院2006-2007學年衛生獎
2007年10月獲國家普通話考試二乙證書
2007年6月通過大學英語六級考試