初中英語基礎太差應該怎麼辦
❶ 初中英語差到幾乎零基礎怎麼提升
初中英語差到幾乎零基礎提升方法如下:
英語簡介:
英語是西日爾曼語的一個分支,最早由中世紀的英國使用,由於鍵族其廣闊的殖民地,英語已成為世界上使用最廣泛的語言。盎格魯部落是後來遷移到大不列顛島的日爾曼部落之一,被稱為英格蘭。這兩個名字都來自波羅的海半島的安格利亞。
該語言與弗里斯語和下撒克遜語密切相關,其詞彙受到其他日耳曼語的影響,尤其是北歐語(北日耳曼語),主要用拉丁語和法語書寫。
英語已經發展了1400多年。英語的最早形式是五世紀盎格魯-撒克遜移民帶到英國的一組英格瓦方言,統稱為古英語。
中世紀英語始於11世紀末,當時諾曼人征服了英國;1476年,威廉·卡克斯頓將印刷機引進英國,並開始在倫敦出版第一本印刷書籍,擴大了英語的影響。
❷ 初中英語很差怎麼補回來
初中英語太差可以從口語、語法、聽力、寫作方面進行補。
1、練好音標,讀單詞不御清費勁。
音標是讀單詞的關鍵,可以特別記憶一下母音字母的音標,因為它們在單詞中比較多變,掌握規律之後就可以輕松讀單詞了。
4、寫好作文,得高分的關鍵。
課下可以多看一些英語閱讀書籍,對提高作文寫作水平很有幫助,還有要多掌握一些句子結構,寫作文時就不會力不從心。
學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊,一般語法書跟練習冊所分章節都差不多,從名詞、代詞和冠詞等開始後面是一般現在時等時態,再後面是完形填空,閱讀理解的習。
所以你先做練習冊,可以做5題就對答案,可能會錯很多,繼續堅持。總結每一題的知識點,記在心裡,並經常翻看做過的題目,在已經做題的基礎上再去看語法點就鎮鏈前會理解得更加透徹,並且更容易抓住重喚伏點。
❸ 初三英語基礎差怎麼補才好
首先是詞彙,詞彙就像建築的磚瓦,是學英語的根本。擁有一定的詞彙量才能學好英語。記單詞也有主次之分,你先記課本上的,開始每天每天一單元,慢慢往後增加單詞數量。其次,要敢於說出來,在說之前可以先想好再去說,但是一定要說出來。
初三英語基礎差怎麼補
1.每天背英語單詞(這一關躲不掉),直到你可以比較輕松地看一篇不太難的閱讀理解(理解大概內容)。
2.背單詞的同時學習英語語法。 學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊,一般語法書跟練習冊所分章節都差不多,從名詞 、代詞和冠詞等。
3.每天堅持背單詞,做題,看語法,此階段需要不斷溫故知新。
4.在完成了分章節練習冊和語法,背了大量的單詞後,接下來靠我們材料中的那一本綜合練習冊。
初三英語成績不好怎麼辦
第一件事,找一本英語詞典,沒有就去買,課文里不認識的單詞通通查,不要擔心記不下來,就是要每次碰到就反反復復地查;
第二,積累好一定的詞彙量之後,去嘗試翻譯英語課文句子,就一個單詞一個單詞翻譯,不要管翻譯得是不是通順,你就一個單詞對應一個意思,翻譯出來;翻譯的材料很多,課文、作業題、閱讀理解的文章,一定不能有畏難心理,多用詞典;
第三,在你對於句子意思有了把握之後,再來看看語法,一些固定用法,就去死記硬背地記,比如enjoy後面接的動詞一定要是ing形式;動詞形式變化,第三人稱單數形式,ing形式,過去分詞,過去式,動詞原形;名詞的單復數形式,動詞時態變化,看著很多,但是只要你有計劃地去學,比如一周學一個時態,完全掌握,多做題,作筆記,沒有你學不會的;
第四,給自己一些犯錯空間,接受自己能力不足,然後去努力,你會看到自己的進步,不斷激勵自己,扎扎實實地學,相信你的英語一定可以提高上來。
❹ 初中英語基礎太差怎麼補救
初中英語差該怎麼提高?找對方法很重要,正確的方法能夠幫助我們進步。下面介紹的是初中英語學習方法,僅供參考。
初中英語學習方法
勤朗讀
這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限於課本,並不以背誦為目的,而著重將注意力集中於自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恆。
勤練習
雖然「題海」戰術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完後,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什麼地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。
勤總結
相對於其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來。
初中英語寫作技巧
迂迴而行
當漢語詞義不會用英語表達時,可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路,然後從英語中找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。
小詞大用
漢語中有些語意看來很復雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。
借花獻佛
有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題,記憶猶新,那麼就可信手拈來,為我所用。
❺ 初三英語基礎差的學生如何補救
初三英語基礎差的學生補救方法如下:
1、堅持每天自主學習:
英語的語法知識點非常瑣碎,只有把老師要求識記笑閉的內容都盡快背熟,才能提高英語成績。所以,英語成績差的同學們必須在中考前,堅持每天至少花一小時自主學習英語,也就是要在完成作業的基礎上;
4、採取有效刷題策略:
英語成績差的同學,在背熟基礎知識點以後,就可以通過刷題來鞏固背誦的效果。當然,初三的學習時間非常有限,除了英語以外,同學們還要在其他功課上花費時間,不可能採取「題海戰」,所以,同學們衡喚要提高刷題的效率。
每天針對一個或幾個語法知識點進行集中刷題,並把做錯和不會做的題目整理到錯題本上,這樣做就能達到查漏補缺、鞏固提升的目的。
❻ 怎樣學好初中英語 基礎不好怎麼補救
初中生英語基礎不好,一定要引起重視,初中正是學生打基礎的重要時期,一定不要在起點就掉隊,下面我為大家總結了初中英語基礎不好的學習方法,僅供大家參考。
初中生要重視單詞的積累
積累單詞是初中生學好英語的關鍵,英語的詞彙量不夠,一定會直接影響英語水平。但是在現實生活中,常常有很多初中生認為記單詞是一件很枯燥的事情,總是會出現邊記邊忘的現象。
實際上,英語單詞的記憶是有一定的方法和技巧的,初中生可以通過一定的方法技巧記憶英語單詞,比如說利用諧音法記憶單詞,利用聯想法記憶單詞或者利用詞根法記憶英語單詞等等。
基礎不好怎樣聽課
初中生英語基礎不好,上課可能會很難跟上老師的節奏,這樣的學生可以在老師講課前,自己提前預習一下將要學習的內容,初中所學的英語基礎還是比較基礎的,學生自己可以提前將單詞課文多讀幾遍,這樣不僅能利於初中生跟上老師的額節奏,還能增強初中生的學習興趣。
另外初中生在上課的過程中,應該養成記筆記的好習慣,俗話說「好記性不如爛筆頭」。這句話是非常有科學依據的,英語所學的知識比較雜,需要學生一定的積累,所以大家應該在課堂上勤做筆記,課後及時復習,這樣才能積累更多的知識點。
多做練習題善於總結
初中生應該多做一些練習題,只有將各種類型的練習題掌握熟練,才能夠提高自己的英語水平,對於英語這樣的學科,很多題型都是有一定的技巧可言的。
初中生應該邊做題邊總結,在熟練掌握知識點的基礎上,善於總結各種題型的解題技巧,這樣可以讓自己再做類似的題型時,很輕松的運用各種解題技巧,能增大自己做題的准確率。
總而言之,初中英語還是比較簡單的,大家在學習英語的時候,一定要堅持不懈,千萬不要半途而廢,最後希望大家都能盡快將自己的英語成績提升上去。
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❼ 初一學生英語基礎差如何提高
初一正是孩子們的英語基礎,想好好補英語卻不知道從何下手。其實要想學好英語,就要從單詞和語法兩方面出發。下面我將分開給大家講一下這兩方面的學習方法。
如果把英語比作一棵樹,單詞就是樹根、語法是樹莖。
1、單詞
初中英語對單詞的考察是多方面的,所以記單詞時不能僅僅記詞義,還要記詞性、詞的變形、辨析和固定搭配等。只有這樣,考試的時候,面對不同考法,才能應對自如。
單詞的記憶方法:
①藉助音頻記。記單詞前建議大家先把音標熟記於心,背單詞時先自己看一遍音標,然後跟著音頻讀准單詞,做到會讀會寫。
②配合短語記。有的單詞有好幾個固定搭配,大家記的時候可以把單詞帶入到固定搭配裡面,這樣不僅能掌握單詞還能一並記住固定搭配。
③變形辨析分類記。如變形詞:health和healthy為一類;變析詞event和affair為一類。這樣歸類起來,不僅容易理解,也能很好運用到做題。
語法書我比較推薦這本巨微英語《初中語法逐條細解》,裡面語法點非常全面,初一到初三的全都有。而且講解超級詳細,每個語法點都是拆到不可拆為止自學都能看得懂。很適合英語語法基礎弱的同學用。
❽ 初中英語差如何補救 解決初中英語基礎差的方法
很多初中生之所以英語成績不是很好,多數都是因為初中英語基礎沒有打好,那麼如何拯救初中生現階段英語的漏洞呢?下面是我整理的初中英語差補救的方法,同時也介紹幾個學習初中英語的方法。
重視「聽」在初中階段
1、我們所說的「聽」實際上就是聽課本上自帶的朗讀示範磁帶。初中生可以一邊看英語課本一邊聽磁帶,這樣一來可以有效減輕英語聽力上的難度,二來初中生可以利用視覺和聽覺兩種感官刺激大腦。對於初三的同學來說,初中生可以採取先聽後看的方式進行,那是因為上了初三之後已經有一定的英語基礎了,通過先聽後看的方式,可以培養語感的同時鍛煉聽力。
2、初中生在聽磁帶的過程中一定要認真體會英語語音語調、連續、爆破音等語音現象。在「聽」的過程中,初中生們還需要盡可能地鍛煉和提高自己的英語語感。
培養學習英語的興趣
1、「興趣是最好的老師」這句話放到英語學習上是千真萬確。這種興趣如何培養?首先初中生必須承認,英語是世界上最優美的語言之一,初中生平時在學習英語的時候要多注意她的優美之處、合理之處、生動之處,不能總盯著她讓你覺得別扭的地方,初中生覺得不好理解的地方。換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。
2、除此之外,初中生還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品,在捧腹大笑中領略英語的生動、幽默和妙趣橫生,無形中初中生便會逐漸喜歡這種語言,久而久之,越喜歡越愛學,越愛學越喜歡,很快就可以形成良性循環。
勤動筆、多開口
1、初中生把教師的重點及時迅速記在英語課堂記錄本上,不過要處理好聽課和記筆記的關系,不能顧此失彼。
2、對於初中生自己課堂不清楚的地方,下課後一定要及時詢問老師,把問題解決在當天,不要顧及所謂的面子而不懂裝懂,否則初中生漏洞越來越多,最後造成英語成績的不斷滑坡。聽、讀、寫。聽指的是把當天學習的單詞、對話或者課文聽兩到三遍,爭取耳熟能詳,初中生還要理解所聽內容。中考英語的聽力分數為二十分,可見聽力的重要性。
3、完成英語家庭作業,最後是預習。初中生復習可以戰勝「遺忘」。復習計劃要長短結合,粗略相宜。
以上就是我整理的初中英語差如何補救的方法,我提出的只是方法,但是真正要執行的是初中生們,所以還是需要學生們堅持自己的計劃,只有堅持住了才能有效的提高自己的英語成績。
❾ 初中生英語基礎差怎麼辦
1、培養學習英語的興趣,養祥睜成晨讀英語的習慣,多讀課文和單詞加深記憶;2、養成用英語對話的習慣,多與老師同謹喊歲學交流,增強英語基礎;3、養成寫英語日記或書面表達的習慣。有利於英語寫作水平的提高,也有利於掌握單詞的滲李拼寫,鞏固英語基礎知識。懂視網【www.51dongshi.com】
❿ 初中英語太差該怎麼補
初中英語太差該怎麼補
初中生英語不好如何補救
1.把英語當做一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音,文字不過是聲音的標本而已,所以早期在學英語的時候要多運用你的耳朵和嘴巴,少用眼睛。在初中階段想要學好英語復讀機是絕對少不了的東西。
2.很多同學在學習英語的時候都會去大量的背單詞,但是背下來之後往往是會寫不會讀,根本就是「啞巴英語」。所以建議大家在背單詞的時候不妨一邊聽音一邊背,這樣可以建立起同學們對單詞聲音形象的條件反射能力。而且很多英語單詞的拼寫都是有規律的,你記住了它的聲音,拼寫就簡單了,你說也能脫口而出了。
3.聽力是無數個學生的薄弱環節,很多同學每天都會做一篇聽力文章,但是提升效果卻不是很明顯。建議同學們泛聽百篇,不如聽熟背誦一篇。聽一句寫一句,聽不懂再反復,直到最後寫不出再看原文,這樣每次都會擊中你聽力中最薄弱的環節,非常有效!
4.現在的同學們覺得學習英語就是為了應對考試,所以學生和學校都不是很重視口語。但其實口語在英語中是很重要的,英語主要是交流,如果不重視口語就相當於學的一直是皮毛,就會出現啞巴英語的情況並且會越來越嚴重。
5.學習英語的另一個基礎就是語法,也是很多同學頭痛的地方。如果你的語法不形成語感的話,那麼到用的時候,一定不會得心應手。語感的形成就一定要靠大量的閱讀和背誦才行。但是早期對語法規則的記憶也很重要。
6.對於初中英語的寫作,很多同學都是覺得無話可說或是不知道怎麼說,那是因為你的積累量不夠,想要英語寫作得高分就一定要多看一些英語範文。另外,小編認為多做漢譯英練習很有幫助。可以選用那些本身有英文原文的中文做翻譯練習。
2初中生如何學習英語
1.練好音標,讀單詞不費勁
音標是讀單詞的關鍵,可以特別記憶一下母音字母的音標,因為它們在單詞中比較多變,掌握規律之後就可以輕松讀單詞了。
2.掌握語法,做題目不燒腦
課堂上認真聽老師的語法講解,課後多做幾道習題加強鞏固一下,以後做題就很輕鬆了。
3.練好聽力,辯單詞不吃力
聽力是學習英語的關鍵,光會說不行,要能辯認出英語單詞來才能學好英語。可以買MP3或復讀機來聽教材里的聽力,並且邊聽邊跟讀,一段時間以後你的聽力就會有所提高。
4.寫好作文,得高分的關鍵
課下可以多看一些《書蟲》之類的英語閱讀書籍,對提高作文寫作水平很有幫助,還有要多掌握一些句子結構,寫作文時就不會力不從心。