英語完形怎麼做初中

A. 做初中完形填空的技巧

初中英語完形填空解題技巧：
通常做題者從總體上把握文章主旨，接受作者所傳達的信息與情感，針對完形填空，提出了各種多層次、全方位的理解技法，其中以總體把握法、詞語搭配法、語法判定法、語境聯想法、舉例對比法最為重要。
這里首先講解以下四種解題法：
1.總體把握
要通讀完形填空的短文，跳過空格快速
閱讀，了解全篇的主要內容。切不可把
寶貴的時間浪費在個別字句推敲上。
 2.弄清體裁
文章體裁通常分為四種：論述文、記敘
文、說明文和應用文。中考選文以敘事
性文章為主，如：幽默故事、科普知識、
童話、簡短新聞、名人軼事、社會熱點
問題等。讀這類文章，要大體上了解故
事所涉及的時間、地點、人物、事件及
前因後果。
3.重視主題句
完形填空所用的短文一般不給標題，但短文的主題句，往往在每段文章的首句，有時也出現在文章的中間或結束處。主題句提供全篇的性質、大意等，這是深入了解全文的「窗口」，甚至能以語句為立足點，從該句的時態、語氣推測全文的主要內容。
4.語境聯想
利用上下文的提示，用學過的知識和已有的生活經驗，掃清部分詞彙理解上的障礙

B. 初三英語完形填空做題技巧

很多初三學生在做英語題的時候，完型填空這類題型都是錯得比較多的，那麼很多學生都想知道如何才能提高完型填空的分數，下面是我整理的英語完形填空做題技巧。

提高英語閱讀的能力
1、要完成好英語完型填空試題，初三考生除必須掌握一定的語法、詞彙知識外，還有賴於提高閱讀理解能力。因為只有看懂了短文才能確定英語完型填空正確答案。另外初三考生還要有計劃地多做一些英語完型填空的練習，逐漸增加訓練的頻度，提高訓練的難度，通過訓練提高閱讀理解能力，初三學生做到能根據短文所給線索和信息進行分析、推理、歸納、判斷，進一步提高詞語辨析和靈活運用的能力。

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2、初三學生只有通過平時多讀多練，不斷拓寬知識面，進一步了解英美風土人情等有關文化背景知識，熟練掌握英語習慣用語的表達等，初三學生才能為正確完成英語完型填空試題提供前提保障。
英語完型填空解題步驟
第一步：初三學生要快速通讀全文，了解文章大意，正確分析、歸納文章主旨。

第二步：在理解英語完型填空文章大意基礎上，對每道題所給的詞語進行剖析，考慮語境，上下呼應，運用邏輯思維進行推理，再根據初三學生自己最有把握的、最熟悉的短語、習慣用語、動詞形式和句子結構等，先完成簡單的，把難的英語完型填空題留在後面。

第三步：初三學生再細讀英語完型填空全文，集中精力解決難點，填補空缺。

第四步：英語完型填空答題完畢，初三學生遵循由整體到局部、由局部到整體的規律，再耐心通讀全文，認真復查所選英語完型填空答案是否得當，語法是否正確，邏輯推理是否合理。
完形填空試題的一般解題思路：
1、跳過空格、通讀英語完型填空短文、了解大意。初三學生解題時先跳過空格，通讀完形填空的短文，了解全篇的內容和要旨。初三學生要重視英語完型填空首句，善於以首句的時態、語氣為立足點，理清文脈，推測全文主題及大意。

2、復讀短文、確定語義、判斷詞形。初三學生把握英語完型填空短文大意後再認真復讀短文，利用上下文的語境，結合所學過的知識，先確定空格處所需詞語的意義，再根據空格在句子中的位置，判斷其在句中充當的成分，從而確定所填詞的詞性，初三學生再依據詞語搭配和語法規則，判斷所填的詞的正確形式。

3、三讀短文、上下參照、驗證答案。初三學生在英語完型填空短文的每一空白處填上一個詞後，將完成的短文再細讀一遍，上下參照，連貫思考。初三學生把所填的英語完型填空答案放入短文中進行檢驗，可從上、下文內容是否協調一致、順理成章，語法結構是否正確無誤等進行綜合驗證，凡有疑問必須重新推敲考慮。

C. 初中英語完型填空解題方法

完形填空是測驗常見的題型之一，即選擇最恰當的單詞或片語完成 文章 。下面是我給大家整理的初中英語完型填空解題 方法 ，供大家參閱!

初中英語完型填空解題方法篇1

完型填空主要測驗學生的語言綜合運用能力，包括基礎知識的掌握和運用，對整個文章邏輯聯系的理解，在情景中辨析詞義的能力以及片語 短語 搭配的使用能力，這是大部分考生認為難度最大的考查項目。有些考生的聽力基礎知識部分做的還比較好，但是完型填空卻只能做對一兩道，有的甚至對完型填空產生了恐懼心理，導致全軍覆沒。其實只要我們有信心，有良好的心理素質，再加上一定的技巧，完型填空並不是不可逾越的鴻溝。 平心靜氣不急不躁

對完形填空心存恐懼，是導致失誤的根本原因，有些考生滿腦子的畏難思想，殊不知這種情緒只會使得自己的全部思想游離題外，根本無法進入思維，還談何理解文章的內容呢?所以，集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。

一.瀏覽全文把握大意

瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息，並根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向，把握文脈，調整並定位自己的解題思路，從而做出最終的判斷。

二.把握全文的時態

不同的時態動詞用不同的形式

三.識別短語注意搭配

一類短語是由動詞+介詞，或動詞+副詞構成，在現代英語中，這類片語很多而且實用性強、結構簡練、使用靈活、表達生動，如look forward to，keep an eye on，catch one's eye等;還有一類使用極廣的是介詞短語，如with regard to， at the age of等。如果平時能注意片語、短語的整體記憶，掌握它們的搭配規律，在做完型填空時就能得心應手，減少失誤，提高完型填空的命中率。

運用語法理順關系

語法知識是指導完型填空的法寶，詞彙是根據語法規則確定各自的位臵，有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實際上是“形斷意不斷，貌離神不離”，正如藕斷而絲連，語法規則起到“牽動荷花帶出藕”的功效。如介詞後的代詞必然是賓格;物質名詞一般不用復數;形容詞必須放在不定代詞後;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用等。如黃浦區2003年中考模擬試卷中的完型填空題第3小題：I was the happiest boy in the world，填入的詞邏輯根據為happy，語法根據為最高級，因為前一個詞是the，後面是in the world短語，即在一個范圍內進行比較，應用形容詞的最高級，因而推斷出該詞為happiest;再如該項的第6小題，挖空處為don't，因為行為動詞的否定式應由助動詞構成，而且主語是I，因此得出該詞為don't。

遇到難詞反復默念

有時會遇到這樣的情況，大部分詞都填出來了，只有一、兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領，如果考試時間允許，不要輕易放棄，要窮追不舍，先從語法角度考慮，再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景 文化 和習俗等。有時 句子 好像什麼也不缺，讀上去很完整，就必須考慮，很可能缺的就是連詞and，副詞then、always、sometimes等，如果還未填出，應反復默念幾遍，有些詞就會悄然而至，在你的記憶中浮現出來。 細心檢查避免疏漏

完成填空後最關鍵的一點是要細心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜，根本沒想到不是缺了“ing”就是少了“s”，或是忘了加“ed”，這是很可惜的，因為從意思上他是理解了、看懂了題目，但因粗心而大意失荊州。如閘北區2003年中考模擬卷完型填空中的第4小題，應為That's no problem .。這是一句口語習語，通常不用復數，但很多考生都填了problems;再如我校模擬卷完型填空中的第5小題為T hen you can look at it again when your money's all gone.，雖然很多考生理解了題目的含義為money，但幾乎沒有人理解為money is gone的縮寫，所以細心檢查，反復回讀，能夠減少疏漏，提高完型填空的

初中英語完形填空題及其解決方法初中英語完形填空題及其解

決方法初中英語完形填空題及其解決方法初中英語完形填空題及其解決方法 “完形填空(CLOZE TEST)”是初中英語試題中固定而重要的題型。它是一種障礙性的測試題。在一定程度上考查考生的閱讀能力、邏輯推理及分析歸納、綜合判斷能力。這種題型歸納起來有如下特點： 1.在整份試卷中所佔的分值較重，佔10—15%，長度一般在130—200個單詞左右。 2.降低了對單詞本身的考查要求，重點考查考生對短文的整體理解，上下文的段落銜接，情理分析及推理判斷能力。 3.針對初中學生的實際水平，一般採用 故事 體，盡量避免專業性太強的文章或論文體。近年來出現了以意義選擇為主、語法選擇逐漸減少的趨勢。 “完形填空”有多種形式，但它在基本設計原則上都是一致的。形式都是從短文中抽去若干詞，讓考生根據上下文填入適當的詞，為了有助於考生填入適當的詞，可以提供四個答案(其中包括一個正確答案)，讓考生選出正確的答案;也可以給出單詞首字母完形填空，或者給出字母及單詞長度(由幾個字母組成);也可以不給考生提供任何線索，完全憑借考生對文章的理解和現有的語言能力完成。最常見的還是選擇型的“完形填空”。 “抽詞法”可以是有針對性地抽，也可以是隨機地抽。但目前比較流行的是對文章理解能力的考查，而不是單純對語法結構的考查。 “完形填空”要求考生不僅要會運用自己學過的詞彙和語法知識妥善地處理好每個單句，理解語義，還要處理好單句之間以及單句與全文之間的內在關系，選出適當的詞填上，使文章完整與通

順。 完形填空題要求填入的詞主要有：構成各種時態和用法區別的動詞及短語動詞;名詞和介詞;根據上下文意思及結構必須填入的形容詞、副詞、代詞和連詞; 同義詞 、 近義詞 等易混詞。考查以實詞為主，兼顧虛詞和語法結構。難點主要集中在根據上下文作正確判斷的詞的用法上。 “完形填空”旨在測試考生的綜合應用語言能力。因此，要做好“完形填空”，不僅要具備一定的詞法、句法和慣用法等語法知識，而且還要具備閱讀理解能力、綜合分析能力和運用語言知識的實踐能力。傳統的完形填空(cloze test)通常是將一篇邏輯性較強的短文，留出若干個空，然後採用"四選一"的方法，將短文補充完整。它屬於客觀題型。如今的完形填空題除保留傳統題型的優點外，還採用了選詞填空(有多餘選項)或根據上下文補全對話(或短文)等主觀題型。但事實證明，完形填空通常是同學們較難把握的題型之一，且失分率較高。限於篇幅，本文著重談談客觀題型的解法。請看-- 一、 目標要求 完形填空主要測試學生在具體語言環境中對文章的篇章結構、中心思想、推理判斷、詞語辨析、習慣用法、固定搭配等方面的能力要求，及對所學英語的綜合運用能力、 快速閱讀 理解能力及邏輯推理判斷能力等。 二、 解題步驟 在做完形填空題時，通常先弄清語境，並依據上下文進行合理的分析、判斷，才能作出恰當的選擇。具體可分為以下三步：

1. 通覽全文，了解大意 答題時，應先越過空檔，通讀全文，理順題意，找出信息詞。這是做好完形填空題的關鍵。因為完形填空的特點是著眼於

整體理解。我們如果把短文比作環環相扣的鏈條，那麼由於空格的設臵，"鏈條"從第二句起有些地方就脫節了。有些同學習慣於提筆就填或邊讀邊填，急於求成，然而，欲速則不達，結果往往由於"只見樹木不見森林"而事倍功半。因此我們應該依據首句給的啟示，通過 邏輯思維 ，藉助短文中關鍵詞所提供的信息，越過空檔，盡快把全文讀完，建立語言的整體感，幫助我們了解短文大意。

2. 綜合考慮，先易後難 通覽全文後，認真觀察選項，瞻前顧後，仔細推敲，逐項選定。經過通讀全文，對短文有了整體印象。在此基礎上，可以根據全文大意，展開邏輯思維，分析這一空格處在句中的地位，前後的關系和它所起的作用，確定最佳答案。遇到困難，暫放一邊，先易後難，這是解題之道。當遇到難以判斷的空檔時，不妨先放一邊，繼續往下做。因為有些答案是必須通過下文的理解後才能作出斷定的。有時，前後信息之間還有相互提示作用。因此，當我們遇到難題時，不能久久停留於此，這樣會浪費不必要的時間。

3. 復讀檢驗，消除疏漏 完成所有空檔後，還要再次通讀全文，看看這時的短文行文是否流暢，意義是否連貫，邏輯關系是否合理。復查時，可從語法入手，檢查一下句子的時態、主謂一致、代詞的性、數、格以及詞語的搭配等是否正確。凡遇疑點，必須根據文章的中心思想，從意義、語法的角度來仔細權衡，加以改正，彌補疏漏。

三、 實例點撥 請根據下面短文內容，在短文後面的四個選項中選擇一個能填入空白處的最佳答案。

初中英語完型填空解題方法篇2

完形是中考必考的一道題型，並且今年來中考的文章在篇幅和難度上都有加深。下面是一些在做完形的過程中必須知道的步驟和技巧：

做題前

1. 總體把握

要通讀完形填空的短文，跳過空格快速閱讀，了解全篇的主要內容。切不可把寶貴的時間浪費在個別字句推敲上。

2. 弄清體裁

文章體裁通常分為四種：論述文、 記敘文 、 說明文 和應用文。中考選文以敘事性文章為主，如：幽默故事、 科普知識 、童話、簡短新聞、名人軼事、社會 熱點 問題等。讀這類文章，要大體上了解故事所涉及的時間、地點、人物、事件及前因後果。

3. 重視主題句

完形填空所用的短文一般不給標題，但短文的主題句，往往在每段文章的首句，有時也出現在文章的中間或結束處。主題句提供全篇的性質、大意等，這是深入了解全文的“窗口”，甚至能以語句為立足點，從該句的時態、語氣推測全文的主要內容。

4. 語境聯想

利用上下文的提示，用學過的知識和已有的生活 經驗 ，掃清部分詞彙理解上的障礙。

一、“瞻前顧後”，從前後句中獲取信息

一般說來，一篇文章通常句與句之間緊密銜接，意義相互關聯，前後照應，因此，多數完形填空題都可以在前後句中找到正確的答案或有價值的暗示。例如：

Imagine you receive an email that looks something like this: ARE YOU GOING TO CLASS TODAY?How does 34 this message make you feel? Why did the senders use 35 capital(大寫)letters? Was he or she angry，36 did that person just 37 to turn off the“Caps Lock”(大寫鎖定)on the computer? This email sounds like the 38 is shouting because using all capital letters in an e-mail is 39 the way that people shout on line.(2004蘇州)

34.A.reading B.typing C.watching D.leaving

35.A.some B.all C.any D.none

36.A.but B.or C.and D.so

37.A.start B.begin C.forget D.remember

38.A.writer B.worker C.nurse D.student

39.A.hardly B.carefully C.silently D.usually

根據首句中的“Imagine you receive an e-mail…”可知，“ARE YOU GOING TO CLASS TODAY?”是一封電子郵件，所以34空應選用reading; “How does reading the message make you feel?”意思是“讀到這樣的信息你會有什麼樣的感覺”,而根據上文中的信息“ARE YOU GOING TO CLASS TODAY?”可以很容易地判斷第35空的答案應選B，因為發郵件的人用的都是大寫字母;根據上文中提供的信息可以斷定38空應選A，指的是那個發電子郵件的人。

二、整體理解，從整個語篇中獲取信息

完形填空實際上是閱讀理解的一種特殊形式，所提供的材料一般是一篇意義連貫的短文，所設計的每小題也都和上下文以及整個語篇有著緊密的聯系。例如：

A successful businessman was invited to a TV interview， everybody couldn’t 36 to hear a success story from him. He，37 ， only said with a smile.“Won’t it be better for me to ask you for help on a certain problem?”

Here is his problem.“People all 38 to the place where a gold mine(金礦)had 39 been discovered but were 40 by a river across the only way to it. What would you do if you were among them?”

“Make 41 way，” someone replied.“Swim 42 ，” said another. The businessman smiled without a word. Finally he gave his 43 .“Why not do something 44 instead of rushing to the mine? How about buying a boat to do some ferrying(擺渡)?” The audience were 45 .He explained calmly，“The boatman could 46 the passengers for as much money as possible. They were willing(願意)to pay 47 there was gold on the other 48.”

Do what the others would not like to do or do something never tried before by others — that is the key 49 success. To a clever man， a bad circumstance(環境)often 50 a potential(潛在的)chance of success.(2004泰州)

38.A.entered B.rushed C.got D.flew

42.A.over B.through C.across D.along

43.A.idea B.story C.problem D.meaning

44.A.difficult B.different C.interesting D.exciting

45.A.tired B.worried C.pleased D.surprised

這篇文章主要是通過一個具體的事例給讀者講述一個道理：做別人不願意做的事或者做別人未做的事是獲得成功的金鑰匙。文章有一定的難度，因此，我們必須首先充分理解原文，通過對語篇內容的整體把握來確定所要選擇的答案。

根據文章內容可知，由於發現了金礦，人們應該是蜂擁而至，因此38小題中的四個動詞中只有rush能表達這個意思，答案選B;由於在去金礦的路上有一條河擋住了去路，有人就提議要“游過去”，所以42小題應用介詞across，答案選C;根據上下文的意思可以知道，最後，那個商人提出了自己的想法(idea)，所以43空應選A;既然大家都要去淘金，商人建議可以做一些不同的事，所以44空應填different，答案選B;聽到商人的這個想法，許多人覺得大為驚訝，所以45空應選答案D。

初中英語完型填空解題方法篇3

完形填空題是對學生英語語言知識與語言運用能力的一種測試。其考查的形式靈活，綜合性較強，要求考生能綜合運用所學的知識在特定的語境中進行合理的推理判斷，並能准確地從四個備選項中選出正確答案，使補足後的短文結構完整，意義通暢。

一.完形填空題的特點

完形填空題能夠較為准確地檢查學生的各項知識水平和綜合運用語言知識的能力。這種題型的主要考查內容為：

① 詞語辨析、基本句型、基礎語法;

②固定搭配與習慣表達;

③閱讀理解能力和邏輯推理能力。近年來，完形填空題更側重對語言應用能力、閱讀理解能力的考查。

完形填空題(cloze test)它有以下兩大特點和規律：

第一，一篇完形填空題是一個有機的整體。

盡管看起來形式上有殘缺(若干個空)，但它的內容、語言習慣，句與句之間的銜接點，句子與段落之間的聯系，段落與段落之間的邏輯順序仍或隱或現地存在於篇章之中。因此，在做完形填空題時，通讀全文、明了大意、理清觀點、分清層次是十分重要的一步。考生解題時必須自始至終依託語境，注意上下文之間、詞與詞之間，從語法到意義的合理搭配。尤其要注意短文中承上啟下的過渡詞等，如so, but, however, then, therefore, also等。

第二，完形填空題選材廣泛。

它涉及社會、政治、經濟;文化、 教育 、歷史、地理、科普知識、人物故事等。因此，考生做完形填空題時，要快速通覽全文，了解文章概貌與各段落的中心意思，把握文章主旨脈絡，掌握文章作者的意圖。

二.完形填空題的設空規律

為了對完形填空題的各種類型有一個深入的了解，探索一下該題型的設空規律是有必要的。

⑴ 上下文直接信息題：

本類題的設置特點是，四個選項之間不存在詞義區別和用法比較。考生應著眼於對上下文信息的捕捉和對上下文暗示的領會。如下列“考題1”中的第7、8、9小題。

⑵ 詞、句、文三結合理解題：

本類題的設置特點是：其中某一個或幾個選項代入空白處會使句意不通或嚴重違背上下句意義的銜接或直接與短文內容不符，考生在做這類題時要對各選項的詞義作準確的把握。如下列“考題1”中的第4、5小題。

⑶ 詞義辨析題：

本類題的設置特點是，各選項代入空中後該句的語法都是正確的，但是句子出現了幾種不同的含義。在做這類題時，考生要認真比較各詞之間的細微差別。如下列“考題1”中的第1、11、15小題。

⑷ 語法知識和固定短語考查題：

考生在解答本類題時要注意句子的語法結構要正確：如時態、語態等;對固定短語要注意其結構的完整性，如下列“考題1”中的第10小題。 ⑸ 行文邏輯和全文中心把握題：

本類題的設空特點是：把各選項中的對象代入空格中可導致上下文之間出現因果關系、遞進關系、轉折關系、條件關系等。做本類題時，考生要注意全文的主線或脈絡，仔細分析上下文之間的邏輯關系，從而准確地選出正確答案。如下列“考題1”中的第2、13小題。

三.完形填空解題技巧

在做這類題的時候，希望考生一定要牢記四個步驟，反復訓練，使自己在短時間內有一個比較好的成績。第一步就是通讀全文，領會大意 ，第二步就是緊扣內容，分析對比備選答案，第三步就是瞻前顧後，全文貫通, ，第四步就是復查核對，決定取捨。

1.通讀全文，領會大意

完形填空題不同於單項選擇填空題。單項填空題所給的是一個或兩個句子，根據本句或前後句就可以判定所選的答案。而完形填空題所給的是一篇意思完整的短文，所選的答案處在整段或整篇文章之中。所以在做題前，必須先瀏覽全文，了解短文的大意，這是絕不可省的一步。

2. 緊扣內容，分析對比備選答案

完形填空所用的短文一般不給標題，但短文的主題句，往往在每段文章的首句，有時也出現在文章的中間或結束處。主題句提供全篇的性質、大意等，這是深入了解全文的“窗口”，甚至能以語句為立足點，從該句的時態、語氣推測全文的主要內容。分析時應注意以下幾點：

(1) 當遇到一個需要填的詞時，首先要考慮這個詞在句子中的成分是什麼?詞性是什麼?

(2) 如果需要填的是名詞，就要考慮名詞的單復數和所有格形式。

(3) 如果需要填的是形容詞或副詞，就應考慮是用原級或是比較級，還是最高級。

(4) 如果需要填的是動詞，則要考慮動詞的時態，語態，人稱變化，語氣以及非謂語動詞(不定式和動詞-ing形式)的一般式，被動式和完成式等。

(5) 如果需要填空的是介詞，則要注意固定搭配的用法。

(6) 如果需要填的是冠詞，則要注意是用不定冠詞還是用定冠詞。

(7) 另外要注意一些固定句型。

3. 瞻前顧後，全文貫通

短文中每個空白處的正確答案和氣上下文在意思上和結構上都有這樣或那樣的必然聯系。一般說來，所選答案只有和上下文和結構上都吻合的時候，才是正確答案。因此，必須注意上下的參照，連貫思考。如果答案一時確定不下來，切記不要耽誤太久，可暫放一邊，待其他答案選好之後，再回過頭來仔細推敲。 試題所提供的短文可以說是一個整體，空白處所需要選的答案只是整體中的一部分。有時候，所選答案從局部看是可行的，但從整體看，不見的是最佳的答案。這時就要局部服從整體，從短文的整體內容出發，重新選擇答案。對於那些拿不定主意或未能選答的空白，不要僅局限在與上下文的對照上，要把視野擴大到全文。有時一旦和整篇短文聯系起來，就可豁然開朗，很容易選出正確答案。

4. 復查核對，決定取捨

全部題目作完以後，要仔細考查核對。填完空白後，重讀全文，這也是解題過程中至關重要的一環。此時考生對文章已經有了一個相對完整的了解，對文章的理解也就更進了一步，也就摸清了文章內在發展的邏輯關系。而如果在此時再讀一遍文章，就有可能會發現一些其他原來沒有注意到的問題，也就能夠根據對語篇

的理解及內在的聯系，反復推敲，比較異同，從而選擇一個更符合文章意義的答案，其方法是:把短文連同所選答案細讀一遍，凡讀起來別扭或答案無確切把握的地方分別記下來，然後將每個空白處與其相對應的四個答案逐一對照，務求一一過關，避免遺漏。若發現原所選答案與復查時所選答案不同，不要急於塗改，待認真斟酌核實後，再決定取捨。

另外，在平時的練習中，對每一篇完形填空均可重復作上幾遍，通過反復的練習，不但可以牢固地掌握所學基礎知識，而且能夠提高完形填空的應試能力。

D. 初中英語完形填空的方法

完形填空，即選擇最恰當的單詞或片語完成文章。下面是我給大家整理的關於一些的學習方法，供大家參閱!

篇1：題型分類與特點

完形填空試題是在給出的一篇短文中有目的地拿掉若干個詞，留下一些空格，要求考生藉助短文保留的部分，從所給的短文整體出發，在正確理解短文意思的基礎上，根據句子和句子間的內在聯絡、詞的用法和習慣搭配等，用適當的詞或詞語填空，使補全後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。這種題型測試的內容從形式上看是單詞或短語的填空，但它必須注意到短文中上、下文意思連貫、詞語搭配和語法結構正確，所以在空格上所填的詞必須符合語義適用和語法正確兩條原則，只考慮某一側面都可能導致錯誤。中考中完形填空試題的基本題型分兩類：完形填空選擇題和完形填空題。

1完形填空選擇題

該題型的特點是將一篇短文中若干詞語抽掉留下空格，對每一空格提供若干個選擇項，要求考生通讀短文後，在理解短文意思的基礎上，運用所學的詞彙、句型、語法等語言知識，從所提供的備選項中選出一個最佳答案，使短文內容完整正確。

2完形填空題

該題型的特點是將一篇短文中的若干個詞抽出後，要求考生根據短文的意思，在每個空格中填上一個詞，使短文意思完整正確。這種題型涉及知識面廣、綜合性強，不僅考查考生的閱讀能力，還著重考查考生聯想、分析、對比及邏輯推理的綜合運用語言能力，屬於中考的難題。根據其難度的不同又分為選詞填空題、限詞填空題和自由填空題。

1選詞填空題：該題型的特點是把抽出的詞打亂順序，不按原文順序排列，放在短文前面或後面的方框內，有時還增加幾個文外的詞，要求考生從中選出適當的詞以正確的形式填入短文空格內。

2限詞填空題：該題型的特點是在將一篇短文中若干個詞抽出時留下該詞的第一個字母作為提示和限制，讓考生根據短文的意思，把單詞拼寫完整，使句子意思正確。

3自由填空題：該題型的特點是將一篇短文中的若干個詞抽出後，不給任何提示，完全由考生根據短文的意思，在每個空格中填上一個詞，使短文意思完整。所填的詞只要在詞義上能使短文意思順理成章，在語法邏輯上正確無誤即可。因此，這類試題允許有多個正確的答案，考生可以自由選擇，這是完形填空試題中難度最大的一種。

篇2：完形填空的命題特徵

一、情景意義選擇為主，語法選擇填空為輔

完形填空著眼於整體理解，要注意上下句的邏輯關系以及整篇文章的情景意義，尤其是在需要填連線性詞語時更需要上下文提供的線索，把自己置身於情景當中進行填空。完形填空題中干擾項的干擾，一般與語法結構無太大關系，重在文意干擾。因此，只要把握了文意和具體的語境，通過對詞義的辨析，一些錯誤的干擾項就容易被排除。

二、實詞為主，虛詞為輔

完形填空的命題是在一句話中的關鍵詞語上做文章。這種詞語大多是名詞、動詞、形容詞、副詞等實詞，當然也不排除能左右文章內容的一些虛詞，如介詞、連詞等。

三、保留提示句、注重首句

首句通常不設選項。這是因為第一句是核心句，是觀察全文的視窗，對熟悉語境、確定時態、推測文章大意等起著關鍵性的作用。如果設選項，就會加大難度，影響對文章資訊的捕捉，使做題者陷入茫然。

四、邏輯性強，結構嚴謹，層次分明，注重快速領悟文章主旨

完形填空題的特點在於人為地設定了很多空格，使文章支離破碎、殘缺不全，這就造成了理解上的障礙。需要考生跳過空格，快速領悟文章主旨。這樣才能保證思路連貫，在理解的過程中迅速抓住文章的中心意思。

篇3：完形填空技巧探索

For most people, the word 「fashion」 means 「clothes」. But people may ask the question, 「What are in fashion?」 And they use the adjective 「fashionable」 in the same way: 「She was wearing a coat.」 「His shirt was really a fashionable color.」

But of course there are fashions many things，not only in clothes. There are fashions in holidays, in restaurants, in films and books. There are fashions in school subjects, jobs…and in languages. Fashions as time goes. you look at pictures of people or things from the past, you will see that fashions have always changed. An English house of 1750 was different one of 1650. A fashionable man in 1780 looked very different from his grandson in 1850.

Today fashions change very quickly. We hear about things more quickly than in the past. Newspapers, telephones and televisions send rmation from one country another in a few hours. New fashions mean that people will new things, so you see there is money in fashion.

1. A. color B. clothes C. food D. money

2. A. nice B. beautiful C. expensive D. fashionable

3. A. at B. by C. in D. with

4. A. even B. just C. only D. already

5. A. change B. changes C. are changed D. changed

6. A. Where B. When C. If D. As

7. A. on B. for C. with D. from

8. A. very B. much C. too D. quite

9. A. in B. by C. to D. with

10. A. buy B. sell C. get D. use

解答完形填空，我們一般分三步走：

第一步：通讀全文，掌握大意

通讀全文，掌握大意是做好完形填空的第一步。完形填空常以文章和段落的形式出現，著眼於對語篇的整體理解，要不惜時間，通讀全文，從整體上把握文章的脈絡，把握作者的思維軌跡，獵取重要資訊。閱讀過程中，要特別注意文章的首句，第一句話常是全文表達的精髓所在，一般是點題句，作者一般會在文章一開始開宗明義，向讀者顯示出這段文字的體裁、形式、涉及的內容和意圖。完形填空第一句話通常都是不留空格的完整的句子。如本文第一句For most people, the word 「fashion」 means 「clothes」. But…即講明了文章的中心話題：fashion，but更轉折出了文章的主要觀點：Fashion not only in Clothes。而後全文從不同的角度圍繞觀點論述Fashion無處不在

第二步：瞻前顧後，結合選項，先易後難，各個擊破

在理解全文意思的基礎上，結合所給選項，聯絡上下文，注意從上下文語法結構和詞語搭配及從選擇項中尋找解題提示，以詞句的意義為先，再從分析句子結構入手，根據短文意思、語法規則、詞語固定搭配等進行綜合考慮，對備選項逐一進行分析、比較和篩選，排除干擾項、初步選定答案。動筆時要瞻前顧後、通篇考慮、先易後難。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能確定答案的，先跳過這一空格，繼續往下做，最後回過頭來再集中精力解決難點。這時可結合已確定答案的選項再讀一遍短文，隨著對短文理解的深入，可以降低試題的難度，提高選擇的正確率。如：What 1 are in fashion? 根據首句「時髦意味著衣服」，很容易推測出要問的是「衣服」。如：And they use the adjective 「fashionable」 in the same way: 「She was wearing a coat. 根據上文「用同樣的方法使用形容詞 fashionable」，下文自然是含有fashionable的句子。

在這個步驟中我們可以採用以下一些技巧尋求題目的正確解答:

1、利用邏輯關系語，定位相關選項

邏輯關系語指表示各種邏輯意義的連句手段，主要有：1表示列舉的連詞: first, second, third; for one

thing, for another thing…; 2表示原因的連詞: because, since, as, now that…; 3表示結果的連詞: so, as a result;

4表示讓步和轉折的連詞：however, still, though, whatever; 5表示補充的連詞: also, too, either, neither,

not…but…, not only…but also…; 6表示時間順序的連詞：when, while, as, after, before, since, until, as soon as;

7表示目的的連詞: that, so that; 8表示條件的連詞: if, unless等。

邏輯關系語對准確理解語篇意義能夠起到很強的提示作用。完形填空中很多題目都圍繞它們而設。考生在解題時要充分利用這些邏輯關系語，找到與文中某些詞、短語有密切關系的選項，如其同義詞、近義詞或反義詞等，有時這些詞、短語甚至復現在文中。 如：But of course there are fashions 3 many things，not only in clothes. There are fashions in holidays, in restaurants, in films and books. 通過But與not only的轉折補充關系，運用語感感知法立刻就能鎖定正確選項。如：There are 4 fashions in school subjects, jobs…and in languages.上句「假期時髦、餐館時髦……」和本句的「學科時髦、工作時髦……」之間是進一步說明的關系，因此，要選表示遞進關系的副詞。這四個副詞中只有even表示遞進關系。

2、通曉上下文意，注意習慣搭配

詞彙的習慣用法或固定搭配，特別是動詞、名詞、形容詞、介詞等的搭配在完形填空題中出現的比例很大。如果考生在備考時對常用的習慣用法或固定搭配能牢固地掌握，並在解題時靈活運用，就能達到事半功倍的效果。如： An English house of 1750 was different 7 one of 1650. 表示「與…不同」，要用固

定片語be different from。如：Newspapers, telephones and televisions send rmation from one country 9 another in a few hours. 指「從一個國家，到另一個國家」。表達這一意思時，要用連詞片語from…to…

3、明確文章語境，搞清詞語差異

完形填空選項的設定一般均屬於同一詞類，有的甚至在意義上也非常接近。為了順利解答此類問題，考生在平時記憶單詞時，要在例句中把握其用法並能在考試中結合語境，比較四個選項的細微差別，推敲什麼是最佳答案。 如：Today fashions change very quickly. We hear about things 8 more quickly than in the past…New fashions mean that people will new things, so you see there is money in fashion.解答過程中要弄清very, much, too, quite; buy, sell, get, use兩組詞的意思及用法區別。

4、探究前後邏輯，確定連線詞彙

連線詞是語篇的紐帶，也是相關語句資訊的結合點。命題人常在這些關節上設定題目，考查學生能力。解題時，要仔細分析推理前後的邏輯關系，確定選項。 如：Fashions 5 as time goes. 6 you look at pictures of people or things from the past, you will see that fashions have always changed. 「看過去的像片或物品」和「看到時髦總是在變化」是條件與結果的關系，因此，本句應選引導條件狀語從句的連詞。

5、利用語法關聯，推理最佳選項

完型填空的考查比較淡化語法，但一個語義連貫的語篇必須通過省略、指代、時間或地點關聯等語法關系來實現。因此，命題人常利用這些關聯「製造語境」，設定考點。考生解題時可利用這些語法關系對句子進行分析、判斷並推理出最佳選項。 如：Fashions 5 as time goes. 「時髦隨著時間的推移發生變化」，屬於客觀事實和普遍真理，因此，要用一般現在時。

第三步：要仔細推敲，覆校全文

填完空格後，把答案放回短文的空格處，將彌補完整的全文從頭至尾讀一遍，以確保上下文的順暢合理。有些答案區域性看來很合理，有些句覺得語感搭配很順口，但是注意從上下文的語言聯絡來看又充滿了矛盾，這時候應該做到區域性服從整體，對所選的答案進行及時的修改。填完所有的空格以後，對於短文的含義和結構，已經有了比較清晰的了解，這時候在校對的過程當中，對於一些難以作出最後抉擇的這種空格往往比較容易選出正確答案。

E. 初中英語完形填空解題步驟及技巧

如果說初中英語哪種類型題最難，相信很多同學會選擇完形填空，完形填空難度不僅要考查學生對於詞彙的掌握，還考查語法的具體應用，因此，在做完形填空題時，要掌握一定的 方法 和技巧，下面就為大家帶來英語完形填空解題步驟及技巧，請參考。

初中英語完形填空解題步驟及技巧

英語完形填空解題步驟

第一步：抓住首句，把握體裁，掌握主題（≤0.5分鍾）

完形填空題通常首句不設空，目的是讓同學們在無障礙閱讀的心態下迅速進入主題，了解 文章 的體裁和題材，為下一步閱讀填空確立正確的思維導向。

第二步：通讀全文，了解大意（≤2分鍾）

雖然完形填空題中有10個空，看上去有點不連貫，信息支離破碎，但大部分空都是缺一個單詞或片語，而且每個空之間的間隔不少於6個單詞，因此通讀全文不但可以基本了解文章大意，還可以弄清楚各段或各層次間的內在聯系。注意：不要急於看選項，否則會影響你的閱讀速度和對文章的整體理解。

第三步：瞻前顧後，逐空試填（≤5分鍾）

完形填空設題可分為三層面，其難度遞增：

1. 句子 層面，同學們只需考慮空格所在句子的意思便可得出答；

2. 段落層面，同學們需要弄清前後幾個句子甚至上下一兩段的意思才能找出答案；

3. 語篇層面，同學們需通觀全文，考慮全篇文意才能找出答案。

在考試中，後兩個層面的題目約佔80%，充分體現了「突出語篇」的命題風格和考查要求。因此，答題時要瞻前顧後，分析文章情境和上下文的暗示，充分利用各種解題技巧，逐個擊破。

第四步：仔細推敲，解決難點（≤2分鍾）

逐空試填之後，同學們可能會對某幾個空沒有把握而暫時未填。這時可根據已填空格，再次仔細閱讀全文，聯系全文的信息，根據已有的生活 經驗 常識，進行邏輯推理，仔細推敲，就可基本解決遺留下來的難點。

第五步：復讀全文，校驗答案（≤2分鍾）

復讀全文，把答案代進文章中，檢驗用詞是否恰當，語法是否正確，文意是否通順，邏輯是否合理，防止「前後矛盾」的情況發生。

初中英語完形填空解題步驟及技巧

完形填空解題方法及技巧

一、完形填空的做題誤區

很多同學說，他們做完形填空時，往往採用「翻譯法和代入法」，即做題時翻譯文章內容，感覺哪個合適選哪個，看看劃橫線處有沒有一些固定搭配，然後作選擇或者填空。

其實這樣做是很危險的：

① 在實際考試中，翻譯很容易受母語影響，進行錯誤選擇；

② 並不是所謂固定搭配一定是正確選項，完形填空是考查單詞在語境中的運用。如果這個搭配或 短語 是不符合語篇、段落邏輯的，即便是固定說法，也是不合適的，在閱卷的時候這樣的答案一定是錯誤的。

二、考查重點及解題思路

縱觀這幾年中考真題、一模、二模試卷，以及一些學校的月考、期中、期末試卷發現，完形填空重點考查單詞，短語在句子、段落、篇章中的含義，而並非單詞本身的「認知」含義。

這就為什麼一些同學其實單詞量並不缺乏，但完形卻得分率不高的原因。

完形填空非常強調邏輯對應，請大家注意以下幾點：

1.首句重點讀

首句很多情況是topic sentence（主題句），告訴你文章的背景和主旨。首句一般不設空，如果首句設空，請重點讀後面的例子，例子裡面會提供線索。現在很多考題都是用後面的例子印證首句。

【例】These days, it is ______ for children as young as Sammy to be so good at computers. Many Children use computers at home or at school and some schools even have their own websites.

A. hard B. unusual

C. common D. dangerous

【解析】如果去分析這四個詞用法，那就和這道考題背道而馳了，首句設空，我們重點讀後面的那句話「很多孩子在家裡，學校使用電腦，甚至一些學校有他們自己的網站」，說明對電腦的使用是持肯定意見的，選項C為正確答案， A、B 、D 都為否定意見，故不選。

2.重點關注例子與例子之間的關系

幾個例子聯合起來都是去證明本文中心的，但例子與例子有時候會有正反對比或者是平行關系。

【例】If the test taker answers _____, the next item will be more difficult. If he or she answers incorrectly, the next question will be easier.

A. briefly B. smartly

C. correctly D. thoroughly

【解析】「 more difficult」與後面「easier」形成對比，「incorrectly」 對應的顯然是」correctly」。

3.選詞請重視「具體表達」、「最佳適用原則」

我曾經給學生舉過這個例子，如果這樣出題。

這位男士很_____， 每次和女生一起出去逛街的時候都會為女生拉開商場大門，直到身邊所有的女生都通過。假設選項如下：

A.good，B.nice，C.gentle，D.handsome

你會如何選？

很多學生會選good， 覺得good是萬能用詞 ，什麼都可以說好， 但這里錯了，完形填空一定要基於語境，選擇一個最適合，最具體，不是最寬泛的詞語。因而C.gentle（很紳士）便是最佳答案。

4.選詞之場景原則

【例】Sammy Liu, a six-year-old boy from Kowloon, has become a hero recently . One day he used the family's_____ to stop a robbery.

A. radio B. computer

C. recorder D. telephone

【解析】後文都在說關於電腦使用，這里選擇A、C、D顯然不合適，文章里根本就沒有提到收音機，錄音機和電話， 雖然電話也能用來報警，但是一定要基於原文的場景。

5.平行原則的運用

完形填空文章很多時候是圍繞一個話題展開，每個段落有的時候發展模式都是差不多的，前面提到如果首句設空，除了關注到後面的例子，還不妨可以關注下一段首句或者再下下段首句。類似的如果某段末句設空不妨也可以關注一下下面一段的末句。

例如有一篇文章是討論積極態度給生活、工作、健康帶來的好處，其中第二段末句這么寫：With an active _______, you can overcome all the difficulties. 需要我們填空。在第三段末句出現了with an active attitude, you can be healthy. 如果學生在閱讀的時候關注到這句，使用了「平行原則」，自然就能填出attitude 。

三、解題步驟

做題前：

先花1——2分鍾時間通讀全文，大致了解文章的體裁（ 記敘文 、 議論文 或其他）、主要文章內容、幾個段落及每段的首尾句、是否有小標題和項目符號（這個往往是該段的主題句）。

做題時：

逐個擊破，做到通讀與猜測並行。對含義明顯的詞彙，固定搭配或習慣用法，常用句式等純知識問題，可以邊讀邊隨時猜測出答案。

針對在通讀過程中未能輕易猜測出答案的題目，利用上下文中、字里行間的線索猜測出答案。

此外，首句和小標題要重點讀，充分體會文章論證結構，靈活使用技巧（例子與例子的關系，例子與中心句的關系、平行關系等等），注意邏輯對應，指代清晰。

特別提醒大家，絕對避免見空填空（即看到一個空格，直接看選項進行選擇），這樣很危險，失誤率會大大增加。

再次強調，完形填空強調單詞、短語在語境（句子層面，段落層面，篇章層面）的應用。請填第一格詞，務必讀到第二格，很多時候兩格之間出題者往往給了很多暗示和線索，依次類推。

做題後：

請重讀全文1-2遍，確保單詞在該句語法、語義、語境中都適用。

如果發現個別填空使文章文理不通或語法結構有問題，就說明選答不正確。對這樣的填空應該認真推敲，進行調整。

可以從以下幾個方面對所選答案進行核查：

(1)所選擇的單詞或短語是否符合本句內容，使上下文連貫和諧，與全文意義相協調；

(2)所選擇的單詞或短語是否符合某種固定搭配；

(3)所選擇的單詞或短語是否符合某種句型、時態、語態的特殊要求；

(4)所選詞本身和附近的詞有無特殊要求，如有些動詞後面只接動名詞而不能接不定式。

F. 初中英語完形填空解題技巧有哪些

初中生學習英語可以注意總結一下各種題型的解題技巧，下面我為大家總結了初中英語 完形填空 解題技巧有哪些，僅供大家參考。

詞彙要熟，句意要明
不管什麼形式的完形填空題，都是要我們把短文中的空詞填寫完整，所以，首要的一條是要對所學過的詞彙非常熟悉。音，應讀得准。形，應記得清，意義記得要全面。特別是那些「常用詞」要記得相當純熟。熟悉詞彙是做好完形填空的第一步。第二步則是對句型要明了。明了各種句子的類型、結構、常用句型的詞語搭配習慣等。

通過所空詞在句子中的位置和所給首字母的聯系，判定該填什麼詞。如，哪些詞常用於句首，哪些詞常用於句尾或句中等。句型熟，是正確理解句子的保證。句子的大意基本清楚了，所空單詞是什麼也就大致清楚了。
推斷和預測選項
抓住結構、語意及邏輯三條線索，推斷和預測選項。利用上下文的提示，用學過的知識和已有的生活經驗，掃清部分詞彙理解上的障礙。在理解全文意思的基礎上，結合文章內容對空缺句子作合乎邏輯的推理。

必須弄清空缺詞句的確切含義，空缺詞句與其前後句的意義銜接必須自然、合理，不可出現意義斷層或說東道西的情況。必須從空缺句的內部結構入手，從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮，務必使所填的單詞准確無誤。根據詞的意義和用法進行選擇，重復考慮語境。上下文找線索，上下文找提示。

完形填空的文章都是一個意義相關聯的語篇，它圍繞一個話題論述，在行文中詞語重復、替代等現象是不可避免的。根據這個原則，某個空格所對應的答案很可能就在上下文中重復出現的相關詞。所以，可以根據這些詞之間的有機聯系確定答案。
語法要准，道理要通
詞彙和句型對完形填空固然重要，但語法知識掌握的准確程度，也是必不可少的因素之一。因為實詞在句中多有變化。如：名詞有復數、所有格形式;動詞有各種時態和語態形式;代詞有主格和賓格形式，還有物主代詞、反身代詞的各種形式;數詞有基數、序數形式;形容詞、副詞有比較級和最高級形式等。

如果對語法不熟，即使知道填什麼詞，也會寫，但由於語法的疏忽，詞形該變的沒有變，仍然不是正確答案。因此，詞彙、句型、語法要綜合考慮，相輔相成。

以上就是我為大家總結的初中 英語 完形填空解題技巧有哪些，僅供參考，希望對大家有所幫助。

G. 中考英語完型的方法和技巧

重點就是完形填空題，「完形填空題」是全國各地中考英語試題中最為流行的一種題型，也是難度大，得分率低的題型。在整張試卷中它的分值不是最高的，但是難度絕對是試卷中最高的題型，是重點的拉分項目。想要與他人成績拉開距離，掌握完形填空是英語拿高分的關鍵。

可以這么說「得完形填空者得天下」。那麼如何快速准確地做好完形填空題，沖刺英語高分呢？

同學們除了需要具備扎實的語言基礎知識和一定的綜合運用基礎知識能力，還必須掌握一定的解題方法和技巧。結合多年的教學實踐，百家號人生底色看語文的老師，將給同學們總結突破完形填空題的解題方法和技巧，希望能幫助到更多愛學習的朋友。

一、考查要點

1、純語法知識幾乎不考，主要考查同學們靈活運用所學詞彙的能力，特別是以考查實詞或信息詞為主。

2、干擾項的設置與語法結構沒太大關系，重點是文意干擾。因此，把握文意和具體語境，注意詞義的辨析，是解答完形填空題的最好方法。

3、中考除了考查連詞的意義和用法，還考查同學們對句子、段落、篇章的邏輯關系把握，大家遇到這類題的時候，一定要仔細分析詞與詞、短語與短語、並列句、從屬句、上下文、段落之間的邏輯關系，再結合語境做出判斷。

4、初中階段要求掌握的主要是並列、轉折、因果、讓步、條件、結果關系等。掌握好關系連詞，對於單選、閱讀、寫作都有一定幫助。

二、解題方法：

1、快速通讀全文，了解文章大意，注意語境和有關提示，千萬不要急於選擇答案。

2、在理解的基礎上，邊讀邊答題。答題的時候要注意上下文呼應，還要注意先易後難，先做最有把握、最熟悉的詞語、習慣用法、動詞形式和語言結構的題。不懂的題先跳過去。

3、最後，從全文內容出發，通過上下文的內在含義和結構聯系，排除明顯錯誤，縮小選擇范圍，得出最佳答案。

四、注意事項

選擇名詞時，應聯系文章主題及空格前後重復出現的詞，注意它的數和性。

選擇動詞時，不但要注意其所表示的意義及其慣用語法，而且要注意所給動詞的時態、語態。

選擇連詞時，要注意分析文章中前後句和上下文的邏輯關系。

選擇代詞時，就要注意其固定搭配。

要做好「完形填空」，關鍵是要靈活地運用所學的語言基礎知識，從語態、時態、語序、語意、肯定和否定等諸要素，進行全面考慮，准確判斷。

百家號人生底色看語文最後提醒大家：心態決定命運。保持一種平和的心態是攻克完形填空題、拿到高分的心理前提。

很多時候，同學們在做完形填空題的時候，首先就被那些滿滿的空白和長長的文章處給嚇到了，甚至產生畏難心理。

其實，在做完形填空題之前，大家要靜下心來，以一種放鬆自如，積極的心態去面對完形填空題，這樣才能攻克完形填空題，拿到高分。

專注初高中各學科學習，這是我們撰寫的第531篇原創文章，更多閱讀，請加關注。

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H. 初中英語完形填空解題技巧

在初中英語考試中，完形填空所佔分數比較多，英語完形填空有什麼解題技巧呢。以下是由我為大家整理的「初中英語完形填空解題技巧」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中英語完形填空解題技巧

【技巧1】前後照應橘伍宴

利用上下文信息，選擇或填寫正確的詞是完形填空解題時最常用的方法之一。

在做四選一的完型填空時，我們有時會發現每一個選項從語法角度來講都可以說得通，遇到這種情況，我們應細讀上下文，正確答案會在上下文中得到提示。試看以下例題：

【例1】What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.A. in a townB. on a farmC. on a busy streetD. in a city

【解析】B 本段主要講作者回憶兒童時代所居住的地點。從四個選項來看都是可能的，語法上都說得通。但通過下文my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.提示我們可以知道作者生活在農村，正確答案選B。

【例2】I always remember waking up to the smell of the breakfast my mother was cooking. What a wonderful smell! I used to _______ ,wash quickly and run downstairs. My breakfast would be waiting for me on the table.A. leave the bedB.lie in bedC. jump out of bedD. get up

【解析】C 本段講每天早上媽媽煮的早餐發出誘人的香味，使得躺在床上的我立即起床。根據題干，A、C、D均和床有關聯，但是按上下文情景的提示，此處還要表達作者的一種迫不及待的心情。因此只能選C。

【技巧2】情感態度：較難題

其中形容詞，副詞中分為三種情感：

(1) 正情感：happy ，amazing等(2)零情感：fast ，slow ，surprising等(3) 負情感：sad ，disappointed等

【例】Among them, a weak boy with ugly teeth and thick glasses kept shaking. I had seen him around, and I knew he was always laughed at. He seemed unsure of himself, and was so pale that it ____ us to look at him.A. worriedB. surprisedC. taughtD. hurt

【解析】D 由上文的描述可知，他的臉色是如此蒼白，以至於看著他會讓人難受。故選擇形容詞hurt。

【圓銀技巧3】固定搭配

【例1】On the train, Tom was looking 1 for his ticket because the conctor was coming __2 to his ticket.1.A. outB. forwardC. anywhereD. everywhere

2.A. downB. upC. inD. on

【解析】第一空格指Tom在火車上到處找車票，因此選D。everywhere為最橘肆佳答案，anywhere常用於否定句和疑問句中。

第二空格意為列車員上前查票，走到某人面前come up to sb.為固定片語搭配，因此選B。

【例2】Whenever I』m __ __, I still look back at that yearbook.A. awayB. outC. behindD. down

【解析】本文講述了一位叫Ricky的學生的前後變化：從經常被大家嘲笑，沒有自信到充滿自信並被大家喜歡。此題為本文最後一題，想表明每當我遇到挫折時，總會想起那天的事情。be down，固定搭配，表示情緒低落的。

【技巧4】詞義辨析

在選項中設置四個詞性一致、意義相近的詞是完型填空命題時常用的手段之一。

在做此類題目時，必須要在特定的語境中選擇最佳，或者也可以推敲一些固定的片語搭配來進行選項。

在做首字母完型填空時，尤其應注意空格所缺單詞的詞性及片語搭配。

【例】A Japanese manager once said he himself and his workers would all stand while they were having meetings. Do you _________what he means?A.thinkB. guessC. knowD. understand

【解析】C 本段講述了一個日本經理和他的員工在開會時將都站著。本題問的是你知道他說話的含義嗎。

【技巧5】中心主旨

文章中最後一句通常為積極的態度或觀點。

【例1】I had wanted to become president of Student Council to make a difference. I achieved that and more by working as a member of Jeff』s team. He became the most popular candidate and I was a large part of his . The fact that it has made a difference in other people』s lives is the real prize. What a great feeling!

A. luckB. spiritC. lifeD. success

【解析】 D 本文講到在參加學生會主席競選初選落選後，「我」受邀參加了曾經是對手的Jeff的競選團隊，並在其中發揮了很大的作用，幫助Jeff競選成功，也得到了啟發：不管是在什麼位置上，只要自己發揮了作用，這就是真正的獎勵，並會給自己帶來美好的感受。本題說我也是他成功中的一部分，所以選擇success。

【例2】I honor my aunt, who taught me the things my ____ couldn』t. So every June for the past 40 years, in growing thankfulness to my Aunt Marion, I』ve sent her a Father』s Day card.A. teachersB. motherC. fatherD. friends

【解析】本文講述，「我」出生沒多久父親就去世了，是姨媽Mrion一直充當著父親的角色，帶「我」成長，所以在過去的40年裡，「我」每天都要送父親節賀卡給她，以表達「我」不斷加深的感激之情。故本題選C。

【技巧6】簡單邏輯

分為因果，並列，轉折，否定。

【例1】For more than sixty years, Aunt Marion didn』t and still don』t think of herself. ___ she is forced to come up to the front, my aunt will stand in the back in family photos, and she doesn』t think that her efforts have made much…A. UnlessB. AlthoughC. SinceD. Before

【解析】A 句意：如果不強迫她來到前面，在找全家福時她會站在後面。unless除非，如果不。although雖然，盡管。since自從，既然;berore 在…之前。

【例2】No one could walk through any hallway passing Jeff』s smiling face.A. forB. fromC. withD. without

【解析】D 最能凸顯出 poster 效果的介詞是without 否定介詞與前面的no 相呼應，雙重否定表肯定。

【技巧7】情景還原

【例】The most amazing thing was that she taught me to read my . I remember that I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every' word that I said.A. eyeB. faceC. heartD. mouth

【解析】 D 情景還原 由後文的I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every' word that I said.可知，一定是用嘴 mouth 去said。故選擇mouth。

拓展閱讀：提升英語成績的方法

過關單詞

我們一起把高一、高二的英語單詞先測試一遍，由厚到薄，把會的單詞排除，把不會的整理在一個專用的本子上，每天讀記，過關檢測。在小琳努力堅持了一個月以後，她告訴我，這個方法好用，並且記住了很多以前忘記了的單詞，她覺得好開心。我給她點贊，並且鼓勵她要堅持。

過關語法

語法是我們中國人學習英語的基礎，就像語文要造句寫作一樣，要懂得它的規律和習慣用法。小琳的語法掌握得不是很好，尤其是高中以後的新增語法。所以，我們先從簡單的開始，從詞到從句、時態、語態等一步步過關。小琳的領悟能力挺強的，所以整個復習的過程都比較順暢。在做語法填空的時候，以前只能做對1個，慢慢增加到4個、5個，甚至是7個、8個。她每次看著我改題時，滿臉的期待與緊張，改完後就漏出了喜悅的笑容。

過關作文

寫作在整個高考英語卷里占的分值比較大，滿分是40分，其中基礎寫作15分，讀寫任務25分。小琳的基礎寫作還不錯，但是讀寫任務這部分寫的不理想，尤其是要用30個詞概括內容的那道題。同時，她的遣詞造句比較中式，詞彙級別低。針對這個問題，我們先從基礎入手，我讓她先學會總結課本里每一課的主要內容，然後多讀多背優秀的英語高考作文，多記好詞好句。經過一段時間的練習，再改她的文章時我發現她的進步挺大的，由原來的20多分進步到30分。

I. 初中英語完形填空解題方法與技巧

完形填空是初中英語比較棘手的題型之一，完形填空這道題做好了就是加分項，做不好就是一個連鎖炸彈，那麼完形填空怎樣做才好呢？下面為大家整理了初中英語完形填空解題 方法 與技巧，希望可以幫助到大家。

初中英語完形填空解題方法與技巧

完形填空題即考查對語法、詞彙、習語、句型搭配等基礎知識的綜合運用能力，又考查對短文的閱讀理解能力。其中包括在具體的語境中靈活運用語言知識的能力，根據試題內容進行正確的邏輯推理，綜合判斷和分析概括的能力。

完形填空題的兩空之間一般相隔7—10個詞，短文第一個 句子 一般不設填空題。

完形填空考查題型有：

1、上下文直接信息題。2、詞義辨析題。3、詞、句、意結合題。4、語法知識和固定 短語 考查題。5、行文邏輯和全文中心把握題。

解題、方法技巧：

1、快速誦讀全文，領會大意

完形填空題所給的是一篇意思完整的短文，所選的答案處在整段或整篇 文章 之中。所以在做題前，必須先瀏覽全文，了解短文的大意，這是絕不可省的一步。每篇短文總有一定的主題思想，段落之間必然承上啟下，前呼後應，句與句之間也一定緊密相連，形成一個整體。因此通讀全文是要一氣呵成，不要中斷思路，只要能了解短文的大意就可。某些細節不理解可以跳過。如果不影響答題，可以置之不理。如果與答題有關，可到第二步填空時再琢磨解決。另外，在閱讀時要特別注意一篇文章的開頭和結尾，因為它們能提供主要的信息，幫助了解全文所描述的事件或文章的中心議題。

2、抓住結構、語意及邏輯三條線索

分析對比備選答案在通讀全文的基礎上，根據句子結構是否正確、語意是否通順、邏輯是否合理對各備選答案應進行對比分析。分析時具體應注意以下幾點：

（1）當遇到一個需要填的詞時，首先要考慮這個詞在句子中的成分是什麼？詞性是什麼？

（2）如果需要填的是名詞，就要考慮名詞的單復數和所有格形式。

（3）如果需要填的是形容詞或副詞，就應考慮是用原級或是比較級，還是最高級。

（4）如果需要填的是動詞，則要考慮動詞的時態，語態，人稱變化，語氣以及非謂語動詞（不定式和動詞-ing形式）的一般式，被動式和完成式等。

（5）如果需要填空的是介詞，則要注意固定搭配的用法。

（6）如果需要填的是冠詞，則要注意是用不定冠詞還是用定冠詞。

（7）另外要注意一些固定句型的完整。

（8）所選答案應該和上下文和結構上都吻合

（9）從短文的整體內容出發，

3、復查核對，決定取捨

通讀全文，檢查還原了的原文是否完整、合理。其方法是：把短文連同所選答案細讀一遍，凡讀起來別扭或答案無確切把握的地方分別記下來，然後將每個空白處與其相對應的四個答案逐一對照，務求一一過關，避免遺漏。若發現原所選答案與復查時所選答案不同，不要急於塗改，待認真斟酌核實後，再決定取捨。

另外，在平時的練習中，對每一篇完形填空均可重復作上幾遍，通過反復的練習，不但可以牢固地掌握所學基礎知識，而且能夠提高完形填空的應試能力。

常見考法：

Stone is all around us. Stone is usually very hard, ____1______it can also be soft. Stones have many uses. In some ____2______iartists carve （ 雕刻 ） beautiful things out of soft stones, because they can be shaped easily. In ancient times, people carved ____3______ persons or animals out of soft stones, which could be carried along with. While in some European countries, statues （雕塑） are carved ____4______ hard stones and they do not change easily. In summer, the hot sun ____5______ on these statues and in winter the snow falls on them, but they ____6______remain beautiful. Stone is strong and long-lasting. So, it is ___7_____ enough for buildings. A house built of stone does not catch fire as easily as ___8_____made of wood. Some stones are coloured, so they make the ___9_____look wonderful. People can also get a fire with stones. Besides, some kinds of stones can be used to ___10_____ jewellery （珠寶）. We』ve found stones are really amazing. 1. A. and B. but C. or D. so 2. A. countries B. cities C. factories D. parks 3. A. young B. old C. small D. big 4. A. into B. of C. for D. from 5. A. shines B. drops C. puts D. fits 6. A. even B. still C. never D. often 7. A. good B. big C. long D. old 8. A. this B. none C. one D. it 9. A. stones B. buildings C. fire D. wood 10. A. find B. sell C. buy D. make

例題解析：

1、B 前後應是轉折關系。句意是「石頭通常非常硬，但是也可能很柔軟。」

2、A 由第二段第三句「While in some European countries」可得出答案。

3、C 由「which could be carried along with」可知是個小物品。

4、D be carved from hard stones 是被動語態，固定搭配。

5、A 考查詞的不同含義：shine 「照耀」，drop「掉落」，put on「穿上」，fit「合適」。句子中的主語是the hot sun，所以用shines。

6、B 考查詞的不同含義。前句「風吹日曬」，but表轉折，故選still。

7、A 用排除法可得出答案。前句 Stone is strong and long-lasting說的是石頭的質量好。

8、C 用one代替a house。

9、B 根據上文所指的建築物判斷。

10、D 根據上下文意思可得出答案。