青島大學學科英語怎麼樣

『壹』 分用光了一定會追加分！急！青島大學 學科教學(英語)的研究生上幾年

1、學科教學碩士，如果是統招，大多數院校都是3年，2年學習，1年做論文；這種回是發畢業答證和碩士學位證；參加每年1月份的全國統考，分數一般都得300分以上；但比其他專業，相對分數低；
2、教育碩士是只發教育碩士學位證，沒有畢業證；一般是3---5年，2年暑假上課，第二年就可以做論文；參加全國每年10月中下旬的考試，一般院校150分上下就可以錄取；
3、教育碩士一般都是有工作，在職研究生；如果你有學校工作經歷，報考時一般不太做硬性要求；具體看院校招生簡章；
4、統招學科碩士，英語專業可以報考學科英語碩士；
5、教育碩士（單證）報考師范或非師范院校，基本都差不多；師范類相對要求嚴格一些，但都能拿上證；費用大約學費20000---25000，論文答辯1萬；總計大約3萬多，自費；
6、統招學科碩士，最好選擇重點師范大學（如北京師范大學<211/985.>、華東師范大學<211>等教育部直屬師范），學習課程論（有些院校就是學科教育）；此類現在也基本都是自費，但費用比教育碩士相對少一些，可以享受國家助學；

『貳』 2020考研教育學專碩 學科教學（英語）中國海洋大學和青島大學

學科教學是屬於教育碩士，如果你將來想當老師的話，我還是建議你報考師范類的回學校。答中國海洋大學的優勢學科是海洋科學類，而青島大學又屬於綜合大學，都不是師范類大學，因此這兩個學校這個專業畢業以後未必特別好找工作。針對於你這個問題，我覺得中國海洋大學，他作為一個985大學考研難度肯定要比青島大學要大的多，因此你要如果真決定報考這個學校，是要付出很大的努力，競爭也會非常的激烈。

『叄』 青島大學學科英語歧視嗎

不歧視。
青島大學學科英語是國家重點學科，該學校的考研和復試中從來不歧視學生本科，也從不出難題怪題，可以放心報考。
報考一個學校最重要的就是了解這個學校是否歧視考生本科，歧視本科的學校不要報考，復試中會出現壓分的情況。

『肆』 青島大學的英語專業如何課程設置是怎樣的

還可以，課程設置都是聽說讀寫翻譯方面的，然後就是英美文學、文化這些各高校都會開的課程。

青島大學（青大,Qing University）於1909年創建，坐落於山東省青島市，由原青島大學與青島醫學院、山東紡織工學院、青島師范專科學校合並而成，是山東省屬重點綜合大學，也是國家建設高水平大學公派研究生項目高校、國家「特色重點學科項目」建設高校、教育部來華留學示範基地。

青島大學的由來：

該校是中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國深化創新創業教育改革示範高校、山東省首批應用基礎型人才培養特色名校建設單位，入選教育部「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越醫生教育培養計劃，設有國家大學生文化素質教育基地和國家華文教育基地。

截至2020年5月，學校有浮山校區、金家嶺校區、松山校區三個校區，佔地2655畝，建築面積114萬平方米，在建佔地3200餘畝的膠州科教園區。

固定資產28億元，館藏圖書406萬冊；設有36個學院和醫學部、101個本科專業；有教職工3900餘人，在校生46000餘人，其中研究生10600餘人，本科生34000餘人，留學生1700餘人。

『伍』 請青大學生談談青島大學的外語專業怎麼樣，哪些小語種比較好

青島大學的外語專業還是不錯的，現有英語、日語、朝鮮語、德語、法語、西班牙語、俄語7個語種，英語一系、英語二系（師范類）、英語三系（中外合作辦學）、日語系、朝鮮語系（朝鮮語、朝鮮語.中外合作辦學）、德語系、法語系及西班牙語系（西班牙語、西班牙語.拉美貿易方向.中外合作辦學）8個教學系、10個本科專業。其中比較好的小語種是德語、法語和西班牙語。
青島大學是山東省屬綜合性重點大學，山東省首批應用基礎型人才培養特色名校。外語學院成立於2002年，其前身為成立於1985年的青島大學外文系。2015年12月22日，學校頒布文件，由原外語學院與原師范學院英語系、原國際交流合作學院外語部英語、韓語和西班牙語（拉美貿易方向）專業合並組建成新的外語學院。現有英語、日語、朝鮮語、德語、法語、西班牙語、俄語7個語種，英語一系、英語二系（師范類）、英語三系（中外合作辦學）、日語系、朝鮮語系（朝鮮語、朝鮮語.中外合作辦學）、德語系、法語系及西班牙語系（西班牙語、西班牙語.拉美貿易方向.中外合作辦學）8個教學系、10個本科專業。本科教育涵蓋了外語普通類、師范類、中外合辦辦學三種類型；研究生教育包括學術學位和專業學位兩種類型，具有外國語言學及應用語言學（英語、朝鮮語）、英語語言文學、德語語言文學、日語語言文學4個學術學位碩士培養點和專業學位翻譯碩士（MTI）培養點（包括英語口、筆譯；日語口、筆譯；朝鮮語筆譯5個方向）。朝鮮語本科專業為國家教育部特色專業建設點，日語語言文學為「十一五」山東省重點學科，德語專業是山東省政府與德國巴伐利亞州政府教育合作項目，外國語言學及應用語言學為「十二五」青島大學重點學科，英語專業為青島大學「特色名校工程重點建設專業」和校級特色專業。
學院現有教職工129人，專任教師117人，其中教授8人，副教授26人，具有博士學位者31人，在讀博士6人；青島大學特聘教授1人，青年卓越人才3人。此外，聘任外籍教師13人，聘任德國功能派翻譯理論代表人物克里斯蒂安•諾德教授、北京大學博士生導師趙德明教授、南開大學博士生導師王宏印教授、廣東外語外貿大學博士生導師穆雷教授、黑龍江大學、廣東外語外貿大學博士生導師黃忠廉教授、揚州大學博士生導師周領順教授、華東師范大學博士生導師高寧教授，德國外交部外交官馮•馬丁先生、中國外文局全國翻譯資格考評中心副主任盧敏譯審、百通思達翻譯咨詢有限公司總經理鞠成濤譯審等近20位知名學者及行業內專家擔任客座教授、兼職教授、兼職碩導和校外導師。
學院現有全日制學生2508人，其中碩士研究生183人，本科生2325人。我院一直堅持「立德樹人」辦學理念，實行小班化教學，加強四維課堂建設，與中國出版集團中譯語通科技(青島)有限公司、青島出版集團青島出版社、百通思達翻譯咨詢有限公司、青島市人民政府外事辦、巴伐利亞州駐山東辦事處、青島中德體育文化傳播有限公司等合作共建實習實訓基地。學生在歷年全國外語專業四、八級考試中取得優良成績，多次在國家及省市各類外語演講比賽、口筆譯大賽、論文競賽、寫作大賽、辯論賽、書法比賽等活動中獲獎，並在奧帆賽、殘奧帆賽、青島國際啤酒節、克利伯世界帆船賽、亞沙會、世園會、APEC部長及高官會議、國際信息化大會、東亞文化之都等各類賽事、會議、會展以及社區、中小學支教等社會志願服務活動中表現出色。學院獲得2014年青島大學就業先進單位一等獎。
學院確立了「外國語言學及應用語言學」、「外國文學」、「翻譯學」、「跨文化交際學」、「外語教學與教師職業發展」5個重點研究方向，近年來，承擔國家社科基金項目、國家社科基金中華學術外譯項目、教育部人文社科基金項目等各類教科研項目70餘項，出版專著、編著、譯著、教材等200餘部，在A&HCI，CSSCI、北大核心期刊、外語類核心期刊等國內外學術期刊發表論文300餘篇。學術交流不斷擴大，與美國、德國、日本、韓國、法國、西班牙等國家的20多所大學建立了師生互派、本科生和碩士生學分互認及聯合培養雙學位等合作交流項目，並與國內外眾多知名大學建立了廣泛的學術聯系。本科生和碩士生有機會通過全額獎學金、公派公費和公派自費形式到國內外相關高校交流學習半年至兩年。2015年，學院成為「外語學科發展合作論壇」理事單位，2016年，學院成為「語言大數據聯盟」理事單位。
學院擁有青島大學與德國歌德學院的合作項目---「青島大學歌德語言中心」、教育部海外考試中心與德國德福考試院共建的山東省唯一德語語言水平考試（TestDaF）考點---「德福考試中心」、青島大學和韓國駐青領事館共建的中韓文化交流機構---「中韓中心」、青島大學外語學院與中譯語通科技（北京）有限公司合作項目---山東省首家「聯合國語言人才培訓體系（UNLPP）授權考試中心」、青島大學口譯中心、翻譯學研究中心、語言學研究中心、外國文學研究中心、跨文化交際學研究中心、教師職業發展研究中心；計算機輔助筆譯及語音綜合實驗室、同聲傳譯教室等教學、研究、培訓、文化交流機構和場所。學院藉助本身優勢力量形成了以培養具有社會責任感、創新精神和實踐能力的外語人才為宗旨，以學科建設為龍頭，以本科生與研究生教育為主體，以繼續教育為補充的辦學格局。

『陸』 想考學科教育英語，這個專業怎麼樣呢

引言：想考學科教育英語這個專業還是非常不錯的，主要是你在學校裡面能夠好好學習，那麼發展前景還是比較好的，而且有些學校它非常的有亮點，只要你學校選的好，專業選的好，未來發展肯定都不錯。

『柒』 青島大學和遼寧遼寧師范大學，杭州師范大學的英語學科教育哪個好

親，論專業的話，遼寧師大不錯，這個大學在大連，也適合你發展大連也不錯，對外貿易也多，相對英語教育還不錯，就業壓力不是很大。遼師大附近有好幾所大學呢，雖然是女生多，但是吧，是個省屬重點學校。沈陽師大在沈陽，遼師比沈陽師大好。
然後是青島大學，青島大學是個綜合性院校，男生很多，青島大學現在也是個一本院校，在山東不如山大和海洋大學，但是比山師大，曲阜師大號，可能學科教育不如師范類，但是青島也不錯的地方。山東的壓力大，人太多了，青島招教考試全國各地都去考，不限戶口人超多，去了青島也不錯的，青島我挺喜歡的。
杭州師大的師范類也不錯，文學類和藝術類挺好，外語類不如遼師大，不過有個浙江還有個浙江師大，但是吧，女生多，個人覺得往沿海走吧，去大連和青島吧，呵呵
個人建議。祝你好運。

『捌』 學科教育(英語)這個專業怎麼樣

學科教育(英語)這個專業還不錯。學科教學英語屬於教育類專業碩士，主要就業方向就是中小學的英語老師或者國際學校老師。

目前比較優質的學校，比如北師大，三個華師大，東師大培養出來的學生通常在高中或者初中任教。而稍微差一些的師范類院校培養的學生多在義務教育階段任職。除了中小學以外，這個專業的學生還可以考慮去職業技術學校任職，當然也有大專會招收這個專業的碩士。

教育碩士專業學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。雖然我國早已建有教師進修制度和機構，但是這種進修往往是零星的、不系統的，開設教育碩士專業學位，教師可以系統地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。