初中寒假期間英語作業怎麼布置

① 七年級英語寒假作業如何布置

一般上來說，每天都應該有讀寫任務的。所以每天讓孩子最少讀三十分鍾的英語，然後家回長簽名（幾點到答幾點，什麼內容），再有就是寫的作業了，如果有現成的學校集體發寒假作業，每天一頁，不會的可以問老師，如果沒有，就用單詞造句，把所學單詞平均分開，不會造句的，把書上的寫下來並且背會。

② 初中生寒假英語應該布置什麼作業

作業是教學過程中不可缺少的一個環節是課堂教學的延續和完善.其目的是讓學生進一步鞏固課堂所學的知識,利用課堂所學的知識訓練自己的語言運用能力,提高英語的交際水平.同時,科學合理的作業布置又會對學生的知識掌握起到及時反饋作用,有利於教師更好的完成教學任務.
一、作業布置要有針對性.
作業設計要突出重點、難點,有利於實施英語教學目標,要有意識地設計和布置相關內容,使作業目標明確,讓學生能聯系生活實際創設情境,符合學生所學知識的能力水平.從而使每個學生都能體會到成功的喜悅,激發學生做作業的動機.例如五年級英語My Family這一單元的教學,就可以讓學生在課後扮演家庭成員,幾個人一組自願結合,扮演不同角色編寫對話,在課堂進行角色表演.通過這種口頭、筆頭訓練學生熟練掌握了所要掌握的句型.
二、作業布置要有趣味性.
「興趣是最好的老師」,也是學好任何一門功課的首要條件.因此布置作業時不能總是讓學生抄單詞寫句子,這樣會使他們感到枯燥乏味.因此,教師要盡量使作業類型多樣化,內容新穎,生動有趣,只有這樣才能喚起學生的好奇心和求知慾,從而激發他們的學習興趣,使其積極主動地進行學習.例如：在教學三年級英語課Happy birthday這一課時,讓學生結合自己過生日時的具體情況進行討論：有沒有生日聚會（ Birthday party）,有沒有生日禮物（Birthday presents）,有沒有生日蛋糕和蠟燭（Birthday cake and candles）.學生討論非常激烈.討論過後讓學生畫一畫生日蛋糕和禮物.並讓其家人過生日時唱一首「Happy birthday」,這樣學生在不知不覺中運用了新知.
三、作業布置要有精簡性.
在提倡素質教育減輕學生負擔的新的教育形式下,教師必須把好作業的質量關.要精心選擇和設計符合教學內容的習題,使作業少而精,但同時又能對學生進行有針對性的訓練.既鞏固了知識又鍛煉了英語交際能力,不能布置超量作業.杜絕「題海戰術」,否則學生產生厭學、逃避作業的心理就將事倍功半、得不償失.

③ 怎樣給初中學生布置假期作業

關於初中各學科寒假作業布置指導意見

為引導學生度過一個愉快而有意義的寒假，全面提升學生的假期生活質量，以求假期作業達到學科協調適量、形式新穎開放、突出實踐能力、課外發展特長的目的。

要求各學科遵循各科教學特點，為學生科學設置作業。

作業設置要體現實踐性、綜合性、探究性和開放性，注重對學生動手操作能力、社會實踐能力和創新意識、創新人格、創新能力的訓練，強調「知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀」三方面的整合，努力提高假期作業的目的性、針對性和實效性。

各學科作業指導意見具體如下：

思想政治

一、作業布置的形式與內容：

本學科的假期作業應採取開放作業與簿本作業相結合的形式。

教師應鼓勵、引導學生多接觸社會，關注社會，要求學生盡量按時收看《新聞聯播》、《焦點訪談》、《新聞調查》、《道灶簡嫌德與法制》等新聞法制類的電視節目，並對重大事件應作必要的記錄和感受；要根據教材內容及實際情況有針對性地提供幾個課題，安排學生單獨或適當分組進行某一項社會調查或實踐活動，並形成文字材料（調查報告、手抄報或其他形式皆可）。

建議今年寒假安排學生就農村污染（是指農村地區在農業生產和居民生活過程中產生的、未經合理處置的污染物對水體、土壤和空氣及農產品造成的污染）進行一次小調查。

學生應將本學期學過的基本原理按課本編排順序歸納、整理，並熟記其中重要的基咐亮本原理。

二、作業的檢查與反饋：

要重視作業的檢查與反饋，三月份將組織《關於農村面源污染》的調查報告評比.

語文

一 、作業布置的原則

假期作業著重鞏固本學期（即2009-2010學年度第一學期）所學的內容，除此之外，根據假期及語文學科的特點，更要培養學生勤於動筆、善於積累的習慣，多讀書、讀好書的習慣，關注人生、社會、自然的習慣，「處處留心皆語文」的習慣。

二、作業內容

1、為了鞏固已學的知識，應要求學生有計劃的認真扎實復習本學期所學內容，並認真完成《寒假樂園》中相關的語文作業。

2、學生每周寫一篇觀察日記或每周寫一篇電視（電影）觀後感或讀書心得。

3、教師向學生推薦課本以外的部分名著、名篇，讓學生讀後做好讀書筆記，假期結束後舉行「我最喜歡的名著或名篇」讀書演講比賽活動。

4、讓學生在走親訪友、觀看電視電影、旅遊 *** 等活動中，注意採集語文材料，如對聯、名言警句、古詩詞、小故事、名人名事等，假期結束後在班內交流評比，以達到語文資源共享的目的。

5、可以讓學生寫身邊優秀人物的專訪，寫社會調查報告，寫對自然環境的認識等文章。

三、作業檢查

學校對假期的作業必須做到有布置有檢查，檢查的形式可以靈活多樣：教師可以制定好檢查的標准，指導學生檢查，使學生在檢查過程中互相借鑒、學習、提高；可以組織學生開展一些豐富多彩的語文活動，如讀書演講比賽、優秀讀書筆記評選展覽、優秀文章賞析等，通過這些活動達到檢查、總結假期作業的目的。

數學

一 作業布置的原則

寒假作業的布置要以發展學生的數學能力為出發點，除了梳理鞏固本學期所學知識以外,根據假期及數學學科的特點，更要注意精心設計一定的拓展性的題目、趣味性的題目、實踐性的題目，以培養學生參與數學學習的積極性，讓學生體會數學與現實生活的聯系,了解數學的價值,從而增進對數學的理解和應用數學的能力。

二 作業內容：

1、為了梳理知識，布置適量、適度的知識性書面作業。

建議將本學期內容建立知識結構網路圖或樹狀圖，完成《寒假樂園》中科學而有價值的數學內容、題目。

對將要參加數學競賽或對競賽感興趣的學生，可布置適量的競賽題目。

2、開放性作業：鼓勵學生就自己喜歡的一個數學問題展開更全面、更深入的探究，將已有的知識通過自己的思考得到進一步拓展延伸。

如：七年級的課題學習《製成一個盡可能大的無蓋長方體》、《玩「24點」游戲的技巧》等，八年級的課題學習《平面圖形的鑲嵌》、《勾股定理的驗證方法》、《勾股數組的規律》等，九年級的課題學習《猜想、證明與拓廣》、《探究題目的題型類別與解題策略》等，要求學生寫出自己提出的問題、探究過程及探究結果。

3、實踐性作業：鼓勵隱手學生參加社會實踐活動，各年級可以布置學生到各級各類商店調查有關打折銷售、銷售利潤等方面的情況，再如：七年級：請設計一個調查表，記錄自己家中一周內每天丟棄的塑料袋的數量；每8人一個小組，統計本小組這周內所有家庭每天丟棄的塑料袋的總數量；根據收集到的數據製作適當的統計圖；根據收集到的數據分別估計本班同學、本校同學的家庭在一周內、一年內丟棄廢塑料袋的總數量；丟棄這些廢塑料袋有哪些害處？寫出自己的感想，並提出兩條合理化建議。

八年級：現實生活中有很多量都有不同的單位，如長度有英制單位和公制單位，我國也有傳統的長度單位（如丈、尺、寸），找出幾種測量工具，觀察並設法求出同一個測量工具上不同測量單位之間的關系。

九年級：到各級各類商店、超市調查有關銷售問題，收集既有利於消費者又能使商店獲取更大利潤的方法，要求學生整理自己收集到的數據，並寫出自己感受。

三 作業檢查：

寒假作業要注意反饋與檢查。

檢查作業時，鞏固知識性的作業可以採取在教師指導下的集體批改，然後教師再抽查好、中、差學生的部分作業，以達到了解學生實際學習情況的目的。

探究開放性的作業、實踐性的作業，可以採取交流或展評的方式查閱。

英語

1、復習和鞏固本學期所學的英語單詞、片語和重要句型，能夠把英語單詞、片語和重要句型譯成漢語；能夠把所給的漢語譯成英語單詞、片語和句子。

2、寫10篇英語日記。

3、每天讀一份英語報紙、雜志。

④ 初一英語寒假作業布置內容

一般是會安排學生預習下冊的單詞和布置每日任務，寫卷子。

⑤ 初三英語寒假作業布置什麼

寒假一到來，老師們又要忙著給學源生們布置寒假作業了。那麼在初三英語這一課上，我們可以布置哪些作業呢？
1、用四格（六格）英語漫畫的形式，描繪一下你的春節故事，每幅畫要附帶英語介紹。
2、製作一輯《Happy New Year》《The Spring Festival》的英語手抄報，可以探究春節的起源、習俗等等。
3、學唱一首英語歌謠，一些積極向上的流行歌曲也是可行的。
4、看一部英語電影，讀一本英語書籍，並在回來向朋友介紹它。
5、製作過年的新年賀卡，給自己的家人送上祝福。或者自己用英語編輯一段祝福的話，寫在卡紙上，給自己的父母節日的祝願。

6、嘗試翻譯一篇讀本，讀本的難度依據學生的程度而定。
7、在過年期間拍攝一段小視頻，用英語向朋友展示自己家裡或者所在社區城市的過年氣氛。

另外，學生們可以聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便於隨時復習。

⑥ 怎樣布置英語作業

布置英語作業的方法主要有以下四點：精心設計作業、提高學生對英語作業的興趣和積極性、講究趣味性、明裂先傳授知識，後布置作業題。

3、講究趣味性。

興趣是最好的老師，因此，初中英語教師在布置作業時，要將作業的趣味性放在最重要的位置，並且要對自己的學生有著充分的了解，對學生的興趣所在或者學生感興趣的話題要充分了解，然後在布置作業時可以將學生的興趣所在和作業充分結合起來，從而使學生通過英語作業對學習英語充滿興趣。

比如，英語教師在教授顏色方面的單詞，如red，yellow, blue, green等時，可以要求學生在生活中多觀察哪些東西有什麼顏色，把它們畫下來，並在第二天的課堂上向其他學生介紹，這樣的作業布置就會激發學生的興趣，學生會非常開心地將看到的東西畫下來，這樣的英語作業布置具有非常好的效果，在幫助學生學到知識的同時，還能激發學生的興趣。

因此，英語作業充滿趣味性，使學生在學習的同時開發智力，從而更好地學習知識。

4、先傳授知識，後布置作業題。

初中英語教師在講授英語知識點時先要將英語知識點進行詳細的分析，以最大限度地幫助學生鞏固已經學到的知識點，可以適當地布置一些作業，因為在這種情況下，學生的腦海中雖然已經接受大量的知識，但是這些知識點是非常分散的，需要學生經過系統的整理進行鞏固。這樣的作業布置可以極大地激發學生的學習興趣，以便學生更好地學習英語。

⑦ 仁愛七下英語寒假作業怎樣布置

仁愛七下英語寒假作業布置讀寫任務。每天讀寫任務。每天毀運冊最少讀三十分鍾的英語，悄頃然後家長簽名，再有就是寫的作業了，有現成的纖宏學校集體發寒假作業，每天一頁，不會的可以問老師。

⑧ 初一學生英語寒假作業布置什麼好

我們初一的時候學校都會統一發作業的，還是建議留些單詞吧，雖然沒什麼用，但是至少不會閑著

⑨ 如何布置英語作業

布置英語作業的方法有如下：

1.實用性：英語是一門實踐性課程，學習它的目的是能在合適的情景中表達出來，為真正交際打下基礎。因此，只有通過具體的實踐活動才能有效地利用它，體會到語言的魅力和樂趣，激發學生學習的興趣和熱情。

例如，教學牛津初中英語（7B） Find your way，給學生布置的作業是搜集一些常見的交通標志並能准確說出其含義，拓展學生的知識面。同時對學生還進行了安全教育，增強安全意識；還要求畫一張自己所居城鎮的地圖。

在教學時，很多學生先出示有關小動物的圖片。再配上自己對小動物描寫的文章，圖文並茂，生動極了。這樣的作業豐富了學生的生活，鍛煉了思維，使學生在玩的同時也學習到了知識。

3.層次性：由於部分學生缺乏自信心，錯誤的英語學習理念，不良的學習方法等，使學生出現了層次性差別。

作業布置要從具體出發，對具體人提出具體的要求，有的放矢，對不同學生分層次布置作業，使學習好的學生感到有更高的要求。如通過英語短劇表演、學唱英文歌曲、聽英語廣播、閱讀英語報刊等途徑提高英語應用能力。

但對學困生減少作業量和難度，抓好基礎知識並培養其學習習慣，調動其學習積極性。還要針對不同學生存在的薄弱之處，缺啥補啥。

⑩ 初一英語寒假作業設計

初一英語寒假作業設計

寒假即將來臨，學生在放鬆娛樂的同時，也不應該忘記對英語的學習。下面就李卓玉為學生們精心計劃的寒假英語作業，希望學生們完成作業，鞏固所學知識和技能的同時，讓學生們度過一個有意義的假期！

為了更好地貫徹減負精神，真正實現輕負高質，優化作業設計是其中的重要內容，然而作業形式單一、枯燥、效率低下等問題一直困擾著我。在新形勢和新理念下，我們的假期作業設計該如何優化呢? 傳統作業被視為「課堂教學的延伸和補充」，作業內容日趨封閉僵化，僅局限於學科知識范圍，遠離學生實際生活和社會生活。

作業方法、手段、技術日趨單一，注重作業程式規范統，強調死記硬背和機械訓練，既削弱教師的主導作用，又忽視了學生的主體地位，更忽視了學生非智力因素的培養。作業目的與內容越來越注重學生死記硬背、機械訓練，注重重復與模仿，而學生的困惑、情感、態度、價值觀、創造能力、實踐能力則被冷落了。而新課程作業的價值觀要求作業應是具有學生鮮明的價值追求、理想、願望的活動，作業應當成為學生課外、校外的一種生活過程和生活方式，學生對待作業的態度也就應該成為一種生活態度，讓學生在作業過程中體驗幸福和快樂、苦惱和辛勞。這樣作業已不再是強加給學生的負擔，而是學生成長的一種自覺的生活需要、人生需要、學習需要。

因此，我經過幾天的思索，設計了以下的作業。

尊敬的家長，親愛的同學們：

經過一個學期緊張的學習生活，同學們終於迎來了盼望已久的寒假。在與家長、朋友歡度寒假新年之際，大家每天也要抽出至少兩個小時的時間學習英語，鞏固已學，汲取新知。為了使同學們明確自己的任務，下面從聽、說、讀、寫四個方面給大家布置了一些任務。同學們要獨立、認真完成，並請家長給與監督和檢查。

鞏固已學：

七年級人教版上冊、和下冊前兩個單元所學語法：1 一般現在時；2 一般疑問句，特殊疑問句；3 情態動詞，be動詞，實義動詞（助動詞do/does)；4 詞類（名詞、冠詞、數詞、代詞）；5句子種類（陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句）。

本學期聽力：對全英授課有初步的感知與認識。

本學期口語：1.課堂Free Talk，及report等活動有效結合，進行口語訓練。2.用英語思維，完整句子回答問題。3.多種閱讀材料與教材相配套的閱讀材料同步聽力並用，並且增強實效性。

本學期寫作：加大寫作訓練根據單詞造句， opening sentence， concluding sentence、以及每單元寫作訓練大量應用注重思維過程。

請利用假期查缺補漏，鞏固所學，勿忘汲取新知。

一：聽/說

1.自學兩首英文歌曲，並自製成有聲材料。（DV或MP3等）

2.每個學生任選兩個題目，准備兩分鍾長演講，並錄音，開學展示。

A： Myself B: My School Day C: My Family

D: The Uses of Internet E: My Parents

F: My Friends G: My Favorite Animal H: My Birthday Party

3.觀看兩部英文版電影（看英文字幕）看英文字幕對於了解西方文化和提高聽力有很大幫助，自己購買DVD，要求內容積極向上傳播正能量。

二．讀

1. 人人必須閱讀學生雙語報快樂閱讀版，並完成上面閱讀訓練。

2.推薦圖書：

1.Andrew Clements的校園小說系列，Frindle; Landry News; The anitor』s boy;The School Story; A week in the woods; Lunch Money; Room One; No Talking; Lost and Found; Extra Credit.

2.Roald Dahl 15 Book Box Set(Penguin USA):The Magic Finger; Charlie and the Chocolate Factory

3.Esio Trot: Fantastic Mr. Fox

4.《發現科學》書系 （初中版）共六冊 外語教學與研究出版社

5. 《輕松英語名作欣賞》書系 （第一級）外語教學與研究出版社

6. 《英語早讀每日15分鍾》書系 （初一水平） 上海外語教育出版社

7. 《新課標網路叢書》書系 （初一年級） 上海外語教育出版社

8. 《書蟲`牛津英漢對照讀物》 牛津大學出版社和外語教學與研究出版社

9. 《企鵝英語分級有聲讀物》書系 （初一年級） 外語教學與研究出版社

10.《新標准中小學英語教學分級讀物》書系 （初一年級） 外語教學與研究出版社

11. 《名人風景線》書系 外語教學與研究出版社

三．寫

1. 完成寒假作業。

2. 抄寫新學期的新單詞。每個單詞要寫10遍（包括音標，詞性和漢語意思）。開學返校後會馬上進行新單詞的百詞競賽。

3. 注意：* 平行和提高同學從供選擇的10個題目中選擇3個來寫，字數為80~100字。*強化同學從供選擇的10個題目中選5個，字數為150字每篇。要求全英文， 。

（1）It』s important to have breakfast.現在很多學生早晨上學不吃早餐，這是一個不好的習慣，對身體有很大的害處（be bad for），而且會影響上

午聽課，請說出不吃早餐的危害，和吃早餐的重要性。以吃早餐的重要性「It』s important to have breakfast.」為題，寫一篇作文。

（2）. My dream. 富有想像力的你們一定會有一個讓老師意想不到的美麗夢想，這個夢想會作為你們前進的動力，成為你們奮斗的目標，下面就以「My dream」為題，寫一篇作文吧！

（3） Healthy Food VS unk Food.琳琅滿目的美食擺在你們面前，你們會不會忍不住流口水呢？寒假期間，享受美食是非常讓人難以拒絕的事，但是，良好的飲食習慣是保證健康身體的前提，垃圾食品和健康食品你會更傾向於哪一種呢？並寫出你的理由吧！

（4）Spring Festival春節是喜慶的，隆隆的鞭炮聲，讓人垂涎三尺的美食，源源不斷的壓歲錢，你的'春節一定很精彩，寫下你的春節經歷和老師一起來分享吧！

（5）7. My hobby

interest Is the Best Teacher興趣是最好的老師.大家都知道一旦你對一件事感興趣，那麼就一定很喜歡做這件事，並且把他做好，相信同學們一定有很多自己感興趣的東西，比如有的同學喜歡讀書，有的同學喜歡運動，有的同學喜歡音樂，有的同學喜歡電腦，下面就把自己最感興趣的事情寫下來，讓老師更了解你們。

（6）Visiting My Friend期盼已久的假期終於來到了，相信剛完成上學期學習的你們一定會迫不及待的回到家去看望你們曾經最好的朋友，並跟他們一起分享你們初中的生活，或者大家一起相聚去做你們最喜歡的事情，下面就以Visiting My Friend 看望朋友為題寫一篇作文，寫下你們再次相聚所要做的事情，以及你們的感受。

（7）. If I am a Teacher

相信長這么大，你們一定接觸過很多不同的老師，有些老師你們非常喜歡，因為喜歡這個老師你們也會把這個學科學的非常好，那麼如果你是一名老師，你會怎麼做才能讓你的學生喜歡你，讓你教的東西更容易被同學們接受呢？下面就以If I am a Teacher如果我是一名老師為題，寫一篇作文，分享一下你們的觀點，讓老師跟你們能更融洽的相處。

（8） A Letter to My Parents

相信這個世界上最關心我們，對我們幫助最大就是我們的父母，父母對我們的愛永遠是無私的，他們心甘情願的為我們奉獻著一切卻從不抱怨，在我們最無助，最困惑的時候我們首先想到的是父母，在我們取得好成績時，第一個想到的也是父母，長期住在學校的你們平時一定會非常想念你們的父母，一定有很多話想對自己的父母說，下面就以A Letter to My Parents 給父母的一封信為題，寫一篇作文，把自己最想說的話告訴給你們的父母。

（9） 愛護動物-Take Care of Animals動物是人類的好朋友，你最喜歡的動物是什麼呢？現在很多的動物已經瀕臨滅絕，身為熱愛動物的我們應該為可愛的小動物們做些什麼呢？如果從生活的點滴做起來愛護動物呢？請以愛護動物為題，寫篇作文。

（10） A Good Thing I Did 一件我做過的好事 相信在你的生活中，你一定得到其他人很多幫助，同時你也曾幫助過別人，做過很多好事，當你幫助別人時，你的感受是怎樣的呢？下面將你曾做過的一件好事寫成一篇文章，寫下你的感受。

寒假結束需要上交作業清單：

1. 單詞作業。新單詞抄寫。 新教材的單詞表已經為同學們影印好了，希望大家精心保存。（此項作業在普通筆記本上完成即可。）

2. 讀書筆記。（強化，平行，提高同學要求不同。）

3. 寒假作業。

4. 口語作業包括兩部分：兩首英文歌曲以及兩個演講展示。

5. 英語作文。（強化，平行，提高同學要求不同。）

書籍是幫助同學們增長知識，擴大知識面最好的老師。寒假是閱讀的黃金時間，在寒假中閱讀一定數量高品質的英文讀物，對提高同學們英語語感，提升閱讀興趣是十分重要的。「好讀書，讀好書」是寒假中閱讀英文讀物的基本要求。英語組的老師們精心的為同學們挑選了適合同學們閱讀的經典英文閱讀書籍，相信同學們閱讀後會在收獲知識的同時愛上英語閱讀，並能深刻的體驗到英語帶給同學們無窮的樂趣！

英文書籍閱讀作業要求：

強化同學從推薦書系中選擇至少2本讀物閱讀。閱讀筆記字數要求：每篇至少200字。另外要求每篇文章摘抄文中經典句子10個以及實用單詞50個。（句子以及單詞要求英語和翻譯相對應.）

書目後標注有一個的書系是老師為強化同學重點推薦的書目。

平行同學從推薦書系中選擇至少3本讀物閱讀，閱讀筆記字數要求：每篇至少300字。 另外要求摘抄經典句子20個以及實用單詞80個。（句子以及單詞要求英語和翻譯相對應.）

書目後標注有兩個的書系是平行班級老師為平行同學重點推薦的書目。

提高同學從推薦書系中選擇至少4本讀物閱讀，閱讀筆記字數要求：每篇至少400字。另外要求使用字典查出文章中的所有疑難單詞和句子並利用單詞造出句子。

書目後標注有三個的書系是老師為提高班同學重點推薦的書目。

注意：請同學們精心的挑選一個自己喜愛的筆記本，並且為它起個可愛的名字，認真的完成這項作業。

除了英文書籍，英語老師還為同學們推薦很實用的英文雜志，《大家說英語》，《瘋狂英語閱讀版》，以及《大家說英語》都是不錯的選擇，同學們可以根據自己的閱讀喜好和能力選擇適合自己的英文雜志。此外，CCTV-6 每晚7點的《動感英語》節目，也能為對英文電影感興趣的同學提供了解的平台。 對於基礎稍微落後的同學們，可以在網站上搜索《色拉英語》節目，此節目實用性強，將幫助同學們提高英語的日常應用能力。

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