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大學三年自我總結英語怎麼說

發布時間: 2020-12-26 22:19:06

大學畢業自我鑒定範文300字。。求助

三年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業准則。
我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

Ⅱ 大學生綜合素質自我測評表中的自我總結該怎麼寫啊

今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想上,遵守校紀校規,為人正直、謙虛,誠實守信、遵紀守法、奉獻社會 。進取心強,並能設身處地為他人著想,熱愛集體。並遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

學習上,目標明確,刻苦勤奮,在學好專業課的同時高度重視基礎課程和課外學習,構築合理的知識結構,使自己全面發展,並注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

生活上,積極參加適當的煅煉以保持身體健康,有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和攝影,團結、關心、幫助同學並能與他們融洽溝通,適應性較強。

當然我還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善於自我表現,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鍾熱情等。「學而後知不足」今後要更努力學習並將所學知識應用於實踐並再深入研究,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

(2)大學三年自我總結英語怎麼說擴展閱讀

大學生綜合素質測評的意義,有以下幾個方面:

1、對於學生來說,綜合素質測評有利於激勵大學生沿著德、智、體、美全面發展的方向前進,不斷提高自身綜合素質,形成你追我趕的學習氣氛;有利於學生的自我認識,發現不足,揚長補短,不斷地自我完善,達到以評促改的效果,從而有利於畢業擇業和自我發展。

2、對於學校而言,綜合素質測評有利於公正、准確地評價學生,為評定獎學金、評先推優和推薦畢業生就業提供客觀依據,是社會衡量學校辦學效果、評價人才的尺度之一;有利於學校及時、全面了解學生的情況,從而更有針對性地對學生進行教育和引導,提高學校規章制度和思想政治工作的效能。

有利於引導學生向學校培養目標逐漸逼近;有利於激勵學校發現教學中存在的問題,及時改進工作,深化教育改革,形成良好的校風、學風;有利於激勵學校完善管理制度,促進高學校管理工作制度化、規范化和科學化建設。

Ⅲ 大學學業規劃書2000字

思路:大學生職業生涯規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和資料、選取需要採取的方式和途徑等多個方面。

正文:

每個人都就應設計屬於自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬於自己的天地,並且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。大學是人生的要害時期,大學的第一步的角就應邁的堅實、准確。我給我自己定下的大一目

每個人都就應設計屬於自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬於自己的天地,並且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期,大學的第一步的確就應邁的堅實、准確。我給我自己定下的大一目標是:在探索中學習,發展。

在學習方面:我要初步了解專業,利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業狀況。

愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前到達必須水平,並爭取獎學在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達潛力;和同學處理好關系提高人際溝通潛力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉。

我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二:本質轉變期

大二時,要真正的轉入大學生主角,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切,認識一些老師,熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面:學好各學科的課程;並充分利用剩餘時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國公產黨。

在計算機方面發展,並拿到第二學位!而且爭取透過國家英語等級考試四級

在生活方面:利用學有餘力之時,用心參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校群眾完成某項服務舌動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。

我想在假期用心參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響),爭取經濟上得到一些幫忙,同是也培養自己的職責感和理財潛力。我會不斷的努力的,我堅信長風破浪會有時,期盼直掛雲帆濟滄海的那天。

大三:奮起直追

在學習方面:學好專業知識並且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的資料有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解並搜集工作信息的渠道,並用心嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企業、事業單位實習,積累經驗。

大四:揚帆千里

在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業並且拿到「學士學位」

(爭取拿兩個)。

在生活方面:作好求職預備;准確評價自己,制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請,爭取就業。主要的資料有:對前三年的准備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備;預習或模仿面試、參加面試等;用心利用學校帶給的條件和網路資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,期望能夠享受到勤勞的果實。

總結

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先後給自己分配學習時間,並且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!並且利用一切可能利用的條件去實踐!

Ⅳ 大學畢業要一份大學3年自我鑒定該怎麼寫

1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:
1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。
2)用文種「自我鑒定」作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。
1)前言。概括全文,常用「本學年個人優缺點如下:」「本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑒定如下:」等習慣用語引出正文主要內容。
2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今後打算。用簡潔明了的語言概括今後的打算,表明態度,如「今後我一定×××,爭取進步」等。
自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語准確。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;並在下面註明年、月、日期。
推薦閱讀:畢業生如何寫好自我鑒定?

Ⅳ 跪求800字自我鑒定可以寫大學三年的感悟我學的是汽車專業,寫點自我評價,隨便寫,我性格話不多。急急急

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學期間的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會「方法」,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會「漁」,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤於思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以「獨立思考」作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關繫到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我的社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過教練員、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成專項課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是游泳。在三年之後的今天,我的泳技有了質的提高。我是從大二開始接觸游泳,起步比較遲,但訓練刻苦,進步很快。我認為這可能是由於抱定了要學好的決心,也許還有那麼點運動天賦。
個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,准確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會「方法」,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會「漁」,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤於思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以「獨立思考」作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

Ⅵ 大學每學年個人總結如何編寫

學年總結
時光荏苒,不知不覺我們已經來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年後我們又會在什麼地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學、名牌專業,都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學,不是一流的大學,但是回顧我的大學生活,我發現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。
還好,我已經不是三年前那個懵懂的少年,大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該「吶喊」的大三,我學到了很多。現將各方面情況,總結如下:
一、思想政治方面:
一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標准嚴格要求自己,以黨員的標准規范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,積極進取。
二、學習技能方面:
大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以後的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。因此,我從大一起就制定了自己的學習計劃,一直努力的學習;大二,規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。在這以後的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恆,而且日後還得繼續奮斗前進。
三、工作生活方面:
大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成為了院里的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生幹部,它的職責是為同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生幹部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說「優秀學生幹部」、「優秀學生」、「優秀團員」以及「學生會積極分子」,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

Ⅶ 初三個人總結怎麼寫

只能給你大致框架抄:
第一、思襲想品德:
首先,寫自己參加了哪些班級、學校、社會活動
其次,再寫通過活動,自己認識了什麼(集體作用、團隊合作、社會認識……);社會等哪些能力方面得到了鍛煉;就是有哪些思想認識、生活或是社會感知,自己有哪些能力得到提高,自己哪些方面成熟了
最後,還說說自己在這些方面的不足之處,再寫寫改進方面。

第二、學習方面:
首先:大致總結一下自己學習成果怎樣
最後:也大致總結一下,自己在學習方法、心得等方面,有哪些成果
最後,還說說自己在這些方面的不足之處,再寫寫改進方面。

第三、下學期目標:
可以從思想品德和學習兩方面,分別:
首先大致總結哪些方面自己沒做到,即說說下學期的任務目標
其次即自己要達到這些目標,范范說說自己的計劃等。

Ⅷ 大學生活總結2500到3000字

時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裡我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裡,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展 記憶起剛剛入學時的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見;大學城的日子裡,每天清晨結伴從宿舍走到教學樓,中午結伴去食堂用餐,夜幕中結伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線,至今讓人無法忘懷。 大學的第一年,我們開始真正長大,在那一年中,我們不但學會了很多書本知識,更學會了很多在社會中生存的知識。我們學會了如何離開家過集體生活,學會了怎樣與別人更好的相處,學會了照顧自己,更學會了照顧別人…… 大學的第二年,我們開始接觸專業課,一切對於我們都是熟悉而又陌生的,在那一年,雖然我的工作學習還是那麼的繁忙,但經過大一一年的洗禮也逐漸開始適應,只是有時在夜深人靜,一個人忙完工作沿著四環走回宿舍時,不免心中有些落寞,但每當看到自己的勞動成果或在運動場上出現,或在校園的櫥窗中展示時,一切的勞累與苦悶也就消失了,取而代之的是一份欣喜與滿足。雖然時間很緊,但我還參加了院排球隊,每周去球場鍛煉,在課余時間來進行體育對我自己來講,也是一種幸福。我相信「沒有目標就等於失去了方向」。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強 的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那麼這時也便嘗到成功 的喜悅。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久 的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。 在學習書本上的課程之餘我還在選修了本校的二學位會計學專業,同時,我還利用其它的時間學習更多電腦的應用與技術,查找有關的資料自學,或在網上與有關人士討論,再或者寫寫文章,上網發表一下自己的感受,感覺生活得更加豐富多彩。在生活上,我最大 的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好 的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人 的相處是相互 的。所以一直以來與同學 的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織 的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難 的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己 的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面 的一些疑難問題。那一個春天,讓我們懂得了如何保護自己,也懂得了如何關心別人,培養了我們的自學能力,也學會了更多的知識,那是一段永遠都不會讓我們忘懷的日子。 轉眼到了第三年,我們已經開始感受到了即將離別的傷感,尤其是當同學奔向各自崗位去實習時,目送他們離開的剎那開始珍惜在校園的每分每秒,因為我們知道,離開熟悉的學生時代的那一天已不再遙遠,就要步入社會的我們開始吝惜起這剩下的僅有的一段校園時光。不管你願不願意,大四的身影還是在悄悄地向我們走來。專業課雖然不多了,但是接踵而來的各種招聘信息、就業指導信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業設計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們終於開始明白就業的緊迫與自身知識的匱乏,也開始了解了社會的殘酷。 如今,眼看著畢業的日期日日臨近,不管是繼續深造還是步入社會,我們又將迎來一個新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。 四年的時光,不僅僅是教授了我們專業知識,也傳授了更多的做人的道理;四年的時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今後的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標! 未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經這四年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!若干年後,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們仍舊會說:青春無悔!

麻煩採納,謝謝!

Ⅸ 求一篇大學生的個人總結,從學習,生活,工作,思想方面

  1. 學習上,大學學習的形式和模式與高中完全不同,更多的需要自己獨立完成,要有良好的自覺性與獨立思考的能力。培養學習的能力。

  2. 生活中,大學生活讓自己變得更獨立,不僅是思想,更多的是行為,培養自己獨立生活的一種能力,生活中也要養成好習慣,與室友、同學間相處要融洽。

  3. 工作中,鍛煉工作能力。

  4. 思想上,覺悟的提高。最後總結一下自身還有哪些不足,接下來的時間更好的去提高。

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