高中學考英語怎麼准備什麼

① 上高中了真不想學英語，上完課一考試什麼都不會，請問高中英語學習方法有什麼好的

高中英語學習，課上是比較重要的，像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心。同時，也要學會：根據自己的學習情況、薄弱板塊、項目等來制定學習計劃，然後去落實、提高。語法實在不行的同學建議去買本語法書攻克一下。

英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解每天至少練習一篇。關於閱讀理解能力，可以通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能，提高英語學習、閱讀效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，可以輔助提高我們的閱讀理解能力、記憶力、注意力等方面的能力，從而提高英語學習效率。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。具體練習參考：精英特官網。

幾點經驗：①在閱讀中記憶單詞是一種比較有效的記憶方法，不像純粹的單詞記憶乏味，同時記得更牢；②在閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。③寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，寫作就不是問題了

② 高中畢業，我想自學英語，可以考什麼英語證

中國的基本是像上海的口譯證書（中口高口），人事部的翻譯證書內（有口譯有筆譯），國外容的有英國的劍橋商務英語（BEC），其他的像美國的托福英國的雅思是全球范圍內的英文水平測試，這個是沒用證書的，會有成績單，希望我的回答對您有所幫助，如果有其他進一步的問題也請隨時提出，我將竭誠為您回答！

③ 要學英語專業的高中生怎樣准備口語考試有什麼意見嗎

我也是高中生，英語課代表，口語還算不錯。
如果你想要提高英語口語的話，首先應該多聽，聽磁帶呀~或者像樓上說得那樣，找個老外練練，但老外的話，語速你可能還一下子無法適應。所以最好是磁帶呀~CD呀~什麼的~
然後你不僅僅要聽，還要跟著大聲地說，像是李陽的《脫口而出》，就是讓你不要太拘束，一定要大膽地說出來。而且在聽磁帶的時候，你最好要注意磁帶里發音者的語音語調，一定要跟著學習那些語音語調，就算你覺得很怪異，也最好跟著學，因為如果你就算會說的，而且每一個單詞的讀音都很准，但句子成一個音調，那就會產生「機器人」的效果。
最後這個要求可能對你很難，就是讓你背誦所有你學的課文，再長也不要怕，總會背完的。而且就像我剛才說得那樣，要跟著磁帶里的語音語調，當然前提是，如果有磁帶的話。
如果你做得到我說的這幾點，而且堅持不懈，你會發現，不知不覺中你的英語口語已經有了驚人的提高。
我是外國語學校的學生，每天背課文是我生活的一部分，嚴格來說，背不了就不能吃飯，然而我心甘情願，因為我的口語因此而提高很多。而且越到後來背課文就越簡單了。所以我希望你能對自己嚴格要求，如果誠心的話，什麼事都難不到。
最後，我祝你早日成功，
（還有，透露一下，三級口語不算難，不要怕。呵呵。
^-^)

④ 高中生有必要英語考級嗎考什麼呢

面對ACCA考試，很多人望而卻步的理由是，ACCA全英文教學考試，那麼對英語的要求應該很高吧？如果我的英語水平不咋地，是不是就不應該學則學習ACCA了？今天藉由這篇文章，來回答在選擇ACCA的分叉口上，英語會不會成為備考過程中的**障礙！

首先，對於ACCA考試而言，其實平常學習生活中用到的單詞可能反而用上的很少，因為這裡面很多都是會計專業詞彙，所以需要對於專業詞彙有一定的積累量，另外ACCA基礎類的考試科目以選擇題為主，後續專業階段的科目需要文字表述，所以語法還是需要看一看的。

從不完全統計來看，每年在快速通過ACCA考試科目的同學中，不少的同學是才通過大學英語CET-4考試的，有的甚至還沒有參加CET-4的考試就已經通過了ACCA的前3門考試科目。所以，英語水平如果不是很好，並不會直接阻礙ACCA的掌握與ACCA考試的快速通過，關鍵是要多做題，要尋找關鍵詞，以及對於語法的理解和掌握。舉個很簡單的例子，比如premium既可以解釋為「溢價」，又可以解釋為「定金/押金」，普通字典查不到這種解釋，大學四六級雅思什麼的也沒有這種解釋。英語功底差的話建議利用高頓網課進行學習，老師解釋的時候都用中文，這樣字典也不用查了，況且不少專業詞彙的用法在普通字典里是查不到的，利用高頓網課學習期間，做好筆記，扎實復習就好。

下面來說一下，ACCA學習過程中英語的運用。在ACCA的學習過程中，英語可不僅僅是拿來書寫或者背記一些單詞的。一方面要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。這些能力的培養可通過對其提供的大量案例的反復研究、分析和體會，逐漸使自己形成靈活、獨立、辯證地分析問題、解決問題的能力。

有些同學擔心，學習ACCA，到時候連題目都看不懂。其實，並不是想像的這樣的。ACCA考題的規律性比較強，重點內容會反復出現在歷年的考題中。盡管教材提供的內容很多，信息量大，而每次實際考試不會超過教材內容的三分之一，更不會出偏題和怪題。不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，這樣有利於把握考試要點，同時提高學習效率，對考過關會有極大的幫助。但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。

總之，英語一時不好，不足以成為考ACCA的絆腳石，再者多方實例表明每一個考完ACCA的學員，他的英語水平必然會突飛猛進，並且財務英語會遠遠甩出同專業同學幾條街，成為500強外企和四大更加青睞的高素質綜合人才。所以不要盲目擔憂英語的問題，ACCA語言要求只是其次，堅持與耐心才是決定你是否能夠考取ACCA的關鍵。

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⑤ 高中英語怎樣安排學習計劃，高一就為高考做准備。

單詞是必須要記牢的。
准備幾個筆記本，陌生單詞要記下來隔一段時間專翻看，詞屬組也是如此。上課一定要跟著老師練習，筆記可以選擇性的做，不一定要跟著老師照抄。
平時做題時和考試中遇到的各種問題，包括方法、心態等等，也要記下來，考試前翻看一遍。
上課保持高效率，養成良好的英語學習習慣，不需要額外的補課，你的英語就可以學好。
這是我學習了多年英語後的一點心得，祝學習進步！

⑥ 我是名高中畢業生，我想當翻譯，我應該准備哪些材料學習，如何考報考

你想成為一名優秀的翻譯員嗎 總之，語言基礎的提高一定要強調高強度、高密度，盡量在最短時間內爭取最佳效果。一定要有緊迫感和危機感，不能太悠閑，不能太從容，要只爭朝夕。 翻譯訓練方法: 視譯。一，選材多用講稿，長途搬家比如一些國際組織或國內會議上的發言之類。 二，就是一定要抓主要意思。 三，流暢，口譯很看重流暢，也就是說你的DELIVERY，你要有自信的感覺，一句話，要重復過來重復過去，開口說出來就要說完一句話。 復述， 我要你聽一段英文的內容，然後用英語再復述出來。要求你的筆記要做的好和反應快，所以你要學學做筆記，很多翻譯書都講了筆記的做法。強調幾點，一，格式，要縱寫，這樣比較容易看；二，要學習符號系統，自己爛熟於心；三，不要全記，也就是說:筆記等於速記，你可能記全，也應該記全，只要把關鍵詞記下來提醒自己思路就可以。 因為你要成為翻譯高手，所以我對你的要求很嚴格！下面是「地獄式訓練」，一定要按照完成。 1） 每天抽一個小時讀英語演講稿，英語作文和英語翻譯作品（主要參考網上和中國翻譯和中國日報） 2） 每天無論吃飯和洗澡的時候，或者一切你和同學一起聊天的時候，試著在腦海里把她們所說的話轉為英語，我不要求你對你同學說英語，因為那對於你來講可能不方便。但我要求你們把英語變成你的working language or daily language. 3） 每天做一篇筆譯,主要從英語新聞報紙上翻譯，和做10分鍾的電視英語一，要具備熱情和興趣。你肯定有一定的口譯興趣，但只有飽滿的熱 電話會議情才能夠驅使你加倍努力。你不能肯定自己一定能行，也不能肯定自己一定不行。但是，如果猶豫徘徊，那麼，本來行的也肯定不行；如果滿腔熱情，急流勇進，那麼，你肯定能夠打消自我懷疑，取得更好的成績！我相信你！ 二，現實地估計一下自己是否適合做口譯。我個人認為口譯的特點就是要在瞬間判斷、實時決策、當即兌現，由不得你深思熟慮、老謀深算、精益求精。如果你平常已經養成了三思而後行的風格，最好要改。 三，口譯素質要從記憶、反應著手訓練，切實打好雙語基礎。一開始做翻譯只要傳達了信息就可以了，也就是變通的藝術。還有一招叫做TRANSITION BY OMISSION，也就是 翻譯公司 省略的藝術。需要膽量和技術。 四，一定要冷靜和從容，大方，做演講和辯論是提高自己膽量的方法，我個人經常參加校和班裡的這方面的活動，這樣的話你從事翻譯後就不會NERVOUS AND UNCERTAIN. 新聞翻譯。

⑦ 我高中畢業生。後天就要考英語口語了 會考些什麼有哪些程序步驟

如何准備高考英語口語考試：普通高考報考外語類專業或報考涉外專業（如國際金融、國際貿易、涉外會計、科技英語等）的考生需要參加省統一組織的英語口試。 統一組織的英語口試是普通高考的重要組成部分，是教育部明文規定每個報考外語類專業或報考涉外專業的考生應該參加的選拔性考試。普通高考報考外語類專業或報考涉外專業（如國際金融、國際貿易、涉外會計、科技英語等）的考生需要參加省統一組織的英語口試。

統一組織的英語口試是普通高考的重要組成部分，是教育部明文規定每個報考外語類專業或報考涉外專業的考生應該參加的選拔性考試。英語口試主要目的是檢測考生是否具有學習外語專業或相關專業的潛能，滿足高校外語類專業或涉外專業准確地選拔適合培養人才的需要。外語口試成績不計入考生高考總分，僅供高校相關專業錄取時參考。

下面是整理的一些材料，供大家參考。

一、口語越來越重要。各大學要求口語分數越來越高。

多年來，每到高考前夕，准備報考外語專業的學生和他們的家長都要東奔西走，打聽英語口語是怎麼回事，如何為口試備考。在這里簡單介紹一下高考口試內容、形式、考試方式、過程以及經常出現的問題等，然後推薦一些備考的有效方法，為「臨時抱佛腳」的考生也「支點招」。

二、英語口試內容
1，朗讀。在考生拿到的一個英語故事上，用星號標出100-150字的一兩段，讓考生大聲讀出來：也有的時候，考簽上單設一項，印出幾個句子專門供朗讀使用。此項主要考查考生的與語音、語調、重讀、連續。、意群、停頓等。

2，就所讀的故事用英語回答問題。這篇故事或短文大約350-500字，學生完全可以讀懂，因為凡是中學課本上沒有出現過的詞，都給註上音標和解釋。老師就故事內容問5-6個問題，前面是簡單的問題，最後一個問題較難一些，例如：這個故事告訴我們什麼？此項考查學生的理解、反應快?有的學生拿到的不是一個故事，而是一幅或一組圖畫，讓考生用英語描寫圖畫表現的故事，如四幅畫：第一幅一個小男孩騎著自行車飛跑；第二幅一輛轎車飛馳而來；第三幅小孩被撞到了；第四幅小孩被送到醫院了。考生要用英語講述這個故事。

3，自由交談。讀完故事或圖畫的內容之後，老師還會問幾句日常生活中的問題，例如，你在哪所中學上學，你的老師是誰，你喜歡英語嗎，你將來打算做什麼工作等。這一項主要考查考生在毫無准備的情況下反應的快慢和語言的准確性。

4，口語小作文。作文題目一般印在試卷上，但也有時候不印在試卷上。所以學生有時口語事先思考一下說些什麼。

三、口語的形式與步驟

口試的形式一般是這樣的：考生現在備考室准備十分鍾，按考簽上的內容稍加准備，如閱讀故事，准備要朗讀的那個段落，想一想考官會問什麼問題以及應該如何回答，看看有沒有小作文的題目，若有，也想想自己能說些什麼。之後，考生進入考場，每個考場至少有兩位主考老師。一位主考，另一位做些記錄，有時也問一兩個問題。考試時間為8-10分鍾。因為怕後面考的考生得知試題（即另一個小故事和口語作文等）；上下午的試卷也不一樣。

具體地說：

1，考生在准備室准備7-8分鍾。准備時，將試題的學生用卷發給考生。
2，考生在准備室閱讀短文，並構思口頭作用。
3，考生進入考場，按照主考老師的要求，完成各項考生任務。
4，考試時間約為8-9分鍾。
5，考試成績採用5分制：5分為優秀，4分為良好，3分及格，2分不及格。個別時候也可以用加號或減號。
6，考試結束後，注意將卷子收回。考生不得將卷子和筆記帶出考場。

四、高考口試中學生經常出現的問題

1，學生發音較差，主考教師聽不懂。朗讀時一個字一個字地往外蹦，讀不出意群，顯然不太理解所讀的句子，連讀更談不上了。

2，考生聽不懂主考教師的問話。考生自己發音差，所以聽不懂別人講話。由於進入不了交流狀態，口試進行不下去。

3，故事理解有誤，或者不夠深刻，這是扣分最多。誤讀了故事恐怕不會及格。但是，一般情況下，故事都不很難懂，因為口試主要考查考生口頭表達能力。

4，回答問題時，考生講話中的時態。人稱、單數復讀的用法錯誤較多，把現在時說稱過去時，把HE說成SHE，復讀不加-S，第三人稱單數動詞又不加-s等現象，相當常見。

5，口語不流利，斷斷續續，常說半句話，總是在另起句子，到最後也講不出幾個完整的句子。

6，把直接引語變成間接引語比較困難，大部分考生會在這方面犯錯誤。

7，回答有關故事的最後一個問題相當困難，一方面這個問題要求考生從故事中抽象出它的主題思想。考生不會用簡單的英語說出重要的警示或勸告。

8，口語作文太短，說不到兩三句話就停在那裡呢。

此外，還有個別考生進入考場後十分緊張，手腳發抖，嘴唇也抖，忘了准考證，忘了傘、鑰匙、書包等等，這種狀態很難說好英語，考試成績也不會很理想。

五、如何幫助學生

那麼，針對以上情況，考生應該如何准備口試呢，這個問題口語分兩種情況講，一種是考生平時應該注意什麼，一種是考生如何「臨時抱佛腳」。

高三這一年做什麼？

1，讓學生平常多朗讀課文，跟著錄音讀，模仿錄音上的語音語調，有意識地糾正自己的語音，把自己的朗讀錄下來，與原版錄音對比，找出問題。

2，讓學生常聽簡單的故事，提高自己的聽力，要熟悉英語的音、調、正常速度等，免得考試時聽不懂考官的問題。

3，領著學生就所學課文反復做回答練習，或者自問自答，或者與同學一問一答。

4，領著學生對所學課文進行復述。復述時，一開始可以先寫好了再說，逐步練到不用事先寫出稿子就能做到即興發言。

5，口語水平的提高是不容易的，要堅持平時多聯系，盡量不要等到離高考還有幾天才想到要練口語，臨時突擊危險太大，失誤機會太多。

6，對准備報考外語專業的學生可組成口語小組，定期集體練習

臨時抱佛腳（筆試之後的兩天）

總有些考生到考試的最後幾天才感到了問題的嚴重性，怎麼辦？我雖然反對「臨時突擊」式的口語練習，但對些沒准備好的考生也不能「見死不救」，也可以支幾招。

1，筆試之後，找幾篇小故事來，先朗讀幾遍，再練習回答。

2，關於口語小作文，也可以自己事先准備幾篇，不是為了猜題，但是練習幾篇作文總比不練習好些，至少能使自己進入狀態。

3，做好以上兩件事，剩下就靠臨場發揮了。首先，調整好心態，告訴自己，不要緊張，第一，自己已經有所准備，不是毫無准備，樹立一定的信心。第二，緊張是無濟於事的。

4，充分利用十分鍾的備考，拿到考簽之後，先看一共幾個任務，千萬別漏掉一項。

5，准備回答問題時，記住搞清楚是該用過去時還是用現在時，用什麼人稱合適，想一項故事的主題思想是什麼，用英語怎麼說。學會用自己學過的簡單的單詞說明主題。

6，「不要干坐在那裡」是有用的忠告。

7，關於口語小作文，也口語有點小竅門。比如，描寫一個人物，描繪得泛一些，將來可以用於談論任何人，可以談父母，老師和最好的朋友。

湘府若伊知識團真誠為您解答：祝您高考順利，學業有成！

如滿意：盼採納！！！

⑧ 高中生英語考證要學什麼英語

pets
啦
如果要考外語專業或者是國際金融的話就要過pets的口語2級
當然你基礎好的話也可以靠cet或者是雅思和托福啦，為大學減負那

⑨ 考中學英語老師需要准備什麼

看考試大綱。先找到當年教資考試的考試大綱，明確考試范圍，哪些需要掌握，哪些只需要了解，哪些要學會運用，知道這些能讓你備考中有選擇的去復習。
綜合歷年真題來按，《英語學科知識與教學能力》科目第一題單項選擇題，主要考查學生語言知識與能力和語言教學知識與能力，通俗來講就是語法詞彙、語言學中有關教學的理論知識，以及教學理論知識。
第二題是閱讀題，主要考查的題材是人文類閱讀，在閱讀中滲透英語國家的語言文化。
第三題是簡答題，主要針對教學理論來出題，重點掌握英語語言知識教學理論、英語語言技能教學理論、教學實施理論。
第四題是教學設計題，考查學生拿到一個材料如何去設計一堂課的能力，通過書面寫出教學設計來考查學生對課堂教學的掌握情況。
第五題是教學情境分析題，這是一道綜合分析題，出題比較靈活，會綜合所有教學理論來考，會考查老師對學生的評價、老師對一堂課或一個教學片段的反思，或者對某個教學理念的應用等。
值得注意的是，初中英語和高中英語的題型和所佔比例都大致相同，唯一的區別在於考試難度不同，初中對於英語基礎知識的考查相對容易，前十道題是英語語法詞彙和語言學，初高中差別在於難度不同，初中側重語法題目，考查較多且較容易，高中反之;後十道選擇題是關於教學法部分，初高中題目相同。閱讀部分，初中考題相對篇幅短，約400字，高中考題篇幅約600字，題目相對較難。其餘關於教學理論的考查也就是簡答、教學設計和教學情境分析題，高中的相較於初中的更深入。

⑩ 大家覺得高中英語考試要復習些什麼

一、堅持使用英語，提高使用英語的能力
期末考試迫近，考生的主要時間應該用在什麼上呢？應該用在大量的閱讀和適當的寫作練習上。考試試題，處處顯示著對閱讀能力的重視。不但是閱讀理解題，就是完形填空、短文改錯、單項填空 也都是在讀準的基礎上才能做題。可以說，閱讀不行就什麼也不行。而閱讀能力是靠自己練出來的，不是哪一個人能給你講會的。因此，要每天堅持讀3～4篇短文，有的文章要仔細看，一詞一句都不漏過，有的則可泛泛一讀，以便加快速度，提高閱讀量。
現在有的同學認為學英語就是鑽研語法，所以他把主要時間都花在做語法選擇題和死摳語法的細枝末節上了，這是誤入了歧途。語法知識可以學一些，但沒必要弄得太深，主要的功夫還是應該花在聽說讀寫也就是使用英語上。英語能力的提高主要靠使用。考試主要考的是用，這一點必須明確。
二、掌握好基本詞彙與基本句型
學生在復習英語時，應將《考試說明》好好研讀一遍。對《考試說明》上公布的詞彙表，決不能掉以輕心。因為這個詞彙表是命題的依據，是英語學習中最常用、最基本的詞彙。而不少同學對某個詞、某個句型的掌握至今仍似是而非，這將直接影響在考試中得分。例如，你能判斷以下幾個句子的對錯嗎？
1．I bought a dress yesterday．（對，dress是可數名詞）
2．I found a newspaper there．（對，newspaper可數）
3．My clothes are lying there．（對，clothes是復數名詞）
4．I found him seating there．（錯，應為seated）
5．He arrived until seven．（錯，應為didn』t arrive）
6．The school broke out a fire yesterday．（錯，應為A fire broke out in the school．）
以上舉的都是基本知識的例子。應戰期末考試，首先要把基本的東西弄好，不要一味追求難、怪、偏。越臨近考試，越要抓基礎知識的落實，越要不做或應少做難題。
三、背誦是好辦法
英語學習的重點是模仿，而不是理論分析。要模仿好，就要背一些東西。熟讀熟背一些英語範文，可以使自己熟悉英文的習慣用法，熟悉英美人的思維方式，使自己寫出說出的英語地道准確。背誦的材料，建議使用《新概念英語第二冊》。這本書是由英語教學專家所寫，地道的原汁原味。全書由96個小故事組成，每個小故事十幾句話。用詞淺顯，連接順暢，內容生動，是學習英語的好教材。那麼背多少合適呢？這要看你的時間了，一般說來，背上二三十篇總是可以的。
四、復習要結合自己的實際，不要盲目相信某個地區的模擬試題。
英語水平較差的同學，完全沒必要花很多時間去做模擬題中又難又怪的東西。要做適合自己的東西。邊做邊總結，練一段時間就停下來總結總結，爭取記住自己犯過的錯誤，第二次第三次碰到類似的問題時保證不錯。