曰記單詞英語怎麼說

❶ 學不好英語，記不住單詞的根本原因是什麼

如果你學好久英語了，還學不好！

單詞背了忘，忘了背，怎麼也記不住！

你是笨嗎？不是！那是為什麼？

告訴你 根本原因就兩個。

第一，你對英語沒興趣。

打個比方，如果你同桌是這個樣子。

你就會對她很不感興趣。你自然很少和她交流，

即使交流，那也是痛苦的交流。

你跟她坐一起十年，她還是你同桌。

但如果你同桌是這個樣子。

你就會對她很感興趣。你會絞盡腦汁和她交流，

那交流也是快樂的交流。

你跟她坐一起十年，她也許就是你老婆嘍。

這就是興趣的威力和意義。

它是最持久的動力和最幸福的能量。

而英語現在對於你來說，就是第一個她。

第二，你方法不對，努力白費。

就好比吃一火車皮耗子葯也治不了感冒。

死記硬背一百年單詞，你還是那個樣。

雖說只要功夫深，鐵棍磨成針。

可鐵棍真成針時，你都是爺爺了。

到時你孫子問你:爺爺，你這輩子都做什麼了？

你曰:

第一娶你奶奶，

第二，磨針了。

其他的你爺爺啥也沒干。

你說你當時倒是買個造針機啊！

這就是方法的威力和意義：

方法不對，努力白費；方法要對，事半功倍！

所以你學不好英語的最根本原因就是：

或者沒興趣，或者方法不對

一門語言就是一片大海，無窮無盡

你只不過是一葉扁舟

興趣就是你前行的動力，

方法告訴你怎樣航行，向哪航行，避開危險，永遠向前。

興趣與方法缺一不可。

可以看看《趙鐵夫講單詞》這門課程，

學完保證激發你學英語記單詞的興趣！

改變你的記單詞方法，倍增效率！

怎麼培養學習英語的興趣？

語言本身其實對於絕大多數人來說

都是特沒勁的

你要是覺得它很有意思

說明你挺變態的

我說的是褒義的變態

但是我們的絕大多數快樂

都是語言帶來的

比如：

看電影，電視劇

聽廣播，聽相聲

交朋友，談戀愛

甚至幸災樂禍

竊聽隱私

撒謊吹牛

不管你的興趣有多麼變態

有多少可以離開我們的語言

——漢語

你對英語沒興趣

其實不是你的錯

那是中國教育的錯

每天只學英語本身

死記硬背單詞，語法規則

外加閱讀，完形填空

偶爾有個英語小對話，小故事

還那麼沒勁

何時看電影學英語

何時看美劇學英語

何時用英語談場戀愛

何時用英語看看外面的世界

何時感受到一門異國語言所帶給我們的快樂

所以說：

英語本是一門能帶給我們無數快樂

讓我們體會異域風情

開拓眼界

走向世界的語言

但在這種應試教育下，你很無奈，無知，無援

但生在這個時代你也很幸運！

我們有偉大的互聯網

他正在帶給我們一場教育革命

你可以通過互聯網

觀看全國甚至全世界最優秀的老師授課

同一科目，你有無數的選擇

沒意思，俺就不聽

講得不好，給你差評

下面就來說說怎樣利用互聯網，

利用現代社會的諸多優勢條件

來培養學習英語的興趣

第一，抓個老外做朋友

前提是抓個英美國家的沒口吃的老外

千萬別找個一口咖喱味英語的印度人

和八嘎亞路味的日本人

他們的英語口音比你還重

第二，看電影學英語

千萬別弄成了看字幕賞電影

所謂「學」就要有一個深入和反復的過程

第三，聽音樂學英語

別光聽音樂，也去看看歌詞啥意思吧

第四，玩英語游戲

你要是把游戲中的每個單詞和句子都弄懂了

你的英語從此就不再屌絲了

第五，上英文網站

國內網站你都上的這么happy

告訴你吧，咱們大部分都是模仿人家

老外的網站更有意思

抓緊看看吧

第六，用英語賺錢

你要是對以上都不感興趣

我就不信你對錢不感興趣

用英語賺錢的路子真的很多

英語外貿，翻譯，英語文章投稿，

英語導游，導購，英語老師等

學好英語，可以走遍世界

學好英語，你永遠不會失業！

第七，找一門能激發你學習興趣的課程比如

《趙鐵夫講單詞》

總之壓力與勵志只是暫時的催促

興趣才是最持久的動力，

興趣可以培養，好的方法會激發你的興趣！

❷ 我英語總是學不好單詞、短語記不住求方法能學好英語

記單詞的方法多種多樣

一，拆詞法

attendance

atteno'clockdance

在十點鍾准時出席跳舞就是出席的意思。

二，讀音記憶法

Roastboasttoastcoast

Roast以字母r開頭，把r跟中文拼音的rou肉聯系起來記憶，燒烤是烤肉。所以你就記住了roast是燒烤的意思

Boast以字母b開頭，把b跟英文單詞boat聯系起來記憶，閑著沒事干坐著小船裡面吹牛。所以你就記住了boast是吹牛的意思

Toast以字母t開頭，把t跟中文吐司聯系起來記憶。剛好toast也有吐司的意思

Coast以字母c開頭，把c跟英文單詞sea聯系起來記憶,帶c的coast就是海岸線的意思

三，詞綴詞根記憶法

一般情況，加前綴改變詞義

ab+單詞

abnormalabsent

意思於原單詞相反。normal是正常的，那麼abnormal就是不正常的。sent是送出的那麼absent就是沒送出，那就是缺席的

一般情況，加後綴改變詞性

再比如nation是詞根意思為國家

national就是它的形容詞

nationality是演伸過來的名詞國籍。

internaitional就是國與國之間的，國際間的

四，把所要背的單詞分組，比如每組100個，共50組。第一天，背第一組的100個；第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然後再看第二組的單詞；幾天以後再復習第一天的單詞，以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進度，但能有效地鞏固所學的內容，以「滾雪球」的方式加深記憶。人會遺忘，最好的方法是在你正要遺忘的時候復習一下，這相當於對原來記憶進行刺激，會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異，你可以根據自己的記憶力情況，決定復習的周期。如果怕雪球越滾越大，到後來每天的任務越來越艱巨，你也可以先把要背的所有單詞都背一遍，採取每第二天只復習前一天的內容方法，等全部背完一遍後再從頭來第二遍。

五，狂讀狂寫法

這是依靠重復某種生理活動來強迫大腦認知的方法，對於大多數人來說是有效的。當然每個人的習慣各有不同，有的喜好大聲朗讀所背單詞，有的鍾愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每曰聽之方可入眠。真可謂「單詞人人會背，各有巧妙不同」。

六，分類歸總法

所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示「笑」的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(鬨堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等等。對這種「單詞家族」的分門別類，有利於掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。

七，做題看報法

對於許多學生朋友來說，背單詞不只是為提高詞彙量，而更多的是為了應對考試。無論是參加英語四、六級，還是TOEFL或者GRE，檢驗英語水平的試金石還在於對詞彙的運用與解讀能力。因此通過大量地接觸真題與模擬題，我們才能知道每個單詞的「精華」在哪裡，從而體會到背單詞的樂趣。此外，另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊，來尋找記憶中「似曾相識」的單詞。要想所背的單詞「刻骨銘心」，還是要靠實踐、記憶單詞雙管齊下，大量的背誦必須和平時的閱讀、寫作、口語聯系起來。

八，創意聯想法

聯想的方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯想。例如，vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，這兩個單詞長得很像，讀音也相似，惟一的區別在於前者有個「r」，後者有個「i」。根據意思，不妨可以這樣想，「r」很像一片小樹葉，自然是和春天有關；而「i」像個人，是人自然會犯錯，就和「寬恕」的意義聯系了起來。這種方法有時看來「牽強附會」，但對於少數實在記不住的單詞，不妨發揮創意，根據自己的習慣和文化背景聯想記憶，也會使枯燥的背誦有了樂趣。

九，快速掃視法

把每天要背的單詞寫在紙上，左邊寫英文，右邊寫中文意思。先掃視一遍，然後遮住中文意思，進行回憶，沒有記住的就做個記號。第二遍只掃視有記號的，然後遮住中文意思，再回憶，沒有記住的再做記號。一直到所有單詞都記住為止。那些記號最多的單詞也就是最難的，今後復習時可以作為重點。這種方法還有一個好處，你可以先從英文背中文意思，然後可以反過來，看著中文回憶英文拼寫。特別提醒每天背誦的數量和時間要根據自己的具體情況定，背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充沛的時候進行。此外，記住背單詞的三大宗旨：（1）是貴在堅持；（2）是要遵循人的記憶規律，循環復習比一次性記憶有效；（3），背誦的詞彙只有真正運用到聽、說、讀、寫各方面，才算「修成正果」。以上方法，你可以取長補短、綜合運用；選擇適合自己的方法最重要。

❸ 我記英語單詞第一背第二天就忘了，而且我現在初2了，單詞量才100都沒有，馬上初三有沒有的救

喜目前我覺得很好的方法來記單詞：
1，背單詞的五個提示

最重要的一點是這樣的：...如果你想比別人成功，就必須有快捷鍵。

不要指望自己比別人幸運，也不要期望得到比他人的，或者更勤奮聰明。理智上說，從機遇說，他和其他人被傳喚的勇氣，像幾乎超過自己的人，就必須走一條捷徑，捷徑，捷徑！

背單詞快捷第一，是這樣的：我們必須總是重重的落回。

比別人聰明，因為自己的，所以記憶的單詞，別人忘掉五分之一左右，他永遠不會忘記的比別人少。然而，別人每天用十個字，然後他可以攜帶百，忘記第五，離開了80，是最聰明的人十倍的狀態。每百是最低的。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然背到三五百。

這是四百分為四個組來備份，三十早晨，中午，10，30日下午，晚上30。第二天早晨復習以前沒背下來字。返回時，頭十一個字（注意，是10個或更少，而不是更多），而不是在認真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個單詞的發音，閱讀已經變成無聲。看完再次回憶，不記得的樣子。後面留下一個粗略的印象的目的，下鋸可知道這個詞，所以背他們中大多數人記得它成為單獨的字，其餘的復制出來。

快捷背單詞第二個是：返回詞典！

你為什麼要背字典呢？因為每個字字典更加全面的解釋，並以同一個字母開頭的單詞都集中在一起。可以帶回不是字典，我們必須找到，後面只包含的話，他們想要一本字典。此外，最好的辦法有英文解釋和例句。此外，一定要有音標！如果是為了考托福或GRE，注意音拼音字典盛會。一般詞彙教學課背後那些誰是認真做好學生准備講座，不想走捷徑，回去那些東西。

當字典，按下第一個字母（Z，Y，X，Q，J，K，U）（V，W，N，O，L）（FG，IT，HM， BDE，R）（C，P，S，A）的順序背，其中C，P，S，A回每個有三部分組成。所以背有幾個好處：（一）增加成就感，提高興趣。至於為什麼，你看看通過字典來理解。 （二）容易知道哪些字記憶，那些尚未恢復。 （三）可以先掌握基本詞彙。三萬字裡面，分為三個層次：3000-4000，八，10000，22000-30000。也就是說，你必須單獨准備三大詞典。每個這些層次之間的具有非常不同的特性，所以有必要使用不同的方法回來。我沒有意識到這一點，所以在從繞路走，浪費了一些時間，或者它可能是能夠突破到五萬在10,000至30,000之間。

所以，背單詞下面這個快捷方式將有三個分支。

文章快捷背單詞，那就是：和單詞多見面。

不能記住一個單詞，它依賴於頻率能滿足不同場合，不看它，每次的時間長短（同樣的規則也適合於泡MM ）。一般希望記住一個單詞，每星期，並且被*不同場合*見三到四倍的表面。我上面提到了很多回，不要拉記住某個單詞或意味著什麼。因為它不不管它一見鍾情，關鍵是有更多的機會，以滿足不同類型。然而，根據這個詞，你要備份的不同水平，增加的機會，以滿足不同的方法。

第一個分支：瞎聽！

3000-4000這個水平，這是很常見的詞，但也幾乎包括了所需要的一切詞彙最基本的表達思想。 80％的每篇文章都是這些詞，這些詞都是最基本的語素（或「根」），不再劃分成最小的部門，每個沒有的事物之間的相似之處。最好的方式來處理這些話，那就是很多，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料，以及百分之二十換句話說，即使有這樣的水平無法讀取那些話也閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，聽能夠增加單詞的重復率，同時也為未來的背八千到一萬字，打好語音級的基礎。

聽，分為罰款和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞應該理解，我重點談一下泛聽（飯廳？，P）。泛聽是最重要的，因為主節奏和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬字級基礎？泛聽可讓經常用到的詞（也就是那些最必要掌握的詞）你的耳朵磨出繭，使你聽到模糊的聲音可以反映這意味著什麼。泛聽，你聽到這個詞，是你真正應該記住的詞，所以不要怕聽精子的時候什麼都聽不懂。泛聽到底是什麼呢？泛聽，也就是說，當你正在聽的精神要分散，一邊做其他你想要的東西（如大米或其他人大聲地總結討論撮飯），同時有一搭沒領帶和聆聽。 ，泛聽我們必須抓住每一個機會，一個機會聽到的最好的耳機分離的耳朵。精聽的意義，是要找出你沒有聽到這些話。啊，是你回來了，但不熟悉用了這個詞。分離這些話寫在另一個地方，並沒有退縮，並且不要告訴一個字混合。泛聽，聽精聽的內容早有耳聞。聽一個很好的例子，第二個磁帶，那麼泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒你，不要拿自己的聽力在英語教學中播出！順便推薦的聽證會與您的教材：武漢師范大學出一步一步。內容比較循序漸進，每一課開始聽音樂也很不錯。

第二個分支：狂看！

八千到一萬這個級別，基本包含了剩下的20％。這些單詞在聽力材料中很難找到。然而，你不能停止聽的練習呦，因為聽的語氣可以鞏固你的感覺，這是在這個層面上，是一個關鍵的字。然而，這個級別的背單詞，你需要在聽以外的內容見增加。你看，被劃分同樣廣泛而深入的閱讀兩個種。喜歡聽，泛讀更重要的是。廣泛太長挑，有耐心閱讀文章，但沒有太多可以不讀單詞，文章，兩個或三個不知道夠不夠。不要來讀英文報紙和雜志，小說，那些東西不但很難理解，也明白背單詞的推動作用。 ：Q廣泛也需要大量的實踐，只要你有耐心，有足夠的時間，它已經閱讀！不要成為一個一般意義上的時間閱讀，理解一目瞭然，那麼這個人不明白的話畫上的標志，不要想知道這是什麼意思，繼續掃描吧！全部看完，回頭看這些話，有些人可能已經想到這一點，和一些....不要想的呢？然後查了字典，如果他也沒回過，你扔它，如果已經背，然後單獨抄下來吧，和聽力練習聽到的話。

我的經驗是新概念的前兩個，然後大學泛讀課本前兩，然後又是一個廣泛的教程初級部分，然後新概念第三冊，泛讀課本三，某一種聽力材料高級聽力部分的教師用書，然後新概念第四冊，泛讀課本第四五...這種順序的時間表更為合適。

第三個分支：廢話！

只適合回22,000至30,000字。不用說一個字，因為它已經記住。這個級別的閱讀材料在非常小的字，可能閱讀十篇文章，但這個類的一個字也沒有。因此，通過閱讀來增加見面的機會已經不行了。這些話從來沒有見過，咋能指望他們寫了一輩子，甚至一些外國人，？尤其是GRE詞彙，和「馬穿衣服」，「紐約的流氓」，「南方的風拂面而來非洲」？....這些話是一些優良的修辭，如果你是，那麼凈是這些話，那麼你就可以假冒一位學者。外國人一般都不會明白你說的這些話，這些話不能表達相同的含義。那麼，你的機會來了，你可以用這些話的外國人講話，然後假裝虛心自豪的向他們解釋這些詞的含義。每次跟老外解釋一兩個詞足夠了，老外會佩服您佩服得五體投。 HL解釋WS！要大膽而耐心，尤其是大膽。

這個階段，你不怕麻煩練聽力，因為練習的進展還不是很大。還記得開頭的那句話呢？要取得成功，必須走捷徑。誰也不能在短期內行動取得了很大進展，不必浪費時間去做。然而，這成為一個問題，當閱讀材料：你會發現，在過去看到的東西就是太淺無聊，看其他的東西，他們不明白深。您還會發現一個新的有趣現象：那就是你想看到的文章，現在是第一級的所有的那些話，每一個字，你要知道到底是什麼意思，但你的整篇文章讀。 ;問：你看看這是什麼？第二個層面看那些普通的文章啊。雖然淺顯，但它可以幫助你忘記過去不會退縮的結果。至於那些誰不明白你的文章，不用擔心，等你與外國人交流，你自然就明白了，那都是一些片語，俚語或文法組成的文章。

文章快捷背單詞，那就是：聯想，聯想，聯想，.....

第一動作背單詞是什麼？細察它是什麼樣子。在第二和第三的步驟是什麼？要明白它的意思和發音。第四樂章，它應該是聯想，再聯想.....回想起在它和其他的話，有沒有外表類似的？類似的發音？這意味著類似或相反的？如果是這樣，記得快點就在身邊，換句話說，那些人把這個詞加在它旁邊。以至於後來看到換句話說，這個詞也讓人想起了平等的機會，以滿足一次。此外，在第二級和第三級的詞彙中，有很多的話由「前綴」，「根目錄」，「後綴」組成的一個前綴，如「重」，「中的」，「理想跟蹤准」...的後綴，例如「兒」，「一」，「OID」...，並一起形成一個新詞。如果你掌握了這些前綴和後綴，你可以隨便猜一個新詞到底是什麼意思。此外，還有很多類似的發音和詞語具有類似的意思，這在俚語，詩歌和兒童的語言是比較常見的。如果你還記得一天，一個月只有2400字，80個字，但掌握了這些規則，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多字不會備份。不過，在GRE單詞中，有很多其他的話，沒有關系，沒有前綴和後綴，看起來既簡單又記得的話。這些詞里邊有希臘語，義大利語，德語，拉丁語，甚至日本的音譯。這只能解釋別人掌握。 （HL一定要注意！）

文章快捷背單詞：評論！

我記得很快被遺忘速度快，這是非常正常的模式。在背單詞的過程中，這是非常重要的審查。我總結了法律評論是：十個單詞復習一遍，然後三十字，然後前一個字也不示弱。審查時沒有溪口相同，粗略地掃一遍就可以了，但必須找到它的讀音（因為英語是象聲的）。最後背下來沒有一個字，它必須不使用，因為外國人不一樣回落。背完每個單詞的第一個字母，我們以前審查的第一個字母。然後每背前括弧內的文字開頭字母，就把上一個括弧審查再次。審查時間再次看中國意義的英文翻譯，然後再看著中文想它的英文單詞一遍。我以前說過，泛聽，泛讀中的字，你想忘記，記得的話寫下來時，在審查的時候要區別對待。忘字，讀度過每一天，它會被劃掉，並不能記住一個單詞在後面的整個信個人後面這些話後，通常就不用看了。 GRE單詞的復習方法非常奇怪：它需要填字游戲。換句話說，覆蓋單詞的一部分，然後想整個單詞如何拼寫。此外，有想它的同義詞，近義詞，反義詞。順便說一下，測試GRE考試托福字和詞是彼此無關的，那就是，你會不會TOFEL的話，GRE也有可能得到一個高分

❹ 中國各個節日的英語單詞！急求~

1、春節（Spring Festival），中國四大傳統節日之一，是傳統上的農歷新年。春節俗稱「年節」，傳統名稱為新年、大年、天臘、新歲，口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。

2、元宵節（Lantern Festival），又稱上元節、小正月、元夕或燈節，為每年農歷正月十五日，是中國春節年俗中最後一個重要節令。

3、清明節（Ching Ming Festival），又叫踏青節，在仲春與暮春之交。清明節是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是掃墓祭祖的日子。中華民族傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。

4、端午節（Dragon Boat Festival），為每年農歷五月初五，是中國四大傳統節日之一。據《荊楚歲時記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為「端陽節」；此外端午節還稱「正陽節 、龍日節、午日節、五月節、龍舟節、浴蘭節、天中節等等。

5、七夕節（The Double Seventh Day），為每年農歷七月初七，又名乞巧節、七巧節、雙七、香日、星期、蘭夜、女兒節或七姐誕等。「七夕」最早來源於人們對自然天象的崇拜，早在遠古時代，古人就對牛郎織女的天象有所認識。

6、重陽節（Double Ninth Festival），為每年的農歷九月初九日，是中華民族的傳統節日。

7、臘八節（Laba Festival），俗稱「臘八」 ，即是農歷十二月初八，古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統，一些地區有喝臘八粥的習俗。

8、除夕（New Year's Eve），又稱大年夜、除夕夜、除夜、歲除等。是時值每年農歷臘月（十二月）的最後一個晚上。除，即去除的之意；夕，指夜晚。

❺ 主人的英語單詞怎麼寫

問題一：「主人」的英文單詞。 說的俗點，master、lord即可；要雅償些，不妨Your Majesty、Your Majesty（這個比較古雅）。
至於LZ要單詞，Majesty不錯，又，紋身的話U（You的諧音）Majesty未嘗不可。
題外話，紋身對皮膚不好，慎行啊，妹紙。

問題二：主人的英語怎麼寫 host [h??st]
n. [計] 主機；主人；主持人；許多
vt. 主持；當主人招待
vi. 群集；做主人
親，請問你滿意我的回答么？
如果滿意還請給個採納！
或者你還可以繼續問我哦！

提前祝你新年快樂！

問題三：主人的英語單詞怎樣拼寫 主人
[詞典] owner; （僱用僕人的人） master; （接待客人的人） host; proprietor; Amphitryon;
[例句]女主人介紹了山鍵他們。
The hostess introced them

問題四：'公主'的英語單詞怎麼寫 rincess
英[?pr?n?ses] 美[?pr?ns?s, -?s?s, pr?n?s?s]
n. 公主; 王妃（王族女性成員）; 女巨頭，女名家; 女王;
[例句]Princess Anne topped the guest list.
安妮公主排在賓客名單之首。
[其他] 復數：princesses

問題五：國家的英語單詞怎麼寫？ 說起「慕容」這個姓氏的來歷，就要追述到公元四世紀左右中國南北朝期間的前燕國的鮮卑慕容氏家族，在這里我給你提供如下資料加以說明： 什翼犍繼位之後，並沒有閑著。實際上，他也沒有時間享受。除去在長江以南稱孤道寡，服散自傷的東晉小朝廷。就時局而言，長江以北地區並有如下豪強，建國於公元304年的成漢，建國於公元319年的後趙，建國於公元317年的前涼，以及建國於公元337年的前燕。 在這幾個國家中，如果要說勢力最大的，當屬石虎的後趙。當時的後趙，占據了中原十州，就國力而言，遠遠不是偏居一域的成漢和前涼所能比擬的。但如果比起興旺的趨勢而言，則首推鮮卑慕容氏的前燕。 鮮卑慕容腔頌氏，按《晉書.載記第八》的說法，為秦末漢初的東胡的後裔DDD有關東胡和鮮卑的關系，可以參見前文DDD在為匈奴所擊敗之後，有部分東胡部族被迫往東北方向遷徙，並在遼東塞外鮮卑山附近定居了下來，這就是鮮卑三部中東部鮮卑的始祖了。鮮卑慕容氏亦是其中的一支。是部鮮卑一直默默無名，直到三國時期才和中原地區發生聯系。「曾祖莫護跋，魏初率其諸部入居遼西，從宣帝伐公孫氏有功，拜率義王，始建國於棘城之北。」《晉書.載記第八》。而棘城這塊地方，則大致位於現今遼寧省的錦縣或義縣西北。考慮到鮮卑慕容數世僅在遼東地方生息繁衍，因此，似乎可以這么認為，和雜合了其他民族血脈的鮮卑拓跋不同，鮮卑慕容的東胡血統要更加的純正些。說句題外話，這個也可能是慕容一系總出美女俊男的原因吧，不知道在生物學上如何解釋這個現象，前幾代的混血兒總是要比他們的上一代要漂亮上許多… 而慕容氏的這個姓氏慕容，照《晉書》來看，來歷也頗為有趣。據說，在慕容的始祖莫護跋帶領鮮卑慕容走出鮮卑山入住遼西的那陣子，在那地方流行一種叫做步搖冠的帽子。莫護跋本人相當的喜歡這種帽子，不但自己帶，「斂發襲冠」，還在部族中大力推廣。於是，慕容部就逐漸的在周邊的民族中得了一個「步搖」的別號。而後來更是以訛傳訛，演變成了「慕容」這么個姓。這個說法為司馬光所采引，附記於《資治通鑒.卷八十一》中，但卻為二十五史中的《魏書》，《隋書》，《北史》所不納。「…吐谷渾，本遼西鮮卑徒河涉歸子也。初，涉歸有二子，庶長曰吐谷渾，少曰若洛@。涉歸死，若洛@代統部落，是為慕容氏…」《隋書.列傳四十八》，是段記載見於《魏書.列傳八十九》，《北史.列傳八十四》，其中文字大同小異。若按以上三史書的說法，「慕容」當緣自若洛@，也就是在兩晉歷史上佔有重要地位的慕容@。「慕容」兩字自是來源於若洛@的「若洛」，而這兩個字的意義，我手頭上有份資料說在鮮卑語中是「富有」，「繁榮」的意思。我對古少數民族語言缺乏研究，也不知道是對是錯，這里姑且記錄一下，以引華玉。 鮮卑慕容氏在慕容@的時期逐漸漢化。這里有一個例子，伍唯鄭記載於《晉書.載記第八》，說慕容@在化解了和西晉王庭的小矛盾，被封為鮮卑都督之後，有一次，他去看一個西晉的官員，他開始是「巾衣詣門，抗士大夫之禮」，可這個官員卻帶著一幫武夫呼前擁後大大咧咧，於是慕容@馬上出門換上一身戎裝重新相見。這當口有人就問了「您這么麻煩是為什麼啊？」慕容@一撇嘴，解釋說「主人不以禮，賓復何為哉？」頓時把這個官員聽了個沒脾氣，「聞而慚之，彌加敬憚」…由此可見在當時的慕容氏中，漢化已經是有一定的程度了。 在公元289年，西晉太康十年的時候，慕容氏曾經一度遷徙到了徒河青山（今遼寧省義縣東北）一帶。但不久就搬遷到了傳說是上古時候五帝之一的顓頊所建大棘城，並以此為根本，仿照西晉的政治體系，開始象模像樣的建立起國家的雛形。這在當時是一個很了不起的事情。我們可......>>

❻ 星期一至星期日的英語單詞怎麼讀

星期一Monday英音:['mʌndei]美音:['mʌnde]

星期二Tuesday[英][ˈtju:zdi] [美][ˈtuzdi,-ˌde,ˈtjuz-]

星期三Wednesday[英][ˈwenzdi] [美][ˈwɛnzdi,-ˌde]

星期四Thursday[英][ˈθə:zdi] [美][ˈθɚzdi,-ˌde]

星期五Friday [英][ˈfraidi] [美][ˈfraɪdi,-ˌde]

星期六Saturday[英][ˈsætədi] [美][ˈsætədi,-ˌde]

星期日Sunday[英][ˈsʌndi] [美][ˈsʌndi,-ˌde]

(6)曰記單詞英語怎麼說擴展閱讀

例句：

1、 he said consultations would start on Monday.

不過他說會在星期一開始磋商。

2、We will let you know probably next Tuesday.I hope to give you the positive reply.

我們大概會在下星期二讓您知道，我希望讓您有個肯定的答復。

3、But sincerely speaking, I do not know where the press got Wednesday for strike.

但是說真的，我不知道媒體在哪裡得到星期三要罷工的消息。

4、We always interview people on Thursday and Friday.

我們總是在星期四和星期五采訪。

5、Friday brought not just the triumph of people power but also a military coup.

星期五發生的不僅是人民權利的勝利，還是一場軍事政變。

6、Please ring me up on Sunday morning.

星期日早上請打電話給我。

❼ 英語單詞積累本怎麼寫

問題一：如何整理課外英語單詞積累本？求前輩意見範例。 首先，要知道，積累英語單詞，一定是在做完卷子或學完英語之後，絕對不要，一邊做題，一邊查，這樣會阻礙英語流暢度。其次，單詞本可以分為形容詞，名詞，副詞部分等等分開記。我一般喜歡畫正字來表示這個單詞出現的頻率，考試時更加好好復習這些單詞。記單詞一定不要拖，不要想著一會整理明天再說什麼的，只會耽誤你。然後，單詞本最好放在桌角，時不時就能看到，被單詞最好不要佔用大課時間，課間飯後就行。重在堅持，哪怕一天就五個，不放棄，就一定會有收獲。

問題二：英語單詞本怎麼做想做個單詞本積累單詞 ested for the fight are

問題三：英語單詞積累 football 足球
rugby 橄欖球
basketball 籃球
volleyball 排球
tennis 網球
baseball 壘球
handball 手球
hockey 曲棍球
golf 高爾夫球
cricket 板球
ice hockey 冰球
gymnastics 體操
horizontal bar 單杠
parallel bars 雙杠
rings 吊環
side horse, pommelled horse 鞍馬
weight-lifting 舉重
boxing 拳擊
Greece-Roman wrestling 古典式摔跤
judo 柔道
fencing 擊劍
skiing 滑雪
downhill race 速降滑雪賽,滑降
slalom 障礙滑雪
ski jump 跳高滑雪
ice skating 滑冰
figure skating 花樣滑冰
roller skating 滑旱冰
middle-distance race 中長跑
sprint 短跑 (美作:dash)
the 400 metre hurdles 400米欄
marathon 馬拉松
decathlon 十項
cross-country race 越野跑
high jump 跳高
long jump 跳遠 (美作:broad jump)
triple jump, hop step and jump 三級跳
pole vault 撐竿跳
throw 投擲
throwing 投擲運動
putting the shot, shot put 推鉛球
throwing the discus 擲鐵餅
throwing the hammer 擲鏈錘
throwing the javelin 擲標槍
walk 競走
swimming 游泳
medley relay 混合泳
crawl 爬泳
breaststroke 蛙式
backstroke 仰式
freestyle 自由式
butterfly (stroke) 蝶泳
diving petition 跳水
water polo 水球
water skiing 水橇
rowing 劃船
canoe 劃艇
boat race 賽艇
yacht 遊艇
kayak 皮船
sailing 帆船運動
jockey, polo 馬球

問題四：英語單詞積累 30分 高中單詞的積累不能出現斷層的現象，每個單元都要認真記。最好挑上一些比較重要的來記而不盲目的全部記，比如一些地名、人名、牌子那樣的專屬詞可以選擇不記。還有就是平時要多做閱讀，你會發現很多生詞，把它們記下來單詞本上每天都復習下，那樣你就能擴展課外的單詞，以後做閱讀寫作文不就輕松多了嗎？
還有啊，記過的單詞一定都時常復習，不要以後當時記過就可以打包票。我們大腦對數據的處理有分短暫和永久記憶，只有不斷的去加深印象，才能做到牢記。孔夫子說的好「學而時習之」，就是這個道理。
我是過來人，分享一些自己的心得，希望對你有幫助。祝你學業進步！！

問題五：怎樣積累更多的英語單詞 農家
農家者流，出於農稷之官。其言多重播百穀，勸農桑，以足衣食。故有八政：一曰食，二曰貨。連孔子亦曰：「所重民食。」故可見此為其所長。
農家主張與民同耕，進而論及君民並耕，此可說是一個很大的自由平等之觀念，故不免引起重視「正名」的儒者之反對，認為這是棄君臣之義，徇耕稼之利，而亂上下之序。
因農家書多為農圃之技，而非學理，故能免於秦始皇之《焚書令》。但其最高之理想為與民同耕，雖為一平等階級口號，但亦不容於儒者，是故其著多亡佚。
代表人物：
許行
許行是魯國的農業專家，亦為先秦諸子農家的代表人物，為神農之言者。
他的事跡大多不可考。據《孟子?滕文公》所載，他曾自楚至滕，踵門而告文公曰：「遠方之人，聞君行仁政，願受一廛而為氓。」文公更與之處。陳良之徒陳相，與其弟辛，負耒耜而自宋之滕，曰：「聞君行聖人之政，是亦聖人也，願為聖人氓。」陳相見許行而大悅，盡棄其學而跟許行學其術。
另外，許行主以數量為標准畫市價