六級單詞用英語怎麼說
1. abandon為什麼火了 還記得當年一直背的abandon嗎
abandon之所以火，主要是因為它是許多考生背誦四六級單詞時的第一個單詞，且因其特殊含義和考試情境而具有了一定的象徵意義。以下是關於abandon火起來的具體原因：
四六級考試的必背單詞：在准備大學英語四六級考試時，考生們通常會從單詞書的第一頁開始背誦，而abandon往往位於單詞書的最前面，因此成為了許多考生接觸到的第一個單詞。
特殊含義與共鳴：abandon意為「放棄」，對於許多在備考過程中感到困難重重的考生來說，這個詞彷彿成了他們內心掙扎的寫照。不少考生因此產生了共鳴，使得abandon在考生群體中逐漸走紅。
考試情境下的調侃：在緊張的考試氛圍中，考生們往往會用abandon等詞彙進行調侃，以緩解壓力。這種調侃不僅增加了考試的趣味性，也讓abandon這個詞更加深入人心。
社交媒體的傳播：隨著社交媒體的普及，考生們關於abandon的調侃和共鳴迅速在網路上傳播開來，進一步推動了abandon的走紅。
綜上所述，abandon之所以火，主要是因為其在四六級考試中的特殊地位、特殊含義以及考生們的共鳴和調侃，再加上社交媒體的傳播效應共同作用的結果。
2. 六級單詞怎麼說
六級是CET-6，/set siks/。
六級：
1、全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試； 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；1987年後畢業需要補考的大學本科畢業生。
2、符合大學英語六級考試報名條件的人員包括：全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已設六級考點，原則上不得跨校考試。大學英語六級考試是一項大規模標准化考試，這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。
3. 英語六級單詞有哪些
英語六級單詞有：
intrinsic a.固有的，本質的，內在的
irreplaceable a.不能替換的，不能代替的
original a.原先的，最早的
pathetic a.悲哀的，悲慘的
prompt a.即刻的，迅速的
raw a.自然狀態的，未加工的
relevant a.與……有關的
inevitably ad.必然地，不可避免地
intentionally ad.有意地，故意地
optimistically ad.樂觀地
英語六級考試詞彙記憶技巧：
1、背詞根、詞綴，實現事半功倍
根據英語構詞法，擁有相同詞根不同詞綴的詞彙，意義上存在一定的聯系，如fold(合住）, unfold(打開），form(形式）, uniform(統一的）等等。通過詞根、詞綴進行聯想記憶，能夠起到事半功倍的效果。例如以下一組詞彙：
詞根sur-表示＂確定的，安全的＂，而這一詞根相關的詞彙包含：assure，ensure，insure，insurance。記憶詞彙時，結合詞根詞綴的不同含義，理解和記憶起來簡單多了。
2、根據不同考題，對單詞進行分層記憶
任何一個單詞都包含音標、詞形、意義和用法這四個基本方面，即大家熟知的「音、形、義、用」。但實際上，在四六級考試中，並非每個單詞都要將這四個層面全部掌握。單詞的掌握程度和要求因題型而異。