英語四級考試單詞怎麼辦
大學英語四級單詞記憶的方法
導語：大學英語四級考試對詞彙量的要求是十分大的，以下是我為大家精心整理的大學英語四級單詞記憶的方法，歡迎大家參考！
1. 構詞記憶法
英語的構詞方法主要有三種：合成法、派生法和轉化法，其中最重要的是派生法(Derivation)，即由詞根(Root)加詞綴構成新詞。只要我們知道詞根的意義並了解派生法中常見詞綴的意義及用法，就可以通過這種構詞法極大地擴充我們的詞彙量。例如：
friend → friend-ly → friend-less → friend-ship →un-friend-ly
掌握了構詞法的規律，不僅可以了解詞的結構、鞏固所學詞彙，還能培養靈活運用詞語的能力和一定程度的造詞本領。
2. 閱讀記憶法
閱讀記憶法是指通過閱讀英文作品記憶單詞，在閱讀過程中將遇到的生詞和文章的情節結合起來，利用相關語境來加深對單詞的印象。《德伯家的苔絲》中有一個非常生動的句子：
When Abraham realized all, the furrows of fifty years were extemporized on his young face.
當亞伯拉罕明白了一切的時候，他年輕的臉上一下子增添了五十年的皺紋。
句中的extemporize本義是「 即興演奏、即席演說、當場做成」，用在這里就形象地描繪出此人的表情變化和內心活動。
3. 分類記憶法
分類記憶法就是把單詞進行分門類記憶。例如動物類、色彩類、飲食類等等，做好收納整理後可以批量記憶，觸類旁通。
4. 邏輯記憶法
邏輯記憶法是指通過單詞內部的邏輯關系或詞與詞之間的外部邏輯關系，以詞或字母串為單位，採用正向、逆向或中間的記憶順序進行記憶，其方法可分為：
(1) 把幾個字母看作一個單位來記憶。如：altitude(高度、海拔)、attitude(態度)、gratitude(感激)、substitute(替代者、代用品);
(2) 以詞為單位，實現詞彙的縱向擴展，增加詞彙量。例如，以angle為起點，按照英語26個字母的順序進行縱向擴展：angle(角、鉤)、 bangle(手鐲、腳鐲)、dangle(懸掛)、fandangle(胡鬧)、fangle(新款式、新發明)、jangle(爭論)、 wrangle(爭吵)、tangle(糾纏)、entangle(使糾纏)、untangle(解開)、wangle(扭身擠出)。
這種記憶法可以改變機械記憶和模仿記憶的被動局面，用積極主動的記憶代替消極的`、被動的記憶。
5. 聯想記憶法
聯想記憶法是把在詞形和意義上有一定程度關聯的單詞，通過一定的聯想，人為地構建一些相關的聯想單位來記憶。這種記憶方式可以對單個單詞進行記憶，也可以在幾個單詞之間構建聯想單位進行記憶。
(1) 詞形聯想記憶法
初識英語這門充滿魅力的語言時見到了zoo這個詞，當時將其聯想為「動物園里有200隻動物」。如今回想起來真是弱爆了，但是這個詞見了一面之後就再沒忘掉。
換個復雜點的，同學們認識perplex這個詞嗎?它的含義是「使困惑」。這里介紹一個巧記法：同學們可以把它看成perple+x來記憶，紫色應該是 purple，拼成perple了只能打個「x」了。有些同學粗心沒發現自己錯在什麼地方，還丈二和尚摸不著頭腦，困惑不已，以為老師批錯了，所以這個詞 就表示「使困惑」。這樣記是不是有趣又有效呢?
(2) 讀音聯想記憶法
這種方法就是根據單詞的讀音，從漢語中找出與其發音相似的漢字並結合該單詞的詞義進行聯想記憶。這種方法存在爭議，但是還是有著獨特的魅力，在短期沖刺記憶中的效果也非常明顯。如：
sting—死叮—蚊蟲叮咬
impediment—一拍就懵—阻礙
(3) 詞義聯想記憶法
單詞supersede含義是「淘汰」。我們可以通過讀音和詞形來巧記這個單詞：聯想到袁隆平的超級雜交稻——超級(super)種子(seed)，它的問世馬上supersede了以前的老品種，為人口大國解決了糧食問題。這樣是不是馬上就記住啦?
(4) 近義、反義聯想記憶法
英語詞彙極為豐富，以表示「下降」含義的單詞為例，就有drop、fall、decline、decrease、descend、plunge、 slump等，而它的反義詞有rise、advance、increase、ascend和improve等。在背單詞的過程中總結下它有哪些近義反義 詞，可以鞏固大批詞彙，用在寫作和翻譯中也可以增加用詞的多樣性。近義、反義、從屬的聯想是無限的，當你把腦海中閃過的靈感記錄下來，你的記憶就被織成了 一張牢不可破的大網。
;② 英語四級單詞記不住怎麼辦 有哪些快速記憶的方法
英語四六級是大學中重要的考試之一，那麼英語四級單詞該怎麼記呢?下面是由我為大家整理的「英語四級單詞記不住怎麼辦 有哪些快速記憶的方法」，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
英語四級詞彙背誦方法
1. 要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這四百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。
2.查詞聯想法。每當你聽到或讀到新詞，你應該試著通過上下文來猜測單詞的意思。記下單詞的讀音同樣非常重要，這里，只需要用你自己熟悉的方式記錄就可以。目前在線字典均配有單詞發音，點擊單詞旁邊的小喇叭，大聲跟讀幾遍,直到會讀為止。記筆記時，你可以把重點詞彙的近義詞，片語搭配等一同寫上，如果需要的話，你還可以自己在單詞旁邊配上圖片，趣味學習更能幫助你記住生詞的意思。
拓展閱讀：英語四級如何復習
第一階段主要是背誦單詞和看一些英文報刊雜志等。
背單詞的話不要太「較真」，不要執著於每個單詞都要會讀會拼會寫，把幾百頁的單詞書翻過一遍之後需要達到的效果是大部分看著有印象，然後是第二遍第三遍，主要是認單詞，保證大部分的單詞你看到能夠認識就已經夠用，至於會拼回寫會用的主要是一些常用詞和短語固定搭配。當然只看單詞書也是不夠的，太單調就不容易記，而且沒有語境很容易混淆，這就涉及到閱讀一些原文的報刊雜志等。
第二階段主要是做題練習。
不是真題，是找一些練習題做，了解自己的長板和短板所在，方便日後有針對行的補充加強，同時在這個過程中也是一邊鞏固單詞一邊練習語感和做題的手感，同時要注意積累一些有用的短語和詞句，為作文寫作使用。
第三階段主要是真題。
對於英語來說，真題是最寶貴的，所以留到這個時候才開始做，做真題一定要細致，而且不是一遍，要反復的做，要揣測命題人的思路和答題技巧，一般分析題的時間要遠遠多過做題的時間，而且做真題時一定要按照標準的考試時間來做。
③ 大學英語四級單詞高效記憶方法
學英語就是要過單詞這一關，單詞和詞彙是最基本的，一般的 學習 方法 是要先從單詞開始的，不提倡使用死記硬背的方法。下面是我整理的大學英語四級單詞高效 記憶方法 ，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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英語四級單詞記憶方法
一、不要背單詞書
光是背單詞的效果不大，容易忘記，而且有時候明明知道的單詞，聽的時候又不知道是哪了。
很多人背單詞都會拿一本單詞書翻來覆去一遍一遍地背，結果大部分人都是背了後邊忘了前邊。
常規的單詞書都是 英語單詞 加漢語意思，非常枯燥，看看就困了。而且英語一共就26個字母，單詞背背就糊塗了。
不背單詞書怎麼辦呢?根據我背單詞的 經驗 ，可以在閱讀中背單詞。
二、利用零散的時間背單詞
印象中 記憶力 最好的時候是大一的時候每天起來背英語單詞，那時真的很用功啊~
相信很多朋友都有過每天專門劃一塊時間出來背單詞的經歷。
說實話，這樣背一陣子自己會覺得生活特充實，但是收效如何就不一定了。而且現在的生活節奏都很快， 對一些已經工作或者課業繁重的朋友來說這種方法不太經濟實惠。
據說牛人們都有一個背單詞的方法，就是小卡片，隨身攜帶，沒事就翻出來看兩眼。等車啊，等電梯啊，這些零散的時間都可以用來背單詞。只要堅持不懈，效果一定好。
三、分組記憶單詞
不管平時是閱讀中還是聽歌看電影，積累起來的詞彙肯定不只一兩個。
這些單詞如果從頭背到尾那和背單詞書沒什麼大區別，所以要分組。人的瞬時記憶是極其有限的，一次只能記憶5-7個東西，所以單詞也要分成5-7個一組，背一組，測試自己一組，背會了再背下一組。
5-7個單詞看似不多，只要堅持下來數量也是很可觀的。著名英語專家賴世雄老師都說過，學英語，少就是多。
四、在遺忘臨界點復習
大家可能都聽過艾賓浩斯遺忘曲線。這條曲線告訴我們遺忘是有規律的，遺忘的進程不是均衡的，在記憶的最初階段遺忘的速度很快，後來就逐漸減慢了，到了相當長的時候後，幾乎就不再遺忘了。
所以說 及時復習那是相當重要的。大家一定要掌握好自己的遺忘臨界點，我以前是第一天背過的單詞，第二天復習，然後再開始背新的記得就比較牢的。
五、結合語境記憶活學活用
自從四級考了第五次過去之後我才發現單純背單詞毫無意義，要結合環境結合適當的情景才行。覺得詞彙量再大，如果不會應用，也白搭，畢竟口語、寫作和單詞都不是一回事。詞彙固然重要，靈活運用更為重要。單純記憶效果一般。
從大家發表的看法中我們也能看出大家普遍都認為單詞背了要會用，不會用就不能說這個單詞背會了。那麼要怎麼才能會用呢?首先，背的時候就要結合語境來背。結 合語境最便捷的方法就是例句。
體會在不同的 句子 中單詞的不同含義。千萬不能只背意思。然後，看完了例句順便可以自己模仿著造個句子。這樣用一下可以加深記 憶。
六、記單詞也記發音
說下單詞的記憶吧：我中學學英語的時候很少背單詞，除非很特殊的單詞拼寫會用心記下，說的是實在話。
我由於中一的音標學的還算可以，每次學新的單詞的時候注意對應的字母的音標發音，然後跟老師讀正確的發音，這樣不管是誰讀的，只要你熟悉單詞的發音，dicitation絕對沒有問題的。
到了大學由於基本沒有學英語，感覺能力明顯下降，或許這就是我CET6一直沒有過的一個方面的原因吧。
我也是喜歡根據音標記單詞的。不知道有多少人和我一樣，上學的時候，即使老師照本宣科，聽老師講一遍和自己看書的效果也絕對不同，這是因為單純的形象的效果是不同的。
另外英語本身也是一種拼音語言，只要掌握音標的對應規律，的確應該會讀就會寫的。
所以背單詞會寫了之後一定記得自己多讀幾遍。一個是加深記憶，另外也是鍛煉自己的語感，單詞讀准了才談得上口語。
英語四級單詞怎麼背最高效
一、利用聽力來加深單詞記憶
這里的聽力就是指單詞的音頻，我之前備考英語四級就經常聽《四級詞彙閃過》的單詞音頻，完全把他們當做洗腦神曲來聽了。具體的方法如下：
第一步：在背第一遍單詞的時候就可以戴上耳機，一邊看著單詞書一邊聽發音。
第二步：聽完一遍後可以脫離聽力，用手寫默念的方法重復單詞。
第三步：用聽力填充時間的空隙。簡單來說就是利用每天的空閑時間，把今天背的單詞大致聽一遍，在聽的時候，一定要積極地在腦中回想單詞的具體拼寫方法，回想不起來的話就要及時翻書記憶。
二、利用 短語 來記單詞
我在備考英語四級的時候，選擇《四級詞彙閃過》就是因為這本單詞書里沒有那些冗長的例句，而是用一些真題短語或者常用短語來代替，確保大家可以用最簡單的方式來理解單詞。
用真題短語在記單詞的過程中，一定會出現不認識的單詞，學姐建議大家把它查出來標記一下，因為這種短語中的涉及的單詞，在英語四六級的備考過程中很容易出現。雖然會比較浪費時間，但還是比較值得的!
三、在真題中回顧單詞
不少同學在用單詞書背完單詞以後，就不再花時間進行單詞記憶了，以為背完單詞就是勝利。在這里，學姐要提醒大家，我們背單詞的最終目的是為了做對更多的閱讀題。單詞只是一個工具，不是終點。
所以我們要在做真題的過程中，不斷回顧單詞。當然在真題中整理單詞很麻煩，學姐給大家推薦一本真題資料《四級真題逐句精解》，真的非常好用，不僅句子講解的非常詳細，重難點單詞還全都標注出來了，只要在做完真題之後鞏固記憶這些單詞就好了，節省整理單詞的時間。
英語的學習就像是一座金字塔，之前的英語都是在打基礎，英語四級就是最簡單的第一層，想要把金字塔構建完整，那你就需要慢慢的提升英語詞彙量，提升英語水平。
如何備考英語四級
1、英語四級的復習非常需要意志力。本身英語的復習就是漫長而無聊的事情，如果沒有意志力，半途而廢是很常見的事情。大家要記住，四級的復習拼的就是誰能夠堅持復習到最後。
2、在四級復習之要准備一本復習資料。真題資料是所有復習資料中最權威的，巨微英語《四級真題·逐句精解》是時下最好的真題資料，這本書非常適合基礎不扎實的人使用。
3、正式復習之前，做一個詳細的復習計劃表。要根據自己的英語水平，籌劃好什麼時間復習什麼內容，做到科學合理。大家要注意一點，千萬不要好高騖遠。
4、但凡是英語復習，記憶單詞總是少不了的。對於單詞的記憶，大家可以用記單詞的APP來記單詞，這樣不僅更加輕便，而且這樣可以隨時隨地的記單詞，可以更加高效的利用碎片化的時間。
5、聽力是英語四級的難點題型，尤其是在今年進行了聽力改革之後，就更難了。想要提高聽力，就一定要多聽聽力，最好是真題聽力。大家最好是每天聽上幾個小時，堅持上幾個月，就會有很好的效果。
6、真題的練習是必不可少的。大家在練習真題的時候，最好是能夠按照考試時間卡著，這樣有利於大家把握做題時間，以免因為時間沒分配好而影響成績。
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讀音。
要知道一個大學英語四級單詞的正確發音。不要說現在不考口語就不需要知道單詞的讀音。其實朗讀單詞有助於記憶，而且只有你自己知道一個單詞怎麼讀，而且經常地讀，在聽力里聽到時才會迅速反映出來。還有知道了單詞的正確讀音有助於拼寫。像phenomenon這樣的詞基本上怎麼讀就怎麼寫，經常地、正確地讀就不至於寫錯。
詞形。
大學英語四級詞形不光是指一個單詞的拼寫，而且還包括它的各種形式變化。這是英語比較煩的地方，漢語就沒有這個毛病。但我們學的是英語就要尊重它的習慣。首先，要掌握一個單詞不同詞性的詞形，要知道economy是名詞，economic是形容詞，economize是動詞;succeed是動詞，success是名詞。其次，要知道一個單詞的各種其他形式變化，如名詞的復數形式，動詞的分詞形式，形容詞、副詞的比較級形式等等。
詞義。
不要只記住一個大學英語四級單詞的一層意思，要盡可能地多記。因為只要一個單詞是大綱詞表裡的，出題人的假設是你知道它任何一層意思，因此要知道game不光可以表示“游戲”、“比賽”，還可以表示“獵物，野味”和“體育用品”; observe不光可以表示“觀察”，還可以表示“遵守，奉行”如observe a rule，或“紀念，慶祝”，如observe a person's birthday，或“說，評述”，如He observed that we should probably have rain等等。
詞的用法。
大學英語四級尤其是一些抽象的動詞、形容詞、名詞等等，一定要記住用法，也就是記住相關的搭配或例句，這樣印象才會深，在完形時才能選的對，閱讀時才會有語感，寫作時用詞才能准確。比如，記commit要記住commit suicide，commit a crime和commit oneself to (doing) something;記transmit要記住transmit heat/light，transmit TV signals和transmit diseases;記access最好記住例句Citizens may have free access to the library(市民可以自由使用圖書館)或 Only high officials had access to the emperor in the past(過去只有高級官員才有機會見到皇帝)。
詞的同義詞、近義詞和反義詞。
大學英語四級學習要融會貫通，每學一個詞都要想想跟它相近或相反的詞。嚴格地說，沒有哪兩個詞的意思或用法是完全一樣的，因此要善於區別。比如，suspect和doubt都表示“懷疑”，但I suspect that he is a thief 表示我傾向於認為他是個賊，而I doubt that he is a thief則表示我傾向於認為他不是個賊。再比如，nation，country和state都可以表示“國家”，但nation強調的是國民，country強調的是地理意義上的國家，而state則強調政治、政府、政權意義上的國家。只有這樣區分，完形時才能選對，寫作用詞才能准確。當然收集了一些同義詞、近義詞在寫作時換著用也可以做到用詞多樣，比如“認為”不要老用think，可以在適當的地方換為hold，claim，argue，believe等等。
更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
⑤ 英語四級考試 本人因為單詞幾乎忘光了 幾乎所有單詞都不認識
單詞書復建議用 《新東方四制級詞彙詞根+聯想記憶法(亂序版)》，我考四六級都是用的這個系列。
亂序版的記起來不會因為上下兩詞之間拼寫相近而混淆影響記憶，而且書中的單詞是給出例句的，結合書上的詞根記憶法記詞，比較靈活高效。
語法的話建議用薄冰系列的，高中語法就可以了，選一本自己喜歡的。
其實四級語法考的還是不多的，考到語法的主要在完型填空和句子翻譯部分，分值不大，難度卻較大，不易拿分。如果是想過級的話看一些基礎語法就可以了。
主要是聽力和閱讀，這兩塊很重要，分值加起來過五百了。
買點真題做吧，做透真題是很有效的方法。
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