大邑英語怎麼說及英語單詞
Ⅰ 推薦進步之星作文400字
在我的心目中，進步之星非瑞欣莫屬了。
瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長長的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長發，紮成馬尾辮時一甩一甩的，可精神了。
瑞欣在學習上知錯能改。有一次考試，我們都特別緊張。試卷發下來後，我發現她只考了六十多分，而且大多數都是閱讀扣的分。老師批評了她，她很傷心。努力的學習，經常練習閱讀。所以，接下來的考試中，她越考越好，分數達到了八十多分。
她不僅知錯能改，而且願意幫助同學。有一次學校組織春遊，我突然感到頭有些發暈，渾身直冒汗，但一直忍著，沒有和老師說。她發現了，就拿出紙來給我擦汗。結束春遊後，大家都坐著公交車回學校時，我就撐不住了。整個身體都靠在公交車的扶桿上，瑞欣發現了，立馬告訴了鄧老師。鄧老師聽了，連忙把她的位置讓給我，並幫我打電話通知家長來接。
怎麼樣，瑞欣是不是當之無愧的進步之星
進步之星 作文
一，我進步的表現：我的過去，我的現在，對比，我進步了，我很高興二，我因為什麼而進步，我想好好念書，我受到某些名人的故事的啟發，我長大了，知道什麼是我的責任，我開始有責任感了，所以我的內心要求我進步三，我做了什麼使我進步了，我做了作業，我復習了，我預習了，我做了很多，當然最重要的是同學和老師給了我很大的幫助，我謝謝寫他們四，進步以後我會保持，我會努力下去，不會讓大家失望，我以後會怎麼做，怎麼做是對我好的，我目前還有什麼不好的，我會改正，更加努力五，被評為進步之星我很高興，因為我的努力受到了大家的認可，同時可以鼓勵更多的同學和我一樣不斷的自我完善，我知道自己是不足的，但是同學們原諒了我的不足，給了我獎勵，也給了我鼓勵和希望，我以後會更見努力六，再次感謝教導我幫助我的人，父母，老師，同學
勤奮進步之星的作文
總是在進步中成長，進步帶給人類一個美好的世界。
世界上有許多事物都在進步：科技、思想、經濟……但是對於我這位剛升上初中的學生來講，學業上的進步才是我們心中最為自豪的事了 古人雲：「學如逆水行舟，不進則退。
」這也是我在學業上的座右銘。
試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風破浪的小舟，逆著水在前進。
如果這只小舟不去奮發前進，它將會落在後頭。
學業的競爭不也是如此嗎？ 升入初中以來的第一次月考時，我拿出了實力，放開了思維，在卷面上酣暢淋漓地揮舞著手中之筆……也許，我發現了，發現我將緊張感拋之九霄雲外；發現了，我比以往更多了一點壓力；發現了，我的思想在進步，我的自理能力在進步，我的思維、知識也都在進步。
什麼促使我從考場上得來的種種進步呢？為何會進步呢？ 每當往日我的課後練習逐漸增多時，我總花著精力去完成；每當往日趕夜地學習至十一點，父母催我睡時，而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀；每當往日的我，在每堂課上發言、舉手、做筆記時……我明白了，想要進步需勤奮。
當我會用學習方法後，我的學習得到輕松，從此懂得「快樂學習，輕松學習」之道了。
汪國真說過「目標實現了，便是光榮；目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。
」我感受到一種拼搏，明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。
誰取得進步的成就不會開心呢？進步的成果靠勤奮得來的，在進步之後的甜滋滋味兒人人皆有。
但是，人總不能永遠停留在甜的滋潤里。
一點進步要告訴自己，路還遠著呢！「一山還比一山高」啊！外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。
以一人進步影響他人進步，造就社會進步，讓我們生活在一個進步的美好世界吧！ 我進步了 聽媽媽說，一二三年級是打基礎，五六年級則是總復習，四年級就是個轉折點。
而我在四年級進步了，這代表在以後的五六年級我會更出色。
原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。
媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什麼用？還不如不上，能省點錢。
媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學期什麼興趣班也沒報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質——質地——地理——理想。
媽媽給了我開頭和結尾，讓我練習，可每次都是查字典完成的，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當我了解了許多詞彙後，這道基礎題就變得易如反掌了。
漸漸地，成語接龍我也能對上了。
然後，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什麼，必須把真情實感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就乾巴巴的，像一朵沒有養料、水的花，沒有了艷麗，觀看的人也會因此而不滿。
懂了這些後，我的作文水平真有所提高。
這讓我更有信心學語文了，我懂得了學習語文的方法。
我進步了，我確實進步了。
因為我既知其然，又知其所以然。
我的心裡像吃了蜜一樣甜。
進步對我來說，是值得驕傲、自豪的事。
以前，我是家裡的小公主，在父母的關懷下，我不太愛勞動，都是父母操勞家務，而我卻坐在沙發上，看著這一幕幕的發生，毫無奇怪之感。
媽媽常對我說：「自己的事應該自己做；」可我不當一回事。
就在一次放學回家的路上，我覺得自己做錯了，媽媽在工作上就忙不過來，還要為家裡付出勞動。
我不但不幫助她，還不當一回事。
剎那間，我油然而生出一種想法：「讓媽媽休息一次，我來做家務。
」等回過神來時，自己已到了家，便展開了行動。
掃地、擦桌子……累得不知所措，汗珠顆粒大的掉了下來，可未停下。
當我看到家裡如此潔凈時，才想到母親是這么般的累。
我又趁媽媽還沒回來，就開始煮飯，當飯菜一一上齊，只聽見「碰」的幾下響，原來是媽媽回來了。
我用最快的速度坐在一邊，若無其事。
媽媽一進來，看見亂糟糟的屋子一個下午竟成了一條亮麗的風景線，高興得無話可說，再加上桌上的飯菜，更是無法比喻。
忽然，她的目光轉向我，我相信她知道了這是我做的了。
就在享用晚餐的時候，媽媽突然對我說了一句話：「孩子，你進步了，」我嚇了一大跳，這是從小以來，媽媽第一次表揚了我。
我進步了，但不能驕傲，要以這事為前提，更加努力。
推薦進步之星作文400字
在我的心目中，進步之星非瑞欣莫屬了。
瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長長的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。
她有一頭烏黑柔軟的長發，紮成馬尾辮時一甩一甩的，可精神了。
瑞欣在學習上知錯能改。
有一次考試，我們都特別緊張。
試卷發下來後，我發現她只考了六十多分，而且大多數都是閱讀扣的分。
老師批評了她，她很傷心。
努力的學習，經常練習閱讀。
所以，接下來的考試中，她越考越好，分數達到了八十多分。
她不僅知錯能改，而且願意幫助同學。
有一次學校組織春遊，我突然感到頭有些發暈，渾身直冒汗，但一直忍著，沒有和老師說。
她發現了，就拿出紙來給我擦汗。
結束春遊後，大家都坐著公交車回學校時，我就撐不住了。
整個身體都靠在公交車的扶桿上，瑞欣發現了，立馬告訴了鄧老師。
鄧老師聽了，連忙把她的位置讓給我，並幫我打電話通知家長來接。
怎麼樣，瑞欣是不是當之無愧的進步之星
評選進步之星推薦作文
今天返校參加散學典禮，剛進教室就聽到李老師說：「張子奕、譚瑞瑤快去領獎」。
我還沒回過神兒，就匆匆忙忙跑到七彩廳，我們和其他班級的同學一起排隊領獎了。
終於排到我們領獎了，在拍照老師的鏡頭下我有點害羞，可為了領獎我還是硬著頭皮上台了。
在領獎台上接過校長頒給我的獎狀心裡美滋滋的，我看了看獎狀：「進步明星獎」，太棒了！我快步跑回教室，在教室里，老師又分別給我發了「語文新星杯」三等獎和「英語新星杯」三等獎的獎狀，這么多的獎狀太好了，媽媽一定會很開心的。
開完散學典禮後我心裡還想著媽媽會怎麼獎勵我呢！
以評選進步之星作文200字
進步之星俗話說「一分耕耘、一分收獲」。
學習只要一努力就會進步。
我們班就有一位同學的學習進步了。
他不是王朝，也不是王永強，而是活潑幽默、調皮貪玩的亓泓潤。
亓泓潤個子不高，皮膚白得像麵粉一樣，眼睛不大，鼻子不高，是一個普普通通的男生。
但是他有兩個特點：一是嗓門非常洪亮，二是他非常喜歡笑。
他還有一個外號是children。
大概是他的名字很像這個英語單詞。
原來的亓泓潤是一個貪玩的男生。
有一次上課時，他正在發愣開小差，老師叫他發言，他站起來說道「啊？幹嘛呀？」教室里同學們鬨堂大笑，他看到同學們笑了自己也不好意思的笑了。
可是最近，亓泓潤像變了一個人似的。
他上課不再發愣了，也不再開小差了，而是積極思考、大膽發言。
他日記也比原來寫的好了。
記得寫袁韶曼那篇日記，他得了四顆星。
我希望亓泓潤的學習越來越好。
作文：讓我評選＂進步之星＂
尊敬的領導：您好！我是XXXX學校的一名學生。
X學校是我國XX人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
這幾年年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了XX、XX等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟體。
同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。
更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。
與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。
祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝願貴單位事業蒸蒸日上！xx年x（根據自己的實際情況進行刪改）
班上評選進步之星的作文
你知道我們班級之星嗎？她就是陳格韻！記得有一次，組長來催交數學作業，她大聲說：「許佳妮，就剩你了，快點！」她說得真響，可刺耳了。
可是， 我還有一道題沒做不出來呢，我只好低著頭一聲不響。
正在這時，陳格韻走了過來，問： 「 許佳妮，你哪一題不會做？我來教你吧！ 」 我感激地說： 「 謝謝，我第三題做不出。
」 陳格韻耐心地說： 「 你別急著去看後面那兩個零，先由這個數乘與五等於多少算出來，然後在後面再加上這兩個零，這道題目就做出來了。
」 我按照她教的方法，很快完成了作業。
我從心底里感激 陳格韻。
我還發現陳格韻是一個很有責任心的人，每次交作業的時候，她總是那麼認真。
把我們的作業本收齊，然後及時送到張老師辦公室里，上課之前及時把作業本發給同學們，她不愧是我們的班級之星。
加油啊！陳格韻。
我永遠支持你！
評選進步之星的作文大全不少於四百字
我在學習的過程中收獲了很多.首先是我有比較強烈的學習動機.看到周圍的同學們拚命的學習，我是為這種氛圍所感染，不斷給自己加壓加油.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.由於一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的.這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料.日積月累，自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會「方法」，做事情的方法.古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我主要目的就是要學會「漁」，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤於思考，遇有不懂的地方能勤於請教.在學習時，以「獨立思考」作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.隨著學習的進步，我不止是學到了知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要.在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關
競選巜進步之星》五年級400字
我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了.媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什麼用？還不如不上，能省點錢.媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學期什麼興趣班也沒報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質——質地——地理——理想.媽媽給了我開頭和結尾，讓我練習，可每次都是查字典完成的，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當我了解了許多詞彙後，這道基礎題就變得易如反掌了.漸漸地，成語接龍我也能對上了.然後，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什麼，必須把真情實感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就乾巴巴的，像一朵沒有養料、水的花，沒有了艷麗，觀看的人也會因此而不滿.懂了這些後，我的作文水平真有所提高.這讓我更有信心學語文了，我懂得了學習語文的方法.我進步了，我確實進步了憨長封短莩的鳳痊脯花.因為我既知其然，又知其所以然.我的心裡像吃了蜜一樣甜.
最佳答案「天天向上，步步領先。
全面發展，輝煌明天。
」這是大邑外國語學校的學習理念，這也是每個學生所要做到的。
學習並不是一天就把所有的只是全部學完，而是一點一滴的積累起來的，學習要有良好的學習環境，一定的學習氛圍，家長的鼓勵期望，同學的競爭合作，老師的循循善誘，科學的學習方法。
只有這樣，我們的學習才會趣味橫生，收獲甚多。
我慶幸我在初一一班學習，因為班上的同學學習積極。
我經常和他們一起合作探討問題，共同揭開問題的一層薄薄面紗，尋找到答案，得到方法；但有時也不乏有些友好的競爭，比如在一道題上出現了分歧，那麼就會分成好幾個「門派」開始角逐，各門派你不讓我，我不讓你，那叫一個激烈。
在同學們的競爭與合作中，我收獲了許多。
「得法養習，自主自立。
」大邑外國語學校校訓，得到好的方法，養成好的學習習慣，自主地學習，自立地生活。
在校，大多數同學都做得到，但一離校，回到溫暖的港灣——家後，也許就會呈現出與在校不同的姿態。
但我不是，因為我的書桌前有這八個字，它們激勵著我，每當我想懈怠時，那神聖的八個字彷彿有無窮的魔力，將我的思想一步步拉回來，在完成作業後，才放我去玩。
我由此學會自主學習，才能夠在學習中領先一步。
在學習生活中，我受到了老師的教育，老師的諄諄教導使我一天天上進，一天天充實，可以說，沒有老師，就沒有學生。
我在學習時，有時需要老師的督促，有時需要老師的講解，有時需要老師的關切，我才會有保持年級前十名的成績。
學習中最重要的是勞逸結合，我在學習中就是注重它。
我平時是「大考大耍，小考小耍，不考就不耍」——這就是我自己的學習方法。
有了它，我的學習才會這樣的有趣。
學習使人進步，學習使人充實，我愛學習，也正努力學習。
相信通過我的努力，一定會更加優秀，爭取為學校，為班級，為自己，增添一份榮譽。
相信以後我會做的更好！
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