句子生成英語怎麼說及英文單詞

① 句子用英語怎麼說

句子用英語說是：[ˈsentəns]，寫法是sentence。

sentence，英語單詞，名詞、及物動詞，作名詞時意為「句子，命題；宣判，判決」。作及物動詞時意為「判決，宣判」。

短語搭配：

complex sentence復合句 ; 復雜句 ; 復句 ; 龐大句。

Sentence Structure句子結構 ; 句型結構 ; 語句結構 ; 句法結構。

例句：

1、.

一個句子可以劃分成有意義的各個部分。

2、.

法官對判決有最後的決定權。

② 「句子」「片語」"單詞"這些單詞用英語怎麼說

句子：sentence 片語：phrase 單詞：word

③ 字母，單詞，句子，段落，文章用英語怎麼說

字母 lerrer 單詞 word 句子 sentence 段落 paragraph ;part 文章 article;essay

④ 句子成分的英文表達

先了解基本句子成分，再注意那些形式可以充當這些句子成分。然後就是練習劃分句子成分。

英語句子成分分析

句子是按照一定的語法規律組成的，表達一個完整的意義。一個句子一般由兩部分構成，即主語部分和謂語部分，這兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語，定語，狀語，表語等。句子成分是句子中起一定功用的組成部分。

英語句子成分

通常情況下,主語和賓語前的成分是定語，謂語前的成分是狀語，時間詞作狀語放在句子後面。句子的成分分布如下：

（定語） 主語 （狀語） 謂語 （定語） 賓語 （狀語）

如：(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.

(The happy) child --- went (his) home yesterday..

英語句子(sentence)=主語+謂語（核心：主動詞）

英語句子成分歌：
英語句子八大塊， 主謂賓表真實在；
補語跟著賓語表語跑， 定語同位（語）專把名詞踹。

狀語的位置自由自在， 忽右忽左隨心所欲擺。

I．八大成分的概念和構成

一、主語：是一句的主體，是全句述說的對象，一般放於句首。

充當主語的形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）名詞從句5）數詞6）不定式7）-ing形式8）介詞短語（少見）

形式主語（名詞從句，不定式，動名詞）（見第六講主語和賓語）

1）If you want the rainbow you have to put up with the rain.

不經歷風雨，怎麼見彩虹。

The secret of success is to start from scratch and keep on scratching.

成功的秘訣在於從磨練開始，並要堅持不斷磨練。

二、謂語：是對主語加以陳述，表示主語的行為或狀態，常用動詞或者動詞片語擔任，放在主語的後面

謂語形式：動詞（英語句子的靈魂）

I have a dream.

You don』t always want what you need, or need what you want.

所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。

三、賓語：行為或活動的對象，接受者或受影響者。放在及物動詞或者介詞之後

You don』t find opportunities…you make them.

你找不到機會。你得去創造機會。

You probably won』t hear opportunity knock if your television is always on.

如果你常開著電視，你就可能聽不到機會的敲門聲。

充當賓語形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）名詞從句5）數詞6）不定式7）-ing形式

形式賓語（名詞從句，不定式，動名詞）（見第六講主語和賓語）

四、表語：用來說明主語的性質或狀態。一般由名詞或者形容詞擔任說明主語的身份和情況。(跟在系動詞後)

構成形式：1）名詞2）形容詞3）代詞4）數詞5）不定式6）ing形式7）過去分詞8）副詞9）介詞短語10）小品詞11）名詞從句

Time is money.

Three o』clock is always too late or too early for anything you want to do.

你想做什麼事，三點鍾總是太早或太遲。

五、．補語：補充說明。（由動詞類別來決定）

構成形式：1）名詞2）代詞3）形容詞4）數詞5）不定式6）-ing形式7）過去分詞8）介詞短語9）副詞小品詞10）名詞從句

主語補語
Tom was made monitor.
賓語補語
I made Tom monitor.
表語補語
I am sure to succeed.
六、定語：是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當於形容詞的短語或從句擔任。形容詞放在名詞之前，相當於形容詞的短語或從句放在名詞的後面

7. This is beautiful music.

There are only two kinds of music…good and bad.

自古音樂分兩種，好的和壞的。

構成形式：1）限定詞2）形容詞3）名詞4）數詞5）不定式6）-ing形式7）過去分詞8）介詞短語9）副詞10）關系從句

七、.同位語：對被修飾對象進行補充說明或進一步解釋。

Puff, the magic dragon, lived by the sea.

構成形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）數詞5）不定式6）-ing形式7）名詞從句

八、狀語：狀語是用來說明動詞，形容詞，副詞或整個句子的成分。常由副詞擔任。修飾動詞時可以放在動詞之前，也可以放在動詞之後；修飾形容詞或副詞時放在它們之前，修飾詞，短語，從句和整句。位置：自由自在。

1）修飾性狀語：修飾動詞，形容詞，副詞等（時間，地點，肯定，否定，程度，頻度，方式，伴隨，原因，目的，比較等）。

Can you feel the love tonight?

Home never looks so good as when you come back from getting away from it.

只有出走又回家時，家才最感親切。

2）連接性狀語：連接上下文（順序，遞進，轉折，讓步，結果，推論，比較）。

First comes spring, then summer.

I』ve never been to America, therefore I don』t know much about it.

3)評述性狀語：修飾整個句子，表示說話人的看法或態度。

Frankly speaking, the food is not very good.

II．成分關系

1．補語跟著賓語表語跑：

補語跟在賓語和表語的後面構成賓補和表補。把有賓補的句子變成被動語態，則賓補就變成了主補。

To love others makes us happy…to love ourselves makes us lonely.（賓補）

We are made happy to love others…we are made lonely to love ourselves.（主補）

愛他人使我們幸福，在自己使我們孤單。

2．定語，同位（語）專把名詞踹：

定語，同位語修飾名詞性形式

Experience is the best teacher.（被定語所修飾的形式為名詞）

They are going to Melbourne, the beautiful city in southern Australia.（同位語所修飾的形式為名詞）

3．謂語動詞由狀語修飾

When you reach for the stars, you may not quite get one, but you won』t come up with a handful of sand either.

你想摘下天上的星星，可能一個也摘不下；但也不會一無所獲。

1、主語：
(1)由名詞、代詞(人稱代詞用主格)、動詞不定式、動名詞等充當,說明動作是「誰」發出的。

如：The painter painted a very nice picture. (畫家畫了一幅漂亮的畫。) / They fought against SARS bravely. (他們勇敢地與非典搏鬥。) / To see is to believe. (耳聽為虛眼見為實). / Helping animals is to help people. (幫助動物就是幫助人類。)

(2)動詞不定式或動名詞做主語時可用it代替,而不定式或動名詞移至表語或賓語之後。

如：It is very comfortable to have a Class A seat ring the long journey. (在長途旅行中能有個甲等座位簡直太舒服了。) / Eating too much is bad for your health.(=It is bad for your health eating too much.) (吃得太多對你的身體不利。)

(3)口語中常見主語或「主--系」省略：(It is) nothing. ((那)沒有什麼。)/ (It) doesn』t matter. ((那)沒有關系。) / (I) thank you. ((我)謝謝你。)

(4)反意問句的附加問句,主語必須是代詞：The man looks worried,doesn』t he? (這個人看上去很著急不是嗎？) / Tigers are dangerous animals, aren』t they? (老虎是危險的動物不是嗎？)

(5)祈使句一般省略主語。加主語時往往用來指定某個人。Keep the keyboards clean, children. (孩子們請保持鍵盤的清潔。) (省略了主語) / You go there and fetch me a glass of water. (你去給我弄一杯水來。)

(6)主語一般在句首,但在問句中會處於第二位和句尾；倒裝句及there be句型主語在動詞之後。如：Computers are made in this factory. (計算機生產於這家工廠。) / Where are they? (他們在哪兒？) / Does the boy like staying home? (這個男孩喜歡呆在家裡嗎？)

(7)主語與謂語必須保持單、復數的一致, 而謂語與表語或賓語之間沒有這一要求。Neither Jim nor Rose has passed the exam. (Jim和Rose都沒有通過考試。) / The Chinese people are a hardworking and brave people. (中華民族是一個勤勞勇敢的民族。)

(8)主語可以由從句充當,詳見「主語從句」。

2、謂語：
(1)由「不及物動詞」、「及物動詞+賓語」或「系動詞+表語」等構成,說明主語所表示的人物「干什麼」或「怎麼樣」。如：

He travelled in space for the first time.(他首次在太空旅行。) / Who teaches you English this year?(今年誰教你們的英語？) / The pizza has gone bad. (那塊烤餡餅已經變壞。) /

(2)謂語動詞必須反映出人稱、單復數、時態等信息,謂語動詞往往由下列詞語依序排列構成：［情態動詞］+［時態助動詞］+［語態助動詞］+［主要動詞］(不一定全部出現)。(見動詞的時態和語態構成表)記住：謂語部分第一個動詞往往是變形動詞。如：

I am sorry I am making so much noise but I have to. (對不起我發出了太大的聲音但是只能這樣。) / He can』t have finished reading the 800-page-long novel. (他不可能讀完了那本長達800頁的小說。) / Something must be done to stop the fowl flu from spreading out. (該採取措施防止

禽流感蔓延。)

(3)謂語動詞切忌用「行為動詞1 + 原形動詞」、「be + 原形動詞」。

記住使用下列正確形式：

①情態動詞+原形動詞。如：You』d better go over the lesson.（你最好復習這一課。）

②shall/ will/ would+原形動詞。如：They should have been there once.（他們應該去過那兒。）

③be+現在分詞或者過去分詞。如：What are you doing this evening?（今晚你打算做什麼？）/ Many trees have been cut down since 1970s.（自從20世紀70年代大批樹木被砍伐。）

④have+過去分詞。如：Many trees have been cut down since 1970s.（意思同上）

⑤一般時問句和否定句中：do/does/did+原形動詞。如：He does not enjoy himself very much.（他日子過的不好。）/ Did any of you see dinosaur eggs?（你們當中有誰見過恐龍蛋嗎？）

⑥行為動詞1+行為動詞2 (不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞等形式)。如：He made up his mind to be a vet.（他拿定主意要做個獸醫。）/ Feeling good about yourself is essential to feeling good about life.（自尊自愛是享受生活的根本。）/ They wake up the other family members, calling,「Merry Christmas!」（他們叫醒家庭的其他成員,呼喊著：聖誕快樂！）/ The kings of ancient Egypt had strong tombs built for themselves.（古代的埃及國王讓人給他們自己修建堅固的墳墓。）

(4)不可用形容詞、名詞、代詞、副詞、介詞短語等獨立作謂語,必須在此之前加連系動詞。

(5)謂語動詞單復數形式：單數形式的動詞有：is,was,has,does以及「動詞+s」；復數形式的動詞有：are,were,have以及動詞原形。其他動詞不分單、復數。

記住：主語、謂語單復數必須保持一致。（參見「4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問題：」） Air and water is necessary to us all.(空氣和水對於我們大家是必不可少的。)

(6)一般問句和反意問句的回答不使用行為動詞,應該使用「是」動詞、情態動詞、助動詞(be,will,have,do以及變形)。如：The Olympic Games is held every other year, isn』t it? ----Yes, it is.(奧運會每兩年舉辦一次,是嗎？----是的。)

3、賓語：
(1) 由名詞、代詞(人稱代詞要用賓格)、不定式、動名詞、(賓語)從句充當,表示動作的承受者是「誰」或者是「何物」。如： The angel also came to Joseph and told him the same thing.(那個天使同樣來到約瑟夫面前並且告訴他同樣的事情。)(代詞和名詞充當兩個賓語) / He told me that the company could not afford to pay him so much money.(他告訴我說公司付不起他那麼多的錢。)(不定式作賓語) / They enjoy watching football games so much that they often forget their lessons.(他們如此喜愛看足球以至於常常忘記了他們的功課。)(動名詞作賓語) / I think to be a children』s doctor is very rewarding.(我認為當個兒童醫生是很值得的。)(從句作賓語)

(2) 只有及物動詞或介詞才有賓語,不及物動詞沒有賓語,如果涉及到事物,則必須在不及物動詞後面加合適的介詞。Listen to the radio. (listen不是及物動詞,故加to。) / Can you hear anything exciting?(你能聽到什麼令人興奮的消息嗎？)

(3) 賓語一般放在及物動詞或介詞的後面,但是在疑問句中,如果賓語是疑問詞,則賓語要放在句首。介詞的賓語如果是疑問詞,則可以放在介詞後或句首。如：What did he see? (他看見了什麼？) / What does he write a letter with? (他用什麼寫的信？) / With what does he write a letter? (他用什麼寫的信？)

(4)「動詞+副詞+賓語」結構中,如果賓語是代詞,則代詞必須放在「動」「副」之間。如：Please put the shoes away. (請把鞋子收起來。) / Please put away the shoes. (請把鞋子收起來。) / Please put them away. (請把它們收起來。)

(5) 動詞後面跟雙賓語時可以採用兩種結構：

①動詞+間接賓語(人)+直接賓語(物)。如：He often gives me some help. (他常常幫我。)

②動詞+直接賓語+介詞+間接賓語。注意,一般情況介詞用to,但動詞是make, buy, borrow時,介詞用for.如： Please make me a kite. (請給我做個風箏。)或Please make a kite for me.

(6) 在「動詞+賓語+賓補」結構中,如果賓語是不定式、動名詞、賓語從句,則常用it做形式賓語,而將實際的賓語移到補語後面去。如：I found the job rather difficult. (我發覺這個工作相當難做。) / I found it rather difficult to do the job.

(7) 賓語可以由從句充當,詳見「賓語從句」。

4、表語：
(1) 說明主語的身份、性質、狀況等含義的成分,通常由形容詞、副詞、介詞短語、名詞、代詞等充當。如：He became a doctor after he left high school.(高中畢業他當上了醫生。) / The rubber wheels are over there.(橡膠輪子在那邊。) / He does not feel like eating anything today because he has caught a bad cold.(他今天不想吃任何東西因為他得了重感冒。) / Who is it?(誰呀？)

(2) 表語只能放在連系動詞(如：be,look,become,turn get,grow,feel,seem) 之後,對表語進行提問的句子除外。

(3) 代詞做表語一般用主格,口語中常用賓。如：It』s I. (It』s me.)是我。

(4) 只能作表語的形容詞有：sorry,afraid,alone,asleep,awake,ill,well,sure,interested等等。He was terribly sorry for his carelessness.(他很為他的粗心而歉疚。) / Please make no noise here; the baby is asleep.(請不要發出響動,嬰兒正熟睡呢。) / I am only interested in sitting in a boat and doing nothing at all!(我只是對獨坐孤舟無所事事感興趣。) / I am not alone in thinking so.(並非只有我才這樣想的。)

(5) 表語也可以由從句充當,詳見「表語從句」。

5、定語：
(1) 修飾名詞或代詞的成分,常由形容詞、名詞(含所有格)、代詞(物主、指示、疑問、不定)、介詞短語、不定式(短語)充當,在初三階段還學習了定語從句做定語的知識。如：Put it in the top drawer.(把它放在最上層的抽屜里。) / France and Switzerland are European countries. (法國和瑞士是歐洲國家。) / His mother and father are both college teachers.(他的父母都是大學教師。) / This is the day that I can never forget in my life.(這是我一輩子難忘的日子。)

(2) 單詞做定語時一般放在被修飾的名詞前面,而且有一定的次序：

限定描繪大長高，形狀年齡和新老，顏色國籍和材料，作用類別靠後靠。

冠詞/物代年齡/形狀/大小/溫度色彩來源質地/材料目的/用途
被修飾的名詞(中心詞)

(3) 時間副詞(now,then,today,yesterday,...)、地點副詞(here,there,back,in,out,home,...作定語時放在被修飾的名詞後面。如：I could not find my way out, so I stayed there all along. (我找不到出去的路,所以就一直呆在那兒。)

(4) 介詞短語修飾名詞時只能放在名詞的後面：The monkey in the cage was caught yesterday. (籠子里的猴子是昨天逮著的。)

(5) 形容詞修飾復合不定代詞時,往往後置。如：He remembered everything unusual. (他記得所有不尋常的事情。)

(6) 定語還可以用從句充當,詳見 定語從句。

(7) 注意：由於定語屬於修飾性的成分,因此它常歸入主語、賓語、表語之中,不作為句子的主要成分。

6、狀語：
(1) 說明動作「何時」、「何地」、「如何」發生,或者說明形容詞或副詞的程度,一般由副詞、介詞短語、不定式、狀語從句等充當。如：I was not born yesterday.（我又不是昨天才出世的娃娃。）/ For many of these families a college ecation was something new.（對其中的許多家庭來說,大學教育是件新事物。）/ He woke up to find his house on fire.(他醒來發現房子著火了。) / You cannot leave until your work is finished.(在你的工作被完成以前你不能離開)

(2) 副詞作狀語位置較為靈活;介詞短語作狀語,位置基本固定；不定式作狀語,一般表示目的、結果；從句作狀語.

(3) 多個狀語相連時,一般先單詞、後短語,先地點、後時間,先小概念、後大概念。如：He went ouf of the room at a quarter to 23:00 last night and then disappeared into the dark.(他昨夜22點3刻從房間里出來,然後消失在黑暗之中。) /

(4) 狀語還可以用從句來充當,有時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句等。詳見「狀語從句」。

(5) 注意：由於狀語屬於修飾性的成分,常歸入謂語,因此不作為句子的主要成分。

7、賓語補足語：
(1) 補充說明賓語的動作、狀態的成分為賓語補足語,常由名詞、形容詞、動詞非謂語形式(不定式、現在分詞、過去分詞等)、介詞短語等充當。如：Call him Jim, please. (請叫他Jim。) / I tried my best to make him happy. (我竭盡所能讓他開心。) / Ask her to come to dinner tomorrow. (請他明天來。) / He let the smaller animals bring food to him. (他讓小動物們給他帶食物來。)

(2) 部分表示位置、方向的副詞也可以作賓語補足語。如：Let him in, I tell you! (我跟你說,讓他進來！)/ Please put it away. (請把它收起來。)

祝你開心如意！

⑤ 句子的英語單詞怎麼寫

句子[jù zi]
sentence
漢英大詞典
sentence:

給句子潤色

polish a sentence;

改寫一個句子

recast a sentence;

清晰、 連貫的句子

a clear and coherent sentence;

把一個長句分成幾個較短的句子

split a long sentence into shorter ones;

把兩個句子並成一句

throw the two sentences into one

中中釋義
句子 [jù zi]
(1) [sentence]∶詞和片語由句法構成的、能夠表達完整意思的語言單位

這個句子真長

(2) [sarcastic comments]∶冷言冷語

說上去非但不聽,而且還要受他們的句子。雙語例句
1
一個句子可以劃分成有意義的各個部分。

A sentence can be divided up into meaningful segments.

2
這個句子翻譯錯了。

The sentence had been wrongly translated.

⑥ 「句子」這個詞英文怎麼說

句子
英文：sentence

sentence：句子, 句, 判, 判處, 徒刑, 科刑
These rules tell us how a sentence is broken down into phrases.
這些規則告訴我們一個句子是怎樣分解成若干短語的。

Put a word in each blank to complete the sentence.

每個空格填上一個單詞，把句子補充完整。

Your task is to interchange words so that the sentence makes sense.

你們要做的就是調換單詞的位置以使句子意義通順。

⑦ 「句子」「片語」"單詞"這些單詞用英語怎麼說 示意例子、題的內容,加漢意

句子：sentence 片語：phrase 單詞：word