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國家的英語單詞怎麼記

發布時間: 2025-01-11 00:03:26

① 重要國家名稱英語單詞10個以上

國家名稱英語單詞:

中國—CHINA、Chinese、Chinese,Beijing

美國—USA,American,English,Washionton

英國—the United Kingdom,Englishman,English,London

日本—Japan,Japanese,Japanese,Tokyo

義大利—Italy,Italian,Italian,Rome

法國—France,Frenchman,French,Paris

西班牙—Spain,Spaniard,Spanish,Madrid

葡萄牙—Portugal,Portuguese,Portuguese,Lisbon

德國—Germany,German,German,Berlin

丹麥—Denmark,Denmark,Danish,Copenhagen

荷蘭—the Netherlands,Dutch,Dutch,Amsterdam


快速有效的記憶單詞的方法

第一大方法∶通過發音背單詞

同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律,發好每一個音標,讀准每一個單詞;還可以把包含同一母音的單詞歸為一類(如mistake,change,pain,gain,amazing)集中操練,讀起來朗朗上口,特別過癮!通過發音背單詞不但很快就能記住單詞,更能練出地道發音!

第二大方法∶跟著錄音背單詞

導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是∶發音不過關,單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大,反復聽錄音並跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!

② 小朋友怎樣快速記住國家英語名字

不管學習什麼語言,都要記住,要大聲說出來(speak loudly)!只有多說,才能記得快,並且靈活運用。不要僅僅只記一個單詞,而要做的是去記整個片語。
印象記憶法:把每個單詞當做自己的好朋友來認識,就像你對每個人的第一印象不同一樣,當你第一次見到一個單詞的時候也記住對它的第一印象和心裡的感覺,下次在遇到他的時候會像這種感覺自然就可以記得它的意思了。如:我們可以把humour 想像為一個搞笑的小丑,他很幽默,就記住了這個詞。諧音詞記憶法:我們可以利用某些英語和漢語相似的讀音來巧妙地記憶。如:ambulance —— 俺不能死,pest——拍死它。前綴,後綴記憶法:很多英語單詞是由我們以前認識的單詞加了前綴或後綴演變而來的,對於這些單詞,我們只要記住前綴後綴所表達的含義,詞義就迎刃而解了。dis-:disadvantage,disagree。語境記憶法:這是我認為最有效的方法, 這里的語境主要指在閱讀的過程中極易單詞。在平時閱讀時,我們會遇到生詞,查閱含義之後我們會記住這個單詞出現的文章場景,當我們下次再遇見他時,首先會回憶在哪裡見過它,回憶該場景,隨即詞義也就順理成章的出現在腦海,當我們遇見單詞多次之後,就像見到老朋友一樣熟悉了(這個方法要求我們平時大量閱讀)。
英語單詞(English words)的產生是漢英兩種語言雙向交流的產物,一些帶有中國特色的名稱和概念進入了英語詞彙,同時還有一些英語詞彙進入了漢語,在文化環境中衍生出新的含義,形成了英語詞彙的語義文化特徵。

③ 如何快速記熟國家英語單詞

記憶詞彙的好方法有很多! 如:《贏在單詞》一書裡面所講的「探源法」就是學習英語詞彙最科學、合理、有效、快速、實用的方法! 本書共分四個板塊:第一板塊主要是第一部分,主要講述了探源法的含義、內容、作用及衡量標准等問題,另外還描述了英語詞彙來源及英語詞彙記憶方法的歷史發展過程;第二板塊主要包括第二、三部分,主要講述了用探源法學習英語和英語詞彙的方法與技巧;第三板塊主要是第四至十部分,主要講述了用探源法學習英語詞彙的認知、應用、實踐、能力復制及提高等全過程,這個板塊的最終目的是希望通過這個過程把學習英語詞彙的能力直接復制給每位讀者,讓每位讀者都獲得攻克英語的信心、勇氣及能力;第四板塊主要是第十一、二部分,主要講述了用探源法檢測自己學習英語詞彙的效果,以及在以後學習英語過程中應注意的問題。 本書提出了一種全新記憶單詞的方法:探源法,此法是了解世界語言學界研究英語現狀和發展狀態的最基本的方法,此法遵循和應用了一般語言學原理,是研究英語詞彙最科學、合理、有效的方法。具體的講,它是以研究構詞學為基礎,並在此基礎上綜合各種科學記憶單詞的方法,最後匯總而成的記憶法。只要你能把這種方法達到融會貫通的話,那麼你得到的不僅僅是一種學習英語詞彙的技巧,你得到的更是一種學習英語詞彙的能力,一旦你擁有這種能力,你就不在需要別人幫助,你可以根據自己需要去選擇適合自己的詞彙書去學習,從此你學習詞彙不在盲目,不在沒有信心,面對任何詞彙書,你不會在無所適從!當然此時的你面對單詞,不再是記憶,而是學習。因為學習探源法的最終目的是:不再記單詞! 總結起來本書有以下幾個明顯區別於其它記憶單詞書的特點: (1)本書所講的「探源法」不僅僅是一種記憶單詞的方法,當你真正全部掌握它時,你獲得的就是一種「記憶單詞的能力」; (2)本書提出「單詞不需要記憶」的觀點,並很好的說明此觀點的正確性; (3)本書總結了英語單詞記憶方法在我國發展的基本歷程,讓每位讀者清晰的知道各種方法的優劣得失,同時通過各種方法與探源法的比較,說明探源法是目前中國記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法; (4)本書對每一個字母、前後綴、詞根和部分詞彙都進行了「探源」; (5)本書在第四部分:探源法英語詞彙基礎認知篇的詞根部分,對相應的詞彙進行了詳細的分析,目前國內沒有一本同類書籍做過這種全面分析; (6)本書編寫比較全面,基本包含了有關記憶單詞方面所有能出現的所有問題; (7)本書第二部分是如何學習英語的方法總結,這些科學方法的總結是獨一無二的,在市面上沒有出現過; (8)本書編排過程特別合理,在給讀者復制「記憶單詞能力」時,遵循了循序漸進的過程; (9)本書適合人群:一切英語學習者和想學英語的人。讀者范圍特別廣泛,市場潛力大; (10)本書不但匯編了構詞法,而且對構詞法的延伸法也進行提煉歸納,目前國內同類書籍還沒有出現過此種提煉。 由於本書所講探源法的最終理論總結起來是四個字:記憶思想,即它不是一種簡單的記憶方法,而是一種思想,一種有關記憶單詞的思想,它的追求是憶隨意動,換句話就是你的記憶過程全是下意識的、無准備的一種人體自然行為。探源法的最終目的:不學而會,即就是你不用專門去記憶單詞,而你卻可以記住你任何想記的單詞。但是,要達到這種境界,學者必須具備一種能力,即記憶單詞的能力。而探源法的整個學習過程,就是給你復制這種能力的過程。一旦你擁有這種能力,你就不用再記憶單詞,當然這也是記憶單詞的最高境界。 這種提法就好比李小龍所講的有關截拳道理論,他認為截拳道的最終理論總結起來就四個字:武術思想,即它不是一門武術門派,而是一種思想,一種有關搏擊思想,它追求的是身隨心動。截拳道的最終目的:無為而治,即我國道家的哲學思想。下面結合這種思想,來闡述一下截拳道所追求的「無為而治」。道家的思想「無為而治」,不是不作為,而是要我們順其自然的治,他講求的是用辯證的眼光來看世界,即有形和無形可以隨時地轉換,而截拳道的攻擊和防守也可隨時轉換。所謂的無形,就是說拳路的變化,是無規矩可循的,拳的最高境界就是無形。道家理論,要求我們從小習武,開始時就要講究心靜,也就是心無雜念,道士隱居深山的目的也在於此。在塵世之中,我們練功要心如止水,但在格鬥中,我們不能老想著勝與敗,那樣會讓我們的身體僵硬,只有心如止水,才能做到,出拳時隨心所欲,才能把有形化為無形,才能達到無為而治。 如:sol- / uni- → 都表示「一」 【探源】①都來源於拉丁語,它們常見於外來詞和科學術語;②前綴sol- 為象形前綴,可分解為:o太陽、s太陽的強光、l太陽的弱光,即它代表太陽,太陽又是獨一無二的,所以它有「單/一」的含義 【引申】單/單獨/唯一 【屬性】母義:sol- / uni- = one單/一 【其他】①前綴un- 為uni- 的變體,一般加在母音字母前;②有異形同義詞根:primi- / mono- / proto- / haplo- 一,前者來源於拉丁語primus,後三者來源於希臘語,如:primus第一、monopoly壟斷、protozoa原生動物、haplocaulous單莖的;③它們在表示「一」時還有細微區別:primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 單一 【分析】 unicycle → 單輪腳踏車 unite → 結合/合並/聯合/團結 uniform → 一樣的/同一的 unicorn → 獨角獸 solo → 獨奏曲/單獨的 solve → 解決/解答 sole → 單獨的/唯一的 solid → 固體/立體 -c- → 表示「覆蓋」 【探源】參考「二十六」記憶法中有關c的解說,此義是字母c本意的引申義 【引申】覆蓋物 【屬性】母義:-c- = cover覆蓋 【其他】千萬不要用腳後跟踢這些覆蓋物:-calc- 踢/踩/腳後跟,來源於拉丁語calx/ calcar/calcitrare,如:inculcate反復灌輸、recalcitrant不順從的/頑強的 【分析】over 在…之上(在瓶子等容器上面覆蓋的物體,即蓋子/封面) -ot(=-et)表示小(用小的覆蓋物搭成的,供人居住的小地方,即棚/小房子) our我們的 T神(供神審判我們的地方,即法院/庭院) cash(=case)盒子(古代人一般用盒子裝現金,引申義,即現金/兌現) -ier (n.)表示人(在銀行等地,專門核算現金的人,即出納員) cass(=case)盒子、-ette表示小(裝磁帶的盒子不是很大,即盒子/盒式磁帶) cover → 蓋子/封面/覆蓋 cot →棚/小房子 court → 法院/庭院/朝廷 cash → 現金/兌現 cashier → 出納員 cassette → 盒子/盒式磁帶 -cap- → 表示「頭」 【探源】①來源於拉丁語caput頭;②來源基礎詞cap 帽子(包頭用的飾品),與之同形,含義為它的引申義 【引申】首/抓/首腦 【屬性】母義:-cap- = head頭 【其他】①-cab- / -capit- / -caput- 為詞根 -cap- 的變體,有同形異義詞根:-cap- 拿;②它相應的希臘語詞根為:-kephal- 頭,如:cephalopod頭足綱動物 【分析】it (=go) 去、-al (a./ n.)(去一個國家最首要的城市,即首都/首府) es- (=ex-) 出(出去打了敗仗,我們首先想到的是逃命要緊,即逃/逃亡) -s (復數) 兩、-ule (n.) 表示小(有兩個小帽合成的小葯囊,即膠囊/瓶冒) E 眼睛(在海面能看見許多露出頭的陸地部分,即海角) S (see) 看見(看見許多沒有盡頭的學問,即眼界/見識) -ulate (v.)(向對手錶示低頭認輸的行為,即投降) capital → 首都/首府/首要的/資本 escape →逃/逃亡 capsule → 膠囊/瓶冒/太空艙 cape → 海角/斗篷 scope → 眼界/見識 capitulate → 投降 -car- → 表示「車」 【探源】①來源於拉丁語carrus/carrum車;②來源基礎詞car車,與之同形義 【引申】跑/車子 【屬性】母義:-car- = car/ run車/跑 【其他】-char- 為詞根-car- 的變體,有同形異義詞根:-car- 肉體/人體 【分析】t (音譯)推(可以用手來推的車,即手推車/用車裝載) -eer (n.) 名詞後綴(車到山前必有路,人生也一樣,即事業/生涯) -(r)y (v.) 動詞後綴(小貨車的用途,即攜帶/運送/傳送) go 走(被車拉走的商品,即貨物) rot 腐爛/朽壞(裝在車上運輸,就是為了防止腐爛,即胡蘿卜) -i- 連接詞,age 長(外形很長的車,即客車/馬車) cart → 手推車/用車裝載 career → 事業/生涯 carry → 攜帶/運送/支持/傳送/意味 cargo → 船貨/貨物 carrot → 胡蘿卜 carriage → 馬車/客車/運費 理解的記憶才科學、快速、不宜忘記?哈

④ 怎樣很快的記下英語單詞

怎樣快速背單詞
背英語單詞歷來是讓大多數學生最頭疼的問題,在此,我綜合各家之長,再集合自己平時教學所得,為大家提供一些記憶單詞的方法,教你如何背單詞。
1、讀音記憶法
英語中的大部分單詞都符合讀音規則,所以平時要多注意字母及字母組合的讀音規a
律,做到見其形而知其音,聽其音而知其形。讀音記憶法應成為記憶單詞的首選方法。例如:
reality/ / magnificent / / discovery/ / hospital/ /
2、 仿聲記憶法(外來詞的收集)
有一些單詞在發音方面與漢語及其相似,當然大部分是音譯詞這一特點有助於記憶單詞。例如:romance(浪漫史), logic(邏輯), typhoon(台風), international(英特納雄耐爾), microphone(麥克風), (拷貝), cartoon(卡通), hamburger(漢堡包), salad(色拉), brandy(白蘭地), whisky(威士忌), Moslem(穆斯林), sofa(沙發), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴), Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高爾夫球),tofu(豆腐)……
需要注意的是,切不可利用漢字的發音去代替英語單詞的讀音, 這兩種語言畢竟不是完全等同的。
3、 諧音記憶法
即利用英語單詞的讀音與漢語拼音相似的特點進行聯系,想像記憶。如:conquer(征服)「攻克」;vacation(假期)「我開心」;fetch(取)「獲取」; tomb(墳墓)「土墓」 ;strange(奇怪的)「事真」;trainee(受訓人)「捶你」;trainer(訓練人)「捶哪」……
4、 幽默記憶法
在教lawyer一詞時,我提醒學生不要讀成「老爺」,學生們哄然大笑,很快就記住了這個單詞。同樣,我告訴學生不要將Moscow 讀成「摸死狗」,也取得了同樣的效果。學monkey時,我又補充了donkey和monk兩詞, 讓學生 在幽默中記住了這三個詞。
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5、 典故和背景知識法
revolution——魯迅筆名的由來既lution的音譯,意為「革命」之意。muscle——詞根mus(肌肉)即mouse之意。古希臘人認為運動員上臂的肌肉像一隻老鼠。
Sandwich——由英國伯爵山威奇(Sanwich)的名字而產生。為了打牌方便,他發明了一種可以邊玩牌邊吃的夾心麵包,發展到後來就成了今天的「三明治」。
Kangroo——袋鼠,傳說Cook船長航海到澳大利亞時,見到一種跳躍很高的動物從身邊一躍而過,他趕緊問身邊的導游,「What』s that?」導游沒有看清,就說,「Kangroo」(澳大利亞土語的意思是「我不知道」),Cook船長誤認為Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日記中記載了這種動物,後來Kangroo就真的就成了這種動物的英文名字。
鼓勵學生提供更多的例子……
6、 聯想記憶法
 whole——用w去堵hole即變成「整個的」

 committee——兩個m,兩個t,兩個e,可見人之多,即 委員會」
 Marry-----Mary在加上一個人「r」,不就可以「結婚」了嗎?
 quiet——把quite 中的「e」移到裡面不就「安靜」了嗎?
 Secretary----secret(秘密)+ary(人)即「秘書」
 professor一詞難以記住 f和s 是一個還是兩個,可聯想一個教授(f)帶兩個學生(ss)。
 responsible一詞難一記住是ible 還是able,既然負責任應用「ible」,因為上面有一 「點」責任
鼓勵學生提供更多的例子……
7、 分析構詞法
 president——前綴pre(前)+sid(聯想sit)+ent(人),「在前面就坐的人」即「總統」)
 international——前綴inter(相互)+nation(國家)+al(形容詞後綴)=國際的
 dialogue——dia(對、雙)+logue(語言)
 antidisestablishmentarianism 這個單詞由28個字母組成,根據構詞法可把該單詞分成7部分,即 anti dis establish ment ar(y) ian ism
反對 否定 建立(詞根) 名詞後綴 形容詞後綴 名詞後綴 後綴(主義,流派)
其中,disestablish取消 ,disestablishmentarian主張廢除國教制度的國教廢除論者,綜合得出antidisestablishmentarianism的詞義為「19世紀英國主張保留英國教會作為英國官方教會的運動」。
8、 總結規律法
由car, cover, can(罐頭盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture
(捕獲)等,可知以C開頭的單詞多有「包」「蓋」「含」之意。
由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等,可知以L開頭的單
詞大都與「光線,線,直」等有關。字母L 本身不就是「長度」與「光線」的象徵嗎?
9、 顛倒記憶法
(1)順讀逆讀都相同。如:civic(城市的,公民的), nun(修女), peep(窺視), pup
(小狗), madam(女士), eve(除夕), level, deed, eye……
(2) 順讀逆讀都有意義。:如:are-era(紀元), deer-reed(蘆葦), door- rood(十字架)doom(命運)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net……
10、格言、名人名言記憶法
 tide-Time and tide wait for no man.(時不待人。)
 believe-To see is to believe.(百聞不如一見。)
 distant-A bosom friend afar brings a distant land near.(海內存知己,天涯若比鄰。)
 offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears.---Churchill.(除了熱血、辛勞、汗水和眼淚,我別無奉獻-------邱吉爾)
 trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors to read.---Bacon.(燒火要燒老木頭,喝酒要喝陳年酒,託事要托老朋友,讀書要讀老作家-------培根 )
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11、詞綴記憶法
即遇到某一詞綴時,盡可能擴充已學過或與之有關的詞,較適用於復習舊詞。
 re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad……
 un-unable, unacceptable, unattrac

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